解析里面的二面角怎么找带图解析是哪两个平面的呢,看不到啊

下载作业帮安装包
扫二维码下载作业帮
1.75亿学生的选择
关于二面角的定义二面角不是两个半平面连接棱吗?这里写的B1和B都是点啊.?
这里二面角B1--AC--B的意思就是说平面B1AC和平面ACB的二面角,其中AC是两个平面的相交线.这也是二面角表示中,比较常用的方式.每个平面都是用一点加一条线(相交线)来表示.记住有这种表示方式就行了.然后根据二面角的定义,这两个平面的二面角做法是,从B在平面ACB内向相交线AC做垂直线BO,从B1在平面B1AC向AC做垂直线.就这个正方体而言,很容易可以证明两条线和AC的垂直线的交点都是AC的中点O,然后∠BOB1就等于平面B1AC和平面ACB的二面角.计算不是很复杂.你应该可以算得出.
求证明过程
三角形ACB是等腰三角形,BC=BA,所以BO⊥AC(O是AC中点)。
三角形B1AC也是等腰三角形,,B1A=B1C,B1A是正方形AA1B1B的对角线,B1C是正方形,BB1C1C的对角线,两个正方形边长相同,所以对角线也一样长。所以B1O⊥AC。
以上都是根据等腰三角形底边上的高,中线,顶角的角平分线三线合一的定理。
然后根据二面角的定义,平面B1AC和平面ACB的二面角就是∠BOB1。这一点就谈不上证明了。因为这是直接引用定义的,你记得定义,就知道是怎么回事,不记得定义,就无法理解了。因为定义是无法证明,也不用证明的。
然后我也给你算算吧,因为BB1⊥面ABCD,所以BB1⊥BO,所以三角形B1BO是直角三角形。设正方体的棱长是x
tan∠BOB1=BB1/BO。BO是正方形对角线的一半,等于(√2/2)x,BB1就是棱长x
所以tan∠BOB1=x/((√2/2)x)=2/√2=√2
你答得真好,
我刚算成正弦值了,你看过程对不对
B1O=√(2-1/2)
sin∠B1OB=B1B/B1O
你答得真好,
我刚算成正弦值了,你看过程对不对
B1O=√(2-1/2)
sin∠B1OB=B1B/B1O
这样算正弦值是对的,我刚下晚班,才回到家。所以现在才能回答你。
为您推荐:
其他类似问题
扫描下载二维码本题难度:0.68&&题型:综合题
如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,底面△ABC是直角三角形,AB=AC=1,AA1=2,点P是棱BB1上一点,满足=λ1(0≤λ≤1).(1)若,求直线PC与平面A1BC所成角的正弦值;(2)若二面角P-A1C-B的正弦值为,求λ的值.
来源:2016o淮安一模 | 【考点】二面角的平面角及求法;直线与平面所成的角.
如图是一个直三棱柱的表面展开图,其中AD=10,CD=2,则下列可作为AB长的是(  )
A、5B、4C、3D、2
如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=BC=CC1,AC⊥BC,点D是AB的中点.(1)求证:CD⊥平面A1ABB1;(2)求证:AC1∥平面CDB1;(3)求证:平面A1BC⊥平面CDB1.
如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠BAC=90°,AB=AC=2,AA1=6,点E、F分别在棱BB1、CC1上,且BE=BB1,C1F=CC1.(1)求平面AEF与平面ABC所成角α的余弦值;(2)若G为BC的中点,A1G与平面AEF交于H,且设1H=1G,求λ的值.
如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,点D是BC的中点,AB⊥AC,AB=3,AC=4,AA1=BC.(1)求证:A1B∥平面ADC1;(2)求三棱锥B1-ADC1的体积.
如图,在空间直角坐标系中,已知直三棱柱的顶点A在x轴上,AB平行于y轴,侧棱AA1平行于z轴.当顶点C在y轴正半轴上运动时,以下关于此直三棱柱三视图的表述正确的是(  )
A、该三棱柱主视图的投影不发生变化B、该三棱柱左视图的投影不发生变化C、该三棱柱俯视图的投影不发生变化D、该三棱柱三个视图的投影都不发生变化
解析与答案
(揭秘难题真相,上)
习题“如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,底面△ABC是直角三角形,AB=AC=1,AA1=2,点P是棱BB1上一点,满足BP=λBB1(0≤λ≤1).(1)若λ=13,求直线PC与平面A1BC所成角的正弦值;(2)若二面角P-A1C-B的正弦值为23,求λ的值.”的学库宝(/)教师分析与解答如下所示:
