很想学好英语，但是单词太难背了，你们单词怎么解决，怎么背的啊？有没有什么方法啊？　　　　很想很想学好英语，但是单词太难背了，前一天背好的单词第二天就忘了，怎么办啊？你们是怎么对付单词的呢？你们是用什么方法背的啊？
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　　不是吧，没有一个人顶一下啊？？　　　　我哭　　呜呜呜呜…………
　　顶一下，
Practise words in sentences ang paragraphs.Listen to tapes and read along everyday. Take advantage of little time,maybe several minutes in your spare time. Yow know,practice makes perfect. 　　
　　告诉我嘛，你们是怎么对付单词的嘛
　　　　 Practise words in sentences ang paragraphs.Listen to tapes and read along everyday. Take advantage of little time,maybe several minutes in your spare time. Yow know,practice makes perfect. 　　　　 　　　　这是什么意思？？
　　There is a good way of learning words and improving vocabulary which is used by elementary schools in the USA to teach little kids to learn how to spell more words. It is called “making words”. According to school’s curriculum, making words is an active, hands-on activity that kids learn by doing and playing. Every day as children “make words”, they learn more about letters and letter sounds (phonics). As children manipulate the letters they are given, they have an opportunity to discover more about letter-sound relationships, and as they look for patterns in words, they have an opportunity to see how these letter-sound relationships work in words. This activity helps children both to read and spell even more words! What children learn from making words increases their word knowledge.
　　Practise words in sentences ang paragraphs.Listen to tapes and read along everyday. Take advantage of little time,maybe several minutes in your spare time. Yow know,practice makes perfect. 　　　　　　 　　　　　　　　这是什么意思？？　　----------------------------------------------------　　在句子和段落中练习单词.听录音带朗读,每天.有闲时看看,哪怕几分钟.你应当知道:成功来自实践.
