四川大学校园面积有多少学生

四川大学真的有很可爱的老师,你们还记得吗?
&川大老师语录1、电气学院 刘连宇: 同学们啊 !同学们啊 !同学们 &&上课了啊 !上课了 &&这节课是单片机啊! 单片机啊 单片机啊 单片机啊 &&&&&(唐僧么?)& 2、水电 黄川友:世界为什么不想让你中国强大? 很简单嘛 因为你中国有前科!& 3、数学邓云春 :你看嘛,有的同学半期考试就米来,这个对期末考试是有影响滴呀~ 为什么呢?因为你半期忘了来,那期末也有可能会忘了来~~~ 同学们说是不是啊~~& 4、建环学院院长王清远: 咦!我的电脑在哪?噢,找到了,在桌面 &&&&& 5、法学院 谢卫东:同居就是未婚享受结婚待遇!!& 6、于中华 :什么是LL(1)算法 ?&&&&& 学生:&&&&&&&&& 于中华: 那什么是左递归&&&&& 学生:&&&&&&&&& 于中华: 那好问一个简单的,什么是编译原理&&&& 学生:&&&&&&&&&& 于中华:什么是编译器!!!!&&&& 学生:&&&&&&&&& 于中华:你叫什么名字,什么都不会还不听讲,下课来登记!& 7、政治杨柳静:同学们,在这个阳光明媚的下午,我们再次相会在邓小平理论的课堂里&& 8、物理徐延冰:你们很多人的分数低于你们的年龄!& 9、吴宏瑜(VF):这个是我的联系方式,是大灵通,大灵通跟小灵通的区别是没有座机费 &&&& 10、计算机曾新:同学在12点钟之前一定要上床睡觉啊&&&(阴森森的语气)因为12点是阴阳交替之时,不睡的话会阴阳失调滴&&&& 11、CAD 凌欣:(1)我叫008,因为007是帅哥,008就是美女了(2)加我QQ为好友时,不能叫我凌欣老师,要叫我美女老师(3)同学们,美女老师给你们上课你们还打瞌睡!我儿子就快高考了,在家我都称他为小帅哥滴!& 12、外语学院任文老师:小小年纪要实事求是,不能不负责任的把任老师捧杀了!& 13、概率董重明: 这个太简单,没什么可讲的&&&这个太难了,我讲了你们也听不懂。& 14、心理咨询陈智老师(1)对早恋的看法:中国什么都缺,就是不缺人!(2) 对大学生谈恋爱的看法:我不反对,回为反对无效!& 15、量子力学封向东:(看着空荡荡的教室)江安校区风景优美,空气新鲜&&&&&& 16、梁晋旭:我是不会用点名这种方式来吸引学生的。& 17、艺术张晶燕: 嘿嘿,要是让你们找到还给你们开卷? 不可能,我这人最大的优点就是认真,凡是不及格的人,试卷我都反复看了几遍。& 18、生命科学院刘绍龙老师:这个草履虫醒悟得早&&你们看,这个蛇的嘴巴张得比它的口还大!& 19、数学陈鸿建:(1)有的同学上课...
