坚守荣耀清恋讲的到底是什么么

《大唐荣耀》大结局这么悲!你还在坚持吗?_百度文库
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《大唐荣耀》大结局这么悲!你还在坚持吗?
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你可能喜欢30年,是坚守,更是荣耀!
编者按:    第32个教师节即将到来,按照国家《乡村教师支持计划(年)》的要求,今年将对全国从教30年的乡村教师颁发荣誉证书并进行表彰。今年我省的师德先进个人中,有6位在乡村教育一线工作了30年以上的老教师,本报把他们的事迹集中整理展示,以此表达我们的敬意与尊重。同时,也让社会各界了解,在我们的乡村教育一线,这些老教师并不只是教龄长,他们对于教育的执着追求,同样令我们动容。
贾俊周:愿把一生献给教育事业
  贾俊周工作在唐河县源潭镇马湾学校,从踏上三尺讲台到现在已经41年了。近日,在接受记者采访时,他曾说了两句话,让人记忆犹新:“我是无怨无悔地踏上农村教学岗位的。”“我愿把一生交给热爱的教育事业。”    贾俊周还记得,刚从教时他在源潭镇代店学校从事的是体育教学工作。那时候的农村教学条件很差,他想方设法克服困难。没有操场,他就自己挖土填沟整理;没有篮球架,自己焊制;没有沙坑,自己拉沙。经过将近一年的努力,学校的体育课终于被他开了起来。而且,学校的体育工作多次在镇、县运动会上取得优异成绩。后来,他又担任其他教学任务,一干就是25年。    2000年秋,贾俊周被调到源潭镇马湾学校任教。在教学中,为了提高工作质量,他不断学习并提升自己的政治业务素质,以及教学认知水平。在工作中,他既教书又育人,班级成绩连年攀升。    由于常年在乡村教学第一线,超负荷的工作量让贾俊周的身体逐渐承受不住。2013年秋季开学后不久,贾俊周正在学校接学生,突然口吐鲜血,晕厥倒地。在场的老师和学生家长及时把他送到了县人民医院进行治疗,因病情严重,后又转入市中心医院。当时医生给他下的结论是,还有两年的存活时间。然而,他如今已在教学岗位上坚持了将近3年。    贾俊周笑着说:“教育工作不但能锻炼人的意志,还能延续人的生命。我现已将近退休,在剩余的时间里,我要更加努力工作,站好最后一班岗,为祖国的教育事业兴旺发达贡献自己的微薄力量。”
龚祖发:课堂让我忘记了残疾和病痛
  38年,他从一名刚踏上讲台声音有些颤抖、脚步有些趔趄的青年教师成长为一名教学自如、游刃有余的老教师。38年,改变的是容颜,不变的是他对乡村教育事业的追求。他叫龚祖发,是商城县达权店高中的一名普通教师。近日,记者在采访他时,听他讲起了乡村执教38年的感受。    据龚祖发介绍,他刚开始教学时是喜忧参半。一边是自己很努力地传授知识,另一边却是学生的成绩不见起色。后来,他静下心来,仔细思考对策,认识到作为一名乡村教师,不光要当好老师,还要关爱、呵护自己的每一位学生。对待后进生,他有一颗慈母心;对待不守纪律的孩子,他有一颗严父心。    于是,他在工作中不断转变自己的角色。学生生急病时,他总是亲自把学生送到医务室或医院,让学生感受到亲人般的关爱;当学生情绪不好时,他总是首先发现并及时找学生谈心,让学生感受到浓厚的师生情谊;当学生违纪时,他总是用人生理想引导他们重新步入正确的成长轨道。    2011年冬季,一场车祸造成龚祖发七级伤残。在医院的近两个月时间里,躺在病床上,尽管他也痛苦过、沮丧过,但内心还是坚持一定要重回三尺讲台。出院后不久,他就打电话给学校领导要求上班。刚开始,校领导考虑到他的身体状况,没有同意。后来在他的一再坚持下,校领导终于同意了。于是,达权店高中的校园里就有了他每天拄着双拐上下班、拄着双拐站讲台上课的身影。    “在课堂上,看到孩子们活泼可爱的笑容时,我忘记了残疾,忘记了疼痛。我愿意在教育这块阵地上生根开花,永不言弃。”龚祖发说。
李敦昶:愿做乡村教育的一块砖
  “我叫李敦昶,现年58岁。我1978年参加教育工作,1987年7月入党,也算是教育战线上的一个老兵了。38年来,三尺讲台上的酸甜苦辣,让我迷恋上了教育这个行业。也正是教书育人这个平凡的工作岗位,铸就了我无怨无悔的人生。”这是新县八里畈镇初级中学教师李敦昶近日在县里一次报告会上的开头内容,短短几句话便凸显了这位乡村老教师对教育的执着和热爱。    在采访中,记者了解到,在教学上,李敦昶全身心投入工作,从严治学,从严治教。在备课时,他经常结合教材内容和学生特点,阅读大量的参考资料,认真撰写教案。他一直坚持周前备课,然后边琢磨边修改,总是在充分准备的基础上去上好每一节课。在辅导上,他坚持利用课余时间分层辅导各类学生,不仅教学生学会,更重要的是让学生会学。    最让李敦昶挂心的是,在农村中学年年都要面对一大批留守儿童。李敦昶每年必须联系2至3名特困生,帮助他们完成学业。最让他难忘的是余超和李雯两位同学。他们一个是父母长年在外打工,一个是特困家庭,由于家庭教育的缺失,学习上很是懈怠。李敦昶决定做他们的代理家长,对他们在生活上悉心照顾、思想上循循开导、学习上耐心辅导,让他们感受到了父母般的关怀。经过3年的努力,两个孩子都顺利地走进了县高中。    38年的教育生涯,让李敦昶的教育经历很是丰富,他教过小学语文,教过初中语文和政治,当过班主任、少年队辅导员、团委书记、教务主任、中心小学校长、中学政教主任、工会主任等职。他经常说的一句话是“我是乡村教育一块砖,哪里需要哪里搬”。正是这样一块块的“砖”,铸起了乡村教育的脊梁。
