留学生应该怎么学习英语

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留学以后才知道英语该怎么学
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来源:互联网
前不久看了一个学生说她到国外读大学几年了,到现在上课还是很难听懂,说:大家都以为出了国英语就自然而然滚瓜烂熟了,而怀揣着三脚猫英语,羞愧滴不敢告诉他们:姐在这听不懂老师讲课,看电影只看画面,姐只跟中国人来往……
&&&&  前不久看了一个学生说她到国外读大学几年了,到现在上课还是很难听懂,说:大家都以为出了国英语就自然而然滚瓜烂熟了,而怀揣着三脚猫英语,羞愧滴不敢告诉他们:姐在这听不懂老师讲课,看电影只看画面,姐只跟中国人来往&&&&&&  大部分人可能会有和我一样的想法&&能出国的人,天天泡在英语环境中,英语肯定是听说读写样样精通。&&&&  我抱着同样美好的愿望,期待着自己的英语水平出国之后呈幂次方成长。&&&&  一个月后,发现我错了&&&&  我的英语大概是这样一个水平,大家可以做一下参考。应该把水平改说成我获得过的英语相关成绩,因为现在看来它们根本不能划等号,大一公共四级考了598,大二六级考了620,大三上学期复习一个星期考过了BEC高级,大三下考GRE,英语专业的专四专八都一次性通过。&&&&  Discovery① 关于日常表达&&&&  我发现,我来英国一个月了,跟他人的对话中使用到的还是之前掌握的简单又基本的词汇,顺畅表达自己的想法还是很&&,咳咳。&&&&  学过英语的都知道,英语同中文,不少单词都有同义词,或是表达相近意思的短语,此路不通,可走他道。&&&&  例如,那天,我们准备把堆满碗碟的推车从客厅推到厨房去,因为担心一移动摞在一起的碗碟会掉下来,所以提前取了几个出来,一起干活的德国义工就问我在干嘛,我想说这些碗碟不稳定,会有掉下来的危险,但怎么都想不起来&稳定&用英语怎么说,只好换着告诉他,&These bowls ain't in a balance.& 虽然这是一个完全不正确的表达方式,但是说出来对方也能懂。&&&&  See?就是我们很多不会表达的词汇,换一个简单的词汇,表达一个大概,他人也会理解的。&&&&  还有,我烫伤之后,有人关心我用药了没,我不知道&抹&用英语怎么说,就用了put some cream,心想说我在皮肤上放上去点药膏,跟涂的效果的也差不多嘛。后来查字典发现用put或apply表达涂抹还都是正确的呢。&&&&  印象深刻的一次,我们的houseparent,名叫K,一大家子的事她都要面面俱到,大到购买一切我们需要的东西,小到惦记着n个卫生间之一的厕纸快用完了。有次快临近下班,她满脸疲乏地告诉我她很累,那时我冲上心头地想对她说,&你可真是太辛苦了!&&&&&  但是就不知道怎么用英语表达,我微微转过头,双眼充满怜惜地看着她,希望能给她一丝丝安慰,其实心里小人在咆哮啊:&你可真太辛苦了!&到底用英语怎么说啊!!&&&&  再举例说,我们每天要在house里打扫卫生,干活之前要分工,eg:表达扫地,擦桌子,拖地,收拾桌面,以上出现的动词都可以用一个动词do来代替,后面加上具体的对象,或者更简单的直接说do the living room,就把一个屋子里的活全都概括了。&&&&  这也是为什么很多真正出过国的人英语表达能力还是不上升的原因之一,自我表达时遇到不会说的词汇换一些其他简单的词汇或短语就解决掉了,他人表达时听到正宗地道的表达方法真恨不得手边有纸有笔可以记下来,我就经常有这样的冲动。可是只在耳朵过这么一遍,除非印象十分十分深刻的,基本都从左耳朵进右耳朵出了。&&&&  等到下次遇到相类似的场景,心头一紧,哈哈,终于可以把那个前几天才学到的地道表达派上用场啦,可还是要纠结下到底是以Did you&?开头还是Have you&呢&&&&  哎,算了吧,最后脱口而出的还是原本就会的那个简单词汇。&&&&  Discovery②我们需要怎样的词汇量&&&&  先讲一个我犯的笑话。&&&&  在我们house里,每次吃饭都是大家围坐餐桌,静等houseparent K在一旁服务。