终于发现二本学校学生的考研经验了
转自考研网
尘埃落定，阔别考研已有数月。现在的我等待的是九月份的开学&&
　　考研的分数，430（数三147.一78.75.专业课西方经济学130）让我的能见度大涨。
　　习惯了没有歇气的生活节奏，从未将自己这一积蓄力量，改变人生轨迹的2010点滴的记下来。我想，还是利用闲暇，把它记下来，回忆，参考，激励，观看，总有它的价值吧
　　内心有多强大，你就能多强大。
　　&&谨此，送给想改变自己人生的你们
　　数学篇
　　勿以浮沙筑高台。
　　考研其实是熟悉度的考察。
　　数学考试的最高境界其实就是体力活。（PS:我还没有达到）
　　我在2009年12月就开始回顾高数，由于手头还有其他的事情。每天最多也就两小时。当时我和其他考研的同学存在分歧&&要不要做书上的课后习题。我一直相信学数学一定要练习，所以我选择习题和例题都要。虽然进度比没选择习题的同学慢一些，但事后证明，没有选择习题的同学都后悔没有按我的方法，浪费了接近两个月的时间。
　　寒假没有看书，我在家从来都是过着与书无关的养猪日子（长肥）。
　　三月份在忙导师交给的任务，还是和12月份一样，偶尔学习。
　　四月，任务完成。我正式投入了我的考研之路。
　　按照考试的时间安排，数学安排在上午。我把我的数学复习时间固定在每周上午，早晨背完单词之后。有时候有些题没做完，会拖到下午完成。当然在4-6月份间，晚上的时间也属于数学复习。
　　由于有数学阴影&&高中数学除了高考那一次94分勉强及格，其他模考都不及格，均在80分左右徘徊。大学之后，由于有考研的想法，对数学比较重视，期末考试在80-90分之间。大学期末考试我们都知道的，水分不少，所以我比较担心我的数学，底子不牢，数学思维较差。所以我在数学上花了大量的时间，那是必须的。
　　很可惜，陪伴我考研这一年的小本本离校时遗失了，我不能很准确的给你我的复习进度。 只能给你大概了。在六月末尾的样子，我就已经把李永乐的复习全书过了两遍（我买的2010版的，内容99.99%与2011版的一致，四月份开始做的）。这与我的大量复习时间和我的高效率有关的（如何保持高效，我在结尾会予以解答）。
　　在过复习全书的过程中，我力求每道题都去自己动手做，实在不会的才会看答案。当然会做的也要看过程，因为你可以发现你与解题人的思维不同之处，以及答卷的标准格式，毕竟考试是不会要你的草稿格式的。做错的我会在题目前标记A，毫无头绪的但是觉得有启发的，觉得学会了思路的标记B,完全不会，看也看不懂的标记C。第一遍很有挫败感，很多ABC。在第二遍的时候就好一些了，随着你对知识点的熟悉，很多以前不懂的，自然而然的就知道所以然了。我想这就是&读书百遍，其义自现&的真实体现把。消灭了很多ABC。也许是第一遍太多了，所以第二遍结束时，还是有不少ABC健在。六月的数学，还任重道远。
　　第二遍过后，我开始正式的真题训练。因为贴近考试才是最捷径的提高方法。
　　其实，四月、五月、六月我都做了三次2010年的真题。分数分别是82,74,88。这对我的复习信心打击挺大的。我每天都练习数学，即使没有达到融会贯通的境界，但也不至于三个月，同一套题还是不及格把。那是阴霾的三个月，焦虑&&我害怕重蹈覆辙，紧张&&我看不到一点起色，尽管我付出了大量时间和精力。我有时候晚上就会想，要是哪天我能及格了，做梦都会笑的。
　　就是在这种状态中，紧张焦虑没有撼动我的信念和步调。七月的真题训练中，第一次真题模拟测试上可以上90了，虽然多几分而已，但对于我这个把及格看做祈望的人来说，有多么振奋人心！基本上是一套真题做三、四天，一天三小时严格考试，三天对错题更正，然后在李永乐的复习全书、陈文灯的数学指南上找对应知识点训练同类型题型。第二次还是90+，我很满足。而第三次模拟，好像是2003年那套题，我竟然136？？！！我不敢相信，以至于我专门上网去查是不是那年的题特别特别容易。但就是这次，让我真正看见了曙光，让我相信我可以达到我从来没有想过的分数。因为之前，我给自己定的目标是120，这次之后改为了130。（可想我那时候，我对我的数学还是没信心）。那时我又给自己定了个目标，那就是要是我能120以上，我做梦都会笑的。