任书虎:拄着双拐,也要登上三尺讲台
  任书虎挚爱教师这个神圣职业,他更爱“孩子王”这个称号,为此,他把一条腿奉献给了挚爱的事业,更把37年的青春献给了乡村教育。2016年教师节前夕,记者采访了新野县王集镇周湾小学的任书虎老师。    任书虎无法忘记,1979年1月,18岁的他当上了教师。1984年,他雨天背送一名患病学生,右脚被划伤感染,导致右腿截肢。    身体恢复后,任书虎又回到了三尺讲台。拄着双拐,讲课板书十分困难,当他伸手写字时,拐杖离开身体,就会失去平衡,重重地摔倒在讲台上。任书虎已记不清摔倒过多少次,但每次摔倒,学生们都会把他扶起来,这时他心里总会涌上一股暖流。一段时间后,任书虎能稳稳地站在讲台上,并能进行板书了,但是一堂课下来,浑身是汗。    任书虎爱学生,担任班主任多年,从不责罚调皮生、后进生,总是耐心开导。班上一个学生有厌学情绪,经常迟到、早退。任书虎发现后,与他促膝谈心,在班上表扬他,并从生活、学习上关心他。在任书虎的爱心感化下,这名学生恢复了学习的信心。1998年秋,班上一个学生无故没到学校,任书虎放学后来到该生家中,得知是因生病未及时请假,任书虎才松了一口气。返校时,天突然下起了大雨,一路上他摔倒了好几次,弄得满身泥水。    为提高业务水平,任书虎放弃了节假日的休息,精心设计好每一节课。他所教班级的学生成绩总在全镇名列前茅。当然,他的付出也有回报,农活总有人帮忙,乡亲们都很肯定,他们经常说:“任老师真是孩子们的贴心人。”
常华:不比吃和穿,只比教学成绩
  “我1985年从淮阳县师范学校毕业,就一直在临蔡镇中心小学教学。掐指一算今年已经是第31个年头了。”近日,记者联系淮阳县临蔡镇中心小学的常华老师时,她刚刚下课,对自己这些年在乡村一线的教育生活充满回忆。    起初,由于农村学校教师短缺,常华和其他两位老师教授3个班。常华既是语文老师又是班主任。但对农村小学来说,当好一名班主任,管理好一个班级很不容易。特别是随着近年来打工热潮的到来,农村留守儿童越来越多,他们缺少家人的管教,经常聚在一起追喊打闹。为了管理好班级,她常常提前半个小时到校。放学后,又辅导完后进生完成作业再回家。这样每天早出晚归,丈夫经常“唠叨”她:家活懒外活勤,一进家绵得像条虫,一到学校忙得像个疯子。    由于长期劳累、忙碌,常华经常头晕,每次看病,医生对她说的最多的一句话是:“你要多休息一下。”可是常华不忍心耽误学生的功课,常常是一边治疗一边上课。同事们都劝她:“常老师,身体是主要的,需要休息时,你应该请假休息一下。你太认真了,工作要做好,可也应该注意保养好自己的身体啊。”可常华总觉得自己没有那么娇气,每次都笑着回应:“不碍事,挺挺就过去了。”    常华说,既然选择当老师,就选择了不和别人比吃穿、比享受,要比也得比教学成绩。30多年来,她无论教哪个年级,无论是毕业升学考试还是镇学科竞赛,她教的孩子成绩都很突出,她也年年被镇里评为优秀教师。    在认真教学的同时,常华也在不断地丰富自己的知识,除积极参加镇里举行的公开课、示范课、下乡送教等活动外,她还自修了大专课程并拿到了毕业证书。
崔小红:愿在乡村学校再干30年
  “那时候,山里不通班车,没有电灯电话。吃饭咋办,都是用自行车载,两个铁篓,一个装面,一个装咸菜。中间要过五六条河,走十几公里的山路。学校是土坯房,有时半夜醒来,老鼠就在耳边。我就在那里待了11年。”近日,面对记者的采访,内乡县板场乡道川中心小学教师崔小红娓娓道出了自己的从教故事。崔小红今年从教整30年,他讲的是刚开始在板场乡柳树坑小学任教的经历。    2011秋,崔小红调到道川中心小学任教。他热爱学习,无论工作再忙、再累,总是挤出时间来给自己充电。工作以来,他记下了几十本学习笔记和心得。他注重研究课改的新情况、新问题、新经验,注重探索课改的新路子、新方法,勇做课改的领头雁,与青年教师结对子,积极构建高效课堂。    妻子经常说他,关心别人的孩子比关心自己的多,关心学校的事比关心家庭的多。去年,崔小红的孩子眼部患病,需要动手术,他趁“十一”带孩子到南阳治病。本来需要住院10天以上,7日下午他就带孩子回了家,自己匆匆赶回学校。然后,又趁星期天的时间带孩子去做了复查。    在校园里,师生们见的最多的是崔老师忙碌的身影。花圃里的花草树木长高了,他就利用星期天打理修剪。学校的桌凳坏了,他抽时间去修。去年暑假,学校搞建设,他一个暑假都在学校,规划建设,监督施工。就这样,他还嫌不够,他说如果允许,他想为乡村教育再奉献30年。崔小红,一个伏牛山深处的山村教师,正用他的铁汉柔情,演绎着为师者的大爱至美。
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