开设作曲与作曲专业技术理论水平专业的大学有哪些

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-01-21 07:55 标签： 爵士作曲理论与实践
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作曲与作曲理论技术2013教学大纲汇总
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3秒自动关闭窗口&2015年全国作曲与作曲技术理论专业排名前10名大学
2015年全国作曲与作曲技术理论专业排名前10名大学
以下是小编整理的作曲与作曲技术理论专业大学全国的排名，仅供大家参考。
1、上海音乐学院
2、中央音乐学院
3、四川音乐学院
4、天津音乐学院
5、西安音乐学院
6、沈阳音乐学院
7、内蒙古大学
8、星海音乐学院
9、河北师范大学
10、中国音乐学院
作曲与作曲技术理论专业的同学学习钢琴能更直观地了解和声、对位与曲式等音乐理论;而音乐理论仅是作曲的辅助方法，并不能代替作曲。作曲家更应具备的是不寻常的灵感、慎密的乐思、丰富的想象和艺术的气质。
作曲与作曲技术理论专业主要课程有作曲、作曲技术理论、视唱练耳、音乐史、戏曲史、中外民族民间音乐、钢琴或其他乐器演奏、中国传统音乐分析、现代音乐分析等。
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浙江音乐学院2016年作曲与作曲技术理论专业考试科目、内容及分值
日期：&&来源：中音在线&&编辑：热老师&&浏览次数：
浙江音乐学院2016年作曲与作曲技术理论专业考试科目、内容及分值比例作曲与作曲技术理论专业　　1.作曲与作曲技术理论　　▲专业初试　　（1）基础乐理（考试时间120分钟）　　考试要求详见《乐理》考试大纲。　　（2）视唱练耳（其中练耳以听音笔试形式考试）　　考试要求详见《视唱练耳》考试大纲。　　（3）四部和声写作（考试时间180分钟）　　①完成8小节左右的高音题。　　②完成8小节左右的低音题。　　★初试成绩不计入总分，成绩达到60分方可进入复试。　　★四部和声写作参考书目：《和声学教程》，斯波索宾等著，人民音乐出版社；考试范围：斯波索宾等著《和声学教程》1-35章内容。&　　▲专业复试　　（1）歌曲写作（考试时间180分钟）：为指定歌词写作歌曲一首，并写出钢琴伴奏。　　（2）旋律写作（考试时间60分钟）：按指定的音乐材料写作乐段以上单声部器乐化旋律一首。　　（3）面试：①乐器演奏作品两首：自选练习曲或复调作品一首，奏鸣曲快板乐章或乐曲一首。（不使用伴奏）　　②自选民歌或戏曲、曲艺等唱段演唱。（要求清唱）　　★ 歌曲写作、旋律写作考试时间合并，考生可自由选择写作先后。&　　■分值比例及合格线划定原则　　（1）初试成绩（满分100分）=基础乐理30%+视唱练耳30%+四部和声写作40%；　　专业校考成绩（满分100分）=复试成绩=歌曲写作50%+旋律写作30%+乐器演奏10%+自选民歌或戏曲、曲艺等唱段演唱10%。　　（2）划定专业校考合格线原则：按不高于该招考方向招生计划1:4的比例划定。&　　2.音乐设计与制作　　▲专业初试　　（1）基础乐理（考试时间120分钟）　　考试要求详见《乐理》考试大纲。　　（2）视唱练耳（其中练耳以听音笔试形式考试）　　考试要求详见《视唱练耳》考试大纲。　　（3）四部和声写作（考试时间180分钟）　　①完成8小节左右的高音题。　　②完成8小节左右的低音题。　　★初试成绩不计入总分，成绩达到60分方可进入复试。　　★四部和声写作参考书目：《和声学教程》，斯波索宾等著，人民音乐出版社；考试范围：斯波索宾等著《和声学教程》1-35章内容。&　　▲专业复试　　（1）歌曲写作（考试时间180分钟）：为指定歌词写作歌曲一首，并写出钢琴伴奏。　　（2）旋律写作（考试时间60分钟）：按指定的音乐材料写作乐段以上单声部器乐化旋律一首。　　（3）面试：①乐器演奏作品两首：自选练习曲或复调作品一首，奏鸣曲快板乐章或乐曲一首。（不使用伴奏）　　②自选民歌或戏曲、曲艺等唱段演唱。　　★ 歌曲写作、旋律写作考试时间合并，考生可自由选择写作先后。&　　■分值比例及合格线划定原则　　（1）初试成绩（满分100分）=基础乐理30%+视唱练耳30%+四部和声写作40%；　　专业校考成绩（满分100分）=复试成绩=歌曲写作50%+旋律写作30%+乐器演奏10%+自选民歌或戏曲、曲艺等唱段演唱10%。　　（2）划定专业校考合格线原则：按不高于该招考方向招生计划1:4的比例划定。精品视频课程推荐
高考音乐强化训练基本主&&讲：程慧惠
出版社：湖南文艺出版社页数：148页isbn:购买价：29.8元
&&&&& 1. 在外观上看，专业唢呐所具备的条件、木料选材很关键......
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电话：010- 邮箱： 京ICP备号西北民族大学2014年作曲与作曲技术理论专业介绍
来源：西北民族大学网&& 阅读：26 次&&日期：
温馨提示：易贤网小编为您整理了“西北民族大学2014年作曲与作曲技术理论专业介绍”,方便广大网友查阅！
作曲与作曲技术理论专业（学制四年、授予艺术学学士学位）
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有较全面的音乐理论修养，熟练掌握作曲技法，具备创作能力，可在高等艺术院校任教，或在各类文艺团体、艺术教育机构、企事业单位、群众文化团体担当作曲、指挥、从事艺术行政工作的复合型人才。
主要课程：作曲法、和声学、曲式与作品分析、复调、配器、钢琴、视唱练耳、中外音乐史、民族民间音乐、音律学、音乐美学、艺术概论、名作赏析、电脑音乐制作等。
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