好消息，大局小局出发，南大医学院不合并南医大　　好休息，南大人可以自己决定不和南京医科大学合并，希望如此　　　　　　[本篇全文] [回复本文] [本篇作者: hxjqq] [本篇人气: 263] 0
　　发信人: hxjqq (xiaohe), 信区: S_Medicine　　标
题: 关于今天下午的逸夫馆会谈简要过程及本人的一些看法　　发信站: 南京大学小百合站 (Wed Oct 13 23:23:06 2010)　　　　关于南京大学医学院与南京医科大学合并的事，此前网络上已是各种谣言满天飞，然而，　　作为利益相关者的我们，南大医学院的学生，我们居然还不知道真实的情况究竟怎么样。　　昨天晚上，大家得知，这次真的要合并，都表示很着急、气愤。今天早上，洪银兴书记在　　蒙民伟楼向07级以及更高级的学长说明了情况，昨天，鼓楼校区的学长还拉起了横幅反对　　合并。今天，我们仙林校区的08、09、10三个级的同学一起赶赴鼓楼，目的主要有三：　　
首先是向学校、学校领导了解，究竟合并这件事都进行到什么程度了，其次是为学长　　们气势，为反对合并献出自己的一份力，并且，也通过会议的形式把大家组织起来，有组　　织、有纪律的行动，最后，也是为争取自己的利益，表达自己的声音。　　
由于人太多，下午两点左右，会议改在鼓楼校区逸夫馆进行。学校方面派来了分管人　　事工作的潘副校长，向我们说明情况，以及，应对我们可能的诘难。与会的还有医学院的　　陈伟副院长和党委书记韩晓冬老师等。我们三个级的同学以及其他的一些学长挤满了整个　　报告厅。　　
一开始，潘校长向我们说明了情况：　　
省领导问及该如何发展南京医科大学，说可以将之合并到好的大学去，然后问南京大　　学有没有兴趣，南大自然诚惶诚恐：有兴趣，有兴趣。　　
然而事情暂时也就到此为止，目前，南大与南医大并没有进一步的沟通与谈判，一　　切都还有空间。　　
以上可以看作是南大校方的官方发言。　　
既然如此，对于我们来说，自然还有可以争取的空间，争取不合并。　　　　　　　　日 10:39:45 　来源： 新华报业网 　　　　
南大、南医大合并的消息确有其事吗?记者近日多方打听，并没有得到权威部门的明确说法。南大、南医大两校的有关领导则一致表示：目前没有这回事。　　　　　　　　
南大和南医大合并，只是关于南大合并众多传说中的一种。据了解，在近十年来，南大不断传出和其他学校合并的传言　　　　ltwd 　　　　南京医科大学是省属院校。很显然，把南京医科大学推给一个教育部部属院校，江苏省又少了笔开支。但是，对江苏、对中国的教育、医疗卫生事业，是一个损失，一个巨大的损失。在省属医学院校里，南京医科大学是全国最好的之一，也毫不逊色于很多教育部直属的大学医学院。南京医科大学的发展，首先是建立在江苏的财政支持的基础之上。对于教育、医疗事业相对落后的中国，这样的财政支持应该有增无减。 　　 　　　　ltwd　　　　南京医科大学是全国最一流的省属医科大学之一。南京医科大学，和南京大学医学院并存，对南京、对江苏、对中国的医学教育事业，是一件很好的事情。两者之间也可以形成一定的竞争，对于激发各自的发展活力很有帮助。如果南京医科大学和南京大学医学院合并成一个医学院，那么整个江苏省的医学界将几乎被一个医学院垄断，那将是一件很悲剧的局面。 　　 　　　　　　　　ltwd　　　　从大局着眼，要坚决反对南京医科大学和南京大学医学院合并。　　　　同时希望南京大学的勇敢站出来捍卫自己学校的完整纯洁性。　　也希望南京医科大学的勇敢站出来捍卫自己的学校反对学校被吞并。　　　　维护自身学校，也维护了整个中国的医学教育事业。 　　 　　　　ltwd 　　　　全国医学学科排名 小而精的南大医学院有必要合并南京医科大学吗？　　　　南大医学院15年培养学生1000人左右，其中博士202名，硕士830名。2009年增加口腔医学专业后，南大医学院招生规模为150人（本硕连读）。而南京医科大学现有在校学生达到15000人。　　　　　　南大医学院15年培养学生1000人左右。而南京医科大学现有学生达到15000人。　　　　　　　　南京大学医学院　　　　
以南京鼓楼医院、南京军区南京总医院（金陵医院）和南京口腔医院作为附属医院，并以南京市各专科医院作为教学医院，师资力量雄厚，现有中国工程院院士3人，博士生导师42人，教授124人，副教授179人。　　　　
建院二十二年来，南京大学医学院已培养十五届毕业生，其中博士202名，硕士830名。这些毕业生极大多数在全国各大城市的三级甲等医院中从事临床工作，在工作中都有出色的表现，其中一部分在业务上已有所建树或成为所在单位的骨干。　　　　　　　　　　南京医科大学　　　　
学校现有硕士学位授权点55个，博士学位授权点35个，博士后科研流动站5个，学位授权点已覆盖医学校设有15个本科专业、2个六年制双学位专业和３个七年制专业。目前，在校生总数达1.5万多人，已形成从本科生到硕士生、博士生及博士后，从全日制到成人教育、留学生教育全方位、多层次的办学格局和教育体系。　　
学校现有在职教职工1500多人。有在职专任教师6。7。4人，有教授117人、副教授175人，有博士生导师185人、硕士生导师812人（含附属医院等）。　　　　　　发信人: shiyaqin (石筱亚), 信区: S_Medicine　　标
