河南濮阳小学踩踏事件踩踏事件观后感作文

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评濮阳校园踩踏事件:别止于“看了心痛”
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核心提示:河南濮阳一小学发生一起踩踏事故,一个幼小生命戛然而止、20多名学生不同程度受伤,让社会关注的目光再一次聚焦到校园安全。根据当地公告,事发原因是课程时间较短,学生集中去厕所,拥堵导致踩踏。
近日,河南濮阳一小学发生一起踩踏事故,一个幼小生命戛然而止、20多名学生不同程度受伤,让社会关注的目光再一次聚焦到校园安全。根据当地公告,事发原因是课程时间较短,学生集中去厕所,拥堵导致踩踏。在对受伤孩子进行全力以赴救治的同时,对校园安全的检视与反思也须引起高度重视。
踩踏事故的发生,往往与人群失序有关。造成秩序失位的原因多种多样,但引起河南濮阳学生人群失序的原因,竟是集体上厕所的争分夺秒。这背后,是短短十分钟的考前间歇、逼仄狭窄的楼梯设计、高达两层楼的厕所布局。据记者现场观察,全校1700多人共用四间厕所,其中女厕坑位只有24个,冰冷的水泥阶梯上还残留血迹,“看了令人心痛”。
教化之本,出于学校。这显然不是敲响校园安全警钟的第一声长鸣,却依然让人们的心震颤不已。有研究报告显示,校园已成为少年儿童、青年学生最为安全的生活场所,但与此同时,另一份调查却表明,学校正成为家长们最担心的孩子受到伤害的地方。近些年来,从食物中毒到校舍倒塌,从校车车祸到校园欺凌,校园安全事故多次演变成社会公共事件,所积聚的焦虑亟待通过加强校园安全建设来有效纾解。
安者,非一日而安也;危者,非一日而危也,皆以积然。在生产领域有一个海恩法则,是说每一起严重事故的背后,必然有29次轻微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隐患。对校园安全而言同样如此。其实,无论是厕所还是校园的旮沓角落,不管是课堂还是课下对学生的每一句叮嘱,只有时刻控制好校园内外身系师生的每一个变量,才能解好校园安全这道难题。这不仅需要教育部门切实的检查督导,更需要教学领域所有参与者不只停留在口头的自觉与重视。
往深层看,此次事故所折射出的不仅仅是单纯的校园安全问题,更是一个有待解决的教育课题。据悉,事发学校共有学生1704人、23个班级,这明显违反了教育部有关“城市完全小学最大规模是30班、1350人,班级平均规模不应超过45人”的规定。这样的“超载”,在当地也并不是个案。教育资源的现实布局与实际需求不匹配,反映出当前不少地方教育实践的尴尬。教育部早就明确指出,“城区学校‘大班额’现象普遍”“大城市进城务工人员随迁子女就读数量倍增,配套学校和教育设施未能实现同步规划、同步建设,基础教育供需矛盾日益突出”。放在城镇化的大背景下来看,进城务工人员子女的教育资源供给不足,既留下了教育的难题,也埋下了安全的隐患。这说明,只有让城乡教育资源更加均衡,创造更多优质教育资源供给,解决进城务工人员子女的教育问题,才能让孩子们既享有教育的权利,也沐浴安全的阳光。
习近平总书记强调,孩子们成长得更好,是我们最大的心愿。而保证校园里的一方净土,让设施齐备的校园成为孩子成长的保护层,是实现这一心愿必不可少的步骤。
河南濮阳踩踏事故小学校长被停职,官方:全力救治伤者最重要
3月22日夜里,受伤孩子的父亲守在重症监护室外。 澎湃新闻记者 周娜 图
3月22日晚7点,河南濮阳市人民医院儿科重症监护病房门口,刘哲(化名)手拿着馒头对妻子说:“我们吃是为了孩子吃,你别让我再劝你了, 中不中?”
