您当前所在位置：
关于农村小学安全教育教案
农村小学安全教育教案
[教学目标]
1、通过一系列的知识性的活动，让学生们树立安全意识，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养。
2、关于农村小学安全教育教案：提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。
3、让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员活动目的。
[教学材料]
1、《安全手册》
2、集有关中小学生发生安全事故的案例。
[教学过程]
1、观看因各种事故，数以万计天真无邪的儿童死于非命，给家庭带来了不幸，给父母造成无法愈合的创伤的短片。
2、说一说:看到这种场景，你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?
3、教师总结，揭示主题:
是呀!天有不测风云，人有旦夕祸福!生命如此美丽，但又是如此脆弱。他们曾经是那么活泼可爱，但却因为缺乏安全意识而受到伤害，甚至失去了生命。我们要珍惜宝贵的生命，提高安全意识。&安全第一，从我做起;安全第一，从小事做起，给危险挂上红灯!&老师和家长每天最惦记的就是我们的安全。今天我们就一起来探讨安全知识，有了它既可以保护了自己，又让家长放心。
观看小品表演《车祸》。(一位学生扮演一位司机驾驶一辆疾驰而来的小汽车，在十字路口将另外一位学生撞倒。)
交通安全大家谈:
1、多么危险的场面!那么我们在街道上面如何防止自己被汽车碰到?
2、果出了意外我们应该怎样应付?
3、用哪些手段可以尽量减少自己受到的伤害?
(学生分四人小组讨论，再选一名代表在班级中交流。)
七嘴八舌话安全:
日常生活中，出除了以上遇到的问题,还有哪些比较危险的情况在中会出现.?我们又怎样避免这些危险的出现?
在游泳池或者池塘附近玩耍时,一定需要有成年人陪伴.如果发生事故要及时呼救.
1、什么要注意防火?(.因为我们每天都可能会与火打交道,所以防火知识必不可少)
2、应该怎样防火?
3、遇到火灾时我们应该做些什么?.
三、防坏人,
1、遇到坏人时我们应该怎么做?比如遇到小偷,怎么防止自己被盗,以及怎样提醒别人注意。.
2、怎样才能不受社会上一些非法帮派的影响,怎么样才能不被黑帮所勒索,所欺负.以及怎么样防止受到黑帮胁迫加入帮派。
相关推荐：农村小学安全教育的论文
农村小学安全教育的论文
学习啦【教育论文】 编辑：坚烘
　　现在，中小学生意外伤害事故时有发生，有关专家指出，通过安全教育和预防，提高学生的自我保护能力，有80%以上的意外伤害事故可以避免。下面是学习啦小编给大家推荐的农村小学安全教育的论文，希望大家喜欢!
　　农村小学安全教育的论文篇一
　　《农村小学安全教育策略》
　　摘要：学校安全是学校一切工作的前提保障。抓好农村小学安全教育是摆在我们教育工作者面前的一个深刻课题。为此，本文结合农村实际情况浅谈一下如何有效开展农村小学安全教育。
　　关键词：小学安全教育;农村
　　一、引言
　　安全教育已经成为全国各中小学日常工作的重点。每一个鲜活的生命，不能因为教育的疏忽致使伤害，而最容易出事的地方是农村小学。为此，抓好农村小学安全教育是摆在我们教育工作者面前的一个深刻的课题。因此，本人就&如何有效开展农村小学安全教育问题&谈谈几点看法。