题: 南大医学院学子的心声——关于南医大与南大合并的事　　............　　　　虽然我们医学院的排名不靠前，但是我们从真正的是南大人之后，我们就没有抱怨过了　　，没有抱怨过进南大医学院是个错误，可是，现在当我们即将可怜的被这样牺牲之后，我　　们的前途怎么办，我们原来那满满的志向。　　　　
我们不想说南医大怎么样，我们也没有半点瞧不起的意思，就是感觉没有人会在乎我们　　这一群，我想说，我们大多数的父母都省吃俭用，都为我们能够有好学上，都受尽了千辛　　万苦，我想每回能够支撑他们继续辛苦下去的，应该是想着自己过苦日子，但是一定要让　　自己的子女过好日子吧。。。。可是现在一来，我们的父母或者我们会多么的伤心。。。　　　　
我们本来有良好的师资条件，我们可以真正的自己去解剖尸体，而不是那么多人凑着一　　个尸体看，我们有着南大的浓郁的学习氛围和南大人的关爱，我们可以很少的人追随一个　　导师，我们可以在军总和鼓楼医院这样的大医院实习，可是现在呢。。。　　　　
之后我们可能会面对的是，也许永远也不会真正的去解剖，也许我们只是导师那么多学　　生中的一个小跟班的，也许实习的时候连三甲医院都去不了。。。 　　　　　　本篇全文] [回复本文] [本篇作者: chenchen055] [本篇人气: 0] 18
　　发信人: chenchen055 (chenchen055), 信区: V_Suggestions　　标
题: Re: 希望校方能就两校合并之事给予一个说法　　发信站: 南京大学小百合站 (Tue Oct 12 20:54:58 2010)　　　　南大医南医大合并不管是好还是不好，对南大医学生肯定是不公平的。南医大的同学有再　　多的委屈，资源被占等等，可这毕竟南大医学一年也就几十个人，相对于每年几千的南医　　人数可谓微不足道。　　南大医学生，来自五湖四海。当初冲着南大的牌子，以及怀着对医学的敬仰，有放弃复旦　　，交大的，有放弃中山大学的，忽地你跟他们说他们不是南大的人了，他们不属于本部的　　人了，那样一种失落，那样一种绝望，有谁体验？走在南大校园，不知道自己该如何看待　　自己，依旧是南大人，还是已然像犯了错似的，成为局外人？碰到以前的同学，是打招呼　　呢，还是低着头做人？　　对于前途，很多南大医学生表示迷茫：终于开始懂得社会，在大学里懂得社会，或许这也　　是一种成长吧。当年的努力，当年的狂喜，如今却变成最最锋利的一把刀，最最残忍的讽　　刺！而医学院的领导似乎都无颜见学生了。　　陈院长，我们是知道你是想发展医学院的，我们也知道在院校合并的路上并不好走，看着　　南大一年比一年的排名往后，我们也着急。是的，在社会发展的滚滚征程中，注定要为社　　会的发展做出牺牲。可是作为还是在校的大学生，在中国这样一个社会，周围都是上层学　　生，你让他们怎么办？是不是真的不管不顾他们，或者是告诉他们不要理会别人的目光，　　走自己的路，搞好自己的专业？　　是的，这些道理我们都懂。可是，成为一个出了江苏省便一文不值的大学生（甚至不得不　　在这儿困到研究生），而很多人不是江苏的，这，让我们如何回家？在南大，我们是区区　　几百人的小院，毫无特殊性。是的，可是想想这背后的这几百个家庭吧，我们中的每一个　　都是家里的唯一，这会给家庭带来什么，会给家族带来什么？我们还能为自己的家做点什　　么？　　　　　　　　（或许学校可以考虑再进行一次自主选择专业课的考试，给医学院的同学最后一次机会，　　他们凭自己的知识，能够继续着南大骄傲。至于真的真的想学医的，认为自己不介意学校　　问题的同学可以继续和南医大合并）想到那句“今日我以南大为荣，明日南大以我为荣”　　，心痛不能自已。　　　　--　　※ 来源:．南京大学小百合站 http://bbs. [FROM: 210.72.77.17]　　　　　　　　　　ltwd 　　　　如果南大医学院合并南京医科大学，那么将变得像北京大学、复旦大学、上海交通大学那样的医学院没什么区别的医学院了，规模庞大参差不齐，怎么体现南大医学院的纯精英教育？怎么体现南大医学院的特色？怎么发展和作为研究型大学的南大相匹配的医学院？ 　　　　　　ltwd 　　　　如果为了比规模实力，为了比论文排名，那么还不如把全南京的高校都合并成一个学校算了，那样肯定排名第一，至少中国第一　　　　ltwd 　　　　南医大规模那么大，人口是南大的一半，合并了显然是对南大的极大冲击。同时，更是南医大的毁灭。　　　　　　ltwd 　　　　现在的大学校长官僚们整天盘算着经济利益，十几所三甲医院。那些是什么东西？服务性产业而已。　　　　再次说明，一所顶级的医学院，只要有一所高精尖的顶级教学研究医院就足够了。这也是历史证明的，霍普金斯大医学院等都是都是例子。附属的大型医院太多太庞大，反而让研究型的医学院不务正业　　　　ltwd 　　　　重要的不是数量，而是精度　　　　　　南医大规模那么大，人口是南大的一半，合并了显然是对南大的极大冲击。同时，更是南医大的毁灭。　　　　本帖最后由 ltwd 于
