宝宝在肚子里好动1岁多，特别好动，有没有一样情况的

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-01-24 09:14 标签： 2岁宝宝好动怎么办
{$PageTitle=}测试：你家宝宝是否有多动症?(图片来源：资料图)　　四是教养习惯　　有些孩子还会因为从小教养失当，养成了不能安静的习惯。习惯一经形成是很难改变的，也常常表现为多动。　　五是标签效应　　人的心理行为的发展有个很奇怪的现象，就是常常按照自己期望的方向发展。说的通俗些就是，认为自己是个怎样的人，自己就常常成为怎样的人。孩子呢?更是如此。只是孩子是从大人那里学来的。就是说，大人认为孩子是个怎样的人，孩子常常就成为怎样一个人。正因如此，孩子常常会来&证实&大人的评价似乎总是有根据的。因为孩子还不知道自己究竟是怎样一个人，大人的评价常常形成孩子的自我认知，于是就朝着大人评价的方向发展了。这里，大人的评价如同一个标签，所以心理学上把这种现象称为&标签效应&。就是说，有些孩子的类似多动症的表现，是大人不经意间经常的评价&培养&出来的。　　区别&好动&与&多动&　　儿童的&好动&和儿童多动症似乎一样，其实是不难区别的。　　一是有无目的性 好动儿童的活动是有目的的、有序的;多动症儿童的活动是无目的的、杂乱的。　　二是有无离奇性 好动儿童即使特别淘气，他的好动并不离奇，能为人们所理解;多动症儿童的多动，则离奇得让人难于理解。　　三是有无选择性 这一条最关键。儿童的&好动&常常在活动内容和场合上具有选择性，比如在学习活动上表现为&好动&，而在看电视或做游戏等孩子自己感兴趣的活动上，则能专心致志;多动症儿童的&多动&在活动内容和场合上是没有选择性的，不论什么场合什么活动都不能使其安静下来全神贯注，都会表现出多动、注意力不集中等症状。　　按说，这些都是不难区分和理解的。可是，为什么有些家长朋友却没有发现和理解，而是简单的把好动和多动症划了等号?除了有些广告宣传的误导外，关键是家庭教育上存在的较为普遍的高期望值心理。由于家长对孩子盲目的高期望心理，常常感到孩子的学业不如人意;一旦孩子的学业不如人意，自然要找原因;大家都知道真正智力有问题的是极少数人，那么原因在哪里呢?找来找去就有了&重大发现&：孩子学习不专心，好动。于是，想起了多动症，于是，孩子从此有了一个标签贴在了身上。{$PageTitle=_健康_摇篮网
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测试：你家宝宝是否有多动症?
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测试：你家宝宝是否有多动症?(图片来源：资料图)　　孩子动个不停，是调皮还是多动?有一些妈妈总是担心宝宝患上多动症，可上医院检查又正常。如果宝宝真的患有多动症，从哪些方面可以看出来呢?　　的症状主要表现为活动过多，难于集中，情绪不稳，有的还有一些感知障碍(如动作笨拙，发音存在缺陷、、吐字不清等)。多动症的病因有、神经心理(如与中枢神经系统成熟延迟有关)、轻微脑损伤、生物化学(如与中枢神经递质代谢缺陷有关)、社会心理方面的因素，等等。但是，日常生活中，不少家长朋友把儿童的好动和儿童多动症划了等号，这就把儿童多动症的外延人为地扩大了。　　儿童&好动&是天性　　尽管有些孩子的确很好动，很像多动症的症状，但是并非就是多动症。为什么这样说?多动症之外造成孩子好动的情况有哪些呢?测试：你家宝宝是否有多动症?(图片来源：资料图)　　不让&好动&的孩子蒙冤　　一方面，家长教育孩子要有平常心，对孩子多一些理解，少一些盲目，不轻率地给孩子贴上消极的标签。在家教咨询中我们经常发现这样的现象：孩子身上的问题是父母轻率地贴上的标签给贴出来的，是标签效应的结果。只要您把&孩子学习不专心&挂在嘴边，孩子准能成为学习不专心的孩子。　　另一方面，具体问题具体对待。孩子好动是年龄特征或是气质特征的表现，您可以忽略不计，适当引导就行了;孩子好动是智力超常，您可以和老师或有关方面联系，对孩子采取特别的教育措施;孩子的不专心是由于学习障碍，您就想办法给孩子补课;孩子难于安静是由于习惯，您就着意从培养习惯入手。　　当然，有句话叫&冰冻三尺非一日之寒&，孩子的问题也不是一个早晨形成的，也不能指望定个多动症就有什么灵丹妙药，可以一个晚上就解决了。只要您心思用到了，孩子就能健康的成长。
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&&&宝宝1岁六个月了总是动不停是多动症吗？
宝宝1岁六个月了总是动不停是多动症吗？
我家宝宝现在一岁六个月了，特别能玩，什么东西都想去摸摸去动动，而且还动不动就打人，我现在担心他会是小儿多动症，有没有像我家孩子一样的情况的呢？
昊天98boy062，您好！小儿多动症一般多发于6-7岁的宝宝，小宝宝的好奇心强，精力旺盛，并非一般意义中的“多动症”，妈妈无需过于担心。很多孩子会以为打人这是一种玩耍的行为，建议父母平时一定要树立良好的榜样，宝宝打人时可以先冷处理，让其知道这件事并不会引起家人的注意力，偶尔也可采取奖惩的手段，如：当其打人时告知不帮其买玩具，当其1周没有打人给予奖励等，父母需要耐心帮宝宝纠正这一坏习惯。
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仅凭这点不能判断宝宝有多动症的，而且多动症最明显的特征是不能对一件事情感兴趣，这个年龄段的宝宝本身就爱动，至于打人应该是平常养成的习惯，这个要帮助宝宝改掉的，不然到时上幼儿园不好
小孩子本来就是一天到晚的活蹦乱跳的，至于他打人这些是他还不懂，这个需要家长教育，多动症是小孩根本不可控制自己的一些行为
不要把这些词往自己孩子头上扣，顽皮是正常的。孩子是通过不断的探索让自己慢慢成长起来的。陪孩子一起玩吧！当然，如果孩子有打人等不好的行为，还是要注意引导的。
这个时期的宝宝是特别能玩的。因为对什么都感觉到新鲜，总想亲自去看看摸摸，试试的。宝宝只有在不断的玩耍中才会变的越来越聪明。打人的小孩子脾气比较不好，任性，这个需要管教！
孩子爱动不一定就是多动症哦，有的宝宝一动不动的还是多动症呢，而且孩子哪有不调皮的啊，都说调皮的孩子聪明哦
不是哦，孩子特别是男孩子，在一岁半的时候是很皮的。我家就是这样。
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