　　农村孩子的家长只重视孩子的学习，很少关注孩子脱险能力的培养，学生的安全意识只停留在不到危险的地方游玩、不玩危险游戏与在路上要注意车辆的层面上。许多家长都认为，即使知道急救、火警等电话号码也没有用的，这些机构都是设在城里，如果真的有什么意外发生，等打通电话，相关人员赶到时，黄花菜都凉了。更别说有意识地教育孩子在学校时要注意学习发生大火、地震等灾难时的求生技巧了。而作为农村小学的教师，安全教育的担子显然就比城里的学校要重得多，农村小学要把安全防范工作与安全教育工作并举，在关注提高教学质量的同时，要更为关注学生的生命。
　　二、作好学生安全意识与安全习惯培养
　　农村小学生的安全意识与安全观念不是讲一次两次就可以形成的，需要班主任、科任教师有强烈安全教育意识，有目的、有计划地、毫不放松地抓好安全教育工作，落实安全管理责任，利用课堂、集队、迎送等日常工作环节及时作好安全意识培养。如此持之以恒，每天都记得进行安全点滴教育，久而久之，学生们才会具有较为稳定的安全意识与良好的安全习惯。
　　三、多渠道对学生进行安全教育
　　1.充分利用现代教学设备进行安全教育
　　时代的发展，让学生获得知识的途径越来越多，当然也包括学生的安全知识。学校管理者要充分利用现有的科技手段来对学生进行教育。利用上级下发的安全教育碟片、到网上下载安全教育视频，经常性地组织师生观看，所起到的教育效果是很大的。如对学生进行交通安全教育时，我们与其直接告诉学生怎样乘车，怎样过马路，不如组织学生观交通故事短片。当学生看到屏幕上那因车祸而失去双腿的少年艰难的爬行时，看到因乘车不小心而失去生命的小女孩时，他们对交通的安全重要性有更深刻的认识。教师通过有意识地组织学生参加各种活动，如集体交流、演讲、出版报等形式来催化所看所感，就使学生更多地了解了交通知识，激发了内心情感，树立了安全观念。
　　2.利用当地人文资源对学生进行安全教育
　　当前，很大农村学校都挂有&警民共建单位&的牌子，学校都聘有校外法制副校长，每个学年都请副校长和派出所民警上几节法制课。类似活动让学生受到的安全教育是最直接的，因为在孩子们的心目中，民警所举的例子是最真实可信的。把教师日常教育与校外法制教育相结合，收到的教育效果是巨大的，它让老师在课堂上讲的理性知识与现实生活中的感性知识有机结合。
　　四、挖掘学生家庭的安全教育课堂
　　在农村，很多家长本身的安全意识淡薄，他们往往认为对于孩子的安全问题关键在于孩子听不听话。只要孩子在学校听老师话，在家时听家长的话就会万事大吉，孩子的安全问题也就不成问题。为了生活，他们会让自已的孩子自行去爬果树采摘果实，会让孩子们自行组织到河里摸鱼等。所以提升家长安全教育意识也显得尤为重要。学校可以通过召开家长会等途径，和家长进行交流，向家长说明安全教育的重要性，并请家长配合对孩子进行安全教育。在农闲时节请学生家长到学校和学生一起开展一些&保护生命，学会自救&为主题的活动，让他们亲自教会自己的孩子及时收集有关资料，如地震、火灾、水灾、溺水自救脱身案例，以及和陌生人相遇时如何处理的技巧等，并在学生家长之间进行交流。组织开展自救比赛，演一演怎样和陌生周旋，猜一猜遇到危险该拨打的电话等，既让孩子们深刻认识到自护的重要性，学会自我保护，懂得生命的宝贵，更能让学生对安全教育体系与方法有进一步的认识，增强配合学校对孩子进行安全教育的意识。
　　总之，农村教师要想方设法让学生在这些丰富多彩的活动中，愉快地学习，增强感性认识，形成了相关的知识和技能，并能在生活中正确运用，逐步形成良好的习惯，从而减少因安全事故造成的伤害。
　　参考文献
　　[1].罗敏.浅谈农村小学安全教育.课程教育研究，2014年.
　　[2].教育部.关于进一步加强学校安全工作的通知.2004年.