我们早饭都是把切成小块的不同水果混合谷类,再加酸奶或牛奶,谷类品种繁多,分别装在大玻璃瓶,K会依次问每一个人想吃哪一种。&&&&  第一天,我完全不知道那些谷类的名字,只好用手指某一个别人已经要过的,说我要一样的。&&&&  当天晚上我就决定学学这些谷类的名字,工作完我特意溜到储藏室盯着大瓶子上的标签看了一个遍,牢牢记住了我想吃的那一个。&&&&  第二天早上吃早饭,等啊等,终于轮到K问我了,我正襟危坐,以洪亮的嗓音饱满的音色告诉K: May I have some rice,plz??&&&&  她,愣,住,了&&&&  What??她反问道&&&&  我难道说得不对么,我昨天晚上看得清清楚楚;瓶子标签上写的就是Rice啊,我发音不准吗??&&&&  正准备调整状态再次告诉她Rice时,她举起了那个我念了一晚上的瓶子,说,Ah,Darling!it's brownflake.&&&&  请,不要笑俺;&&&&  Rice是大米,我知道的,但是看标签上那么写,我就真相信装在里面的那种谷类也叫Rice,殊不知那瓶子以前是装大米的,后来没有换标签,让我闹了个大笑话。&&&&  要知道,我背Gre词汇之前可被告知,这是实用殿堂级别的。悲剧的是备考完没多久我就把那些曾经机械背诵的单词腾出大脑了。&&&&  因为不用,所以忘得快。&&&&  要说来这边之后最大的进步,是名词词汇量的增加。&&&&  我从我照顾的孩子,其实也不算孩子,18岁。我从她身上学到的最多,她每天早上见到我,都会把我的发型,以及身上穿的,戴的东西从头到脚用英语描述一遍,形状颜色质地巨细无遗,我因此知道刘海叫fringe。&&&&  之前总觉得衣服嘛,不就是clothes,现在知道jumper,top,jacket,blouse,dressing,suit,sweater,shirt来表达不同类别的衣服。&&&&  看见一个物品,能叫出来它特定名字,算是国内英语单词学习上的鸡肋,也难怪,我们多把时间和精力用在各种形似,同义动词的辨析还有一个动词短语eg:pick up十几个意思的记忆上面。&&&&  还记得,两年前的一个晚上,那天还是我生日,我们全班为准备专四加晚课,我被分配讲一个词汇辨析题,选项是renew restore refresh rejuvenate,讲完一遍同学还有疑问,后来我就搬着厚厚的牛津辞典上讲台上辨析举例子,说了大概半个小时。&&&&  想想那个夜晚的词汇辨析留给我的唯一印象就是,我20岁生日的那个夜晚,我还在上课!!&&&&  那么怎样来记忆这些生活中常用单词呢?&&&&  以前在国内住外国人的沙发,我遇到听不懂的食物名称,他们都会跟我说说食物的原料,制作工艺等,这样也就抓得八九不离十了,但是到了大不列颠,我对一个食物pardon一下,他们给我把材料一解释,我只能更迷糊。&&&&  所以,刚开始的一段时间,我每天吃的都是我不知道名字口味奇特的食物。我会问那些孩,&What do you have for lunch?& 小孩blahblah一说我才知道。&&&&  我们每天吃的cheese有七八种,给面包上抹的各种spread有十几种,天天见,顿顿吃,也就都记住了。&&&&  说到底了,也就是重复,要强调的是高效重复&&建立实物与英语单词之间的直接对应,而不是通过英语单词记住其中文意思,然后看到实物反射到中文意思,再联想到对应的英文单词。&&&&  还有一个行之有效的方法,就是在没出去的时候,就把该打好的基础打牢了,这样出去之后就会方便很多。去之前也可以先测测自己的英语水平,一定要真人测试才知根知底哦,现在国内有多英语机构都提供免费测评服务,这个就很不错,在这个豆瓣小站的公告栏上:/143903/,测完之后,有时间和精力继续学习的,就更好了。&&&&  Discovery③ 多听就一定有效吗?&&&&  之前在备考BEC高级的时候,我有过一段猛练听力的日子,基本上只要醒着的时候耳朵里都在听BBC,效果让我很惊喜。&&&&  前提是,我在反复听,一段新闻,从刚开始完全听不懂,到听了十几二十遍大概能听个大概,但还有个别单词抓不住,直到看到对照文本听清每一个单词,我才会换下一段音频。那段时间虽然不长,但让我的听力有了很明显的提升。&&&&  再说前几天,我们学校的几个同事一起出去看电影,他们三个来自德国,一个匈牙利,都是英语非母语。