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品评校花校草,体验校园广场四川大学本科生水平不行的根本原因(慎入,长篇吐槽)_四川大学吧_百度贴吧
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四川大学本科生水平不行的根本原因(慎入,长篇吐槽)收藏
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这个帖子写不写,我犹豫了很久,因为根据以往的经验,每当我揭开了一些人的伤疤,让他们感到窘迫的时候,他们中的少数人就要开始攻击我,尽管我不怕这些攻击,但是还是会被搞得心烦意乱,何苦呢。然而,这个帖子里的话,实在是不说不快。我就冒着犯众怒的危险来说一下,请大家自觉对号入座。
0.中心论点:废话不说,开门见山地提出本文的论点:川大本科生不行的原因在于整体精神面貌很差。下面开始详细分析。
1.川大本科生到底“行不行”?我川大一贯认为自己在国内属名校行列,尤记我刚来报到的时候,望江校区那个“百年名校,德渥群芳”的横幅实在是让我感受到一所名校应有的气象,因为实力不行的学校是不敢说这样的话的。我们作为川大人,也一贯认为川大在国内是名校。尽管都是名校本科生,但是,从方方面面看,川大本科生与国内顶级大学的本科生的差距还是很大的。这里的国内顶级大学仅取北大,清华,中科大,南京大学(搞不懂为毛有人说南大是南开的简称,这里写全名,避免麻烦),复旦。其中北大清华是我党“集中力量办大事”的典型成果,中科大在理学方面独步江湖,南大继承了原国立中央大学的衣钵,文理科实力雄厚,复旦发了1952年院系调整的大财,吸干了原国立浙江大学,上演了一出野鸡变凤凰的好戏,但是现在其文理医科实力无可质疑。下面开始具体分析差距的表现。
1.1 高考收分先召唤一堆人:
@NONAME人高考收分在一定程度上决定了生源质量,所以是个评价差距的重要指标。在正常年份,在正常省份,川大的最低录取分比这几所高校要低50-60分.我个人认为这个局面在近10年是不会有多少改观的,原因不谈。我们要正视这个问题,而不能因为川大在高考收分上的不理想就去刻意回避它或是贬低高考收分的价值。因为高考分数线直接反映了高考考生对你这所学校的估值,他们是在拿高考分数“买”大学上(LZ又陷入经济学的分析了)。以安徽省为例,可以这样说,考生认为北大值660,中科大值650,川大仅值610.这就是我们川大在高考考生心目中的地位。我来正式地分析一下考生对大学“估值”的形成。我提出一个模型:录取分=f(口碑,实力数据,历史分数,地域)口碑也可以成为美誉度,大家都懂,不用解释了;实力数据,就是指关于国家重点学科,院士,国家重点实验室,杰青,千人等指标的数据;历史分数,可以将学校前五年的收分去掉最高分和最低分再除以3;地域,我们可以量化为“线数”,在高考中,北京南京上海等地是1线,广州杭州西安武汉等地是二线,成都(成都再好,也是西部)合肥长沙等地是三线。在直觉上,很容易看出,录取分与口碑、实力数据、历史分数等呈正相关,与地域的“线数”呈负相关。懒得去量化指标再做拟合了,大家知道意思就行了。我们来看看川大的情况。川大的口碑,我觉得对于四川同学来说,可能是很差的,对于外地同学来说,这一项是基本可以忽略的,因为很多人不知道中国还有一所叫“四川大学”的大学。可见在口碑上,川大是吃亏的。在实力数据上,川大反倒是很不错,这是可以为川大提高录取分。历史分数,川大是不理想的,所以川大在这一方面吃亏。地域上,正是括号里那句话,成都再好,仍属西部,川大吃亏。通过分析,我们甚至能得出在一定程度上提高川大分数线的对策。川大在口碑,历史分数,地域上都是短板。其中,历史分数是过去已经形成了的,现在无法改变,只能慢慢来。