10:11 编辑 　　　　霍普金斯大学医学院是美国顶尖医学院之一。霍普金斯大学医学院的教学医院也只有一个。而南大医学院的教学医院已经有鼓楼、南京军总、南京口腔几个大型医院。　　　　　　　　霍普金斯医院已经连续20年被《美国新闻与世界报道》评为美国最好的医院　　It has been ranked by U.S. News and World Report as the best overall hospital in America for 20 consecutive years　　　　霍普金斯医院2010年各领域排名　　各个学科在美国马里兰州都名列第一，大部分学科在美国名列前三。耳鼻喉科、妇科，神经科，泌尿科，风湿病科，在美国都排名第一；肾、眼科、精神病科、糖尿病与内分泌、肠胃科、老年病、心脏病、癌症科，都名列美国前三。　　　　US ranking MD ranking Specialty 　　1 1 Ear, Nose & Throat 　　1 1 Gynecology 　　1 1 Neurology and Neurosurgery 　　1 1 Urology 　　1 1 Rheumatology 　　2 1 Kidney Disorders 　　2 1 Ophthalmology 　　2 1 Psychiatry 　　2 1 Diabetes and Endocrinology 　　3 1 Gastroenterology 　　3 1 Geriatrics 　　3 1 Heart & Heart Surgery 　　3 1 Cancer 　　4 1 Pulmonology 　　5 1 Orthopedics 　　14 1 Rehabilitation 　　　　　　重要的不是数量，而是精度 　　　　　　　　　　ltwd 　　　　南京医科大学附属医院一大推，合并到南大简直就成了大路货、累赘，没有意义。附属医院太多对研究型的南大医学院来说就是垃圾。因为不可能各个医院都侧重研究，没那么多经费。搞医院企业集团搞这么大还可以。研究型大学医学院就免了，这只能使南大医学院变质，成为一个经营性服务性医院集团的配套，而不是研究型医学院。 　　　　　　ltwd 　　　　南大、南医大合并，三输一赢局面　　南大输 多了很多累赘，破坏了南大的血统，破坏了南大医学院的风格、定位　　南医大输 毁掉了南医大　　南京、江苏、中国的医学、教育事业输　　江苏省财政厅赢　　　　ltwd 　　　　浮躁的政府、社会风气造就了浮躁的大学，浮躁的大学造就了浮躁的大学生，浮躁的大学毕业生造就了浮躁的社会　　　　　　ltwd 　　　　潘校长向我们说明了情况：　　
省领导问及该如何发展南京医科大学，说可以将之合并到好的大学去，然后问南京大　　学有没有兴趣，南大自然诚惶诚恐：有兴趣，有兴趣。　　
然而事情暂时也就到此为止，目前，南大与南医大并没有进一步的沟通与谈判，一　　切都还有空间。　　　　--------------------------------------------------------------------------------------------------　　可见，合并只是省政府某个官员的提议，当然南大当政者不敢不看省政府官员的脸色，或者好听点，不敢懈懈怠政府的好意，所以表示有兴趣（要知道现在的中国政府官僚压死人，大学什么都不算）。一切都是官员们包括学校官僚在操作。根本不是学校老师学生们的选择　　　　　　ltwd 　　　　合并既毁了南大，也毁了南医大　　　　政府学校官僚说干什么就干什么。到底谁做主？把老师、学生、校友往哪里放？到底谁是主人？　　　　南大反对合并　　南医大也应该反对被合并　　　　ltwd 　　　　南京医科大学是省属院校。很显然，把南京医科大学推给一个教育部部属院校，江苏省又少了笔开支。但是，对江苏、对中国的教育、医疗卫生事业，是一个损失，一个巨大的损失。在省属医学院校里，南京医科大学是全国最好的之一，也毫不逊色于很多教育部直属的大学医学院。南京医科大学的发展，首先是建立在江苏的财政支持的基础之上。对于教育、医疗事业相对落后的中国，这样的财政支持应该有增无减。　　　　南京医科大学是全国最一流的省属医科大学之一。南京医科大学，和南京大学医学院并存，对南京、对江苏、对中国的医学教育事业，是一件很好的事情。两者之间也可以形成一定的竞争，对于激发各自的发展活力很有帮助。如果南京医科大学和南京大学医学院合并成一个医学院，那么整个江苏省的医学界将几乎被一个医学院垄断，那将是一件很悲剧的局面。 　　　　　　ltwd 　　　　南京医科大学历史以来一直是独立的，也是江苏省立的医学院。这样一所具有辉煌历史的独立医科院校，为什么要消灭呢？　　　　而且，南京医科大学是江苏省立的，无缘无故地把江苏省的东西剥夺过来给全中国，那对得起江苏人民吗？这样还有公理吗？　　　　希望江苏省政府官员不要做江苏人民的汉奸，把属于江苏人民的南京医科大学无缘无故地白白送给中国的南大　　江苏人民应该出来维权　　　　ltwd 　　　　南京大学医学院经过20多年发展，已经具有了一定的基础，在基础医学和临床医学的基础上，又开始向口腔医学等领域扩展，前景无限。　　　　南京医科大学和南京大学医学院应该比翼齐飞，共同为南京、为江苏、为中国的医学教育事业添砖加瓦。这是最有利的局面。　　　　　　　　　　ltwd 　　　　从大局着眼，从大义出发，从公理出发，要坚决反对南京医科大学和南京大学医学院合并。　　　　同时希望南京大学的勇敢站出来捍卫自己学校的完整纯洁性。　　也希望南京医科大学的勇敢站出来捍卫自己的学校反对学校被吞并。　　　　维护自身学校，也维护了整个中国的医学教育事业。　　　　　　　　[本篇全文] [回复本文] [本篇作者: ] [本篇人气: 1] 30