　　农村小学安全教育的论文篇二
　　《如何加强农村小学生安全教育》
　　摘要：小学生安全教育的内容一般有：交通安全教育、生命安全教育、生活安全教育、消防安全教育、急救技能培训、传染病常识教育、识别毒品的技巧和方法、心理减压辅导、社会安全事件教育以及自然灾害事件预防教育等。对农村小学生进行安全教育旨在提高学生对生命的意识、对危险的判断能力以及自救、互救和自我保护的能力。本文中笔者从农村小学生安全教育的目标出发，就如何加强农村小学生的安全教育探究一二。
　　关键词：农村;小学生安全教育;策略
　　根据我国的调查结果显示，我国每年大约有16000名中小学生的死亡是非正常的，从相关部门公布的2006年的统计结果来看，非正常死亡的案例中，由自然灾害引起的死亡占到非正常死亡总数的10%左右，由社会安全事故引起的死亡占到非正常死亡的31%左右，而事故灾难则占到大约59%的比例，显而易见，事故灾难是造成中小学非正常死亡的最主要原因。这种局面的形成，与学生安全意识不强有着密切的联系，因此，如何加强农村小学生的安全教育，就成为了目前相关责任者必须研究的一个重要课题。
　　一、农村小学生的安全教育目标
　　(一)提高小学生面临突发灾难时的判断能力和自如面对的自信心
　　开展态度教育和价值教育是对小学生进行安全基础教育的前提条件，与此同时，这也是安全教育的重要内容，安全教育的目标不能只停留在了解一些自救和逃生的方法上，而应在安全教育的课程中加入面对危机如何进行自救的实践，以及生命的价值等态度教育和价值教育方面的内容。同时，其教育手段也不能仅仅局限于课堂内，教师应该把社会生活当成安全教育的课堂，引导学生将所学知识应用于实践。只有这样，当灾难来临时，他们才能临危不惧。
　　(二)提高小学生的生命安全意识
　　如果人们从小就对生命无所敬畏，甚至对生命的脆弱也无所畏惧，那么他们便不会了解生命的可贵，不会懂得如何去守护生命，且往往会无视他们自己生命的价值，更糟糕的是，他们会冷漠地看待他人的生命，失去对生命最基本的怜悯之情，进而导致悲剧的不断上演。因此，教师应该从小就培养小学生珍爱生命、安全第一、和谐相处、遵纪守法的生命意识，通过对小学生进行安全教育，使他们养成临危不惧的优秀品格，尽他们最大的努力保护自己及其他人的人身安全。同时，教师也应对小学生进行适当的危机教育，使他们能够客观、冷静地看待生活中的危机，镇定地处理危机，这样才能达到安全教育的真正目的。
　　二、加强农村小学生安全教育的措施
　　(一)严格规定我们就安全教育内容，加强小学生的安全意识
　　农村小学生校园活动安全教育的内容和城市小学生校园活动安全教育的内容有些不同，且培养农村小学生安全活动意识的难度更大。农村小学校园内安全活动的标语特别多，但是其主要的宣传内容针对的却是城市校园生活的，这些与农村小学校园的实际生活不相符，久而久之，学生就会对宣传标语失去原本的兴趣，这样反而会淡化农村小学生的校园活动安全意识。
　　为了防止类似的现象再发生，在设计安全教育的内容时，教师应多考虑农村小学生的生活实际，仔细研究他们的活动环境，从而确保安全教育内容的适用性，给他们一份真切的关爱。农村学校都没有正规的室内活动场地，为了避免冒雨进行体育锻炼而发生危险，还没有对操场进行硬化的学校应该根据天气状况取消早操。尤其是针对低年级学生，学校更应该安排专业的体育教师带领他们进行体育锻炼，对于不适宜在课堂上进行安全教育的内容，教师也应该在日常生活中进行教育和强调。总而言之，农村小学应该形成自己的安全教育风格，只有这样才能使安全教育的内容明确，切实发挥作用。
　　(二)形成法律挂念，健全责任制度