地域,川大也是改不了的。但是在口碑上,川大是大有可为的。川大应该每年都组成宣讲团,前往各省市的重点中学,开个宣讲会,让高一的孩子对川大形成好感,就知道川大是个好大学,这样等到填志愿的时候自然就会考虑川大。在这一点上,川大其实应该向中科大学习。尽管科大在地域上吃亏,但是科大的招生宣传却做的很好,至少对于安徽省的每一所省重点中学都是要派人过去宣传的,甚至在研招方面,大家也能看到,科大每年都要来成都宣讲。这大概也是科大尽管地处合肥,但在高考收分上却不逊色于复旦南大等学校的原因之一。
1.2 出国从每年的offer情况来看,川大跟北大清华中科大这出国三大校的差距可不是一般的大。就经济类而言,北大年年都有去哈佛,MIT,芝加哥等超级名校的,川大貌似基本没有。即使是川大最强的数学,也是跟人家没法比。关于出国,我提出一个模型:offer质量=f(本科背景,科研潜力,GPA,GT分数,推荐信质量,运气,学科)下面我们来具体分析。本科背景,相对于清华北大中科大,川大吃亏。科研潜力,川大吃亏,原因我下面要谈。GPA跟GT分数其实很大程度上也就是个门槛作用,川大高GPA高GT的比比皆是,这一点其实没多大差距。推荐信质量,我们可以简单量化为牛推数,川大人要想拿到牛推,相对于北大清华中科大是困难的,因为接触的学术名流少,像北大的林毅夫,虽然每年只写5封推荐信,但肯定是北大人拿到。运气,这个无法把握,天注定啊。学科,大家都知道,出国理科容易文科难,进一步说说经济容易金融难,这一点大家都面临这个问题,川大也就没有差距了。可见,其中本科背景无法改变,GPAGT、运气、学科等也不存在差距,问题就出在科研潜力和牛推数上。这两点后文均会分析。
1.3 本科生科研与竞赛川大与人家存在的差距,大家可以去查查数据,不小,我就不罗列了。1.4 小结川大本科生与国内顶尖名校本科生的差距很明显,直接说,川大本科生,不行。
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2.对川大本科生不行原因的梳理2.1 学校的整体层面——国家定位我党要做出一番“功绩”,搞几所世界一流的名校正是功绩之一。想建名校就要花钱,但是可惜舍得花的钱不多,只能“集中力量办大事”,把清华北大建成一流的,“填补国内空白”就行了,其他的,实在管不到。所以,国家对川大的定位比清华北大是要低很多的。我查阅了“985工程”教育部给各个学校的拨款,发现数据上很有意思。北大清华,教育部都是18亿,南大复旦上交教育部是每校6亿,中科大教育部加中科院一共给了6亿,武大川大吉大,是每校4亿,剩下的就更少了。这是不是从一个侧面表明,国家对于川大的定位,实质上是与武大吉大相同,都处于国内第三流的水平。这里,第一流是清华北大两校,第二流是南大复旦上交中科大。但是,我们考察一下这些钱的去向,就会发现,其与本科生的关系真不是很大。这些钱都是用于科研经费。事实上,重点大学本科生的培养费是有财政部负责补贴的,生均近10000/年。而本科生能花到985工程款里的经费数,也是极其有限的。所以,尽管国家定位能直接决定一所学校的兴衰,但是,川大毕竟是定位靠前的985,本科生所享受的资源与清华北大复旦等学校的本科生是没有多大差距的。我们可以从日常中清晰地看到:清华北大本科生能享受的资源,川大的本科生一样能享受得到。比如国家大学生创新性实验计划,珠峰计划,卓越工程师计划,基地班,各种数据库、期刊。这一点我深有感触,川大图书馆数据库买的是非常全的,很多大学在数据库上都没买全,所以想要找篇论文,还要拜托其他高校的同学,LZ就经常帮人干这种事,每次下载的时候都能产生一种莫名其妙的自豪感。所以,国家定位问题不是川大本科生不行的原因。
