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求翻译：熟练掌握Word、Excel等办公软件，通过国家计算机二级水平考试是什么意思？
熟练掌握Word、Excel等办公软件，通过国家计算机二级水平考试
问题补充：
Proficiency in Word, Excel and other office software, through the National Computer two proficiency test
skilled hands, Excel Word office software, such as through the National Computer 2 level examinations
Skilled grasps office softwares and so on the Word, Excel, through national computer two level of level tests
Proficiency in Word, Excel and other Office software, through the national computer grade proficiency test
Proficiency in Word, Excel and other office software, through the National Computer two proficiency test
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单项训练电子表格操作步骤
按套数抽题1
1.【解题步骤】
步骤1：打开考生文件夹下的"学生成绩单.xlsx"。
步骤2：选中"学号"所在的列，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择"设置单元格格式"命令，即可弹出"设置单元格格式"对话框。切换至"数字"选项卡，在"分类"组中选择"文本"命令后单击"确定"按钮即可完成设置。
步骤3：选中所有成绩列，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择"设置单元格格式"命令，弹出"设置单元格格式"对话框，切换至数字选项卡，在"分类"组中选择"数值"命令，在小数位数微调框中设置小数位数为"2"后单击"确定"按钮即可。
步骤4：选中如图1.23所示内容，单击【开始】选项卡下【单元格】组中的"格式"按钮，在弹出的下拉列表中选择"行高"命令，弹出"行高"对话框，设置行高为"15"。
步骤5：单击【开始】选项卡下【单元格】组中的"格式"按钮，在弹出的的下拉列表中选择"列宽"命令，弹出"列宽"对话框，设置列宽为"10"。
步骤6：右击鼠标在弹出的快捷菜单中选择"设置单元格格式"命令，在弹出的"设置单元格格式"对话框中切换至"字体"选项卡，在"字体"下拉列表框中设置字体为"幼圆"，在"字号"下拉列表框中设置字号为"10"。
步骤7：选中第一行单元格，在【开始】选项卡下的【字体】组中单击"加粗"按钮从而设置字形为"加粗"。
步骤8：重新选中数据区域，按照同样的方式打开"设置单元格格式"对话框，切换至"对齐"选项卡，在"文本对齐方式"组中设置"水平对齐"与"垂直对齐"都为"居中"。
步骤9：切换至"边框"选项卡，在"预置"选项中选择"外边框"命令和"内部"命令。 步骤10：再切换至"填充"选项卡，在"背景色"组中选择"浅绿"。
步骤11：单击"确定"按钮。
2.【解题步骤】
步骤1：选中D2：F19单元格区域，单击【开始】选项卡下【样式】组中的"条件格式"按钮，选择"突出显示单元格规则"中的"其他规则"命令，弹出"新建格式规则"对话框。在"编辑规则说明"选项下设置单元格值大于或等于110，然后单击"格式"按钮，弹出"设置单元格格式"对话框，在"填充"选项卡下选择"红色"命令，单击"确定"按钮。
步骤2：选中G2：J19单元格选区，按照上述同样的方法，把单元格值大于95的字体颜色设置为红色。
3.【解题步骤】
步骤1：在K2单元格中输入"=SUM(D2:J2)"，按"Enter"键后该单元格值为"629.50"，拖动K2右下角的填充柄直至最下一行数据处，完成总分的填充。
步骤2：在L2单元格中输入"=AVERAGE(D2:J2)"，按"Enter"键后该单元格值为"89.93"，拖动L2右下角的填充柄直至最下一行数据处，完成平均分的填充。
4.【解题步骤】
步骤：在C2单元格中输入"=LOOKUP(MID(A2,3,2),{"01","02","03"},{"1班","2班","3班"})"，按"Enter"键后该单元格值为"3班"，拖动C2右下角的填充柄直至最下一行数据处，完成班级的填充。