　　发信人:
(小沉浮), 信区: V_Suggestions　　标
题: Re: 希望校方能就两校合并之事给予一个说法　　发信站: 南京大学小百合站 (Tue Oct 12 21:59:15 2010)　　　　领导意志是超越一切的存在！！　　--　　※ 来源:．南京大学小百合站 http://bbs. [FROM: 172.16.15.190]　　　　从血缘的角度，如果第四军医大学或者上海医科大学合并进南大医学院，没必要反对，即使规模大点也没必要不反对，毕竟曾经是中央大学（南京大学）的医学院。　　　　　　　　　　ltwd 　　　　南京医科大学的应该为自己的母校骄傲，捍卫自己学校的独立性　　　　　　民国时期部聘教授，医学领域全国只有两人，一位是中央大学（南京大学）医学院的蔡翘，一位就是江苏医学院（南京医科大学）的洪式闾　　　　　　南京医科大学　　1934年成立，时名江苏省立医政学院 中国第一所医疗卫生事业管理教育院校
院长陈果夫 教育长胡定安　　　　（陈果夫提倡中医，胡定安主张废止中医）　　　　首任院长陈果夫 中医的保卫者　　陈果夫捍卫中医是情真意切、兢兢业业的。他比时下的中医卫道士们要努力得多，刻苦得多。通观陈果夫捍卫中医的行为，他没有发表过任何不可一世的夸夸其谈，没有利用手中的权力打压、谩骂或者撤换过任何人，没有禁止过批评中医的言论的公开发表，没有利用手中的权力，串通宋子文，为捍卫中医动用一分钱中央财政，包括他领导的常山抗疟实验研究都是自己筹资的。　　　　1938年 抗战合并为江苏医学院　　1952年担任江苏医学院的院长邵象伊，曾主编了中国第一部卫生学教材。　　1957年，更名为南京医学院　　1993年，更名为南京医科大学　　　　　　ltwd 　　　　另外，南大医学院和南京医科大学在竞争的同时，也可以进行一定的互补错位发展。　　　　南大医学院规模小，实行精英教育，将专注博士教育（包括本硕博连读），包括研究、教学，侧重研究。　　　　而南京医科大学，包括教学、研究，侧重教学，包含了护理专业等等医疗事业的全科人才培养，从本专科到硕士博士教育都有，所以也需要规模大，才能满足社会对医疗事业人才的需要。　　　　　　　　ltwd　　　　再次说明，一所顶级的医学院，只要有一所高精尖的顶级教学研究医院就足够了。这也是历史证明的，霍普金斯大医学院等都是都是例子。附属的大型医院太多太庞大，反而让研究型的医学院不务正业　　　　南大要有南大的理想。　　　　所以，南大医学院要发展，只用用心建好一两所医院就够了，可以再在加上一些顶级的专科性的医院。只要南大能够建立一所足够好的教学研究医院，就能够建立一所世界第一的医学院。　　　　　　ltwd　　　　好样的，南大、南医大都行动了，携手并肩，为了共同的不合并目标战斗，为了南京、江苏、中国的医学、教育事业大局利益战斗　　　　南大　　　　http://bbs./file/Pictures/p_large_rwQX_5c44.jpg　　　　http://bbs./file/Pictures/p_large_wCFR_c5c40.jpg　　　　南医大　　　　http://bbs./file/Pictures/NJMU-1.jpg　　　　http://bbs./file/Pictures/NJMU.jpg　　　　http://bbs./file/Pictures/NJMU-2.jpg　　　　
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　　反对合并　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　南大南医大南医大
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　你个逼发了多少重复的帖子了！
　　作者：sq5229　回复日期：　18:58:14　
　　　　　　你个逼发了多少重复的帖子了！　　　　作者：你妈喊你回家看她不说脏话
　　中国央央大南学会　　可能又是官僚们求大求规模的政绩工程。　　无耻的官僚们总希望在到处留下他们的足迹，弄得人们到处是伤痕。　　不要拍官僚马屁，不要向官僚屈服。　　　　保持各自学校的独立、风格
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南京大学学生修读副修专业、双学位管理细则
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为贯彻“全面培养、强化基础、因材施教、增强活力”的教学原则，进一步调动学生的学习主动性和积极性，发挥学生的学习潜能，拓宽学生的知识面，增强学生对社会多种需求的适应性，特制定本细则。副修专业的基本定位是，在修读主修专业的同时，以选修的形式修读另一个专业30个学分的学科专业课程，成绩合格，颁发副修专业结业证书。双学位的基本定位是，在完成副修专业课程学分的基础上，再修读该副修专业主干课10个学分课程，成绩合格，颁发双学位证书。 一、对象和条件 第一条
