||小孩智力发育迟缓怎样治
小孩智力发育迟缓怎样治
这时候应该给宝宝多吃一些黑木耳核桃，这样的话是比较好的，平常的话应该给宝宝多吃一些水果，经常给宝宝按摩都是可以。
是否存在高危因素如早产、出生低体重、宫内发育迟缓等等？现在主要是智力训练为主，到医疗机构治疗相对进展缓慢，所以建议家庭训练为主，建议复查智力，看智力为轻度就可以和正常儿童一起上学。
除了担心囟门闭合过迟外，还有的家长担心宝宝囟门闭合过早，宝宝在6－7个月时囟门已经关闭，这会不会影响智能的发展？甚至提出要不要再吃小儿鱼肝油丸和钙粉。 虽然前囟正常在18个月左右关闭，但有些孩子前囟关闭较早，但并不意味着头颅不再增大，因为头围停止生长
智力发育迟缓是指那些与同龄儿童相比在某方面或多方面发育水平明显滞后的孩子，通常滞后同龄儿4~6个月。建议家长多和孩子沟通，给孩子提供一个安全的环境
可来我院做自体血单个核细胞脑内移植治疗，这样可以帮助孩子提升智力。解放军总医院第一附属医院神经外科张志文 解放军总医院第一附属医院-神经外科-张志文主任医师 查看原帖&&
其实0-3岁的小孩教育是真重要的，要从小综合培养孩子各方面的能力才是，0-3岁的小孩子是没有的认知协调能力的，此时采用正确的方式教育培养孩子，效果是显而易见的。宝宝之间的差距也比较大，有的两三岁还不大会说话，有的已经能背诵几百首唐诗了，这至少说明一个
可以去婴儿店买那种补充脑部发育的补品如金装的纽曼斯DHA，可以促进宝宝脑部发育更聪明点的。.
儿童智力低下主要的表现有能力较低 语言能力、思维能力、记忆能力、计算能力和分析比较能力均差于同龄儿童。对于智力低下儿童的分辨需综合分析，必要时可去医院作智力测定。 有先天性疾病的小孩一般发育都不正常小孩吃点，这个你不用急，你可以多给小孩吃点营养丰富的
1.是智力发育障碍的问题，最好做一下智力发育测试。 2.对比同龄孩子在体重、身高、智力等方面有什么不同，做一下脑电图、微量元素测定。 3.也可能是智力发育晚而已，不需要太担心。建议去医院检查发育迟缓的具体原因，对症治疗。
你好，根据你的描述，你担心孩子的智力发育问题，很是困扰的。指导意见孩子的智力问题，相对而言，只要不是弱智或者别的问题，基本上都是在一个水平线上的。要对自己的孩子有信心，也不要盲目相信别人家的孩子都是很棒的。要相信孩子的。希望你幸福。
你好，我曾是一名儿科医生。对智力发育慢的孩子家长更要付出多一些的精力和耐心。给你几点建议: 1、家长买一点关于小儿推拿、抚触方面的书或是参加这方面的培训班坚持每天给孩子在家推拿按摩。 2、每天对孩子进行智力训练。 3、更多的关爱孩子不要训斥打骂要多鼓
检查基因、核磁共振、代谢性生化，如果孕期、生产史诱发因素明显，可以不必复杂检查；
智力低下对孩子的危害是很大的。得不到好的治疗直接影响孩子的一生。推荐你去中国儿童医学研究中心看看吧。那是治疗这个病的权威医院。据说人很多是要排队挂号的，不过你可以在他们网站上预约一下就好了。
首先带他到保健部门去做正式的智力测验，大夫会告诉你他属于哪能个等级（轻度落后、中度落后等）、在哪些方面比较好，哪些方面比较差，而且也会给你一些教育建议。 对这类儿童，教育、训练会有效果，医疗可能效果不大，最好送孩子到专门训练的幼儿园去，那里有专业老师
检查基因、核磁共振、代谢性生化，如果孕期、生产史诱发因素明显，可以不必复杂检查； 查看原帖&&