【分析】(1)如图所示建立空间直角坐标系设平面A1BC的法向量为m=(xyz)则moA1B=0moBC=0可得m.设直线PC与平面A1BC所成角为θ则sinθ=|cos<mCP>|=|moCP||m||CP|.(2)设二面角P-A1C-B的平面角为α由图可知为锐角由于sinα=23可得cosα=1-sin2α.由于BP=λBB1(0≤λ≤1)可得P(102λ).设平面A1CP的法向量为n=(x0y0z0)cos<mn>=mon|m||n|即可得出.
【解答】解:(1)如图所示建立空间直角坐标系A(000)B(100)C(010)A1(002)P(1023).A1B=(10-2)BC=(-110)CP=(1-123).设平面A1BC的法向量为m=(xyz)则moA1B=0moBC=0即x-2z=0-x+y=0取m=(221)设直线PC与平面A1BC所成角为θ则sinθ=|cos<mCP>|=|moCP||m||CP|=231+1+499=2233.(2)设二面角P-A1C-B的平面角为α由图可知为锐角∵sinα=23∴cosα=1-sin2α=53.∵BP=λBB1(0≤λ≤1)∴P(102λ).∴CP=(1-12λ)A1P=(102λ-2).设平面A1CP的法向量为n=(x0y0z0)则noCP=0noA1P=0即x0-y0+2λz0=0x0+(2λ-2)z0=0取n=(2-2λ21)∴cos<mn>=mon|m||n|=2(2-2λ)+4+19(2-2λ)2+5=9-4λ3(2-2λ)2+5.∴53=9-4λ3(2-2λ)2+5.化简解得:λ2+8λ-9=00≤λ≤1解得λ=1.
【考点】二面角的平面角及求法;直线与平面所成的角.
查看答案和解析
微信扫一扫手机看答案
知识点讲解
经过分析,习题“如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,底面△ABC是直角三”主要考察你对
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
知识点试题推荐
1&&&&2&&&&3&&&&4&&&&5&&&&6&&&&7&&&&8&&&&9&&&&10&&&&11&&&&12&&&&13&&&&14&&&&15&&&&
作业互助QQ群:(小学)、(初中)、(高中)下载作业帮安装包
扫二维码下载作业帮
1.75亿学生的选择
两二面角的两个半平面分别垂直,则这两个二面角的大小关系是(  )A.一定相等B.一定互补C.一定相等或互补D.以上都不对
如果两个二面角的半平面分别对应垂直,那么这两个二面角角相等或互补”(面与二面角的性质)但是这个命题不一定正确,如下图就是一个反例:正方体ABCD-A1B1C1D1中,二面角D-AA1-F与二面角D1-DC-A的两个半平面就是分别对应垂直的,但是这两个二面角既不相等,也不互补.故选:D.
为您推荐:
在正方体中举反例得到答案即可.
本题考点:
平面与平面之间的位置关系.
考点点评:
本题主要考察二面角的平面角.一般在说明命题不成立时,常举反例来说明.
扫描下载二维码如图,在四面体ABCD中,二面角A-CD-B的平面角为60°,AC⊥CD,BD⊥CD,且AC=CD=2BD,点E、F分别_答案_百度高考
如图,在四面体ABCD中,二面角A-CD-B的平面角为60°,AC⊥CD,BD⊥CD,且AC=CD=2BD,点E、F分别_答案_百度高考
数学 用空间向量求平面间的夹角...
如图,在四面体ABCD中,二面角A-CD-B的平面角为60°,AC⊥CD,BD⊥CD,且AC=CD=2BD,点E、F分别是AD、BC的中点.(Ⅰ)求证:EF⊥平面BCD;(Ⅱ)求二面角A-BD-C的余弦值.
第-1小题正确答案及相关解析
(Ⅰ)证明:取DC的中点G,连接EG,FG.∵点E、F分别是AD、BC的中点.∴EG,FG分别为△ACD,△BCD的中位线.故EG⊥CD,FG⊥CD∵EG∩FG=G.∴CD⊥平面EFG∵EF?平面EFG∴CD⊥EF可知∠EGF为二面角A-CD-B的平面角,∠EGF=60°.在△EGF中,EG=2FG,∠EGF=60°,由余弦定理得EF=FG,又由正弦定理得∠EFG=90°∵GF∩CD=G,GF?面BCD∴EF⊥平面BCD;(Ⅱ)解:以C为原点,平面BCD为xoy平面,CD为y轴建立空间直角坐标系.设BD=1,则C(0,0,0),B(1,2,0),D(0,2,0),A(1,0,)∴,.平面BCD的法向量=(0,0,1)设平面ABD的法向量=(x,y,z),则o=0,o=0,∴,∴x=0,,令z=1,=∴∴二面角A-BD-C的余弦值为.

我要回帖

更多关于 二面角的平面角范围 的文章

 

随机推荐