康复治疗技术专业
270070822482966.34%2.672.28%53.28%
20091.41/105000240060/10WCPT1018/1019/102007201535431“”
职业岗位群分析
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知识、能力和素质分析表
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1.主要就业岗位：
（1）各级综合医院康复科室的康复治疗岗位；
（2）专科医院如儿童医院或妇幼保健院、精神病院或脑科医院，以及康复专科医院的康复治疗岗位；
（3）社区卫生服务机构的康复治疗岗位。
2.其他就业岗位：
（1）特教学校或福利院康复治疗岗位；
（2）养老院康复治疗岗位；
（3）省、市或县残联康复中心。
24.68%30.21%32.58%12.54%1
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七、教学进程表
康复治疗技术专业教学进程表康复医学初级师卫生资格考试辅导:常用的康复治疗方法
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康复医学辅导:常用的康复治疗方法
作为临床科室，康复医学科一般采取小组工作的方式（team approach)， 由康复医师主持，成员包括物理治疗师、作业治疗师、言语治疗师、假肢与矫形器师或康复工程人员、社会工作者等，必要时还请相关科室人员参加。在组长领导下，各种专业人员对患者进行检查评定，共同制定一个完整的、分阶段性的治疗方案。并且还要定期评定患者情况，以进行修改、补充和总结。
　　康复治疗中，常用的治疗方法有：物理治疗、作业治疗、言语治疗、心理辅导与治疗、康复工程、中国传统治疗、康复护理、社会服务等。
　　1.物理治疗 （physiotherapy，PT) 包括物理因子疗法和运动疗法。
　　物理因子疗法是使用电、光、声、磁、水、蜡、力等物理因子治疗，对减轻炎症、缓解疼痛、改善肌肉、抑制痉挛、防止瘢痕的增生以及促进局部血液循环障碍等均有较好效果。
　　运动疗法是通过手法操作或体操或借助等主动和/或被动运动的方式来达到改善或代偿肢体或脏器功能的治疗方法。如肢体瘫痪后通过采用各种促通技术（Bobath技术、Brunnstrom技术、Rood技术等)，将不正常的运动模式转变为正常或接近正常的模式，增强对肌群和肢体的控制能力及运动的耐力，改善运动的协调性和平衡，科学地、有针对性地恢复患者丧失或减弱了的运动功能，同时预防和治疗肌肉萎缩、关节僵直、、局部或全身畸形等并发症。
　　2.作业治疗（occupational therapy，OT)
　　作业治疗是针对病、伤、残者的功能障碍，从日常生活活动、手工操作劳动或文体活动中，选出一些针对性强、能恢复患者功能和技巧的作业（常常合并有使患者感兴趣的因素)，让患者按照指定的要求进行训练，以逐步恢复或改善其功能。在生活自理生活方面，常选用进食、梳洗、穿衣、从床上到轮椅等转移活动；在手工操作方面，常选用木工、纺织、刺绣、制陶、手工艺品制作等；在文体活动方面，常选用套环、拼七巧板、九柱戏、书法、绘画和各种有价值的游戏等。对于认知能力有障碍的患者，要对他们进行认知的再训练。对一些需要简单夹板的患者（主要为上肢，方便日常生活或训练用)，还要为他们配制。
　　3.言语治疗（speech therapy，ST)
　　言语治疗是针对脑卒中、颅脑外伤后或小儿脑瘫等引起的言语障碍进行矫治的方法。通过评定，鉴别言语障碍的类型（如构音异常、言语异常或流畅度异常等)；给予针对性的练习，如发音器官练习、构音结构练习、单音刺激、物品命名练习、读字练习、情景会话练习等方法，来恢复或改善患者的交流能力。
　　4.心理治疗（psychological therapy)
　　心理治疗是通过观察、谈话、实验和心理测验法（智力、人格、神经心理等)对患者的心理异常进行诊断，采用精神支持疗法、暗示疗法、催眠疗法、行为疗法、脱敏疗法、松弛疗法、音乐疗法和心理咨询等对患者进行治疗医学全在.线提供。
　　5.康复工程（rehabilitation engineering)