甲低对小孩肯定有影响，但是你发现早可以及时治疗的，现在发现是好事，在医生知道下及时补充治疗就会没事了，但是不能马虎，一直甲低的话会造成今后小孩智力和骨干发育迟缓的，赶紧补
即使做无创DNA检查是低风险，就不用太担心放松心情，多注意休息。饮食上注意营养均衡，按时产检，观察胎儿的发育情况
您好，味精的主要成份是谷氨酸钠是从粮食中提出取来的，是不会影响智力的，而鸡精是有很多增鲜剂的，对身体不好，请您采纳我的答案好吗？我真的很需要积分，谢谢！
是否存在高危因素如早产、出生低体重、宫内发育迟缓等等？如果怀疑孩子智力发育迟缓，就应该带孩子到保健部门去做正式的智力测验。建议复查智力，看智力为轻度就可以和正常儿童一起上学。
你好，建议食用汤臣倍健钙铁锌咀嚼片。功效：促进儿童与青少年智力发育，补充多种微量元素吗，提高免疫力。用法用量：每日1次，每次2片，嚼食。 建议这期间不吃辛辣油腻食物，注意平衡饮食，多喝水，保持心情愉快，希望我的回答可以帮到你，祝你生活快乐。
您好！建议您给孩子服用, 吡拉西坦片适用于急、慢性脑血管并脑外伤、各种中毒性脑病等多种原因所致的记忆减退及轻、中度脑功能障碍。也可用于儿童智能发育迟。口服每次0.8～1.6g(2～4片)，每日3次，4～8周为一疗程。儿童用量减半。 新生儿禁用。希望能
建议到儿童医院做下智力测试，也可以到神经专科检查一下是否有精神发育迟滞，明确病因，对症治疗。
碘是人体健康所必须的元素，过多过少都会对身体健康带来危害。吃含碘食物过多的坏处有： 1、碘过量近年来受到了国际甲状腺学界和地方病学界的高度重视。国际权威学术组织于2001年首次提出了碘过量的定义（尿碘大于300微克/L），一致认为碘过量可导致甲状腺功
鲑鱼肉含有高蛋白质及对神经系统具备保护作用的脂肪酸，但脂肪含量却较低，含有EPA和DHA，有助于提高脑细胞的活性和增强记忆力和理解能力，是儿童健脑的最佳选择之一。众所周知，蛋类含有丰富的蛋白质，是天然食物中优良的蛋白质之一。其实它还含有有助于提升记忆
指导意见： 13个月的宝宝大约有3/4能够独立行走了,也有的宝宝到17,18个月时才会走.如果宝宝还不会走,你可以让他（她）扶着家具或其他支撑物练习独自移动脚步.或者用一块大围巾折叠成宽带系在宝宝腋下,由大人在宝宝身后牵着走.学步车也是让宝宝学习走路
您好，孩子六岁了，目前的情况营养一定要全面的，平时要多活动，有利于孩子协调发展的营养也要全面的。指导意见康复训练治疗要长期的，坚持治疗一年再观察一下吧，同时可以服用智力糖浆，小儿赖氨肌醇维B12口服液，促进孩子生长发育
您好！根据您所描述的这个情况，孩子是需要进一步的做脑部立体扫描与神经递质分析这方面的检查的，一般的CT核磁共振脑电图对于孩子的这个情况是查不出来的，这方面的检查是检查大脑器质性病变的检查的；
最近看了一个叫“喂出聪明宝宝”的专家讲座，里面正好提到如何辨别孩子聪明不聪明。专家支了个招就是，你可以抱宝宝去一些人多的地方，让他跟同龄孩子一起玩，然后你大概就能分辨出来，聪明的小孩的眼睛都会比较明亮有神，表情丰富，一逗就笑了。不过我觉得你也不用太着
还是去合肥省立或者省立儿童吧，另外家庭的教育还要跟上
可能是甲状腺激素分泌不足吧，甲状腺所分泌的激素主要是甲状腺素与少量具有较强甲状腺素作用(为甲状腺互的5~10倍)的三磺甲腺原氨酸。 生理功用是甲状腺素可促进小动物的生长发育和促进能量代谢(增加基础代谢和耗氧量)。 它能促进蛋白质的合成和骨的钙化，因此