&&&&  那天看的Bourne Legacy,我只能说:我最喜欢最后一段飙车的戏段,看得我好过瘾呐,为嘛?&&&&  因为基本上没有对话,都是动作戏。&&&&  在我提前查看网上内容简介的情况下,看一场全英文的电影,我还是好挣扎。&&&&  而且,我前几天查了下,才知道看的那场乱七八糟的电影叫谍影重重4,哎,我真的是把它当成无名小电影看的,要知道这么有名,当时真不应该在电影院犯迷糊的。&&&&  我在国内看英文剧或电影时习惯性地会盯着中文字幕,无字幕电影简直就是折磨,到了国外,又不是穿过了时空隧道或是吃了聪明药丸,理所应当地还是对一场无字幕电影表示我不认识你,你也不认识我。&&&&  以上两种都是在听英语,且都是没有字幕和提示的听,为什么前一种训练会让我提高,而后一种只是我花了9英镑去看的一场热闹呢。&&&&  我自己,暂且把它们归纳成有效听力和无效接收。&&&&  各国语言在表达时会发出不同的音域频率,世界上能引起听觉的声波频率主要在20~20000赫兹之间。世界各国的语言都有不同的频率。据测定,中文,法文都是音域在2000赫兹以下的低频率语言,而英语则是音域在2000赫兹以上的高频率语言。从小我们听惯了中文的低频率语言,形成自己优先频率带,听其他音域的能力则需要第二次形成。&&&&  而在反复听同一段音频的时候,就像曾经一个美国著名的推销大师在一次演讲中,用一把小锤坚持不懈地敲打一个巨大的铁球,刚开始会纹丝不动,但始终朝着一个点施力,锲而不舍。就算前几次听完之后感觉没有也没任何进步,也请不要放弃,这是在一点点积累有效听力。简单的事情重复做,就会产生累积效应。当一小锤、一小锤的力量积累到一定程度时就会产生巨大的力量让铁球动起来,这就是专注的力量。&&&&  前段时间在收拾房间的时候,我开着bbc radio,语速快,各种口音,再加上我没有用心听,所以就算听一天,虽然有量是24小时,但是生词各种多,听一遍,嗖的过去,连生词读音都没记住更别说去学习那些生词了,故乘以质量0,收获等于0。&&&&  我这两天摸索出一个对我来说蛮有用的方法,想提高听力的同学也许值得一试。&&&&  看bbc的短剧,一集大概二十多分钟,条件是刚开始要无字幕,然后可以调出英文字幕,强调:不要中文字幕。&&&&  我在这边可以用BBC 的iplayer在线看,好处在于可以设置字幕的显示。我以前用过的射手播放器貌似是有这种设置字幕的功能.&&&&  如果刚开始觉得一下半个小时的信息量过大,可以用时间划分,五或十分钟为一段,把一段完全搞懂之后可以进行下一段。&&&&  我第一次这样做的时候,看了10遍,懂了50%,然后点击显示字幕,对照着英文,我能懂75%,剩下的就是生词和地道表达的问题了,两者各占一半,比如说我听到train这个单词,跟火车没任何关系,后来查了英英辞典才知道它还有[裙子后摆]的意思,这也就回到刚说的第二点词汇量的问题上了。有时熟语里每一个单词都懂,但就是不理解,就像中国成语一样,几个简单的单词组合在一起就有了另外一层意思。&&&&  想想看每次听新闻学到的单词都是爆炸,恐怖,枪击,示威之类的生活中很少用到的单词,看短剧的好处在于通过画面和剧情的提示,我们可以猜测某些表达,更关键的是,其内容更接近生活,帮助建立更多生活场景的应对,而且是条件反射式的。&&&&  神奇的专注的力量,训练几天,我有感觉听现实生活中的对话更清楚了。&&&&  我这么笨,都可以进步,相信大家一定会比我做得更好。&&&&  爸妈一直认为我的英语很无敌,说我的英语到这边简直就是小菜一碟,我真的很羞愧,很难说出口告诉他们我以上所述的残酷事实。得瞒着他们才不会把他们对我的期待击落一地,&&&&  不过,让人值得欣慰的是,我现在坚持每天记单词,练听力,一点一滴微小的积累跟进步会让我离那个完美的境地越来越靠近,或许半年或一年后,我可以把这个看似遥远的目标一点一点变成现实。&&&&  了解更多美国留学信息,欢迎拨打010-转美国部& 【】&&&&  官方微信:新东方前途出国(微信帐号:xdfqiantu)&&&&  手机客户端:前途留学通&&&&  新浪官方微博:@新东方前途出国留学
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去美国留学如何学习英文?