　　晕，我现在还不懂英语你们全说英语我哪里看的懂嘛　　　　帮帮啦
　　在句子和段落中练习单词.听录音带朗读,每天.有闲时看看,哪怕几分钟.你应当知道:成功来自实践.　　--------------------------------------------------　　这是中文还是英文啦?
　　没人帮我，我好难过啊！　　　　呜呜………………
　　不会吧，没有人顶啊，我失望啊我。呜
　　在时尚看过楼主的帖子，是个有志向学的好MM。不过，万事开头难，你的基础比较薄弱，开始背单词只能下苦功夫。记忆力不好，忘了再背，最后总能记住。放在句子里记忆可能容易些。前面也有回复说了一些窍门，还有热心人帮你翻译成中文，怎么视而不见呢（“在句子和段落中练习单词.听录音带朗读,每天.有闲时看看”）？MM，向学不是一句话了事，别人帮你是次要，自己更要加油啊。还有刚才查你的信息，看见有个数学老师给你留言了呢，不知你看到没有。好运！　　　　另, kiarostami讲的是美国小学鼓励学生学单词的方法，是在老师的带领下读字母拼单词，觉得对MM的自学情况不大合适。
　　 　　　　作者：燕子飞时　回复日期：　13:10:38　
　　　　在时尚看过楼主的帖子，是个有志向学的好MM。不过，万事开头难，你的基础比较薄弱，开始背单词只能下苦功夫。记忆力不好，忘了再背，最后总能记住。放在句子里记忆可能容易些。前面也有回复说了一些窍门，还有热心人帮你翻译成中文，怎么视而不见呢（“在句子和段落中练习单词.听录音带朗读,每天.有闲时看看”）？MM，向学不是一句话了事，别人帮你是次要，自己更要加油啊。还有刚才查你的信息，看见有个数学老师给你留言了呢，不知你看到没有。好运！　　　　　　　　另, kiarostami讲的是美国小学鼓励学生学单词的方法，是在老师的带领下读字母拼单词，觉得对MM的自学情况不大合适。　　　　　　谢谢燕子姐姐或妹妹，呵呵，上面的那个说放在句子里的，我没有视而不见，我看到了这个方法我马上就用了，现在我也没有只是死记硬背单词，我有按他的方法去做的，我觉得确实不错　　　　谢谢你哦
　　顶一下
　　不谢，有说的不适当的地方，MM不怪就好。　　对有些单词分解词根也有点用的。
　　我觉得中文不咋好的人先把中文练好再说 　　　　从精简句子学起 写标题不是让你把整个文章都写上去
　　1.根据读音（音节）记单词。　　2.重复，不断重复。　　
　　 　　　　作者：雨浴宇御鹆羽　回复日期：　21:55:55　
　　　　我觉得中文不咋好的人先把中文练好再说 　　　　　　　　从精简句子学起 写标题不是让你把整个文章都写上去　　　　谢谢您的指点，我会努力的。谢谢！！
　　/publicforum/Content/english/1/117199.shtml　　　　这个帖子可能对MM有用
　　/publicforum/Content/english/1/111706.shtml　　　　还有这个
　　Listenning to the song learn a single phrase, being enjoying and studying　　　　听歌看词,边乐边学~　　
　　我用我爱背单词，感觉还不错
　　谢谢你们　　　　燕子谢谢你啊，我去看了一个，眼晕啊
　　go to bed,then dream to uk,per one year,you are a uk guy
　　 　　　　作者：sonyko　回复日期：　13:55:00　
　　　　go to bed,then dream to uk,per one year,you are a uk guy　　　　啥意思啊
　　越是基础差刚开始就越是不能背单词。应从阅读简单的文章开始。因为基础差反而有个好处，就是没有chinglish的基础，坚持下去能逐渐使自己的英语完全真正地道。否则将来只会像大多数人一样，水平貌似很高，其实却是根深蒂固的chinglish改都改不掉。而且chinglish是听懂真正英语达到高听力水平的最大障碍。　　　　而且，刚开始abc的基础可以借助英汉字典，但只要一能懂英英字典，就应立刻抛弃英汉字典。　　　　听方面最好一开始就听电影，让自己尽早适应最地道最真实的发音和语速，而不是听什么慢速英语或教材磁带。就当做音乐欣赏而不要指望听懂。只要能把每个单词的发音听出来了，达到通过听能拼出那个词的水平(即使意思完全不懂)听力就算成功了。至于意思的理解，是通过大量阅读来获得的。