去儿童医院吧 我看 可能是多动症 并不是迟缓 不要那么看待孩子 说话的时候让她慢慢的说 想好了再说 家里要保持安静的环境 不要对孩子发脾气 要有耐心 她发脾气的话 大人走到一边 不要接话 我妹妹有多动症的 情况差不多 现在好多了 现在是小孩子 什么都
去儿童医院吧 我看 可能是多动症 并不是迟缓 不要那么看待孩子 说话的时候让她慢慢的说 想好了再说 家里要保持安静的环境 不要对孩子发脾气 要有耐心 她发脾气的话 大人走到一边 不要接话 我妹妹有多动症的 情况差不多 现在好多了 现在是小孩子 什么都
智力低下的原因有很多，但是要对孩子充满希望，建议你先咨询一下，成*都*空*军*机*关*医*院*诊*疗*中*心*的*孟*青*教*授。希望能帮上您。
夏季来临，不少人喜欢用蚊香驱蚊，殊不知，在驱蚊的同时，蚊香也给你和你的家人带来了危害。有关专家提醒市民，驱蚊尽量采用对人体无害的安全方法，避免蚊香可能带来的危害。 蚊香暗含4类有害物质 据介绍，大多数蚊香的有效成分(0.2%-0.4%)是除虫菊脂杀虫
当然是越早开发越好，这个是毋庸置疑的，因为早起属于智力发展的黄金阶段，此时的理解能力和想象能力都属于爆发阶段，错过了就可惜了。
你好 这个情况要积极进行检查确定情况 以排除有因为脑功能发育不良的原因导致的。
病情分析：你好，对于小孩的情况，进行脑营养支持治疗，看能否完善神经的功能,意见建议：
建议检查是否是有缺锌和是否是有消化不良的可能.建议口服葡萄糖酸锌和山麦健脾口服液试试,不要吃味精和鸡精,这个容易导致缺锌,导致食欲低下的可能.另外注意一定要控制零食. 缺锌也容易导致抵抗力低下的啊.
我们不防来看看孩子大脑的形成就清楚了,刚出生的婴儿脑重:350--400克,是成人的25%;6个月是出生时的2倍,占成人的50%;2岁是出生时的3倍,占成人的75%;3岁接近成人脑重,以后发育速度减慢.由此可见大脑的发育就在出生后的2--3年内,良好
我女儿刚被诊断精神发育迟缓，现在在做脑功能恢复治疗，20分钟300元。不知道有效没，先做10天一个疗程，有效我告诉你
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智力发育迟缓是指那些与同龄儿童相比在某方面或多方面发育水平明显滞后的孩子，通常滞后同龄儿4~6个月。
智力发育迟缓概述
　　出生前、围产期和18岁以前影响中枢神经系统发育的各种因素都可能导致精神发育迟滞。目前已明确的病因主要有以下几方面：
　　1、遗传因素：主要指由基因或染色体异常所致的神经系统发育不良、畸形或先天性代谢Down综合征、Turner综合征;苯丙酮尿症、半乳糖血症、家族性黑朦性痴呆;神经纤维瘤病、结节性硬化及先天性脑积水、脑穿通畸形、小头畸形等。
　　2、先天性颅脑畸形：妊娠前三个月是胎儿神经系统结构初步形成阶段，易遭受致病因素的损害，而导致明显的畸形。在胎儿期母体的感染(病毒、螺旋体、弓形体)、腹部外伤或放射线照射、精神活性物质中毒、甲状腺机能低下等内分泌疾病、妊娠毒血症、营养不良、缺氧等严重疾病均系精神发育迟滞的病因之一。
　　3、围产期因素：包括早产、难产、分娩过程中脑损伤，新生儿窒息及核黄疸等。
　　4、出生后因素：出生后头2年，脑发育最快，致病因素在此期内造成的脑损害也严重。学龄前是最关键时期，其次为小学年龄期。
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　　一、智力低下有哪些表现?