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  每个人学习语言的方式各不相同,但却有一个共同点,即勤奋和坚持,即便总是觉得看不到曙光。
  我曾经在哥大一个观看纪录片的活动之后,遇到了一个来自埃及的小伙子。我们一边坐在地毯上啃鸡翅一边交谈。他说,&掌握英语的速度太慢了,我到美国5年了,至今才觉得稍微好过一点!&其实,这并不是特例。
  在如何学习英文一:永远准备一支笔
  在真实的环境当中,每个人掌握语言的速度有快有慢。我和很多人交谈,发现真正决定你掌握语言速度的,是决心。人都有向自己文化靠拢的倾向。因此在美国,许多中国人也愿意与中国朋友呆在一起,甚至很多人常年呆在唐人街,一呆20多年,英文水平毫无长进。我也遇到过一些英语基础不错的生,但他们平时除了上课,唯一的活动竟然是在宿舍里打电子游戏。两年过去了,这些生对美国的认知几乎为零。因此,我们完全可以忽略来美国时间的长短和英文好坏的关系。
  你想要英文有多好,其实和你想了解世界的决心有多大有关。而在真实学习的过程中,有一个秘诀是,永远手里要握着一支笔,一个随身记单词的小本子。
  我谈及过像雷达一样吸收周围信息的学习态度,而在吸收这些信息之后,最大的秘诀是记下来,给自己不断重复记忆的机会。
  在真实的语境当中,我们直接吸收了这些信息,记忆会比从书本上看到的清晰。但是记下来,依然给我们日后重复记忆以及探究这些词更深含义留下了机会。
  去一次超市,我们几乎马上就学会了所有蔬菜、水果的名称,看到了小杂货店上贴上一张打印纸&&&We accept food stamp(可以使用食品券)&,我们马上学会了food stamp这个词。而关键是,拿笔记下来,让自己有复习的机会,也方便我们对词语背后的深意进行查询。就比如Food stamp, 我知道这是美国政府给低收入人群发放救济的一种形式。当我们的同学K从钱包里拿出一张如同银行卡一样的卡片,告诉我这就是food stamp时,我几乎永远不会再忘记。
  随时记下不认识的单词,在生活中也好,在学习中也罢。记下来,几乎是最有效率最保险的方法。在很多时候,也许随时拿着纸和笔并不现实,我的方法就是记在手机上的笔记本里。
  我们存留下了这些陌生的单词,有空的时候随手翻翻,绝对有事半功倍的效果。我们会联想起遇到这些单词的场景,也会把这些单词深深地印在脑海里。这个方法同样适用于看书、看电视、看美剧、甚至接收同班同学的邮件时,随手记下不认识的单词和精彩的表达,日积月累地积攒自己的单词量。这些,让我们在日后的听说读写中得到巨大的回报。
  在如何学习英文二:间接经验和直接经验
  初来美国,英文的学习是输入重要还是输出重要? 我个人的体会是,在听、说、读、写几项当中,对于初来者最需要的解决的问题是听力问题。因为只有听的懂,才能构成真正的沟通。因此,靠阅读来拉动自己的信息量,靠多听来熟悉英文的节奏便成了重中之重。
  因为对西方文化相对陌生,我们的阅读可以从相对简单的资料开始。每次坐地铁时,我随手拿起一份地铁小报《am New York》,这份小报报道纽约新闻和比较重要的全国新闻。它最鲜明的特点是用词简单、叙述简短、看着不累。我在随意翻看的过程中,掌握了很多关于纽约的信息。比如我从这份小报当中知道,纽约的餐馆有评级制度,而餐馆老板也有行业协会代表他们的利益。比如我知道纽约地铁的价格为什么又要上涨,而每次价格上涨的听证会都在什么地方。我知道纽约为什么有&拦下并搜查&这个制度,而这个制度和种族之间的关系又是什么?地方新闻让我对城市有了深入的看法,也是我对美国文化认知的一个切入口。每天的阅读养成习惯后,阅读的速度也在飞速增加。最开始,我拿出报纸看完至少要半个小时,到最后,只是等地铁的10分钟就可以在手机APP上浏览一下,所有的内容已经成竹在胸。