　　您好，我知道有个“功夫英语”适合你，可以帮你解决背单词难这个问题。以下是功夫英语官网得来（）。　　语言学家经过三十多年的研究已经证明，英语的核心高频词只有3000 个，这些英语高频词足够你应付日常生活和工作沟通需要的 95％ 以上。掌握英语词汇的一个重要秘诀，就是先把你的注意力放在掌握3000个高频词。　　功夫英语专门组织了3000个英语高频词，用符合大脑记忆规律的方法从不同角度提供给你。在功夫英语课程里边,你会遇到节奏英语、Third Ear 词组歌、高频单词歌、泡脑子英语听力训练、胶水词、The Third Ear音像书，等不同的内容，这些内容会帮助你在轻松好玩儿的过程中，自然获取你必备的英语词汇量，做到不背而会的理想结果。　　“不背而会”的结果是很自然做到的，原因是英语高频词自然到处出现，所以你学习功夫英语课程里面不同内容的时候，自然会重复多次遇到这些高频词，而且每次遇到的时候都有不同的上下文、各种有用的短句和词组，加上刺激不同神经器官的多媒体内容，想记不住都难！　　你可能在问自己，3000个高频词够不够？可以说，为了把英语说得和母语者一样好，3000个高频词稍微缺一点儿，同时你应该知道，语言学的研究已经告诉我们，英文母语最优秀的大学毕业生，英文词汇量也达不到2万词儿！最有竞争力的英语母语者 平均词汇量只有1万7千个单词左右，一般的普通英语母语者只会8000个单词左右！所以你学到8000个单词以后，你的英文水平已经和普通的英语母语者一样好！　　英语系列用最普遍的场景，和场景里边最常见的对话给你沟通工具，学了之后，你可以马上开始用它和老外说话，因为这些内容非常实际有用，所以你的大脑会看到实际的价值，并积极配合，帮助你记住，以便能尽快可以开始运用。　　意义也是记忆的关键因素，不可缺少，你有没有发现，当你对某一种内容有兴趣，你就会比较容易理解意思，而且因为你的注意力放在含义上，你的词汇量自然增大。功夫英语系统包含了The Third Ear 英文原版著作——教你如何快速学会任何一种语言！你在听和阅读的过程中，在扩张你自己学语言技能、沟通技能的同时，也会不知不觉自然获取越来越多书里边的英文单词。　　英语系列用最普遍的场景，和场景里边最常见的对话给你沟通工具，学了之后，你可以马上开始用它和老外说话，因为这些内容非常实际有用，所以你的大脑会看到实际的价值，并积极配合，帮助你记住，以便能尽快可以开始运用。　　意义也是记忆的关键因素，不可缺少，你有没有发现，当你对某一种内容有兴趣，你就会比较容易理解意思，而且因为你的注意力放在含义上，你的词汇量自然增大。功夫英语系统包含了The Third Ear 英文原版著作——教你如何快速学会任何一种语言！你在听和阅读的过程中，在扩张你自己学语言技能、沟通技能的同时，也会不知不觉自然获取越来越多书里边的英文单词。　　祝您学习英语成功！　　功夫英语官网免费体验 了解　　
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　　@燕子飞时 16楼
21:47:58　　不谢，有说的不适当的地方，MM不怪就好。　　对有些单词分解词根也有点用的。　　-----------------------------　　象小孩学习语言一样的，来学习英语！　　象大家学习方言一样的，来学习英语！　　自己创造一个虚拟的英语环境！--英语/语言，一定是自学成才的！　　欢迎访问本人的新浪博客，是本人写的书《自然之道英语学习法》。　　连接是：　　.cn/s/blog_9fc80ccf.html　　QQ：。
　　never recite vocabulary.......
　　@鑫森淼火炎焱 31楼