　　一般来说，3岁以内婴幼儿如有下列一项以上异常表现，则高度提示智力发育迟缓的可能性：
　　1、哭声异常，即从刺激到引起啼哭的时间长，有时需反复刺激或持续刺激才能引起啼哭，或者哭声尖锐，或哭声细小无力;部分患儿不爱哭闹，显得异常&乖巧&。
　　2、宝宝吸吮能力差，咀嚼晚，吃固体食物时，容易发生吞咽障碍和呕吐。
　　3、 睡眠过多且不易唤醒。
　　4、满百天婴儿竖头不起或转头困难，单眼或双眼持续向里或向外。
　　5、满百天后才有笑的表情，且表情呆滞，到6个月时不能表现出自然的笑容。
　　6、半岁后注视手和玩手的动作仍持续存在。
　　7、对外界刺激反应迟钝，6个月时不能注视脸面上方缓慢移动的物体，不能朝发出声响的方向转头，不能自己翻身，无CR帮助不能坐稳。
　　8、在7~9个月仍常流口水，清醒时有磨牙动作。
　　9、到9个月时不能主动伸手拿东西，当有大人扶时不能用双腿支撑体重。
　　10、运动发育如俯卧抬头、坐、站、走等动作较正常儿童落后3个月或以上;而且走不稳。
　　11、语言发育落后，到10个月时不能咿呀学语，发音也不清晰。
　　12、对周围人物和环境缺乏兴趣，不喜欢与人交往，缺乏情感依恋。
　　婴儿时期发育快，一点异常变化中也可能包含着重要的信息，需要特别仔细地观察和辨认。因此，早期诊断需要采用比较综合的措施，通过对儿童生理发育、运动能力发展、生活适应能力、社会交往能力和语言能力等方面进行全面的诊断。对于三四岁以后的儿童，可以采用正式的智力测验工具和社会适应量表，从智力和日常社会适应能力两个方面进行诊断。
　　二、智力低下如何诊断?
　　首先应根据智商和适应行为及发病年龄判定有无MR，再进一步寻找引起MR的原因。
　　在诊断过程中，应详细收集儿童的生长发育史，全面进行体格和神经精神检查，将不同年龄儿童在不同发育阶段的生长发育指标与正常同龄儿童进行对照和比较，判定其智力水平和适应能力，作出临床判断。同时，配合适宜的智力测验方法，即可作出诊断并确定MR的严重程度。
　　1、病史收集
　　(1)家族史：应了解父母是否为近亲婚配，家族中有无盲、哑、癫痫、脑性瘫痪、先天畸形、MR和精神病患者。
　　(2)母亲妊娠史：询问母亲妊娠早期有无病毒感染、流产、出血、损伤，是否服用化学药物、接触毒物、射线，是否患有甲状腺功能低下，糖尿病及严重营养不良，有无多胎、羊水过多、胎盘功能不全、母婴血型不合等。
　　(3)出生史：是否为早产或过期产，生产方式有无异常，出生体重是否为低体重儿，生后有无窒息、产伤、颅内出血、重度黄疸及先天畸形。
　　(4)生长发育史：包括神经精神发病，如抬头、坐起、走路等大动作开始出现的时间，用手指检出细小玩具日常用品等精细动作的完成情况，喊叫爸爸妈妈、听懂讲话等语言功能的发育状态，以及取食、穿衣、控制大小便等其它智力行为表现。
　　(5)过去和现在疾病史：有无颅脑外伤、出血、中枢神经系统感染、全身严重感染、惊厥发作等。
　　2、体格检查
　　3、发育检查
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　　首先带怀疑是智力发育迟缓的孩子到保健部门去做正式的智力测验，大夫会判断其属于哪能个等级(轻度落后、中度落后等)、在哪些方面比较好，哪些方面比较差，而且也会给你一些教育建议。
　　对这类儿童，教育、训练会有效果，医疗可能效果不大，最好送孩子到专门训练的幼儿园或机构去，那里有专业老师对他进行教育，进步会很大。
　　促进宝宝智力发育方法一：看一看：&万紫千红&