　　暑假这个黄金学习时间，在模拟考试和考研班的混合双打中，很快就过了。我的数学基本保持在了120左右的位置上。现在回过头来，前三个月是积累，六月是学习的瓶颈，七月便是我的量变过后的质变，我突破了瓶颈。所以，各位看官，在你看不见希望的时候，你要坚持，告诉自己你离质变不远了，它就在你坚持，不断努力的前方等着你。
　　九月，我又开始了我的李永乐之旅。过复习全书第三遍，不懂的，困难的题型在陈文灯的复习指南里求新思路。然后是一周至少三套的真题训练，那时我还把数学二的真题加入了复习计划里。在下半年的复习中，我感觉到了数学的思维敏捷度大有提高，这时候我的复习重心便放在了求稳上。不求速度，求精细度。加之专业课和政治的加入，数学复习时间只能保证在四个小时，我的第三遍复习貌似到了11月中旬才结束。
　　下半年的数学复习时间为了能保证四个小时，我七点钟就到教室，在一个小时的背单词后的八点准时开始，11：55结束（全校下课时间12:00，我避免抢饭高峰）。后两个月就是查漏补缺，和真题训练。复习全书上不懂的，教科书上不懂的，全部再做。很庆幸的是，很多题我都能解出来了，还是不会的我又抄在了本子上，以方便查阅。真题基本上我都做了三遍有多了，但是还是会错，分数在120-140之间转悠。我也将错题抄在本子上，目的是在最后几个星期，能够熟悉我容易错的题，提醒自己考试的时候不要犯错。
　　最后两周，我每天做一套真题，然后反复做我之前做的错题集。就这样1月16日，迎接了我等了8个多月之久的终极圣战，2月28日，我等来了我的终极判决&&147。我想都不敢想的分数，我一直以为电脑显示出错了，或是登错分了。反复刷新，叫同学帮我查证，以及一夜的失眠之后，好吧，我接受你了，147。
　　郭小桃的参考用书：
　　李永乐复习全书，全程陪伴，最后都翻烂了。
　　李永乐600题，前三个月做过选择题。之后压桌底了。
　　李永乐400题，九月份后偶尔联系，有够难的。80+是常数。
　　陈文灯的数学指南，很多灵活的方法，比如算子法，可以提高你的阶梯速度。建议在有一定的熟练度的时候开始做，我是当做李永乐的辅助用书用的。
　　李永乐真题，以题型类别作为答案排布方式，做套题是找答案特别麻烦。但解题方法很传统，多种方法按使用频率排布适合我这种中规中矩的学生用。
　　陈文灯真题，以套题答案为排列方式，找答案方便，但解题方法少，简单，适合对答案。
　　英语篇
　　我四级511，六级483。英语成绩一般，但在我们学校还算不错了。不过我想到我侄子六级600+，我就黯然伤神。这就是林子大了，神马鸟都有的结果吧。
　　我复习这一年，只有一件事没有断过，那就是背单词。每天一个小时，背了又忘，忘了又背。单词这东西就是回顾回顾再回顾，依我之见。如同你每天看到你爸爸妈妈，你怎么都不会把他们两认错把，认单词也就是这个道理。我记了至少八本的单词本，上面记的是我看单词书不记得了的单词和我前1、3、5&&天记在本子上但还是忘记了的单词。每天除了看单词书，我还要看我的单词本，对我前1、3、5&&天错了单词再认一遍，要是错了又记在本子上，以当日时间做标记。反复循环。
　　在四月份把考研单词熟悉了一遍之后，我就开始做阅读了，之前做的是石春征的阅读200篇，很多有意思的文章和很奇特的单词，离考研要求很远，我全当练习阅读能力用了。
　　五月底，我开始意识到做完200篇，那不知道猴年马月了。于是当张剑的黄宝书出来后，我就开始做真题了。阅读错误率在3-5个左右。自我感觉还不是压力很大。可当做了2005年后的真题，我明显感觉到了试题难度上升了一档，5-7个是常数。
　　之后我买了星火，张剑阅读下篇，都挺难的，七个是常数，多的时候有九个。对于我来说，简直是崩溃。其他题型的复习我基本上是听了考研班的课，然后匀出了少量时间进行练习就草草收场。我想，考研英语，不管是新题型还是翻译，完形填空都是阅读理解，只要阅读理解上来了，其他也就不难，只要考前再熟悉下，应该问题不大。在65分的目标分数下，我就保持了我每天下午三小时复习时间，其他的听天由命把。（在那时候模拟考的分数，60+可以保证的了，因为目标不高，压力也不大）。
　　作文我是后两个月开始的，先是背范文，背到一定程度了才发现我还是什么都不会写。到了12月我才意识到，我必须自己在现有范文的基础上糅合出郭小桃版本的英语范文。自那以后，我就开始自己在范文中归纳自己的模板。然后按照预测作文，改变成我自己的版本，开始背诵。那时的作文也就10篇，每篇都有几句不变的郭小桃万能句，所以背起来也就驾轻就熟了。在考场上也...