他们的儿子在当天上午“濮阳县第三实验小学踩踏事故”中受伤,仍处于重度昏迷。
刘哲的妻子端着白色饭盒,里面盛的面汤已经干了。她一动不动地和丈夫说,“我吃不了”。“吃不了也要吃。”刘哲强调。他嘴里包着馒头,身子退回墙角,泪水滑了下来。
和刘哲夫妇一起的,还有多名在当天事故中受伤孩子的父母和亲属。他们守在病房门口,或席地而坐、或墙边倚靠。
这起发生在22日上午8点30分的踩踏事故已造成1人死亡,5人重伤。濮阳县政府通报称,经初步查明,事故发生原因是课间时间较短,学生集中去厕所,拥挤导致踩踏。
22日深夜,河南濮阳县县委宣传部相关负责人告诉澎湃新闻(),目前,事发学校校长周玖菊已被停职处理,“周四、周五学校停课两天,在下周一前会将厕所楼改造好”。该负责人对澎湃新闻说,当前最重要的工作是全力救治伤者,县领导将挨个探望受伤学生家长。
“未发现任何墙体坍塌痕迹”
3月22日晚,冷夜里,濮阳县第三实验小学门外仍有人值守。
知情人士告诉澎湃新闻,事发厕所楼位于该校东北角一栋三层小楼,其中一二层是公共厕所,有男女厕所。踩踏事故发生点处于一二层的楼梯上。对于网传的由于墙壁倒塌学生躲避造成踩踏事故,这位进入现场的知情人士说,他在厕所楼内外查看,未发现任何墙体坍塌痕迹。
濮阳县县委宣传部工作人员表示,墙壁倒塌致踩踏事故是“谣言”。
两名该校三年级学生告诉澎湃新闻,事发当天月考,月考考语文和数学,每门考试时间是两节课,考试前一般大家要上厕所。其中一名学生李涛(化名)说,上午8点20分下课,他去厕所楼上厕所,准备在一楼方便,发现人很多、人挤人,就回班里了;8点30分语文考试开始,过了一会几位同学才回来,其中一位同学哭着说,不小心推着人了,因为有人推着他了,他们才知道发生了事故。
李涛说,等他们考试完出去,受伤的同学们已被拉走。
3月22日晚,濮阳县县委宣传部相关负责人告诉澎湃新闻,目前,对学校校长周玖菊作出停职处理。
“周四周五两天学校停课,在下周一会将厕所楼改造好。”
据濮阳县政府通报,事故发生后,濮阳市、濮阳县县领导高度重视,第一时间赶赴现场指挥救援,要求有关部门对受伤学生全力以赴开展救治,并奔赴医院看望受伤学生。同时对相关工作作出安排部署,要求立即成立事故调查组,进一步查清事故原因,总结教训;做好学生家长安抚工作,对学生进行好心理疏导;立即召开会议,向全县中小学校进行通报,加强宣传教育,对校园安全工作做出进一步安排部署,防止类似事件再次发生;对濮阳县第三实验小学实施改造,改善教学设施条件;在认真查清事故原因的基础上,对相关责任人依法依纪严肃处理;要举一反三,对全县开展安全大检查,排除安全隐患,避免其它安全事件发生。
踩踏事故就发生在厕所楼的楼梯上
当前最重要工作是救治受伤学生
濮阳县仁济医院急诊科工作人员说,送到该院的学生伤势较轻,涂了些云南白药后被家长们接走了。
3月22日晚7点,濮阳市人民医院儿科重症监护病房门口,多名受伤学生的父母和亲属守在门口,地上坐着、墙边靠着。到晚饭时间,有政府工作人员送来便餐,发放给亲属们。
刘哲(化名)的儿子还在重度昏迷,妻子茶饭不思,守在监护病房门口一动不动。刘哲苦劝妻子吃些东西无果,抹抹眼泪,半晌,刘哲身子又探向前对妻子说:“你要相信孩子不会有事。”
李先生读一年级的孩子也在昏迷。医生告诉他,会尽最大努力抢救。他说,“我们什么要求都没有,就希望孩子能够康复”。
澎湃新闻在现场看到,重症监护室住了多名踩踏事故中受伤的学生,医院调了其他科室的大夫过来支援。一名医护人员在和一名受伤孩子的家长沟通时说,目前请了省里专家前来会诊,治疗很及时,但也提醒,孩子在窒息后的48~72小时仍有病情加重的可能性。