　　做&万紫千红&时，父母问孩子：&紫罗兰在哪里?&孩子就要从公园的花卉中找出紫罗兰，或问&红玫瑰在哪里?&孩子就要找出红玫瑰，路上的一草一木，公园里的一树一鸟，都可以作为寻找的对象。
　　在找&万紫千红&的过程中，孩子的视觉不断受到刺激，寻找视觉对象时，更不停地培养了观察和辨别的能力。为了使孩子充分发挥他的视觉能力，父母在跟他玩&万紫千红&时尽量不要加以暗示，要让孩子自己去观察身边的东西，认出寻找的视觉对象。当父母发现了一个有趣的对象时，可以对孩子说：&妈妈发现了一只红色的小鸟，你知道它的嘴巴是什么颜色?&这样一来，孩子得先发现那只鸟，接着还要观察那只鸟的嘴巴是什么颜色。
　　促进宝宝智力发育方法二：听一听：&自然之声&
　　在室外，孩子接触自然界声音的机会大增，父母可以告诉孩子注意听某种声音，例如草中的啁啾声，让他知道&这是蟋蟀的鸣叫声&。自然界的声音千变万化，动物的鸣叫声，山溪的流水声，风声和雷声，都是做听觉刺激的好教材。
　　在城市里也有许多声音，如机车开动声，计程车按喇叭声，盖房子的敲凿声，救护车的长鸣等等，都可以用来刺激孩子的听觉。
　　孩子听熟这些声音后，更进一步可以让他同时听数种声音而加以辨认，&你听这些鸟叫的声音中有没有麻雀的声音，有没有喜鹊的声音?&
　　促进宝宝智力发育方法三：摸一摸：&触物猜名&
　　在室外游玩时，自然会遇见许多材料、形状、大小都有极大差距的东西，父母可以利用这些东西来促进孩子的触觉发育。
　　让孩子把两手的掌心相托放在背后，父母把各种捡到的小物件放在孩子的掌心里，让他先形容手中的感觉，然后说出手中的是什么。例如孩子在摸了鹅卵石后说：&我摸到一个硬硬、光滑、愣愣、重重的东西，感觉好像是石头。&然后让孩子拿到前面看看自己猜的对不对。
　　玩这个游戏时不一定要用静物，动物也可以，孩子能不能猜出在他掌上爬行的是小毛虫?蚂蚁，或是一只蚱蜢。
　　促进宝宝智力发育方法四：动一动：&投物入圈&
　　好的动手能力通常都有某种程度的空间准确度，例如把手中的东西放在自己想要放的地方，画图形时想画方形就会正确地画出方形，这种控制要配合眼睛所看清的位置和目标，这也是一般所指的&手眼协调&，&投物入圈&是一个在室外很容易做到的活动，在泥土上用石头画一个直径30厘米直径的圆圈，让孩子在1米外站好，然后捡一些石头投入圈中，看看孩子能成功地投入几块石头，每次玩&投物入圈&时可先让孩子投10块石头，如果他已能把半数以上的石头准确地投入圈子，就可以让他站得更远一点，渐渐把距离延长，一直到他能在3米外百发百中;也可以距离不变，但却把圆圈的范围逐渐画小，由30厘米变成15厘米，甚至更小的直径等等。
　　&投物入圈&是一种很好玩的手眼协调游戏，孩子们常能乐此不疲。
　　促进宝宝智力发育方法五：说一说：&远距离通话&
　　拿两只一端已去掉盖的小空罐，在室外各距几米的空间玩&电话&交谈。父母可以问孩子&现在你看到什么?看到的东西在做什么?这事情要怎么处理?之类的问题，题材当然要尽量利用在室外接触到的事物。
　　&远距离通话&促进语言发育的关键在于一个&问&字，父母在和孩子通话时要不断地向他问问题，这样才会给孩子更多开口回答的机会，不要一味对孩子发表长篇大论而不给他回答的机会。因为让他多说这样他控制语言的大脑构造才会因多锻炼而强大。
　　促进宝宝智力发育方法六：跑一跑：&驰骋四方&
　　控制运动构造包括大脑前后中央脑回、小脑、眼睛，以及耳朵里面的三对半规管，这些构造都会因孩子&驰骋四方&而很快得到强大。