2.2 教师教师上,由于定位比北大清华复旦等校要低,咱们也没有能力去与他们竞争,但是相对剩下的重点院校,川大的师资至少是不吃亏的。其实,从本科生的视角,川大的师资,跟清华北大复旦的师资实际上是差不多的,因为本科生总是只能享受很少的一部分。大陆的学术牛人都不给本科生上课,至多是搞个讲座之类的东西敷衍了事。所以,对于川大本科生不行,师资不是问题。
2.3 学生自身在大陆的高校里,只有四类人:官僚,教师,学生,后勤人员。在官僚上,大家都差不多,都是拼命往上爬的职业官僚,各个学校都一样,没有差别。后勤人员跟本科生行不行没有多少关系。教师,2.2中已经分析,排除,剩下的,就是学生自身。2.4 小结川大本科生不行的根本原因在于学生自身。
3.川大本科生自身存在的问题总得来说,就是第0节中写到的,川大本科生整体精神面貌很差。对于这一节,我就直接是原因与对策混杂写,而不做严格的区分了。实际上,这一节甚至可以作为老一代川大人对新一代川大人的期许。川大的本科生,作为一所国立名校的本科生,一方面,应该有国立名校本科生应有的风貌,另一方面,还应该具有川大自身的特色。反观现实,可以看到:整体上,川大本科生既没有国立名校本科生应有的风貌,更没有川大自身的特色。川大的本科生,到底应该是什么样的面貌?首先,即有独立的人格。胡适先生的名言是,“大胆假设,小心求证”,我觉得,这句话是对什么叫“有独立人格”最好的阐述了。什么是“独立的人格”?独立的人格就是拥有自己的思想,会用自己的大脑思考问题,评判问题。这一点,在学习上以及学术上都是非常重要的。举个例子,阿黄是天文学权威,他研究月球多年,他认为在月球上其实是有一枚氪金狗眼的,然后学术界迅速接受了他的观点,大家都认为月球上确实有一枚氪金狗眼,当你看到这篇论文的时候,是接受这个观点还是不接受这个观点?很多人觉得应该接受这个观点,原因仅有两条:1.阿黄是权威.2。别人都接受了。也有人认为不应该接受这个观点。对于你,一个良好的处理方式是:不预置立场。然后立即开始寻找相关的证据,看看这些证据能否支撑起这个观点。假如你寻找到了能支撑这个观点的有力证据,比如说你用望远镜确实看到月球上的这枚氪金狗眼在闪闪发光,你就可以放心地接受这个观点。但是,一旦你发现,找不到有力的证据来支撑这个观点,这时候,你就要“大胆假设”阿黄可能是错的,而不要去顾及阿黄权威的身份和他观点的流行。然后,再去“小心求证”,寻找有力证据来支撑你的观点,比如自己去月球转一圈,没找到这枚氪金狗眼,你就可以拒绝阿黄的观点。这就是一个有独立人格的川大人对待一切学问的方式。其实在川大里,很多人是没有独立人格的。一个具体的表现就是迷信教师,即相信老师说的话都是对的,都是有用的。这一点在经院表现得尤其明显,你要是按照经院某些老师给你指导来学习经济学,是要走进死胡同的。当你认真地了解了某些老师的水平后,就应该果断决定摆脱他们的干扰。川大经院很多老师的课我是不去上的,这里我并不是在鼓励大家翘课,而是意在表明:老师其实不是无比神圣的,老师的课不是必须要上的。你要抱着怀疑的目光去看待这些老师,去求证他们讲的课里到底有没有值得你去吸收的营养,如果你判定这门课毫无价值,那就果断翘课,而不要去盲从老师,因为你的时间很宝贵。
其次,就是努力。川大人最欠缺的,其实就是努力,我觉得缺乏努力甚至可以成为川大本科生不行的最最根本的因素。我先来总结一下四类川大人的生活形态。1.典型的川大人:早上若有课,起床上课。早上若没课,9点到10点起床,打开电脑,无所事事一会儿。然后吃午饭。午饭过后,再睡一会儿,该上课了。课上完了,顺便再去图书馆或者自习室再学个2-4个小时。晚上9点钟之前,回到寝室。洗个澡,打开电脑。12点熄灯,睡觉。第二天重复以上过程。学习上,属于必修的课就力保不挂科,选修的课,也尽量不挂科。