07:31:15　　never recite vocabulary.......　　-----------------------------　　有道理！　　不过，词汇的学习，有一些最基本的常识，大家却不知道？　　请问：　　--什么是单词？就是词汇的意思吗？　　--都得一个一个的死记硬背吗？　　--英语里有多少的词汇呢？能够死记硬背完吗？　　--难道老外学习词汇，也是一个一个的死记硬背吗？　　--或者，大家又是如何学习汉语的词汇呢？也是一个一个的死记硬背吗？　　。。。。。。这些基本的常识，大家都没有想过吧？　　请大家注意，这些基本的概念都不清楚，就是大家词汇学习的根本问题！　　--词汇的学习，一定不是大家这样的死记硬背的！　　关于这一点，请大家先对比自己汉语词汇的学习，好吗？　　更具体的分析，就请看本人的新浪博客：　　--.cn/s/blog_9fc80ccf.html。　　大家也可以从博客的首页看起，这个：　　--.cn/u/。　　博客是本人写的书--《自然之道英语学习法》。　　是整套的英语/语言的知识，观念，学习方法和全面具体的内容的。　　简单说，就是：　　--象小孩学习语言一样的，来学习英语！　　--象大家学习方言一样的，来学习英语！　　--自己创造一个虚拟的英语环境！--英语/语言，一定是自学成才的！
　　一个让你彻底解决记忆英语单词的顶级方法——探源法！赢在单词　　英语单词的记忆对我们很多的人来说是一个非常的重要的英语学习的难题，因为英语单词词汇量是我们英语学习的基础，一般基础的英语都是教我们怎么样获得更多的英语单词词汇。　　不过老套的英语单词的记忆的方法，只能增加我们对英语单词的枯燥的程度，把英语单词记忆看的非常的复杂和困难。很大的原因是因为我们的老套的死记硬背的英语单词的记忆的方法没有能够很好的激发我们英语单词学习的兴趣。　　在这里介绍一个我正在使用的非常好的英语单词的记忆方法——探源法！探源法是了解世界语言学界研究英语现状和发展状态的最基本的方法，此法遵循和应用了一般语言学原理，是研究英语词汇颇为科学、合理、有效的方法。具体来讲：它是以研究构词学为基础，语言学为背景，词汇学为导向，并在此基础上综合了国内外各种科学记忆单词的方法，最后汇总而成的记忆法则。只要你能把这种方法达到融会贯通的话，那么你得到的不仅仅是一种学习英语词汇的技巧，你得到的更是一种学习英语词汇的能力，一旦你拥有这种能力，你就不再需要别人帮助，你可以根据自己需要去选择适合自己的词汇书去学习，从此你学习词汇不再盲目，不再没有信心，面对任何词汇书，你不会再无所适从！当然此时的你面对单词，不再是记忆，而是再学习。因为学习探源法的最终目的是：不再记单词！该法让我在一周的时间里面实现了800个单词的有效的记忆，而且非常的牢固，感觉越记忆越轻松，记忆的速度越来越快。关键还有一点是感觉拥有更好的英语的兴趣，而且对很多的其他的记忆也有很大幅度的提高，经过三个月的使用，目前单词的词汇量已经达到了6级以上的水平。 当然，我的进步小是因为我的英语基础较差，相信你的进步会更大！　　
　　赢在单词一书中指出：如何理解“记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法——探源法”这句话？　　也许许多人会对这个书名提出疑问，这本书有那么好吗？　　用那五个词来形容探源法是不是有些夸张？　　你的方法有英语国家权威专业人士编著的有关词汇学学习丛书中所讲的方法科学吗？　　你的探源法所探源的东西有词源词典编著的合理吗？　　你的探源法有我把世界最顶级的词汇记忆大师聚在一块专门教我一人更有效吗？　　你的方法在快有人家一个月倒背如流《牛津高阶英汉双解词典》那位朋友快吗？　　你的方法在实用有我到国外零距离学习英语词汇更实用吗？ 　　我的回答是：是，没有！　　我所用的五个词是把它们作为一个整体来形容探源法的，单独拿出来一个词肯定都有它的弊端，但是能把这五个词权衡其利弊后，共同来形容一种方法，探源法无疑是目前能找到的最好的记忆单词的方法。 　　所以，我希望亲爱的读者朋友们，能抽出宝贵的时间，亲自去《淘宝网》或新华书店看看《赢在单词》一书，学习学习“探源法”，相信你有很大收获。