　　玩&驰骋四方&时就是让孩子朝着一个选好的目的(例如一棵树，一块岩石等)像野马驰骋般用力跑过去，由爸爸和妈妈陪着孩子跑，如果把这个过程当作赛跑玩，父母须记得总要故意让孩子得胜。这样他会更喜欢玩这种游戏，跑到目标后可以选另一个目标再跑，一直跑到孩子开始喘气才可休息。
　　&驰骋四方&会使孩子深呼吸而增加送往大脑的氧气，使他的头脑更为灵活，而所培养的大小肌肉协调，视力、平衡能力等都会促进孩子的运动发育。
　　脑发育迟缓综合征是造成残废的最大一组疾病，一旦导致脑组织严重损害，治疗极为困难，故早期预防极为重要。做到不要近亲婚配。怀孕年龄不可过大或过小。对有精神病家族史或男女一方为脑发育迟缓综合征者，尽可能节育。对孕妇要做好产前检查和孕期保健，预防感染，酌情处理慢性疾病。预防可能影响脑发育的产前、产时及产后的各种不良因素。
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小孩智力发育迟缓怎么办
日 11:31出处：亲亲宝贝网作者：YJ阅读次数：85
小孩智力发育迟缓怎么办，孩子要是出现了发育方面的问题，那么作为家长的是很担心的，同时也是很无奈的，不知道怎样是好，如果发现自己的孩子智力发育迟缓，早期发现，尽早的缓解情况，宝宝智力发育迟缓怎么办才好呢?日常生活中有哪些食物是可以提高孩子智力发育的呢，下面就和小编一起来了解一下吧。
小孩智力发育迟缓怎么办：游戏中开发孩子智力
在游戏与活动中自然地训练。
对于年幼的孩子，应尽可能将训练安排在自然的情景中。有时，一个活动会涉及到孩子多方面的能力，父母可根据发展的情况给予适当的协助。
小孩智力发育迟缓怎么办：与外界多交流
智力发育迟缓的幼儿同样需要认识外部世界。由于大多数家庭只有一个孩子，因此，父母要设法创造条件，让孩子与外界交流。要努力培养孩子适应环境的能力，比如礼貌用语、求助、购物、认路、建立友谊、与同伴交往等等。
小孩智力发育迟缓怎么办：兴趣和需要
训练计划与儿童的兴趣和需要相结合。人们常说：兴趣是最好的老师。干预应当考虑儿童的兴趣与需要所在，比如孩子对音乐有兴趣，父母便可充分利用这一点。让儿童触摸琴键，训练其精细动作，简单的视奏练习，训练其手眼，大声读谱，训练其语言表达能力等等。
小孩智力发育迟缓怎么办：发展孩子创造思考的能力
可以让孩子常接触纸、沙土等，阅读各种启发想象力的图书，或鼓励孩子从事绘画、音乐、舞蹈等活动，来促进其创造力的发展。
小孩智力发育迟缓怎么办：认同发育缓慢的孩子
认同自己的孩子。 对于智力发育迟缓的孩子，父母可能面对的是:孩子学得慢而忘得快，孩子的注意里难以集中，孩子的思维很幼稚。
小孩智力发育迟缓怎么办：诱导孩子多提问
在生活中父母不仅要认真地回答孩子的提问，还要适当地启发提问，也可对孩子的问题进行深一步的发问，以引导孩子思考，使其掌握学习方法。愿意思考、喜欢探索是孩子的一种天性，提问是孩子求知欲的表现形式。
有益宝宝智力发育的食物
大豆和豆制品是儿童营养的最佳食品。大豆中的大豆球蛋白是一种优质，其中含有多种氨基酸。用大豆榨成的豆油中还含有丰富的营养价值很高的必需脂肪酸和磷脂，有助于儿童脑髓的发育。
牛奶含有丰富的蛋白质，其中以酪蛋白为主，其次是乳白蛋白和乳球蛋白。奶脂中还含有容易消化吸收而且营养价值很高的必需脂肪酸和磷脂，对于儿童的脑髓发育很有帮助。
鱼肉中富含丰富的蛋白质，如球蛋白、白蛋白、含磷的核蛋白，还含有不饱和脂肪酸、钙、磷、铁、B12等成分，都是脑细胞发育必须的营养物质。