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　　我也想分享一下自己的经验，不知道能不能帮助同样是想逆袭的众多学子们，在这里我用了“逆袭”，因为考研对于我个人来说是一场几乎不可能胜利的战役，而相较于考研前后的我所获得的机会与资源而言，这的确是一场不折不扣的逆袭。
　　我本科就读于一所双非的工科院校，而我学的专业又是我的母校的非主流专业--会计。老实说，我在大学期间从未获得过任何奖学金，而gpa也一直在后50%徘徊。回忆起来我之所以在大学期间没有像周围的学霸们那么努力的刷gpa，那么努力的学习的原因是因为我从内心里从未对我的现状满意过，而却不知道如何去改变。我是16岁考上大学的，而当时高中的我完全没有明白考一个好大学，会对我的人生有什么样的改变，一直就这么混混沌沌的度过了高中的三年，在高考成绩出来的那一天我突然发现，我不甘心就这么做一个普普通通的人，上一个普普通通的大学，但当时我的爸爸妈妈不允许我复读，他们听了太多的复读一年不如一年的故事，而我也没有弄清楚自己到底想要什么，也就这么懵懵懂懂地来到了离家千里外的北方，上了一所从未听说过的大学，读了自己根本不喜欢的会计，可是在大学的这段日子里，我从未认为自己真正属于这里，我总是在社交网络??看着我过去的朋友，同学分享自己在上交、复旦、清华的名校里的生活，好奇他们的世界是什么样的，羡慕他们能和诺奖得主们的近距离接触，能去斯坦福大学、加州大学这样的世界名校交流，而我却在一所不知名的二本里每天除了睡觉，打游戏，就是去上那些考前老师会划重点，突击两天就能及格的课程，我感到自惭形秽，我嫉妒他们所拥有的机会，我觉得自己和他们根本不是一个层次的，我既感到愤怒，却又无能为力，而为了逃避现实，我每天逃课，独自一人去网吧通宵，过着日夜颠倒的生活，这样我才能忘却心中的阴郁（幸运的是，我从没有挂过科）。
　　就这么到了大三，有一天当我看到学校别的学院张贴的考研光荣榜，我发现有很多学长考上了211、985、甚至c9这样的高校的研究生。我突然明白了我该做什么，我要考研究生，我要拿到本该属于我的东西！我选择了自己的目标--一所华五高校的金融学研究生，说来可笑，我们专业一共100号人，考研的居然只有20人，而这二十人里只有我一个是男生。从大三下学期开始，我进入了考研状态，我需要看自己从未学过的高数，自己一直都学不好的英语，还要看四五本的金融专业的专业课书，在这之前连微积分都不会算的我硬生生的把市面上主流的复习书全做了个遍，到了后面甚至开始刷吉米多维奇的练习册，英语六级都没有考过的我，硬是把大纲单词从头背到尾，把历年真题刷了不下10遍，把张剑的基础训练 与提高冲刺的三百篇阅读理解刷了8遍。
　　但是像我一样从二本考到名校的同学肯定知道，困难不仅来自于学习，还有环境的阻力，在一个充斥着以努力为耻，自甘堕落的环境里，想要努力爬出去，会有很多人跳出来打击你，嘲讽你，想要把你拉下水，和他们一样堕落下去。我的宿舍当时一共是六个人，除我以外，没有一个人考研，我的舍友们，每日每夜的打着lol，当他们知道我要报考的院校时，他们的表情就像看到了一个疯子！也许当时在他们看来我就像一个痴人说梦的傻子。更有甚者会挑明了给我说，“你也不看看自己什么样子，想多了吧你”，除了同学们这样老师也会这样，我记得有一回上专业课，我拿着高数书在刷题，被老师发现了，她拿着我的书说：“哟，考研啊，考哪呢”，我如实说了，她当着众人面，呵呵笑道：“你也不看看你自己的水平，就你着成绩还考x大，咱们学院十年以来都没有人考上过，你啊，不行。”当然这还没完，记得六月的那天中午，我独自一人在没有空调的自习室里复习的时候，我爸给我打了电话，劝我别把目标定那么高，要考虑实际情况。挂了电话后，我独自一人躲在图书馆的角落里嚎啕大哭。