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&&&&&&&&《未来教育?全国计算机等级考试?真题汇编与专用题库：二级MS&&Office高级应用》依据教育部考试中心最新颁布的《全国计算机等级考试大纲》及最新无纸化真考题库编写而成。本书内容充分考虑考生的学习特&点，结合无纸化考试形式，并根据考生的学习规律进行科学、合理的编排。全书共分3部分，主要内容包括：上机考试指南、上机考试题库、参考答案与解析。
&&&&&&&&最新全套无纸化真考题库：全部试题与真考题库同步更新，考点覆盖率100%．&&&&&&&&名师详解：全部试题均由知名辅导教师编写解析，解析详尽、准确。
&&&&&&&&作者团队从事全国计算机等级考试的应试辅导、命题研究已有十几年，有丰富的辅导经验和命题研究经验。在此期间，亦编写了数十种相关图书。其中，上机考试题库、一本通、历年真题与标准题库累计销售数十万册。
目录（共3章）
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计算机二级Office培训视频 二级MS考试教程Excel之图表操作
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没有数据！
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{description}计算机二级office题_计算机二级Office模拟中表格，为什么明明做完了却只得几分？_计算机二级office
来源：网络
作者：福州电脑之家
网友求助：计算机二级office题_计算机二级Office模拟中表格，为什么明明做完了却只得几分？_计算机二级office
问题求好心人
1、将学号设置成为文本格式（1分）　　2、将成绩保留两位小数（1分）　　3、设置边框（1分）　　4、适当增加列宽，要求大于等于9.0磅（1分）　　5、适当加大行高，要求大于等于18.0磅（1分）　　6、7、设置条件格式，语文数学英语不低于110分，以一种颜色标出（2分）　　8、9、设置条件格式，其他四科高于95分的成绩以另一种颜色标出（2分）　　10、利用sum或普通公式计算每名学生总分（1分）　　11、利用average或普通公式计算每名学生平均分（1分）　　12、13、14、利用函数提取每名学生所在班级，系统检查三个单元格中的数据，C4、C10、C17，每个单元格数据与题目要求一致得1分（3分）　　15、分类汇总（1分）　　16、17、18、19、20、21分类汇总表中三个班级平均分位置与题目要求一致，每个班级检查两个单元格数据，是否与系统预设一致，检查位置是D8、H8、F15、J15、E22、J22，每个单元格数据1分。（6分）　　22、改变副本表标签颜色，不能设置为黑色、白色，其余颜色均给分。（1分）　　23、24、25、创建簇状柱形分析图（3分）　　26、27、簇状柱形分析图图例、坐标轴文字说明符合题目要求。图例为班级平均分，横坐标为各科目名称（2分）　　28、29、已新建名为“柱状分析图”的工作表，并且将簇状柱形图放入新工作表中（2分）　　30、系统在考生文件夹下找到要求的Excel文档，并且已正确保存。（1分）
1、将学号设置成为文本格式（1分）　　2、将成绩保留两位小数（1分）　　3、设置边框（1分）　　4、适当增加列宽，要求大于等于9.0磅（1分）　　5、适当加大行高，要求大于等于18.0磅（1分）　　6、7、设置条件格式，语文数学英语不低于110分，以一种颜色标出（2分）　　8、9、设置条件格式，其他四科高于95分的成绩以另一种颜色标出（2分）　　10、利用sum或普通公式计算每名学生总分（1分）　　11、利用average或普通公式计算每名学生平均分（1分）　　12、13、14、利用函数提取每名学生所在班级，系统检查三个单元格中的数据，C4、C10、C17，每个单元格数据与题目要求一致得1分（3分）　　15、分类汇总（1分）　　16、17、18、19、20、21分类汇总表中三个班级平均分位置与题目要求一致，每个班级检查两个单元格数据，是否与系统预设一致，检查位置是D8、H8、F15、J15、E22、J22，每个单元格数据1分。（6分）　　22、改变副本表标签颜色，不能设置为黑色、白色，其余颜色均给分。（1分）　　23、24、25、创建簇状柱形分析图（3分）　　26、27、簇状柱形分析图图例、坐标轴文字说明符合题目要求。图例为班级平均分，横坐标为各科目名称（2分）　　28、29、已新建名为“柱状分析图”的工作表，并且将簇状柱形图放入新工作表中（2分）　　30、系统在考生文件夹下找到要求的Excel文档，并且已正确保存。（1分）
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