　　一方面，因教育条件的限制、农村学校及家长对法律认识的偏差，从而导致了很多安全问题的发生。如在学校责任认定上的认识上，很多农村家长认为孩子在学校学习。一切的安全问题都应该由学校负责，这些家长根本没有意识到自己的监护责任，他们没有把学校的责任和家长的监护权分清楚，事实上，学校只有应付的责任而没有监护权。另一方面，农村的思想观念还比较落后，很多家长不愿如实地把学生的真实情况反映给学校，如隐瞒学生的一些疾病，从而导致了一些不该发生的安全危机的发生。
　　要想学生的安全问题得到很好的解决，我们就要提高农村学生家长的法律意识，让家长意识到自己和学校之间的责任关系是什么，这样家长和学校才能明确各自的责任，扮演好各自的角色。在这个前提下，农村学校中出现的多样性、复杂性的事故才能得到很好的解决。
　　(三)约束学生高危险的运动
　　农村的孩子多数是在没有约束的环境中长大的，因而他们对秩序缺乏必要的概念，他们会在学校生活中无意识地做出一些危险动作，导致混乱性场面的发生。在对农村的小学生进行教育时，教师应着重从此方面入手，讲清高危险运动带来的后果，并及时制止学生的危险动作，及时提醒和督促他们注意自己的行为，让一切伤害被扼杀于萌芽状态下，以帮助小学生尽快适应学校生活。
　　三、结束语
　　农村小学生人数占我国小学生总数的较大比例，他们的成长更需要我们的关注，需要社会给予更多的关爱。面对农村小学生安全教育中存在的普遍问题：法律意识淡薄、安全意识不够、师资力量缺乏、思想观念落后等，学校、家庭、社会要共同努力，合理解决，从而让小学生在安全的环境下自由自在地成长。
　　参考文献：
　　[1]陈贞科.不容忽视的校外安全问题――对当前农村中小学安全问题的一点思考[J].中学教学参考，2012(12).
　　[2]马国杰.浅谈农村中小学校园安全管理[J].中国科教创新导刊，2012(33).
　　[3]刘静.浅谈农村中小学生交通安全教育现状与对策分析[J].读写算(教育教学研究)，2013(32).
本文已影响 人
[农村小学安全教育的论文]相关的文章
看过本文的人还看了
229人看了觉得好
1408人看了觉得好
【教育论文】图文推荐农村小学安全汇报材料_大学生活网
大学生活网：中国校园信息知名门户网站，为您提供大学生生活服务！
农村小学安全汇报材料
安全工作是学校全面实施素质教育，提高教育质量的保障，作为 镇驻地小学， 我们深感安全工作责任重大。 为此， 我校坚持强化责任， 硬化手段，优化措施，细化管理的方式，通过安全教育，增强学生的 安全意识和自我防护能力;坚持抓安全责任落实，抓安全教育落实， 抓安全隐患的排查处理， 营造全校教职员工关心和支持学校安全工作 的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教 育教学秩序，我们的具体做法是：
一、加强领导，提高认识，明确职责 为加强学校安全工作， 学校成立了以为组长的学校安全工作 领导小组,实行了校领导、各处室、年级组、班主任组成的管理网络。 学校领导与各处室负责人、各年级负责人，各年级负责人与班主任和 任课教师层层签订了《安全工作目标责任书》，加强了有关人员的安 全工作责任心，真正使学校安全工作落到了实处，杜绝了责任事故的 发生。
二、落实各项安全制度，强化岗位责任 我校把安全工作纳入学校常规管理的重要内容，，制定各类事故 应急预案和报告制度，严格执行《行政人员 24 小时值班制度》、 《学 校安全保卫制度》、 《值日教师工作制度》、 《学校消防工作制度》、 《门卫管理制度》、《食品卫生管理制度》、《校舍安全检查制度》 等制度，完善了《星村小学突发事件应急预案》，建立了严格的事故 上报制度，落实了安全检查的各项制度。 1 1、加强门卫值班管理，建立了《星村小学门卫制度》、《进出 人员登记制度》等一系列规章制度，严格控制社会闲杂人员及外来车 辆进入校园。 2、对楼内的电器及电源开关，学校派专人负责定期检查，发现 问题及时处理，确保了学校正常的教育秩序，消除了安全隐患。 