　　康复工程（rehabilitation engineering)是应用现代工程学的原理和方法，恢复、代偿或重建患者的功能。设计制造假肢、矫形器、自助具与进行环境改造、环境控制等以适应康复需要。例如，脑卒中后患手屈曲痉挛时，可以配置低温热塑支具，保护腕手于功能位，有效避免后期所致的屈曲畸形。
　　6.中国传统治疗（traditional Chinese medicine)
　　可以采用针灸、中药等传统医学方法进行治疗。
　　7.康复护理（rehabilitation nursing)
　　8.社会服务（social service医学全在.线提供)
　　社会服务是指在患者住院时，帮助患者尽快熟悉和适应环境，正确对待现实和未来，与家人一道向社会福利、社会服务、保险和救济部门求得帮助；在治疗期间协调患者与专业组各成员的关系；在出院前，帮助患者作好出院后的安排；出院后进行随访并帮助他们与社会有关部门联系以解决他们困难。
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康复治疗学专业描述
来源：互联网
专业名称：康复治疗学专业　专业代码：100307
康复治疗学是一门新兴的学科，它具有独特的理论基础、评定方法及治疗技术，旨在加速人体伤病后的恢复进程，预防和减轻其功能障碍的程度，帮助病、伤、残者回归家庭、回归社会，提高生活生命质量。通过学习，要求学生掌握基础医学、临床医学和康复治疗学以及中国传统康复治疗学的基本理论和基本知识，熟练地掌握康复治疗学的基本技能，具有较牢固的康复治疗学专业基础，能够从事康复各科的治疗工作、康复医学的教学和研究工作，以及社区康复与预防工作。
康复治疗学专业通过学习，要求学生初步掌握基础医学、临床医学的基本理论知识；掌握康复预防与评价和康复治疗的基本技能和方法；掌握常见疾病的康复治疗、预防保健等方面的基本技能；熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；具有独立获取知识、分析解决问题的能力和良好的人际交往能力；掌握一门外国语，具有阅读本专业外文书刊的能力；具备开展康复医学各领域的科学研究工作的初步能力。培养适应国家和社会发展需要的，德、智、体、美全面发展，具有较扎实的康复治疗学基础理论、医学基本知识及其相关自然科学知识，具有较强的人际交流能力和良好的职业道德，具有创新、创业精神，掌握较扎实的康复治疗学技术，融康复、医疗、预防、保健为一体的康复治疗师。
康复治疗学专业具备基础医学和临床医学的基础知识。掌握相关的康复医学基础理论知识；掌握康复治疗常用的功能评定技术；掌握中医康复治疗方法，并能运用这些方法对伤病员及残疾人进行康复治疗；掌握物理疗法，能运用医疗体操、医疗运动、功能性运动训练、牵引以及电疗、热疗、冷疗、光疗、水疗、磁疗等物理因子方法进行康复治疗；掌握作业疗法，掌握日常生活活动康复训练法、工艺疗法、音乐疗法、合理生活方式指导法、手夹板疗法等，并运用于康复治疗；掌握一定的心理治疗和言语治疗的知识和方法，能对患者进行简易的心理治疗和言语治疗；掌握一定的社区康复知识和方法及康复宣传教育能力，能组织开展社区康复活动；对康复治疗的组织实施具有一定的管理能力。能配合康复医师、康复护士等协调地进行康复治疗工作；具有不断地通过毕业后教育或继续教育获得本专业有关的新知识，促进自身和专业发展的能力。
实习编辑：张健
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高考实用工具康复治疗学_专业知识库_阳光高考
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康复治疗学
&&&&康复治疗学
专业名称：康复治疗学
专业代码：101005
门类：医学
学科：医学技术类
学历层次：本科
授予学位：理学学士
学制：未知
近三年全国就业率区间：
2016(未知)&&
部分高校按以下专业方向培养：
全国报考硕士较集中的专业：康复医学与理疗学、康复医学与理疗学、针灸推拿学、针灸推拿学
统计信息 （数据统计截止日期：2015 年12月30日）
全国普通高校毕业生规模
贵阳中医学院
佛山科学技术学院