根据教学计划,抽一鞭子,走三步路,坚决不多走路,坚决不提前走路,坚决不走不好走的路。然后,大四了,该考研的考研,找工作的找工作,反正现在只要不去挤那些太顶尖的项目,研究生一般都是能考得上的,找工作呢,凭川大的牌子,也是能找到一份不错的工作的。然后,4年混完。2.堕落的川大人:不管早上有课没课,一概11点起床。然后先开电脑,再吃午饭。然后,坐在电脑面前,知道12点熄灯。吃饭呢,能让室友带,就尽量让室友带。找不到带饭的,泡面也能将就,反正以尽量压缩不在电脑面前的时间为目标。考试呢,能抱上大腿的就能过,抱不上的呢,就过不了,期待着补考和重修。带着累累的挂科记录,如履薄冰般的拿到或者推迟拿到毕业证和学位证。研究生是不考虑读的,工作总是能找到的。4年堕落完,毕业滚蛋。3.积极的川大人:不管早上有课没课,一律7点到8点起床,有课就去上课,没课就去自习。中午吃饭,然后回寝室睡一会,下午接着来。晚上呢,将近10点再回去,打开电脑玩一会,睡觉。必修课,尽量考高分,选修课,也是在保证必修课时间的情况下尽量考高分。大一刚来就开始找学长学姐求经验,目光聚焦在推免和出国,早早地就做好了大学几年的计划。奖学金,年年拿,最后要么走推免,要么出国。4年奋斗完。4.变态的川大人:不管早上有课没课,一律6点到7点半起床,有课就去上,没课就自习。中午吃饭,然后回自习室或图书馆小睡几十分钟,然后上自习或是上课,江安呢,就是11点回寝室,望江就是11点半回寝室。晚上可能还要再学个1-2个小时。天天都在自习室混。必修课门门要在90分或是95分以上,选修课,一门都不挂,分数还要尽可能好看。早早就联系学长学姐求经验,早在就打听门道往实验室里混,跟牛教授联络联络。有质量的论文能发个数篇,加权平均分排名能争到前3%。奖学金年年拿,必然拿过国家奖学金。竞赛参加几个,能拿到不错的奖。每天都在神经质地关注分数,科研,学校。最后,要么走推免去国内牛校比如清华北大,要么出国去国外名校。年奋斗完。这四类人,川大里都是有的,其他大学里也都是有的。我估计了一下,每年10000个本科生中,“变态的川大人”,不超过100个,“积极的川大人”,不超过800个,“堕落的川大人”,不超过1500个,剩下的,都是“典型的川大人”。平心而论,我们川大的学生中,努力的还是很少。我们来对比川大与美国牛校的形态。LZ没有那个机会去MIT学习,仅能从MIT OPENCOURSE中管中窥豹。我详尽地看了MIT经济学本科项目教学情况,大略地看了一下数学项目的基础课程的教学情况,对MIT本科生的生活形态获得了一个大致的估计。对应于我上面的分类,估计应该都是“积极的川大人”和“变态的川大人”一类的学霸,剩下的两类只有被淘汰的命。为什么这么说?我从他们课程的教材上就看到了MIT课程的难度。首先来讲数学,由于LZ不是数学专业的,所以有什么错误还望专业人士指出。国内“数学分析”这门课,对应于米国的微积分+数学分析,前者主要讲计算,后者主要讲证明。微积分那玩意,就是背公式加练习,难度上没多大。但是,MIT的ANALYSIS 1用的书却是Rudin的那本数学分析原理。也就是说,他们用这本书来入门。这本教材,LZ尝试过拿它来入门,因为它很薄,LZ觉得应该能省下来不少时间,然后前两章就花了2个月的时间。看不动了,被迫放弃这本书。向数学系的同学打听了一下,听说有少数同学是大三的时候才拿来读,用来提高自己的分析水平的。这个难度差距,大家可以看到。根据常理,要应付更难的课程,需要花费更长的时间。这足以说明MIT的本科生每天要花多少时间学习了。