3、日检查，周排查制度。值班领导全天候巡视学校各方面的情 况，负责督察重点时间和重点区域的工作，检查学校各项规章制度的 落实情况， 发现问题及时做好现场处理， 同时， 每周由值班领导牵头， 协同值班教师组成排查小组对学校进行一次全方位排查，并做好记 录。通过日检查和周排查，消灭了管理上的真空，把学校安全工作的 隐患消灭在萌芽状态。 4、每天课间操、放学期间由班主任和任课教师护送学生下楼， 疏散交通，预防踩踏事件的发生。 5、加强学校周边交通管理。由于学校与中学同处一条路段，交 通车辆十分拥挤，带来了交通安全隐患，学校十分重视师生的交通安 全，在管理上还要求家长配合，共同做好学生的安全教育工作，做到 交通安全警钟常鸣，杜绝意外伤亡事故的发生，确保师生生命安全。 6、加强消防安全管理。消防安全是学校综合治理，创建安全校 园工作中不可忽视的一个重要环节。学校制定了《消防安全管理制 度》， 根据上级有关部的要求，学校配置了必备的消防设备，保证 消防设施符合消防要求。 7、 认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施，坚持 2 “从细微处着眼，从最小处抓起”的原则，加大安全工作人力、物力 的投入，学校严防细查、速改快整，在经费十分困难的情况下，挤出 资金，安装监控系统，新购消防器材、维修消防器材，在二三楼安装 防盗窗 18 处，加固楼梯走廊护栏。此外，在以技术防范为主要手段 的同时，加强人防安全，严格值班制度和夜间值班巡逻制度，完善值 班预案和节假日领导带班制度，确保了学校师生财产和生命安全，促 进了学校各项工作持续、稳定地发展。 8、加强食品卫生管理和传染病预防工作。经常进行检查，杜 绝食物中毒的事故发生。加强传染病的防控工作，做好宣传、教育， 加强防控，确保师生身心健康。 9、做好各种应急预案的演练工作。为了将预案落到实处，完善 预案的相关内容， 把诮性ぐ傅难萘饭ぷ鳎 特别是防火防震演练， 把暝诖合亩窘醒萘罚〉昧肆己玫男Ч谕环⑹录 中自救逃生积累了经验。
三、切实抓好安全教育 1、认真做好安全教育周和安全教育月工作。学校确定每学期开 学第一周为安全教育周，开学第一个月为安全教育月，在安全教育周 期间，学校组织学习安全教育工作文件，对学生宣传有关安全知识; 对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全 意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对 地扎实地开展教育和防范工作。 2、开展丰富多彩的教育。利用升国旗、班会、安全教育专 3 题课、安全与法制专题讲座等途径，通过讲解、演示和训练，对学生 开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防 触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防 骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校校园广播站对学 生安全教育。学校积极推行一周安全提醒，利用周一升旗时间， 布置安全工作，强调安全事项。这些活动，强化了广生的安全意 识，提高了学生的安全防范能力和自我保护能力。 3、安全教育进课堂。在日常教学活动中，渗透安全课程，随时 对学生进行安全教育，同时专设安全教育课，并利用现代化教育教学 设备观看教育专题片，制作多媒体课件等，形象直观地开展安全教育 教学，使学生养成良好的生活习惯，减少伤害事故的发生。 4、家庭学校协作互动化。安全教育工作是一项要社会、学校、 家庭密切配合齐抓共管的社会系统工程，一直以来，我们注重对家长 进行安全教育宣传，做好随时沟通，对学生进行联合教育，确保学生 安全。