  当逐步深入自己的阅读资料,将报纸升级到《纽约时报》或者《华尔街日报》时,听力也在缓慢地增长。能听懂多少,和对方谈论的事件背景你了解多少,本身就是息息相关的。而对于听力本身,熟悉英文断句的节奏,熟悉美国人的发音习惯,是最重要的一步。除了有空就打开电视机或者互联网接受英文信息之外,走出去,无比重要。
  什么也比不上在真实的英语环境中重要,什么媒体和美剧也没有和真实的人对话重要。在课堂之外,我鼓励自己从自我封闭中走出来,去听各种讲座,去接触真正的美国人。因此,我去&占领华尔街&,去和那些人们抗议的人们交谈,老者告诉我,为什么他控诉克林顿废除格拉斯法案。我去校园里观看关于尤努斯的纪录片《Bonsai People》,和组织者交谈小额贷款的真实情况,也是第一次听说对尤努斯的负面评价。一位美国同学告诉我,虽然公开资料表明,孟加拉小额贷款的还款率是97%,但是最后穷人因为无法还款被没收财产的几率是多少呢?25%。另一位同学说,有些项目指定了多高的利率有商业银行的倾向。
  我去观看有关以色列的影片,和导演交流独立纪录片导演的苦和甜。我们互留电子邮箱地址,我希望追踪他将来独立拍片的轨迹。我去奥巴马游说团参加一对一的上门游说,和那些志愿者一起行走长达两个小时的时间。我问她们为什么如此支持奥巴马?也第一次看到她们无比认真地在Tally Form(统计表)上填写信息。
  实际对话中的错误也许就让你对一个单词的记忆无比深刻,有一次我的朋友K告诉我说,她的身体不太舒服,我对她说,也许你应该去医院做一个autopsy(验尸检查),她大惊失色。我沉吟了一下,赶紧纠正说,Sorry, biopsy(活体检查). 后来,我们相视然后哈哈大笑。犯错之后的记住单词,几乎会伴随终生。
  在如何学习英文三:新闻媒体有哪些可以依靠
  依靠新闻媒体来加深对美国社会的了解,经过大量的听和识别来增进单词量,这是英文学习几乎无法避免的方法。电视新闻的语速比正常的日常对话要快很多,一上来就想听懂美国电视新闻非常难,因此有时候依靠字幕是一种不错的学习方法。
  在美国,所有的电视为了支持聋哑人收看,都会实时跳出字幕。因此看电视时开着字幕,很快能够看到不熟悉单词的拼写。不过这种方法确实有些弊端,有些时候,我们会太过在意个别单词的意义,而忽略了整段话正在进行当中。有时候,我们又来不及记下那些听不清的单词。因此,我认为有比电视还好的学习工具&&互联网和手机APP。
  在视频网站里,我独爱HULU,由于时间的限制,我不太通过HULU收看美剧,但是我每天的习惯是打开新闻的单元,看看有哪些新闻节目进行了更新。一般来说,新闻节目是有与之匹配的字幕的。我们可以选择开字幕或者关掉字幕。我们可以先试着听一遍内容,找出自己不懂的部分,然后将字幕打开再听一遍把不认识的单词记下来。可以无限次地重复,是互联网学习的一大优势。
  日积月累,我们对新闻内容和新闻表达方法会越来越熟悉。
  而美国公共广播(NPR)也是一个相当优秀的新闻平台,一些节目提供transcript,有利于收听后对不熟悉的表达进行查询。最方便的一点是,NPR的手机APP做的非常智能,它把每天的新闻进行汇总,然后顺序播放。非常利于碎片时间的信息收集。