请遵守言论规则，不得违反国家法律法规回复(Ctrl+Enter)一天就是225元，一个月大概花费四五千元。
手脚全上，只为可以得到娃娃，不顾围观目光。
　　这可能是至今为止关于“怎么背英文单词”最好的一篇文章！
　　高效学习法
　　很多学生都非常苦恼于“背单词”这件事情，不知道如何能够有效地记住那些单词，而且做到牢记不忘。
　　新东方谢强老师结合自己的经历，针对大家平时的问题，为大家做出了全面的总结。
　　所以，这可能是至今为止关于“怎么背英文单词”最好的一篇文章！
　　“怎么背单词呢？”最近学生们问我这个问题问得最多。我决定好好跟大家说说。
　　谈这个事，英文基础和经历不同的人，看法会不一样。先亮一下我的家底吧。
　　我是70后，小学时我没学过一天英语，中学时最强的两项是语文和政治，而英语成绩只是中等。
　　后考入北外英语专业，学习成绩一般，英语专八成绩为良好。我的学历不咋地，只读完了本科。
　　毕业后，我为国足英籍主教练做翻译(注明：只是国足的破翻译)，做了五年。后来，我在北京新东方学校教书，教了六年。
　　再后来，我在新东方做校长，至今共七年。大学毕业18年以来，我无论是充当什么角色，都需要英语，所以一直没中断学习。
　　我因为对国内学术氛围和出版物质量失望，越老反倒越喜欢读英文原著，也更离不开英语了，它就像我的空气。
　　回到开头的问题，问我背单词问题的人多是中学生和大一大二的学生。针对他们提出的一些问题，我做了如下回答。
　　1、怎么才能培养起背单词的兴趣？
　　任何兴趣产生的原因不外乎两类：一是功利，二是纯乐子。你要想过六级，就把过去十年的20套真题拿来，翻出阅读和听力原文；
　　持一纸版字典(我建议用单词有五星词频标注的柯林斯字典)，把生词一个一个查出来，除了学术性较强的词汇，其他都一一认真背记。
　　你会发现每套卷子生词的重复率很高，每一个生词都很有用。如果不是为了考试，而是因为兴趣，那你就去买一本自己最喜欢看的读物，有人喜欢《哈利&波特》；
　　有人喜欢《理智与情感》《呼啸山庄》，还有人喜欢《经济学人》。你因为喜欢，就真的想看懂，于是看见生词挡路就气不打一处来，非灭了它不可。于是你就想查出个子丑寅卯，就想背。
　　如果对以上两件事均无目标和热情，那你就别背单词了。大千世界，可学者众，不一定非拿英语出气。
　　2、背多少个单词就自由了？
　　学英语是有期徒刑，什么时候出狱和你的单词储备量多少有关。背到那个点，就冲出了大气层，就飘起来了，释放！
　　柯林斯系列词典搞word bank，就是词库，提出一个“95%理论”：在词典上把单词按照五星到一星的标准分级标出，并声称，把这个都背完，就能95%搞定阅读！
　　也就是说，阅读时能达到每100个单词里仅有五个不认识的水平。
　　后来，我又为新西兰的语言学专家Paul Nation的多篇论文所折服。他说，98%才行。98%的意思是，你每看50个单词，才有一个不认识，这就基本不影响阅读了。
　　按照英语行均13个单词计算，就是看四行才有一个生词，妥！95%那个标准还是不行，20个单词里就有一个不认识，说明不到两行就会碰到一个生词，读不下去啊！
　　经过大量研究，Paul Nation的结论是，要想达到98%的标准，读小说需要掌握9000个单词，读报刊需要掌握8000个单词。
　　我非常同意这个观点。大家的词汇量按一般水平来说应该在3000左右，这样算下来还需要记6000个词。
　　3、背单词的目的到底是什么？
　　我们经常说不忘初心，大家明明是中国人，没事一定要说外语，背老外的词汇，所欲何为？初心是什么？
　　初心要么就是考试过关，要么就是享受英文本身。但无论如何，学以致用，掌握单词是为了理解语篇，为了在读和听这两种输入型活动中用，为了快速、准确地抓到对方想要表达的主旨。
　　从来没有纯粹意义上的单词考试，英语考试都是依托单词在整体语言的大背景下进行的。
　　以托福阅读为例。考生要想答对题，比较关键的技能就是快速、准确地识别文章主旨，弄明白这篇文章到底在说什么。
　　抓住全文中心，抓住段落大意，理出文章大体脉络――能做到这些，题就不难答了。影响考生准确抓主旨的问题有二。