齐鲁医药学院
沈阳医学院
湖北民族学院
●康复治疗学&&&& 专业代码：101005
培养目标：本专业培养学生具有扎实的康复医学基础理论和较强的康复治疗技术，具有中西医结合特色优势，具有一定的临床思维能力，较强的创新精神和康复技能较强的人际交流能力和良好的职业道德，注重针灸、推拿、功法等传统康复技能的培养。学生毕业后主要在各级医疗、康复机构、体育运动机构从事康复治疗师工作，以及康复教育、科研工作，康复医学工程研究机构、公司从事研发工作。
主要课程：神经康复学、运动医学、康复评定学、临床康复学、运动疗法学、作业治疗学、言语治疗学、理疗学、中医学基础、诊断学、医学影像学、西医内科学、西医外科学、正常人体解剖学、针灸学、推拿学等。
本专业学制四年。授予理学学士学位。
学制学位：本科四年，授予理学学士学位。
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有中、西医基础医学知识、临床医学知识、康复医学基本理论和基本技能；具有良好的思想素质、职业道德、创新精神和实践能力；能在各级医院、社会康复机构、社区卫生服务中心及各类专业医疗保健机构等，从事中西医临床、传统与现代康复治疗及医疗保健工作的实用型高级医学专门人才。
主要课程：功能解剖学、生理学、病理学、人体运动学、康复心理学、诊断学、临床疾病概要（内科、外科、儿科、妇科、眼科、耳鼻咽喉科）、康复医学概论、中医学、康复评定学、传统康复方法学、社区康复学、运动疗法学、物理疗法学、语言治疗学、作业疗法学、肌肉骨骼康复学、临床康复学等。
专业要求：要求肢体健全
就业方向：毕业后在各级医疗机构和康复机构从事康复治疗师及相关工作，也可继续深造考取全国各高等院校相关专业的研究生。
康复治疗学& （本科& 学制四年，授予学士学位）
&培养目标：
在培养掌握基础医学和临床医学的基础上，系统掌握康复医学专业知识及实践技能，具有各科疾病康复治疗和评价工作的能力，能在各级各类医疗、康复机构从事康复评价和康复治疗工作的高级应用型医学专门人才。
主干学科：
基础医学、临床医学、康复医学。
主要课程：
人体解剖学、生理学、病理学、药理学、康复医学概论、康复功能评定学、物理治疗学、作业治疗学、语言治疗学、临床康复学、康复工程学、肌肉骨骼康复学、神经康复学、社区康复学。
培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展的，具有从事医学科学技术和较强实际工作能力的高级康复治疗学专业人才。
培养要求：本专业学生主要掌握较扎实的自然科学知识、生物医学基本理论和康复治疗学基础理论，具有良好的职业道德和较强的人际交流能力，以及康复技能、残疾预防及预后的处理能力。
课程设置：功能解剖学、生理学、病理学、临床疾病概要、人体发育学、人体运动学、康复医学概论、康复功能评定学、物理治疗学、作业治疗学、言语治疗学、传统康复方法学、肌肉骨骼康复学、神经康复学、内外科疾患康复学等。
& 就业方向：适于在各级医院、康复治疗中心、疗养院及社区卫生服务中心从事康复治疗、教学和科学研究等工作。
◇康复治疗学专业
培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，富有创新精神，具有中医基础理论、康复医疗专业知识和实践技能，能在各级医院康复科、康复医院、疗养院及相关医疗机构从事康复治疗工作的高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习中医药学基本理论知识和与本专业有关的现代科学技术、现代医学方面的基本知识，受到中医临床技能、康复医疗技术等方面的基本训练，具有运用康复医疗技术诊疗康复科疾病的基本能力和科研工作的初步能力。
主干学科：临床医学、中医学、康复医学、康复治疗学 主要课程：中医基础理论、现代医学基础、物理治疗学、作业治疗学、语言治疗学、运动医学、医学康复工程学、临床康复学、神经病学、针灸学、推拿学
学制：四年
授予学位：理学学士
专业点分布
按数量排序
本专业推荐人数较多的高校
按推荐人数统计（本校学生实名推荐）
本专业录取分数较高的高校
考生所在省市
考生所在省市
第一批(579)
第二批(527)
第三批(477)
毕业生规模