四、法制与心理健康教育齐抓共管 我校把普法工作与教育教学工作相结合，使法制教育制度化、经 常化。 学校利用班会时间组织学生学习法律法规， 举办法律知识讲座， 重点开展《未成年人保护-法》、《预防未成年人犯罪法》和《珍爱生 命、 崇尚文明》 等方面的宣传教育， 这样做增强学生的法制安全意识， 提高他们的自我防护能力。学校还通过法制副校长宣传有关法律知 识、通过举办模拟法庭等活动，从而使广大学生提高了知法、用法、 4 学法、护-法的自觉性。同时通过板报、广播、宣传橱窗等，宣传自救 自护知识，加强法制安全报道。
五、存在的主要问题 我们在安全方面做了一些工作，安全工作得到加强，但是安全 工作的难度越来越大，学校安全工作的形势仍然比较严峻。 1、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多， 独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会 的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校 安全工作的难度。 2、学校周边的建筑工地离学校太近，经常有大型车辆路过，给 我校的上放学带来了严重的交通隐患。 今后，我们将进一步重视安全工作，及时解决安全工作中发现的 新问题，不断提高我校安全工作水平。
文章编辑：李维
相关阅读：
以上内容对您是否有用？
是,这文章不错 √
否,这文章很差 ×导读：农村小学开展安全教育的几点做法“安全教育是学校教育的重中之重”，何谈教育”，安全重于泰山”都是我们耳熟能详的警句，看到了许多的令人触目惊心的校园安全事故，我深深的感觉到安全教育已成为中小学教育的一个重大问题，我们该怎么样才能使这样的悲剧不再发生或者少发生呢？通过中小学安全教育与安全管理远，在学校安全教育工作中，下面就我的几点做法和大家共同探讨，深入开展安全教育及隐患排查活动，切实加强和改进学校
农村小学开展安全教育的几点做法 “安全教育是学校教育的重中之重”，“生命不保，何谈教育”，“警钟长鸣，安全重于泰山”都是我们耳熟能详的警句。特别在今年的培训资料和网络上，看到了许多的令人触目惊心的校园安全事故，联系10多年的学校管理经验与教训，我深深的感觉到安全教育已成为中小学教育的一个重大问题，使我感到作为一名校长身上的责任重大。我们该怎么样才能使这样的悲剧不再发生或者少发生呢？通过中小学安全教育与安全管理远程专题培训网上学习，我学到了很多东西，受到了很大启发，也反思了工作中存在的问题。我认为，在学校安全教育工作中，我们如果领导重视，措施到位，好多事故是可以避免的，下面就我的几点做法和大家共同探讨，以求抛砖引玉。
一、端正思想，落实目标
在日常的管理工作中，我全面落实以人为本的科学发展观，深入开展安全教育及隐患排查活动，切实加强和改进学校安全管理，进一步增强广大师生安全防范意识和自我保护能力，建立健全学校安全工作的长效机制，彻底消除各类安全隐患，努力构建安全、和谐校园。
1、学校安全工作组织机构要健全，责任明确，制度完善，档案建设规范，学校领导重视学校安全工作。
2、安全知识教育普及率100%，广大师生的安全意识和自我保护能力不断得到提高。
3、学校的安全隐患要及时检查并整改，整改率达到100%。
4、安全宣传要到位，确保不发生重大安全责任事故。
二、主要工作
（一）健全机构，明确责任
1、学校都要完善安全工作领导小组，设立学校安全工作办公室，安排中层干部做专职或兼职安全办公室主任，协助校长做好学校安全工作。
2、严格落实安全工作责任制。校长为本单位安全工作的第一责任人，分管领导是安全工作的直接责任人，班主任是本班学生安全工作的第一责任人，任课教师是学科时间内学生安全第一责任人，学校职员是从事职责范围内的安全第一责任人。树立全体教职工是安全工作者的意识。