　　一是考生对长句的解读能力弱，主谓宾之间有了定语从句、分词、介宾结构等插入语之后，句子结构复杂化，考生就看不出句子的主体了。
　　这方面需要大家对语法知识进行梳理，做一些背诵和翻译练习。另一个问题是单词的掌握程度不够。
　　有些考生是见到某个单词根本不知道其意思，还有些考生更麻烦，会把A当成B，或者不知道A还有A2、A3、A4的含义。
　　全方位掌握单词词义，大家需要做的是在上下文的语境下准确解读单词“在此处”的含义。
　　在“国王和女王是the leading figures of the age”这样的句子中，figure的意思不是“数字”“身材”“形象”，而是“人物”，age不是“年龄”，而是“时代”。
　　这不是通过背词汇书中的list就能解决的问题。在“法国的国王used every means去把法国的领土向南部地中海推进”这样的句子中，考生必须明白means此处与“意思”无关，而是“手段”的意思。
　　大家在学习英语单词时还有一个问题是把contrast (对比)看成contact (接触)，把cease (停止)认成ease (安逸)；
　　或者无法明白“这个国家比那个国家considerably wealthier”中considerably的意思(此处的considerably与“考虑”无关，而表示“极大地，非常”)。
　　背单词不是简单地背list，而要回归原文的怀抱。老外说：“No context, no text.”只有在上下文里，单词才是活的，才会生动起来。
　　4、要背哪类单词？
　　通常我们可以把词汇分为以下四类。
　　一是极通俗的词汇。北京人说“颠儿了”，就是“再见”的意思，这个词有点像英语里的俚语，不是谁都明白，也不是谁都会用的。
　　北外教授陈德彰在书里写“l heard him driving his pigs to market”(我听见他打鼾)。
　　做翻译那几年，没有人和我说过这样的话，我也不敢和别人说。为什么？因为它是俚语。若对背景文化了解得不够透彻，这类表达不敢用。
　　二是口语类词汇。比如我们不太说的、老外喜欢的反意疑问句，就极具口语特征。
　　又如，中国人说“解聘”，极通俗的说法是“炒鱿鱼”，老外在口语中常说be fired，而更通俗的说法为get the ax，偏俚语。
　　三是相对正式的、偏学术的词汇。大家的单词问题多出在这方面。我们通常说get worse，而老外在新闻里用deteriorate。
　　我们以为用tell the difference就行了，老外非要用distinguish。表示“经历”，托福阅读里虽然也用experience，但经常出现的是undergo。
　　表示“出现”，既可以用appear，也可以用emerge。表示“帝王将相的力量(尤其是政治和军事的力量)”，应该用might，这时大家可别把might的意思理解成“可能”。
　　四是学科术语。这类词汇主要指的是在某个专业里的术语。例如tuck，这个词在口语中意思是“掖被子”，这个意思在美剧里很常见。
　　在足球规则里有这样一句话：“The player should tuck the shirt into the shorts.”(上衣必须塞进短裤里。)这句话里tuck的意思稍微书面点。
　　但足球教练在指挥训练时，对着四个后卫大喊：“Tuck in！”这就是专业术语了，意思是“内收，收一收！”托福考试里学科词汇很多，比如chlorophyll (叶绿素)、the Pleistocene (更新世)等，如果不搞这些专业，通过上下文，大体对这些词的意思有个感觉就可以。
　　所以，我给大家的建议是，对于俚语类词汇，如果不了解相关文化， 建议不要学。
　　在美剧里，尤其是比较生活化的美剧里，俚语比较多，这个不要学。口语类词汇要学，而且容易上手，中国人出国，只有发音不标准的，没有口语不行憋死的。
　　至于学科术语，在明确考什么试、干什么工作之后，可根据需要和相关要求来定学不学、学多少、学多深。