  在所有的工具里,我不得不提Netflix,这是一家在美国几乎家喻户晓的电影电视剧以及纪录片放映网站。只要交纳一定的会费,就可以在互联网上收看各种老电影和纪录片。通过纪录片学习英文,是一个更高级的层次,每一步纪录片都通过一定的视角切入美国以及世界的某个事件。这是语言学习的绝佳手段。Afterlife Investigation 通过映像介绍死后灵魂存在的证据。Prohibition介绍美国禁酒令发生的原因,时代背景和后果。国家地理系列拍摄的Inside North Korea 给你看一个真实的朝鲜。
  学习英文的最高境界,其实是你已经忘记了你在学习英文,而是在追求真相。学习语言的最高境界,是你将在学习文化的道路上越走越深。
  在如何学习英文四:阅读和写作永远是中流砥柱
  在第一篇关于英文学习的文章里,我提出系统的阅读和体验才是英文学习真正有用的方法。在日常交流过关之后,我们应该进入系统阅读的进程。在学校学习中,阅读时间被大量的读专业paper的时间占据,但是在校的学习起到了激发我们求知欲的作用。毕业之后,新的有关阅读的旅程才刚刚开始。罗素的《西方哲学史》通俗易懂,希拉里的传记Living History让美国政治的生活生动呈现,里面更有在克林顿总统被弹劾期间,希拉里真实的心理活动。The Tipping Point-(引爆点)告诉你成功与机遇的关系。而政治学方面的书籍,让你拥有政治学的基本常识,认知民主的利弊。
  而写作则是英文学习的最高境界。我曾经因导师Gerry坚持让我用第二语言进行文学性写作感觉痛苦不堪。这种感觉,让喜欢文字的我时常觉得在空中漂浮,踩不到水底,缺少淋漓尽致表达自己的痛快感。一个字一个字的积累,几乎让我改变了性格。最后,我交出了将近120页的答卷,疲惫不堪。英文写作,这绝对是对性格的一场空前绝后的磨练。而我最终发现,这种写作练习对听力、口语和阅读反过来都有极大的助推作用。尤其是在阅读其他作品时,读着读着会恍然大悟,&原来我表达不出的,可以这样写!&
  总而言之,英文的学习是一个终身的过程,也最终打磨了我们的性格。我常常听到周围的人发愁财富,或者希望为了追求财富痛苦不堪。其实,有什么感觉能比徜徉在两种文化里自由呢?花多少财富请翻译,能比得上我们亲自交流沟通的乐趣呢?英文学习,最终将引领我们走进一个新的世界,一个更丰富更自由的精神世界。没有什么,把世界装在心里,更快乐。
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责任编辑:admin留学生谈如何学英语_沪江英语学习网
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留学生谈如何学英语
&&&&& 英语,英语,对于来到加拿大的中国留学生来说,这似乎总是他们的一个痛。  留学生生活就像一次大浪淘沙,对于这些年仅20岁左右便远离父母的留学生来说,能否尽快有效地提高英文,可以说是他们留学生活的第一大课题。如果能够尽快迈过这个坎,他们的留学之路将会更顺利;否则,"学业有成"将永远只是一个等待实现的梦想。
  我们看到,即使那些在国内英语成绩不错的留学生来到加拿大后,也会发现,他们在国内的英文好成绩仍然让他们在学习和生活中面临不少交流上的尴尬和窘迫。
  另外,还有一些学生是抱着"到了国外,我再好好学习英文"的思想,在国内并没有做好充分的准备。结果,到了这边,没有家长的督促,没有学校的灌输,再加上本身又缺乏自控力,在一个全新的环境里,有些不知所措,有的就干脆瞎混,语言学校读了一个又一个,英文却还是没什么长进,即辜负了父母的含辛茹苦,又耽误了自己的青春。那么,到底怎样才能尽快提高英语水平呢?我们请来了几位在这方面颇有心得的学生谈谈他们的体会,希望对已经在加拿大读书的留学生或打算留学的学生有些帮助。