鸡蛋中的蛋白质，吸收率高，蛋黄中的卵磷脂经肠道消化酶的作用，释放出来的胆碱，直接进入脑部，与酸结合生成乙酰胆碱，乙酰胆碱是神经传递介质，有利于智力发育，改善记忆力。同时，蛋黄中的铁、磷含量较多，均有助于脑的发育。
5、动物内脏
动物的肝、肾(腰花)、心、脑等内脏含有丰富的优质蛋白质和磷脂等营养物质，对儿童脑髓的发育有一定的促进作用。【导读】　　智力（Intelligence）是指生物一般性的精神能力。指人认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力，包括记忆、观察、想象、思考、判断等。这个能力包括以下几点：理解、计划、解决问题， 抽象思维， 表达意念 以及语言和学习的能力。当考虑到动物智力时， “智力”的定义也可以概括为：通过改变自身、改变环境或找到一个新的环境去有效地适应环境的能力等。
1、观察力。是指大脑对事物的观察能力，如通过观察发现新奇的事物等，在观察过程对声音、气味、温度等有一个新的认识，并通过对现象的观察，提高对事物本质认识的能力。我们可以在学习训练中增加一些训练内容如观察和想像项目，通过训练来提高学员的观察力和想像力。2、注意力。是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。如我们好的学员能全神贯注地长时间地看书和研究课题等，而对其他无关游戏、活动等的兴趣大大降低，这就是注意力强的体现。3、记忆力。是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力。如我们到老时也还记得父亲母亲年轻时的形象，少年时家庭的环境等一些场景，那就是人的记忆在起作用。4、思维力。是人脑对客观事物间接的、概括的反映能力。当人们在学会观察事物之后，他逐渐会把各种不同的物品、事件、经验分类归纳，不同的类型他都能通过思维进行概括。5、想象力。是人在已有形象的基础上，在头脑中创造出新形象的能力。比如当你说起汽车，我马上就想像出各种各样的汽车形象来就是这个道理。因此，想象一般是在掌握一定的知识面的基础上完成的。
一、吃奶困难出现在婴儿时期。智力低下的婴儿最早表现出来的症状往往吃奶困难，不会吸吮，特别容易吐奶，表示神经系统有损伤，日后智力会受影响。二、面容、体态异常有些先天性智力低下儿童在面容体态上就有异常表现。比如先天愚型患儿就有眼距过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、舌头常拖在嘴外边、流口水等表现，就是人们常说的“国际脸”。患脑积水的孩子头围特别大，小头畸形儿头颅又特别小。甲状腺功能低下的儿童身材特别矮小，苯丙酮尿症的孩子皮肤异常白，毛发颜色特别浅等。三、运动发育迟缓智力低下的儿童比正常儿童明显运动发育迟缓。俯卧抬头、坐、站、走等动作的起始年龄都比正常同龄儿童要晚。尤其走路更明显，往往要到3―4岁或4―5岁才会自己走，而且走不稳。四、语言发育落后正常婴儿在7―8个月时就会模仿声音，一岁左右会叫爸爸妈妈，一岁半会说十来个字，能听懂简单的指令，2岁左右会问简单问题，3岁左右能基本表达自己的思想。凡是落后四五个月甚至落后l―2年才有这些表现，都应看作是智力落后的信号。五、对环境的反应性差正常婴儿出生后不久，就对环境中的人、事开始感兴趣，只要醒着，他总要东张西望。可是智力落后儿童却对环境漠不关心。生后1―2个月时还不会与成人用眼睛对视，逗他时也不笑。孩子整天非常安静，很少哭闹。这类儿童往往因为其过分安静而受到表扬，一般很容易被忽视他的智力问题。 ...