　　大家掌握得不太好的6000来个单词多是偏书面、偏正式、偏学术的词汇，是国外学校教材、读物、报纸杂志里的常见词。所以，这类词汇才是大家记忆的重点。
　　5、我背了这6000 个单词就是牛人了吗？
　　对这个问题的回答是“No”。单词越短，模样看着越顺眼，就越受老外欢迎。所以，他们动不动就给这些单词增加新的意思。
　　比如spring这个单词，我头一次见是“春天”的意思，一直到第18回见，它都是“春天”的意思。后来有一天我看海明威的《老人与海》，这个词忽然变成了“弹簧”的意思。
　　当我们第27次见面时，这个词出现在饮料瓶上，是“泉水”的意思。这实在让人崩溃。
　　这6000来个单词就好比是两类人。一类是好人，这类单词的所有解释看过去其实就一个意思，只是在不同的上下文里呈现不同的侧面。
　　还有一类是坏人，这类单词的意思很多，乍一看彼此还没什么关系，记忆起来不那么容易。
　　比如speculation这个词，本意是“猜测”，后来我看商业类文章，发现其还有“投机”的意思。
　　过了两天我做托福阅读，文章讲到12世纪的欧洲，谈到当时南欧是人才中心，各学科百花齐放，有科学、数学、诗歌、法律、历史文献、翻译，还有religious speculation，我查了半天，发现这个词组原来是“宗教思考”的意思。
　　这三个意思如果不是我在不同的场合碰到，每次都记下来是什么意思，仅仅靠猜是很难快速反应出其意思的。
　　所以要掌握这6000来个单词，保守说你得记15000个意思，这与背同样数量的单词没有太大区别。
　　6、怎么背单词？
　　左手持柯林斯双语大词典，右手持一长条笔记本，中间摆一篇愿意读的文章。
　　这就相当于左手持叉、右手持刀，但关键是中间这盘西餐你得爱吃。翻出真题，找出阅读文章和听力原文，每见一个高频出现的生词必查。
　　若是一本小说，打开第一页，读下去，对你来说生词若超出八个，这本书你就不要看了。
　　因为这本书的作者想展示的文字水平比你现在的阅读能力高太多。你该去换本接地气的书，否则根本读不下去。
　　你愿意看一本小说查了60个单词还没走出前三页吗？主人公一共八位，刚出来一个，独白啊意识流什么的还没完就已经出现了60个生词，生不如死啊！
　　所以最好拿本符合你英语水平的书，首页生词不超过八个，踮着脚能够得着就行。
　　别看见生词就压不住火，第一次见别查，这一晚上阅读的总量要逼出来，这叫精读中有泛读。
　　等这个词第二次出现再查，说明这是高频词啊，必须查它，这叫泛读中有精读。
　　粗粗细细，细细粗粗，有质有量。如果某个生词就冒了一次头，心情好就点它一次，不好就放过去。
　　7、一个词条那么多乱七八糟的解释，往小本上记什么？
　　一个单词有很多意思，但是大家要记住了，小本上只记两个意思：该单词在词条里的第一个意思和它此刻在上下文里的意思。
　　要像播种一样善待每一个单词，给它空气、阳光和水，即记住其发音、词义及搭配。如此这般，你就在脑子里将其种下来了。
　　8、发音记什么？
　　记发音时，重音、单词中元音的发音、偏离发音规律的怪音是记忆的重点，可将之简化为“重、元、怪”。
　　比如editorial这个词，需要在字母t上标一下重音，否则容易读错。再如，我读错好几年的fundamental，da中的这个a，应该读[?]，不是[i]，大家可以把这个元音标记一下。
　　同时提醒大家不要把每个单词的音标都照抄一遍，那样很耽误时间，容易忽略重点。
　　9、词频怎么用？
　　背单词时你需要知道哪些词值得背，哪些词太低频，很可能今朝有缘见面，今生再也不见。
　　柯林斯词典有很多版本，最好的版本是用五星标注单词词频的。五星是最高频，一星是最低频。
　　那天我带着学生查available这个词，发现其词频竟是五星，和the一个级别，比四星的apple还常见。我俩都很崩溃，学生赶紧背单词例句去了。
　　10、词义和搭配怎么记？
　　要不要记单词的英文解释？这个需要将中文释义和英文释义进行比较，没有一定之规。
　　比如sparrow这个词，大家能记住“麻雀”这个意思就很好了，其英文解释是“a small brown bird, very common in many parts of the world”，如果只看这个英文解释，估计你想半天也想不出说的是什么鸟。