3月22日晚11点,濮阳县县委宣传部相关负责人告诉澎湃新闻,当前,最重要的工作是全力救治受伤学生、安抚伤者家属,县领导挨个探望受伤学生家属。
据央广网报道,事故发生后,濮阳市人民医院急救中心共收治学生21人,医院立即启动应急救治机制进行救治,成立了救治小组、后勤小组、联络小组,同时在收治科室安排专人,目前5名重症患儿已安排专职医生和护士实行“二对一”治疗。
早在2005年11月,教育部就曾针对学生拥挤踩踏事故专门发出通知,要求各中小学就预防学生拥挤踩踏事故建立专门制度,每学期组织一次演练应急。尽管如此,类似安全事故仍时有发生。除了免职、追责和心灵抚慰,是否更需再次向“校园安全”发出拷问,确保类似悲剧不再重演。
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责任编辑:胡伯伟
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扫码关注中国搜索官方微信河南濮阳小学踩踏事故引反思 部分地区大班额矛盾突出
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央广网濮阳3月27日消息(记者管昕)据中国之声《新闻纵横》报道,3月22日,河南濮阳县一所小学因在考试前“集体上厕所”,发生一起学生踩踏事故。事故共造成22名学生受伤,其中1人在送往医院途中死亡,5人重伤。当地政府最新通报称,5名伤情较重的学生已全部苏醒,病情趋向好转。其他伤情较轻的学生已有多人相继出院。事发校区共1704名学生,而该校区仅有的39个厕所蹲位,每个厕所蹲位供43名学生使用,这样惊人的人均资源占有率为校园安全埋下严重隐患。不仅是濮阳一所小学,在河南部分县城,有的班级学生甚至超过100人。在新型城镇化速度加快的背景下,大量农村学生涌进县城,学校建设速度却严重滞后于城市化速度。事发后,涉事学校全校停课,紧急对厕所进行改造,计划3月27日恢复上课。在停课的几天里,记者很容易找到该校的学生在路边玩耍。在学校对面的巷子里,记者采访到该校两名四年级的学生。一学生告诉记者:“我们班78人,有的班还80多人呢。两个老师招呼一个班的人,78个,根本就管不过来。”该校老师在接受媒体采访时,用图片资料介绍学校曾多次举行过安全教育活动。但接受记者采访的该校部分学生,似乎对这些安全教育活动印象不够深刻。多位学生介绍说,学校厕所存在的安全隐患,已经有相当一段时间了。“厕所二楼楼道都比较窄,那个地方也太滑了。有小孩一滑倒,后面的小孩就当做是故意绊倒,会压上去玩。”老师或者学校对你们有安全教育吗?对于记者提出的这个问题,一名学生回答说:“有一点,就几回,不多!”濮阳县的小学发生踩踏事故后,全市中小学校,包括幼儿园,都展开了安全隐患排查。濮阳市教育系统有知情人士质疑,“市教育局只有一个人在管安全,安全教育和管理力量这么弱,工作很难不出问题。”记者核实了解到,濮阳市教育局安全办公室确实只有一个编制,但濮阳市教育局相关负责人对此回应称:“编制是死数,所以我们采取一个学校出一个人到安全办帮忙,时间是半年或者三个月。安全不是所有的事都交给安全办了,安全办只是牵头的,起到综合协调的作用。”市教育局的安全教育部门是这种管理力量配置,那么县教育局呢?濮阳县教育局相关负责人称,安全办主要是宏观管理,目前县局安全办正式人员有5人,另有2人借调。县教育局相关负责人表示,会经常对安全隐患进行排查,分片负责。但从上报情况来看,统计表上没有查到这个问题。从人员配备来看,县局比市局的力量相对较多,平时也有隐患排查,为何没有及时将导致事故发生的隐患排除呢?人员借调,人人有责,这种安全管理人员布局,能否保证全市安全教育工作常抓不懈?