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大自然是最好的老师，能教出最好的机器人
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网易科技讯4月27日消息，据报道，在大自然中，优雅的工程解决方案比比皆是，而机器人领域的专家们正在努力解开它们的秘密。我和守卫用了5分多钟才穿过了利用二战时期的仓库改造的建筑，先要通过迷宫般昏暗的走廊和海绵状的轨道舱，然后穿过满是太空船骨架的实验室，最终才到达作业台，美国海军正在这里建造机器人松鼠。这种机器人松鼠的全称是中尺度机器人运动计划（MeRLIn），它可被视为啮齿怪物。到今年春天完工时，这种机器人重约9斤到20斤。MeRLIn由矩形管和第十代狗关节腿组成，然后安装在滑动铝支柱上。旁边的深蓝色3D打印模块显示其完成时的状态：无头的四腿机器，体型与约克郡梗相当。但是当这个项目的工程师启动它进行演示时，我看到他们为何喜欢将MeRLIn打造为松鼠形态了。虽然它使用小型马达和液压驱动活塞，但它却能跳得非常高。生物崛起MeRLIn只是最近从动物身上找到灵感而开发出的机器人之一。动物王国充斥着许多聪明的感应和运动例证，而在电池驱动、动力有限的自动机器人世界，效率才是关键。例如模仿袋鼠的跳跃能力，可以帮助机器人实现功耗和性能之间的理想平衡：每跨出一步，这些有袋动物的后肢都会提供强大的储存能量，使得袋鼠在能量消耗较少的状态下长途旅行。在最具创新性的机器人设计不断涌现的今天，生物学为其提供了巨大支持。看看加州大学伯克利分校的Salto，它从非洲跳高婴猴身上获得灵感。而弗吉尼亚大学的mantabot，则是模仿切萨皮克湾牛鼻魟研制的。很容易理解这样做的原因。从生物身上获得的启发在设计方面存在明显优势，特别是涉及到那些人类很难适应和完成的任务时。从微小的苍蝇到深海鱼类甚至微生物（有些燃料电池由微生物化学驱动），大自然都在以非常有效的方式对生物进行修改和调整，以便它们适应各种环境。数百万年的进化使得动物们能够飞行、跳跃、行走以及游泳，在无形光谱中进行感知。此外，它们还有我们可能至今仍未发现的更多能力。但是如今正在建造的生物机器人远非动物的机械复制品，它们是这些优雅生物解决方案发展的方向。现在，我们需要解析这些生物策略，并将它们的主要本质分解出来，以利用它们来实现我们的目标。科学家和工程师们建造这些能够更好移动的组件、能够深入思考的处理器以及能够精确检测的传感器，然后将它们整合成为真正有用、可批量完成难以实现的任务的方案。前期挑战如果MeRLIn看起来让人觉得很熟悉，的确如此。这个项目的首席调查员格伦·亨肖（Glen Henshaw）说，事实上，MeRLIn从其他互联网知名机器人身上获得灵感，比如Boston Dynamics的L3、Big Dog以及麻省理工学院的Cheetah。海军研究实验室的工程师们希望能够研发出体型更小、更安静以及更灵巧的机器人，它不需要两个年轻魁梧的海军陆战队士兵抬着它来检查潜在危险。但是开发MeRLIn并非简单地将机器人缩小，以便其能放进士兵的背包中。它还个需要理解特定步态功能的过程，为何这些步态适合不同的地形，以及如何制造能够学习适应和选择正确步态的机器人。在MeRLIn的作业台上，控制工程师乔·海耶斯（Joe Hays）向电脑中输入几个测试指令，让机器人的腿部抽动和猛然拉动。在他去除支撑铝柱后，MeRLIn的单腿就可以支撑住砖头大小的身体。随后，控制权交给液压控制系统，随着闪电般的痉挛，merRLin的腿弹跳到1米高的空中，然后被重新引导回垂直金属轨道上。重复这个过程3次，机器人在最后一次强力跳跃后撞到了防护罩的顶部，随后重重摔在地上，腿部断裂。亨肖说：“坦率地说，有很多我们还不知道的动物运动方式。我们真的不了解神经肌肉系统，我们正尝试建造某些不知道应该如何行走的东西。”这个团队也在研究水力学方面的一些问题，但利用自适应算法已经发现了良好的成功模式，这种算法以每毫秒1次的速度探测并纠正硬件电路中的不确定性。他们认为，它有望在几个月内从地面跳到桌子上。