凡在校二年级的全日制本科生通识通修课程和学科专业课程的平均学分绩达3.0以上者均可申请修读副修专业。取得副修结业资格的学生，可以申请修读双学位课程，往届生不能参加副修及双学位学习。第二条
学生申请修读副修专业或双学位，必须跨院系修读。 二、申请程序 第三条
申请修读副修专业和双学位的学生，必须由本人提出申请，填写学校统一的《修读副修专业登记表》或《修读双学位专业登记表》，由教务处统一审核同意后，方能取得选修某副修专业或双学位修读资格。第四条
办理申请修读副修、双学位专业手续，一般在入学后的第四学期在教务处指定的时间内办理申请手续,在第四学期末选课的时间内办理选修副修专业的课程手续，具体每学期各专业的副修课程见每学期公布的选修课表，并且在后续的每个学期末办理下学期的副修课程的选课手续，其它时间不予办理。第五条
取得修读某副修专业及双学位资格的学生每学期必须在规定时间内办理选课、退选、缴费手续，具体请参阅学校的选课、退选及缴费的有关规定。 三、副修专业、双学位课程的成绩记载 第六条
学生修读副修专业的课程成绩，先由任课教师送交开设副修专业或双学位所在院系教务员记载，副修或双学位结束后再转交学生所在院系教务员记入学生副修专业或双学位成绩单。第七条
学生修读副修专业或双学位课程考试不及格，按副修交费标准交费补考。第八条
学生修读副修专业或双学位课程考试作弊与修读主修课程考试作弊同等处理。第九条
学生在校期间除主修专业外选修其他专业课程学分达到副修和双学位的结业标准,由学校颁发副修结业证书和双学位证书,如选修其他专业课程不足，副修及双学位所修学分,则作为公共选修课学分。 四、副修专业和双学位资格复审 第十条
有以下情况之一者，取消副修专业或双学位结业资格：1、有考试作弊记录者；2、违反校纪校规受过行政警告以上处分者。 五、副修专业和双学位课程安排 第十一条
副修专业或双学位的课程，一般安排在：第五学期、第六学期及第六学期后的暑假，双学位课程一般安排在第七学期进行。上课时间一般安排在双休日。 六、收费标准 第十二条
副修专业和双学位课程的收费标准，按学校学分制收费的规定，收取课程学分学费，免收专业学费。第十三条
学费由财务处在学生选修副修专业和双学位课程报名后统一收取。第十四条
收取副修专业和双学位课程的学费，主要用于支付任课教师上课酬金及资助副修课程和双学位课程建设。 七、结业资格审查 第十五条
学生在完成主修专业规定学分，选修满外专业副修专业课程规定学分(一般为30个学分)，准予副修专业结业，并发给副修专业写实性结业证书。在修满外专业副修专业课程30个学分的基础上，再修满该专业规定课程10个学分，可授予双学位证书(授予双学位证书者收回副修专业写实性结业证书)。 八、其
它 第十六条
副修专业证书的形式为“某学生在主修×××专业的同时，副修了×××专业核心课程，成绩合格，特发此证”；双学位证书的形式为“某学生在主修×××专业××学位的同时，修读了×××专业××学位学位课程，成绩合格，特发此证。”副修专业证书和双学位证书均由学校颁发。第十七条
副修或双学位教学工作是全校教学工作的一个组成部分，良好的教学秩序是顺利进行副修教学工作的根本保证。副修专业所在院系必须选派责任心强、教学经验丰富的教师任教。每一个任课教师都必须严格遵守学校的教学纪律，没有特殊原因不得变动上课时间，因故不能上课的教师，应事先向教务处说明并通知学生，缺课必须在事后补上。考试必须按学校统一要求进行，不得提前或延期。第十八条
本细则在执行过程中涉及未尽事宜，由教务处负责解释。
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2011护理学
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2011公共事业管理(医院管理)
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2011临床医学(输血医学)
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2011计算机科学与技术
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2011药物制剂
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2011药学(临床药学)
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2011制药工程(中药)
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2011康复治疗学
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2011临床医学(全科医学)
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2011临床医学二
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2011临床医学(临床心理)
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2011应用心理学(医学心理)
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2011预防医学(卫生检验检疫)
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2011基础医学
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2011临床医学(临床病理)
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2011生物信息学
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2011临床医学二
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2011基础医学
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2011临床医学(输血医学)
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2011医学影像学
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2011临床医学(临床心理)
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2011应用心理学(医学心理)
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2011预防医学
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2011护理学
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2011护理学
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2011护理学
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2011计算机科学与技术(动漫设计与制作)
教育技术与新闻信息中心
计算机科学与技术(动漫设计与制作)
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人文与管理学院
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2011法学(卫生监督与管理)
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2011法学(卫生监督与管理)
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2011法学(卫生监督与管理)
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2011公共事业管理(医院管理)
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2011市场营销(医药市场营销)
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2011电子信息工程
生物医学工程学院
电子信息工程
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电子信息工程
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2011计算机科学与技术
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2011生物医学工程(影像工程)
生物医学工程学院
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2011生物医学工程(影像工程)
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2011制药工程(中药)
中医药学院
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2011制药工程(中药)
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2011中西医临床医学
中医药学院
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2011中药学
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