也有建筑领域的人士指出,事发学校的建筑设计,本身就存在缺陷,原有的三层厕所和U形教学楼主体分离。为何这一缺陷之前长期没有进行改造?记者调查中还发现,类似安全隐患在濮阳县的部分学校一定程度上存在着。濮阳县一名六年级学生的家长告诉记者:“避免不了。学校放学,学生吃饭时,拥挤的很,个低的孩子很容易绊倒。还有的孩子玩‘叠罗汉’,反正我在接我孩子的时候就见过。”濮阳市政府对外通报称,目前全市正在加强宣传教育,举一反三,排除各类安全隐患。和全国不少地方一样,河南部分地区县城学校的“大班额”现象突出。记者调查发现,有的学校班级平均人数一度达到120人,甚至有地方老师批改作业都得分三批。“我们班是130个孩子。人太多了无法管理,冲撞的几率能达到90%。一个很小的学校,一两千学生在这里,几乎是人挨人,跟小树苗一样。”豫南地区一所小学的老师,在接受记者采访时,大吐苦水。大班额不仅会影响到教学质量,也给班级管理带来难度。记者调查发现,大班额现象,在河南部分地区异常突出,也是普遍现象。以厕所蹲位为例,不少城区的学校都存在蹲位不足的问题。记者采访到豫北地区的一所学校的校长,她告诉记者,按教育局规定,蹲位比男生是1比19,女生是1比13。但在她们学校,根本达不到,比例超的比较多。这种现象在城区比较普遍。根据住建部颁布的《中小学校设计规范》,完全小学应为每班45人,非完全小学应为每班30人。但这一标准,在大多数学校很难实现。这所学校的校长表示,现在市区学校基本都是人满为患。国家规定每个班45人以下,好学校压力更大。现在适龄儿童入学也是一个硬任务,辖区内的孩子也得让他上学。记者了解到,拥有百万人口的省级贫困县濮阳县,共有449所中小学校,新建的7所学校远远不能满足城镇新增人口的教育需求。濮阳县教育局副局长申建民说:“我们努力建这7所学校,但这几年农村务工随迁的孩子增量特别大,而且有加速的趋势,导致建设规模赶不上学生规模,我们又不能把孩子拒之门外。”学位不足,困惑着很多基层教育工作者。不忍将孩子拒之门外,却又无法短时间内改变现状。记者调查发现,大多数学校,虽然学生在逐年增加,但相应的教育资源却没有匹配到位。一般而言,新建学校各方面条件还可以达标,但老旧学校,改扩建的空间就会存在困难。一位小学校长介绍说:“本身规划的是2万人一个社区、3万人一个社区,后来达到10万人、15万人、20万人的时候,招生压力大会出现这种情况。”在学生增加,相应教学设施没有跟上的情况下,学校的安全风险也会增加。尤其是学生放学、集会、课间入厕,是人流最拥挤的时候,学校基础设施的设计是否科学合理,安全制度是否完备并落实到位,决定着学生在校的安全。多年前,豫南地区的一所初中也曾发生过一次踩踏事故,导致一名学生不幸死亡。这起事件就发生在学生放晚自习的时候。这所学校的相关负责人透露说:“晚上放学,有学生摔倒,后面学生推着往前面挤,一层一层像山一样压上去。最根本的问题是没有老师值班,当时的灯也不太亮。”记者调查发现,在大班额现象一时难以消除的背后,需要各地在规划、用地、审批等方面,向教育资源配置倾斜。河南省社科院研究员祁雪瑞表示,目前部分地方新城区建设、旧城改造中,学校布局规划与城镇总体规划缺乏有效衔接,有的滞后于居民小区建设进度。同时教育用地紧张,用地审批程序复杂,有的从申报到批准需一年时间才能完成土地储备。祁雪瑞认为,过去教育的欠账确实很多。有关法律法规都要求优先保障教育用地,但是教育的法律法规有些软,没有硬性的处罚,处罚起来比较难。在祁雪瑞看来,入学难、大班额,看似是城市教育资源短缺的问题,其实是教育资源不均的问题,更是整个社会资源配置不均的问题,农村欠账,也要补补了。
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