3、一岗双责，坚持安全随事走，将安全工作的各项职责层层进行分解，落实到人，形成齐抓共管的局面。分别在春、秋季开学时与全体教职工签订安全目标责任书，并把履行安全工作职责情况纳入教职工年度考核范围，与绩效工资挂钩，充分调动广大教职工的积极性，全面参与，共同做好学校安全工作。
（二）完善制度，规范管理
建立健全各项安全制度，使学校安全工作的每个方面、每个环节都有章可循，有据可查，使学校安全制度化、规范化。
1、建立安全工作会议制度。定期召开安全工作专题会议，专门研究安全工作，通报情况，查找薄弱环节，及时解决存在的问题，并使之形成一种经常性的制度。要做好安全工作会议记录，详细记录会议的时间、地点、内容、与会人员等情况。
2、建立安全工作检查制度。定期对学校安全情况进行检查，原则上每周检查一次，每年开学、放假前要重点排查，及时查找并整改各类安全隐患，防患于未然。每次检查都要做好记录，详细注明检查时间、地点、参加人员、发现的问题及处理结果等。建立安全通报制度，对安全教育、排查整改、安全工作档案建设方面成效显著的组织及个人给予表扬，对心存侥幸、思想麻痹、整改不力、安全问题突出的组织及个人要给予通报批评，并下发整改通知书，限期整改。
3、建立完善学生课前点名制度。带班老师必须课前按时到位，清点人数，一旦发现学生无故不到，要立即向学校领导汇报，及时与家长联系，迅速查明学生去向，妥善处理。
4、严格落实门卫查询和登记制度。学校安全协管员必须24小时值班，外来人员进入校园必须经校长同意，并签名登记。严格限制外来人员随便进入校园，严禁任何人员携带管制刀具或易燃、易爆物品进入校园。学生在上学期间出校园，实行请假制度，经班主任签字后送相关年级分管领导签字后方可放行。
5、严格值班管理制度。建立教师值班制度，尤其是学生在校期间的值班、节假日值班，更要加强值班保卫工作，要制定详细的值班安排表，实行领导带班制，严格值班期间安全情况登记，严格值班交接手续。
6、建立安全事故责任追究制度。任何人未履行相应职责，因工作不力发生安全责任事故的，要按照“四不放过”的原则（即事故原因没有查清不放过、事故责任者没有得到严肃处理不放过、广大师生没有
受到教育不放过、防范措施没有落实不放过），严格追究有关人员和领导的责任，触犯刑律的，要移交司法部门追究刑事责任，决不姑息迁就。
7、建立安全隐患举报奖励制度，对新发现的安全隐患的人员进行表彰奖励。
（三）强化教育，积极演练
1、坚持开展“十二项专题”教育。充分利用每周的班队会等时间开展安全知识教育，原则上每周不少于1课时。指定专职或兼职教师负责安全教育课，以交通安全、消防安全、食品卫生安全、用电安全、实验及实践活动安全、体育活动安全、紧急疏散安全等方面知识为要内容，广泛开展安全教育，普及安全知识，增强学生的安全意识。每学期都要组织一次安全知识测试，试卷要装订成册并存档。
2、充分利用“安全教育日”、“119”消防宣传日、“6.26” 国际禁毒日等时间，结合本校实际，针对安全教育薄弱环节，深入开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动。
3、努力营造校园安全文化氛围，充分利用校园各种宣传阵地，有重点地开展安全宣传教育，做到日有专题、周有专栏、月有专版。校园内重点部位设置安全警示语，提醒广大师生注意安全。
4、建立各种应急救援制度，根据实际情况，制定科学、实用的事故应急救援预案，如各种情况下的紧急疏散、火险逃生、运动伤害、交通事故、食物中毒、汛期应急救援等预案，并于每学期开学初组织
包含总结汇报、专业文献、资格考试、文档下载、外语学习、应用文书、教学研究、考试资料、行业论文、IT计算机、教学教材以及农村小学开展安全教育的几点做法等内容。本文共2页
相关内容搜索