　　大家在记释义时要比较中文释义和英文释义哪个更方便记，哪个记住了更有意义。
　　记住单词的搭配就是记这个单词身前身后跟着什么，不用抄下例句。只有知道这个词长和什么搭配，才能知道这个词用在哪、怎么用。
　　11、不要总是回去查同一个单词。
　　我上大学时喜欢读英文小说，遇到不认识的单词就查字典，一度很泄气。我那时有个习惯，就是查了这个词，就会在字典上做上标记。
　　后来我发现，标了的词总是又回去查，主要是因为我没有把单词的发音、词义、搭配一次性记牢。
　　当然，我们可以反复查一个单词，但要保证上次你记住了它的一个侧面，这次需要它再转转身，记另一个侧面。
　　例如，contend后面跟with，是“不得不应付”的意思；contend后面跟for，是“争夺”的意思；contend后面跟that，是“声称，断言”的意思。
　　12、单词什么时候就算记住了？
　　记住单词，需有两个机缘。
　　第一，你在阅读时发现了它，在小本上“种”下了它，还给它空气、阳光和水，它生根、发芽了。
　　在第二天、第三天，你又看见它了，并能立即反应出它的意思，从此一生难忘。
　　第二，并不是你“种”下的所有单词以后都有邂逅的机缘，那就要靠“输出”来记忆。
　　也就是说，你把小本上的单词来来回回地记，有时写写画画，输出在纸上，有时念念有词，口水喷在本子上。
　　完成了从眼睛里输入、在脑子里保存、最终用手和嘴巴输出的过程，这个词就快是你的了。期待邂逅吧。
　　13、单词都必须这么苦大仇深地记吗？
　　有效记单词的方法都有一个共同的特点，就是来自上下文，回到上下文，中间的过程需要你自己忙乎。
　　你辛苦对它，它对你就不离不弃。一次只对一个好，认真看它、研究它。
　　那些list看起来好可爱，可是那些单词都不是你查出来的，你一目十行、一晚上几百地“亲”一下对方“脑门”，它们不会真心对你，你当然也就记不住它们。
　　14、我这么认真记就行了吗？
　　不管读文章还是考试，在很多情况下，考生无法理解文章想要表达的意思，并不是因为不认识某个单词，而主要是遇到了以下四种情况：
　　①所有单词都认识，但放到一句话中就是看不懂；②近形词误认，比如把comprise
　　(包含)看成了compose
　　(作曲)；③熟词僻义，只看见单词的一面，不知其还有另一面或几面；④对词组不熟悉，本来单个的单词都认识，但结合成词组有了新的意思就不认识了。
　　跟以上四种情况做艰苦斗争，在自己的一脑袋糨糊中理出清晰的线索，认真记忆每个单词的音、形、义，一个不落。这是个累人的活，是一个大考验。
　　15、需要多久，单词才可以过关？
　　如果两周看一本200~300页的英语读物，平均一晚上看四小时，大概每天看20~30页，平均每页记2~3个单词，一本书看下来你可以记住600个高频单词。
　　这样一来，两年就能读完52本读物，共计30000多个单词。扣除50%的重复率，拍脑袋说，就是15000个意思。
　　再拍一次脑袋，折合6000个单词，加上本来有的高中词汇，应达到个词。
　　总的来说，大家如果能保证每天用四小时专注地学习英语，按照以上节奏，两年后基本可以实现语言自由。只是很多时候，我们没有坚持下来。
　　你说两年太久。那就延长每天学习英语的时间。最快也不能少于一年吧，否则掌握的东西就会不扎实。
　　如果你设定了具体的目标，英语学习启动的时间要提早。我在英语培训行业干了快13年了，见过很多英语学习者，他们之中除了有重大考试的目标；
　　例如高考、托福、雅思，很少有认真坚持学习两年英语的，总期待速成，短期不见效就放弃。这是学英语的大忌。
　　亲爱的家长朋友：
　　如果您的孩子记忆力不好、学习靠死记硬背、很努力但成绩不理想......
　　那么请加QQ/微信：（长按复制），或关注我的微信公众平台：jiaoyu-guanjia（长按复制）
　　学之道――善学者,事半而功倍,又从而悦之;不善学者,事倍而功半,又从而厌之。
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