在宾西法尼亚大学，在丹·科迪茨切克（Dan Koditschek）的指导下，艾维克·德（Avik De）与加文·肯尼利（Gavin Kenneally）设计的Minitaur是最新的超小型、轻量化的四足机器人。Minitaur重约6公斤，可以跳跃步态前进。但是当你看到它爬楼梯、翻围墙以及跳跃解锁的视频，钟爱可能迅速变成怀疑。德和肯尼利通过使用自由摆动、直接驱动的腿部代替传统齿轮驱动腿部，大幅削减这种机器人的身体。马达作为反馈传感器与机器人的软件相连，检测和调整扭矩，每秒可进行1000次。结果机器人可以缓慢或快速跳动、爬楼梯、跳起来、摆动腿部，然后钩住门把手将其打开。虽然它还远未实现自动化，并且缺少能让它自由活动的传感器和控制系统，但Minitaur独特、可调弹簧高跷式的行动表明，即使没有强大的驱动机制，依然可实现灵活性。它是由市场上购买的零部件组装的。德说：“显然为这些人安装腿部有足够的动机，但当前的技术状态还不够成熟，而且非常昂贵。”德显然也指Boston Dynamics的Atlas机器人，尽管其能力更强，但成本昂贵，技术复杂，很难仿制。他说：“我们想要制造其他人也能利用的机器人，以便于他们能够在自己的应用中尝试。”蛇形方案霍维·乔塞特(Howie Choset)承认自己很怕蛇。但是出人意料地是，他最著名的作品却几乎都呈现蛇形。乔塞特是美国卡内基-梅隆大学副教授，自从攻读研究生以来就在研究蛇形机器人，并取得一系列成就。他主管卡内基-梅隆大学旗下机器人研究所，这个实验室中的许多正在开发的创造性功能都是从蛇身上获得灵感的。他还是最近新推出的《Science Robotics》期刊总编，并编写了有关机器人运动原理的教科书。在繁忙之余，乔塞特还创办了2家公司Hebi Robotics和Medrobotics。其中，后者主要研究先进的内窥镜手术工具Flex Robotic System，2015年已经获得FDA批准使用。乔塞特曾为Flex Robotic System的灵感是否来自蛇进行辩解，他称机器人的蛇形是基于人类内心空间的曲折而设计的。但是其他人最近的工作显然是通过观察蛇，并模仿它们的行动开发机器人，特别是通过与佐治亚州理工学院物理学家丹·戈德曼（Dan Goldman）合作，后者主要研究生物力学，通过从螃蟹、海龟、蟑螂、弹涂鱼以及沙鱼身上获得灵感设计机器人。乔塞特也承认，他的研究曾受到仿生机器人先驱之一罗伯特·福尔（Robert Full）的影响，后者是加州大学伯克利分校下属Poly-Pedal实验室负责人。通过研究蟑螂如何移动，壁虎如何爬上垂直墙壁，福尔、乔塞特以及其他专家设法将这些秘密归纳成通用设计原则，而这些原则可应用于新的机器人设计方案中。乔塞特说：“我们应该复制生物学吗？不，我们需要询问生物学家，我们想要的是最好的设计原则，并将其投入应用。”乔塞特、戈德曼以及Zoo Atlanta的约瑟夫·门德尔松（Joseph Mendelson）共同研究响尾蛇的运动方式，最终将其剧烈的扭动运动归纳为一系列的变形波。将这些知识应用到蛇形机器人项目中，乔塞特的团队能够让他们的机器人爬上沙堆，这在此前是不可能完成的任务。了解蛇如何改变体形以适应周围环境也让乔塞特开发出新的蛇形机器人，它可以缠绕柱子和进入门楣内侧，他设想这种设计可能被用于探索非常危险的内部情况，比如核电站或难以进入的考古遗址中。乔塞特说：“事实上，生物是如此的复杂，我只希望能够将其机制应用到我们的机器人中。但是我们并非要复制动物拥有的能力及其复杂性，我们希望建立拥有更大发展潜力的机制和系统。”乔塞特自己取得的进步和学生们取得的成就与发现，被相当偶然地应用到开发到机器人的领域中。他说：“进化是盲目的，也没有转折点，只有一系列的发展。从外部看来，它们就像是取得了重大突破。”关键路口很多时候，工程师们不了解生物学原理，这就需要工程师和生物学家进行合作。在芝加哥大学，生物学家马克·韦斯特尼特（Mark Westneat）正研究隆头鱼，并与海军展开合作，促使他们开发出在水下移动缓慢却非常灵活的机器人WANDA，可被用于帮助检查船体、码头以及石油钻井等。20多年前，高速摄影是个重要的研究课题，当时韦斯特尼特刚刚开始进行隆头鱼成像研究，此后海军对他的研究也产生兴趣。