  黄华 来自西安,今年从Capilano College学校毕业
  2004年来加拿大的黄华,在国内是通过留学中介申请到Capilano College这所语言学校。到了这边才知道,这所听起来名气不小的语言学校是卑诗省一公立大学的语言分校,有些像国内一些大学的二级学院,只是挂着学校的牌子,校舍和教师都和该公立大学独立。也许因为大多中国留学生在国内申请留学时,对这边学校的实际情况很难有透彻的了解,黄华发现,她的同学大多都是像她这样"慕名而来"的中国留学生,结果上课时听老师讲,下了课,大家还是说中文,对提高语言无甚帮助。黄华坦言,语言学校毕业后,她申请了 Capilano College 的办公助理专业,虽然当时她通过了学校的英语测试,但是和其它非英语国家的外国学生比起来,她感觉差距不小。但庆幸的是,这个专业的中国学生很少,使她有机会锻炼英文,通过8个月的学习,她感觉自己的英文有较大的提高。黄华的忠告是,中国留学生选择语言学校时,不要只看名气,不要选择中国学生扎堆的学校,要敢于和其它国家的学生交朋友。黄华认为,语言学校的学习固然重要,但留学生个人选择的生活环境和自身的努力更重要。
  Michelle Ma 来自南京,去年多伦多大学毕业,如今任职加拿大皇家银行
  在国内的国际高中已经接受过三年英语环境熏陶的Michelle承认,即使和一些高中毕业后才来这边读大学的留学生相比,她的英语底子要扎实些,但是初来乍到时,她还是感觉压力不小。通过4年的大学学习和在各种机构做义工的经历,如今,Michelle的英文已经很地道了。Michelle的切身体会是,要学好英文,应该从了解北美和加拿大的文化着手,她建议留学生,多和西人交朋友,虽然刚开始会有压力,但只要敢于走出自己的"舒适区",你的西人朋友会越来越多,你和他们交流也会越来越自如,英文自然会提高。另外,多看英文电视、电影,文章和书籍,也对提高英语水平大有裨益。
  小吴 来自武汉,1年前来温哥华,在牛顿学院(Newton College)学了9个月的英文
  小吴花了9个月的时间在牛顿学院full time 学英文,平均一周26个小时。小吴认为,自己的英文提高很多,一是源于这边的英文教学注重互动,鼓励学生参与讨论,其二和自己课后下的用功有关,和 Michelle的观点一致,小吴也认为,多看电视、电影是一个很好的学习方法。至于为什么有些留学生花了不少学习时间,英文仍难见长进?小吴的观点是,关键原因在于学生自己是否真正愿意学。小吴在牛顿学院学习期间,他们班上10个人中有6人是中国人,但大家平时下课后相互鼓励用英文交流,因为大家学英文的意愿比较强烈,自然就创造了一个多说英文的好环境。
  专家观点:
  区泽光,列治文学务委员
  区泽光在北美生活了近20多年,从事教育工作也有多年。谈到中国留学生的英语学习问题,他的一个忠告是,英语学习没有快捷方式。他认为,尽管很多中国留学生的TOEFL或GRE成绩不错,但是到了加拿大后他们仍然要花不少时间才能提高英文,这是因为大多数学生的英语考试能力强,但是应用能力弱。一些在国内英语成绩不错的学生到了这边来之后,因为语言学校把他们安排在较低的等级学习,而认为这些学校是故意延长他们的学习时间好赚取学费。区泽光认为,大多数情况是留学生的误解。他建议,留学生除了在出国前努力提高英语水平,做好充分的准备外,还有就是到了这边要有耐心,因为语言学习不是一蹴而就的。
  谈到具体的学习方法,区泽光认为,除了多听、多看、多说之外,遵循语言老师系统的教学方法也是必要的。
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