形容窗花的词语( )窗( )地

在括号里填上合适的词语. ( )的下午 ( )地逃走 ( )的报纸 ( )的石头 ( )地道歉 ( )的窗户 ( )的心情 ( )地离开 ( )的信封 题目和参考答案——精英家教网——
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在括号里填上合适的词语。&&&&(&& &&&)的下午&& &(&&&& &)地逃走&&&&(&&&& &)的报纸&&&&(&&& &&)的石头&&&&(&& &&&)地道歉&&&&(&&& &&)的窗户&&&&(&&& &&)的心情&&&&(&&&& &)地离开&&&&(&&& &&)的信封
悠闲&&& 仓皇&&& 有趣坚硬&&&&诚恳&&&&明亮愉快&&&&悄悄&&&&空白(答案不唯一)
请在这里输入关键词:
科目:小学语文
来源:海淀小学AB卷  三年级语文(下)
在括号里填上合适的词
建造(  )(  )的国徽
科目:小学语文
来源:语文教研室
阅读短文,回答问题。
  有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下边,杏树苗居然冲破坚硬的壳和多石的土地,向蓝天露出笑脸。不久,这个孩子发现了这孤孤单单的杏树。
  “嘻,这是什么树苗,把它的尖儿掐了,看它能长成什么怪样!嘻嘻!”
  杏树受了伤害,却没有死,在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。
  “这是什么东西?怎么到墙脚下来了!”孩子的父亲觉得奇怪,不由分说,用斧头从根部砍断杏树。
  杏树流着眼泪在雪下过了一个严酷的冬天。可春天一到,它又抽出芽来。当它到开花年龄的时候,孩子的爷爷又觉得碍眼,便锯去了几个枝杈。
  掐尖、斧砍、锯杈并没有熄灭杏树心头的火焰。当又一个春天到来的时候,杏树终于长到大墙外边,开出鲜艳的花朵。
  很多小鸟来赏花,它们望着杏树满是创伤而又弯曲的身体,不觉惊叫起来:“你靠什么力量活下来,又开出这么美丽的花?”杏树回顾自己走过的艰辛道路,深思很久,最后深情地说:“希望,还有信念。”
1.短文共有(  )个自然段,请在自然段前标上序号。
2.给短文加个题目。[方法提示:短文主要写什么。]
3.在括号里填上合适的词。
(  )的壳(  )的冬天(  )的花朵
(  )的身体(  )的道路(  )的杏树
科目:小学语文
来源:海淀考王人教课标版语文4年级上
阅读短文,完成练习。
  我家养了一只小鸭子,它的样子十分惹人喜爱。
  小鸭子的嘴黄黄的,扁扁的,很像一把小铲子。吃东西的时候,用嘴一铲一铲的,脖子也一伸一伸的,可逗人了。它有一对小而明亮的眼睛,就像嵌着两颗黑色的小宝石,总是亮晶晶的。它的耳朵很特别,长在眼睛下面,没有耳垂,耳孔周围长着许多细长的毛,不仔细看,还真难发现它的耳朵。它的听觉可灵敏了,只要听到一点声音,它就把脖子伸得长长的,东张西望,身上的羽毛也随着一颤一颤的,非常有趣。
  小鸭子还是捉鱼能手呢!一次,它在小河里游,长着蹼的双脚就像小小的船桨,在水里一划一划的。突然,它的头猛地一下子扎进水里,双脚在水面上晃来晃去,然后身子一沉,头又露出了水面,嘴里却叼着一条小鱼,大口大口地吃起来。吃完以后,小鸭子又继续游起来。
1.在括号里填上合适的词。
(  )的毛  (  )的嘴  (  )的听觉
(  )的眼睛  (  )的耳朵  (  )的脖子
2.第二自然段介绍了小鸭子的外形。先介绍(  ),再介绍(  ),最后介绍的是(  )。
3.你能用“‖”给第三自然段分层。
4.短文共分了两部分,第一部分主要写:________________
第二部分主要写:________________
5.用横线画出文中的比喻句。
科目:小学语文
来源:语文教研室
阅读短文,回答问题。
  春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话。
  第一颗种子说:“我要努力生长!我要向下扎(z1 zh1)根,还要‘出人头地’,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露(l) l^u)滴落花瓣的喜悦。”于是,它努力向上生长。
  第二颗种子说:“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻,也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽,难(n2n n4n)保不会被蜗牛吃掉。我若开花结(ji5 ji6)果,只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”
  于是,它继续瑟缩在泥土里。几天以后,一只母鸡在院子里东啄西啄,这颗种子就这样进了母鸡的肚子。
1.给文中加粗的字选择正确的读音。
2.在括号里填上合适的词。
(  )的泥土(  )的茎叶(  )的春天
3.写出下列词语的反义词。
脆弱(  )危险(  )胆怯(  )
4.用“______”划出文中的一组排比句。
5.文中谁冒险?它为什么要冒险?
_____________________________________________________
6.第二颗种子为什么不敢冒险?结果怎样?
_____________________________________________________
科目:小学语文
阅读《生死相随的海鸥》(节选),完成练习。
  小海鸥的叫声惊动了其他的海鸥,它们(  )地赶来营救。只见(  )只海鸥在那个队员的头顶上飞旋,鸣叫,轮流往那个队员的身上“_______(p9)里啪啦”地排_______(sh!)。不大一会儿,那个队员全身就被臭气熏天的海鸥_______(sh!)涂成了白色,可海鸥还在铺天盖地地从四面八方向他飞来。情急之中,那个队员向空中开了一枪。
  枪声过后,只见一只海鸥在空中挣扎了几下落到了海里,突然从海鸥群中飞出另一只海鸥,急速落在那只受伤的海鸥身旁,它紧紧挨着受伤的海鸥,并排漂浮在海面上,随波而去……
1.看拼音写汉字。
2.在括号里填上合适的词。
3.请按要求注上拼音。
(1)海鸥铺天盖地(  )地(  )从四面八方向他飞来。
(2)离人行(  )道不远处有一家工商银行(  )。
4.选词填空。
飘浮 漂浮
(1)两只海鸥并排(  )在海面上,随波而去……
(2)空中(  )着一只巨大的风筝。
5.读了本片段,你想对那个考察队员说些什么?
________________________________________________。
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解析质量好中差
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