然后来讲讲LZ最有发言权的领域,经济学。我认真地看了他们的课程参考书目,惊讶地发现,他们的初级经济学,用的是我们认为中级经济学的书,而他们的中级经济学,用的是我们认为高级经济学的书,而他们为本科生开设的高级经济学,用的是我们认为是给国内名校硕士生用的顶级教材。拿微观经济学来说,他们的初级微观用的是尼科尔森的范里安的,典型的中级教材,中级微观用的是范里安的Microeconomic Analysis,典型的高微教材,高级微观用的是M.W.G.,95年出版的顶尖教材。而且学经济学的本科生还有浓厚的去数学系修课的传统。这个学习难度和学习任务量,如果量化来说,是川大经济系学生的20倍以上。从我上面的分析中,可以看出,MIT本科生学习之疯狂。反观我川大,我只能呵呵了。就多数川大人的努力程度,如果想获得什么成果,是很难的。可以说,很多人的本科四年都是虚度了,实在令人扼腕叹息。有的同学可能会说,我也想为学术而奋斗,可惜不知道该往哪方面努力啊。这时候,首先就是去网上寻找所谓“经验贴”,因为网络确实抹平了知识的鸿沟。其次就是向有作为的学长取经,比如经济学院的戴觅学长,现在在CCER,这是很宝贵的资源。再次就是向学术大牛取经,比如经济学方面,田国强教授就是一个很nice的人,别害羞,大胆地email他们,说出你的疑惑。只要你努力,只要你花费精力在学习上,总能找到解决之道。有的同学可能会说,你举的例子都是学术的,而我要想本科毕业就工作,跟你说的每多大关系。找工作跟你本科的努力程度真的没关系吗?我们来看看川大计算机的例子。计算机系每年都能冒出几个起薪在15W/年以上的例子。你去看看他们的背景,基本上都是在竞赛中,比如ACM(LZ不知道这是什么意思,但是听着很厉害的样子)拿到了奖的。可以说你能在不水的严格的竞赛中获奖,能直接帮你找到一份待遇优渥的工作。而要在这些竞赛中获奖,平时需要付出多大的努力?我记得07级软件有个同学,叫冯子龙,也是在什么竞赛上拿了奖,上了学校首页新闻。我觉得既然能上学校首页新闻的,这个奖肯定很有分量。LZ不知道他平时的努力程度,只能说出一个事实,LZ跟他实在江安二餐认识的,认识的原因是我们聊了一中午的C语言,时间是大一上学期。这么说吧,找工作的时候,你长得再帅,再有领导能力,西装再笔挺,都不如一份踏实的获奖成果列表和几个高含金量的证书有用。毕竟人家招你是要你去干活的,人家要首先确保你有干活的能力,获奖成果和证书就是这些能力最强有力的说明。从我上面的分析来看,无论你是要走学术道路还是要走工作道路,无止境的努力都是必须的,甚至是一条捷径。等我川大的学生能做到有30%是疯狂的,60%是积极的,10%是典型的,川大就是国内最顶尖的名校。
再次,就是有自信。具体点来说,就是要有国立名校的傲骨。大家看了我前面说了川大本科生的种种不行,可能会觉得很泄气。但是,要看到,我们是在跟谁比。我们是在跟国内顶尖高校和米国牛校比,所以有些差距是正常的。就好比你只有1米9的身高,跟姚明比,差了一大截,但是已经比绝大多数人高了。我巍巍川大作为一所百年名校,自1896年建校以来,虽饱经风雨,但却一直能屹立不倒,坚守于望江楼下,府南河旁,做中国西部的学术脊梁,这本身就是一件多么不易的事情!大家可以看看这100多年来,有多少曾经辉煌过的学校灰飞烟灭!之江大学,上海圣约翰大学,燕京大学,金陵大学,国立中正大学。。。。他们的名字只能被刻在墓碑上,供人们惋惜,而川大的“四川大学”四个字,却可以镌刻在牌坊上,供人们羡慕,供人们瞻仰!作为一个川大人,你有什么理由不骄傲?川大里,总有一些学生,抱怨学校这不好,那不好,总有一些人,觉得川大容不下自己,川大辜负了自己。碰到这样的人,你可以直接给他们说:觉得川大不好,那就回去复读。而他们又有几个真的回去了呢?也只是嘴上说说罢了。记住:真正评价一个人的意愿,不能听他嘴上说什么,而要看他实际干了什么。如果一个人嘴上喊着爱国,却把自己的老婆孩子往美国送,那他真的爱国吗?对于这些人,也是如此。嘴上说川大不好,但是却死皮赖脸地不愿意走,想拿那个毕业证,他真觉得川大不好吗?行动说明一切!