在恒定电流的流动池中，韦斯特尼特称其为“鱼儿跑步机”，隆头鱼在那里开心的游动，只利用胸鳍就能在流动池中保持在固定位置上，而高速摄像机可捕捉到其运动的每个细节，每秒速度达到1000帧。结合生物学家对隆头鱼进行解剖获得的详细知识，比如鱼鳍如何附在肌肉上、鳍膜中神经末梢如何传递应力和张力等，这些摄影能够帮助科学家们深入了解隆头鱼如何通过在水中扭动身体、拍打水流推进自己。这种能力可让隆头鱼保持在原地徘徊，身体不被水流冲走。WANDA项目首席工程师杰森·葛德尔（Jason Geder）说，这种能力让隆头鱼成为新式灵活水下设备的理想模型。他解释称：“传统螺旋桨或助推器驱动的水下设备没有这种可操作性，或者转弯过大。而隆头鱼是非常好的鱼类模型，因为如果我们要想在水下设备中心附上刚性外壳，我们可以利用这种胸鳍运动获得相似的性能。”韦斯特尼特认为，新的3D摄影能力可进一步加强研究。他说：“对于鱼儿来说，这攸关生存或死亡。而对于我们来说，更好地理解效率意味着我们会获得更好的动力。我们真的想要模仿薄膜底层的骨骼结构和机械性能，看看我们是否可以得到超高的效率。”对于研究人员来说，博物馆的生物收藏是另一个还未被充分利用的丰富资源。以史密森博物馆为例，这里有近60万种脊椎动物标本。而弗吉尼亚理工大学的罗尔夫·穆勒（Rolf Müller）正在这种优势，他从蝙蝠身上获得灵感开发无人机。利用博物馆中蝙蝠耳朵和鼻子的3D扫描，穆勒已经制造出类似结构的飞行机器人。他说：“那里的抽屉里收集有数以百万计的样本，你可以迅速访问。”他邀请博物馆专业人员和研究人员帮助在全国各地推进类似的仿生研究。无论是流动池中的鱼还是躺在抽屉中的样本，将它们从数据变成有用形式依然存在挑战。韦斯特尼特说：“典型的工程师需要规格，但生物学家可能会交给他们解剖图。”直到亲自开始某些工程会议，韦斯特尼特才意识到自己的工作可提供鱼儿运动的机械数据，这些运动可被转换成电机功率、力量以及数据，工程师们用它们开发更好的机器。他说：“这些都是自然选择在发挥作用，但它们也可让自动车辆变得不同。”返回学校学习、记忆以及采用都存在挑战。让我们重新回到海军改造仓库，MeRLIn团队依然在致力于解决小型化问题。但是他们都意识到，它们设想的机器人若没有学习、记忆以及适应能力，还不算完整。亨肖不在实验室工作的时候，会在家中养羊。他说，观察新出生的羊羔蹒跚学步也强调了人工复制这个过程的难度。他说，没人真正理解这个过程，羊羔需要不断调整它们的运动，以便随着成长快速适应身体变化。他的团队正采用这种策略编写软件，可让他们改变MeRLIn的步态。另外，亨肖也在参加其他项目，帮助开发源自生物的学习系统。他展示了视频，显示机器腿将球踢进球门中的过程。经过3次编程，腿部可自动踢球78次，它能系统性地选择自己的目标，并追踪其成功和失败。经过进一步细化并应用到MeRLIn这样的机器人身上，这类代码可能让行走机器人更容易适应自己不同的有效载荷或腿长。亨肖表示：“许多项目都有自己的方程式，以通过实时的大数学方程帮助找出优化重力中心或运动的方案。这种方法很有用，但它并不完全属于生物学。我不能说为踢球机器人编写的算法正发生在大脑中，但它看起来似乎是必然要进行的事情。人类通过实践学习爬树和地球，而非数值优化。”但亨肖补充说，深度学习和访问收集到的知识很可能加速这个进程，然而硬件还不够健壮或依然很小，没有适合的东西能适应小型化的MeRLIn。他说：“如果你想要这些小机器人，那么我们不必对算法做出太大改进，而是努力开发运行它们的硬件。否则，你会发现电脑、电池都太大了，小型机器人根本无法高效工作。”新兴市场生物提供的创新身体平台和运动策略的捷径，也可能有助于使从生物身上借用灵感的机器人在经济上变得更加可行。乔塞特并非唯一创建公司来推进其发明投入实际应用的学者，事实上，由挪威科技大学机器人学教授克里斯汀·派特森（Kristin Ytterstad Pettersen）资助的Eelume，目前正推销自己的机器人游泳蛇，以用于水下探索和检查任务。德和肯尼利创办的Ghost Robotics公司也在出售Minitaur。大型私人企业也正参与到这个领域中来。