　　回想起来那段日子真是我最痛苦、最无助的经历了，没有任何人理解，没有任何人支持，所有人都等着看我的洋相。好在我并没有放弃，我憋着一口气，一心想要证明自己，明天早上7点我准时起床，10分钟洗漱完，穿上衣服背上书包，去食堂买两个包子就奔到图书馆门口排队，每天中午累了就在自习室的桌子上眯一会，晚上闭馆以后又到教室自习到关门，回宿舍后拿着充电小台灯坐在宿舍阳台学习。从6月到第二年一月，我没有一天用来休息，没有碰过电脑（电脑在五月坏了就没修），没有玩过手机（把iphone卖了，换成了老人机）。心中只有一个想法，就是我一定要考上，每天就像打了兴奋剂一样，不停的刷题。最后成绩出来了，我考了432，专业第二名，排在我后面的有上交的学生、同济的学生、南大学生，而后复试后，我排到了第3名，顺利录取。
　　其实如果要我给题主提什么意见，我只想说，做你想做的，不论别人怎么说，你不去尝试，永远不知道自己能否做得到。
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中国人民大学政治学教授从普通二本考研到985学校：七大感触值得深思_网易教育
从普通二本考研到985学校：七大感触值得深思
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考上的那一刻其实感觉蛮不错。特别是成绩出来的那一晚上，比我的时候都兴奋，因为我经历了与我想象中完全不同的大学四年。所以成绩出来得那一晚上，虽然还没有放分数线，但是知道自己有一些机会去参加复试了，当时真的是哭了。考研的一年，吵闹、分手、孤独、枯燥、焦躁，都是独自一人默默体验。你要学会成熟，你不再是家里关注的那个的少女。来上了研究生之后，最大的感觉是。1、学会了谦虚，周围的人也都很谦虚。以前觉得哪哪都不对，给我一把时光之杖我能秒天秒地，但是出身不好所以才导致了我混的不好啊XXX。现在不了，知道了自己的不足，看到了别人的长处，真心去欣赏别人，有了机会也会互相通知告诉，大家公平竞争，一起学习。2、周围的牛人很多。环境确实决定了很多，在大学期间，我的同学大多都很普通。带给我精神上的压力与刺激很少。3、机会很多。动不动就是哪哪哪的主编公司老总省宣传部长来开讲座交流，还会留微信号。什么交流啊，学习啊，的机会都比较多。这是我本科期间根本接触不到的。当然，清华北大的机会更多，我们只是内陆大学。4、真正学会了醉心于学习与知识。大学的很多课，我都是抱着功利的态度去上的，有的课觉得没意思又对我以后的工作没用的，根本不想去上。但是读研之后，你看着周围的人，都是希望去获取知识，学术的、好奇的、其他专业的，真正感受到了学习的快乐。5、体验生活。我也不能说所有的人情况都跟我相同，但是我大学期间，很多同学的体验生活最多都是出去玩。但我的研究生同学，都特别会过日子。学国画、闲来无事去练练字、建个身、突发奇想拍电影、大晚上蹲在外面仰望星空，说要参悟渡劫。我自己在学小提琴。6、大师。
不用说了，老师里学术界大牛特别多，德艺双馨的也多，虽然我们也会私底下八卦。但是为了一个老师专门去旁听课，看见教室里全是人，那个老师70多岁了还在讲课，而且讲的特别好，有种跟真的跟神接触到的通透感。7、热爱。比起我的本科学习，我更爱我现在的大学。学校里到处充斥着学习、青春、文艺的情怀。80多岁的退休老教师去了收发室当送报纸的老大爷，骑着自行车慢悠悠地在校园里走，图书馆藏书至少能上溯到19世纪，太爽。总结：我周围的同学和老师，只在乎本科学的是什么，而不在乎本科的学校。也很少会看不起本科不是重点的同学。学到越高，越懂得谦虚。
本文来源：网易教育频道综合
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