最后,我们要坚守川大的传统。今天的川大,没有校歌,没有校旗,没有被总结出来的学校传统。但是,曾经的国立四川大学,确是有校歌,有校旗的。这是大陆的政治环境使然,比如北大至今无校训。川大的传统是什么?没人总结过这个问题,但是我纵览川大建校100多年的历史,却发现其实川大的传统就暗藏于历史中。这个传统就是:崇尚自由。国民得昂时期,当局限制自由,于是国立四川大学的部分先进学生就去寻找破解之道。这是,共吃俺得昂宣传,“共产主义社会是人人都能自由发展的”,这些崇尚自由的川大人就纷纷加入了这个党,为之抛头颅洒热血。50年代反右时期,56级生物系本科生冯元春烈士质疑共吃俺得昂对高校的一系列政策实质是在以政治钳制学术,以高压驱逐自由,于是开始批判该党,最终在文哥鹅中被残酷虐杀。90年代中文系冉云灰(灰机的灰)校友是知名的自由主义作家,并与去年被短暂拘留。这些例子,还有很多很多,我只是从中选取了3个有代表性的时期。可见,川大,无论是在国党时期,还是在共德昂时期,都培养了大量敏感词级的校友。而他们成为敏感词的原因皆是因为崇尚自由,宣扬自由。因此,我将川大的传统归结为“崇尚自由”。
格桑大忽悠有句话,我是赞成的,“从你进川大的那天起,你的身上就被盖上了四川大学的印记”。无论你是高考失常发挥进川大的,还是高考正常发挥进川大的,还是高考超常发挥进川大的,只要你走进了四川大学的校门,你的身上就被盖上了四川大学的印记,你就是一个川大人,这是灵魂绑定物品。
来到川大,一切都是崭新的,新的同学,新的宿舍,以及,新的空调^_^,正是重新开始人生一段新的征程的大好时机。未知的世界在等着你去探索,人类的知识在等着你去开拓,崇高的目标在等着你去实现,为之奋斗吧,少年!
精屁,顶一个!
准大一新生受教了,谢谢
来吧。我也来说说吐个糟。一直说川大的国贸的理念跟二流学校比都有差距,来个证明吧看三张课表前两个是某浙江普通一本大学的国贸的课程。专业课是英语的。基础英语是上六年的。经贸英语是另外还要上的。口语也是要上的。专业课是也分得很详细的。下面的教学计划是川大国贸的。形教课以上的是必修课。形教课以下的是选修课。至于为什么会有一个高分子科学基础。这个我也不知道了。但是川大似乎没有对专业选修课至少选多少学分做规定。于是大三了大家纷纷退课。选好过的。所以么。。。。基本上也就只有专业必修课了。至于必修课有些啥。对比一下就知道了。至于英语教学么。多交4000块吧4000块。至于外教么。交了4000都是没有的啊没有的。不要以为经济学院号称第二个外国语学院就有外教啊有外教。做梦啊做梦。川大以国贸的专业招人。但是学生根本不知道国贸毕业了能做什么吧。有哪个老师讲过么?我不记得。当然。大部分的人跟所有经济类的一样去了银行。保了研的读研。出了国的出国。做销售的做销售。。。。那为什么还叫国贸呢?叫银行从业专业算了啊。或者还是叫市场营销。或者洋气点。叫国际市场营销啊。。。川大关于单证方面的只是只有在我甚至哪一门的专业课里草草带过。关于报关。货运。报检。基本上就完全没讲过。于是出来如果不去银行。不出国不读研。去做外贸。那么我们能做啥?答案是:外贸业务员。。。也就是给老外发邮件。所谓的经贸英语函电。给老外打电话。问他们买不买东西啊。。。想卖给给欧洲非洲的老外还得倒时差有木有啊。特么的坑爹啊
技术贴 真心膜拜自认能做一个介于变态和积极之间的川大人(变态那个太恐怖了)签名留证,勉励自己!
向上吧骚年~
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