幼童的智力发展和大脑的发育（尤其是大脑皮层的发育）都与营养有着密切的关系。幼童到5岁时大脑的重量已达成人的90%左右。智力发展头四年达成人的50%，到8岁可达成人的80%。虽然智力发展与外环境的教育有很大的关系，得是在这个年龄阶段，如不注意全面必需的营养，尤其是蛋白质的供应不足，那么智力的发展亦会受到影响。孩子长到3、4岁以后，体重增长的速度会慢一些，而身长的增长则较快，这是因为随着年龄的增长，活动量的加大，体力的消耗也增加了。由于孩子的智力飞跃发展，对客观事物认识愈来愈多，周围成人的一举一动对他的影响也愈来愈大，如爱挑食、吃零食，多数是受成人影响而来。孩子不好好吃饭，体重就会减轻，变得消瘦，而个儿仍在迅速上长（尤其女孩）。父母发现孩子体重和身长明显不相称时，就应想到孩子会不会患了营养不良，如果是因挑食引起的，就要和幼儿园老师协同做好孩子的思想工作，讲讲全面营养的好处，挑食的危害，帮助克服挑食的坏习惯。如果是由于不讲卫生患了寄生虫病，就要尽快地进行驱虫治好，将拉出的虫子（常见的是蛔虫）给孩子看看，并告诉孩子，他所以这样消瘦，软弱无力，精神不振，是由于虫子在体内夺取了他身上的营养，对此必须十分注意，养成良好、卫生的饮食习惯。 ...
能激发创造力的食品：生姜中含有姜辣素和挥发油，能够使人体内血液得到稀释，流动更加畅通，从而向大脑提供更多的营养物质和氧气，有助于激发人的想象力和创造力。能增强记忆力的食物：黄豆含有丰富的卵磷脂，能在人体内释放乙酸胆碱，是脑神经细胞间传递信息的桥梁，对增强记忆力大有裨益。常吃胡萝卜有助于加强大脑的新陈代谢。菠萝含有很多维生素C和微量元素，且热量小，有助于提高记忆力。能提高灵敏度的食物：核桃含有较多的优质蛋白质和脂肪酸，对脑细胞生长有益。栗子含有丰富的卵磷脂、蛋白质和锌，有助于提高思维的灵敏性。能集中精力的食物：洋葱能稀释血液，改善大脑的血液供应，从而消除心理疲劳和过度紧张。每天吃半个洋葱可收到良好的效果。能提高分析能力的食物：花生含有人体所必须的氨基酸，可防止过早衰老和提高智力，促进脑细胞的新陈代谢，保护血管，防止脑功能衰退。能促进睡眠的食物：小米有显著的催眠效果，若睡前半小时适量进食小米粥，可帮助入睡。能提高效率的食物：糖能顺利地通过大脑的各道屏障进入脑组织而被吸收，可提高人的学习和工作效率。除了在饮食之外注意之外，更多的是给宝宝提供实践的机会，让宝宝接触到各种新事物，并且给宝宝适当的讲解，让他从感性认识上升到理性认识，与此同时，还要积极锻炼身体，身心均衡发展。 ...
宝宝的智力发育是循序渐进的，宝宝三岁之前是智力发育的重要时期，在这些关键期如果家长们能促进宝宝相应的能力，那么就能使宝宝的智力发育更进一步，那么宝宝智力发育有哪些关键时期呢？关键期一：初生到4岁是儿童视觉发展的关键期，4岁是儿童形象视觉发展的关键期。关键期二：宝宝出生1周后，就能辨别给他喂奶的妈妈的声音，4周就具有对不同发音的辨别力。从出生到1岁是语言的准备期，是语言发生的基础。研究表明，天才人物的语言训练是从摇篮期开始的。关键期三：2岁之前是许多动作发展的关键期。关键期四：3岁前是儿童口语发展的关键期。关键期五：4～5岁是儿童学习书面言语的关键期。5～6岁是儿童掌握词汇能力的关键期。关键期六：3岁是计数能力发展的关键年龄，掌握数字概念的最佳年龄是5岁至5岁半。关键期七：3~5岁是音乐能力发展的关键年龄。
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