Boston Engineering的船舶检测机器人BioSwimmer已经进入最后现场演示阶段。这种机器人不仅从金枪鱼身上获得灵感，其整个外部躯体都是基于1.5米长的蓝鳍金枪鱼设计的，这条鱼是该公司在沃尔瑟姆的办公室附近捕获的。就像金枪鱼那样，BioSwimmer推进器的动力源自尾部，让机器人前半部分安装各种传感器和有效载荷。他们的目标不是模仿金枪鱼，而是利用这种动物的效率和高性能。Boston Engineering先进系统团队主管迈克·卢弗（Mike Rufo）表示，设计的生物方面没有那么容易打造出来，但它也不会额外增加难度。卢弗宣称，该公司正建造BioSwimmer（1.5米长、45公斤重），类似项目成本约为100万美元，而BioSwimmer的成本仅与类似体型的车辆差不多。但灵感源自金枪鱼推进策略提供的运动效率让它使用标准动力源时可运行更长时间。
卢弗说：“总的来说，在我们打造仿生机器人的前进路上还有许多技术障碍，但生物灵感也同样提供了机会，让我们可解决那些直接挑战，或在某种程度上减轻这些挑战带来的影响，并提高性能。举例来说，尽管电池技术取得了令人兴奋的进步，但在我们的平台上，你能将多少动力注入小型机器人身上？如果你能解决系统的效率问题，也许电池的影响就不会太大。在这方面，生物灵感可发挥巨大作用。”不过，卢弗认为这样的机器人还不常见，除了国防应用外，至少还需要5到10年时间才能普及。在我们日常生活中出现不那么令人毛骨悚然的机器人助手前，我们还需要克服许多障碍。过去几年，这个领域已经取得了巨大进步，生物学和进化相结合的目标也日益清晰，我们更为关注生物强大的适应能力和执行能力。韦斯特尼特说：“有时候，我看着这些水下机器人，它们似乎依然显得笨拙，但那是因为我习惯了看到优雅的动物穿过珊瑚礁。而认为工程师和生物学家可以联手研究机器人，让它们可以自己跳进水中执行任务，越来越不令人感到惊讶。这个领域发生的一切都令人感到兴奋！”（小小）
本文来源：网易科技报道
责任编辑：白鑫_NT4464
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＞＞＞阅读下文，完成第1－5题。色彩对人类生活的意义是不言而喻的。如果..
阅读下文，完成第1－5题。　　色彩对人类生活的意义是不言而喻的。如果说自然环境的美丽多彩是大自然赋予人类的珍贵财富，那么城市则凝聚了人类自远古以来几千年的文明成果。城市面貌是地区特征、民族特性和文化传统的直观反映，城市色彩无疑是其中最重要的信息之一。　　近年来，色彩作为城市景观中的重要因素，逐渐引起关注。在世界范围内越来越多的研究工作围绕这样的主题展开：一个城市是否可能或应该具有特定的色彩基调？什么样的城市色彩基调能够与其所在的自然环境和谐共处，并反映出城市特有的地方、民族和文化特质？如何从色彩这一设计角度使城市具有统一和谐、美丽宜人的景观，从而给生活于此的人们创造出良好的生存环境？从根本上说，城市色彩的研究对象不是某个个体，而是人们生活于其中的整体城市环境。　　“城市色彩”在国内是一个新课题、新领域。以前实用色彩的研究和运用很少涉及城市这一对象，色彩这一论题没有被提升到城市的范围来进行探索。究其原因，一方面或许是由于城市问题所涉及的因素众多，另一方面或许是由于色彩的实际运用是一个缺乏明确标准的问题，诸如“选择什么颜色”或者“喜欢什么颜色”这类问题有着极强的主观性，因此，建立良好的城市色彩景观似乎成了一个难以企及的理想。应该说，正是这种将色彩视为个人喜好的观念，以及城市景观品质意识的匮乏，使城市环境中的色彩问题没有得到足够重视，这对一个良好的城市景观的形成、保护和发展极为不利。针对城市色彩景观的研究，正是试图以色彩为切入点，从宏观的角度对城市这一复杂的对象展开研究，最终为建立良好的城市色彩景观提供科学的理论依据和切实可行的操作方法。　　大中型城市，一般情况下都会形成具有功能特征的区域，以此为据可以建立城市色彩景观规划设计的一种模式，即以建筑区域在城市中的不同功能角色和性质为出发点，对其进行以区域为单位的建筑及其他重要视觉元素的色彩景观控制。中心商务区往往因集中了城市的高标准建筑而具有城市标志的作用。像上海浦东的陆家嘴金融商贸区，多以高层、超高层的写字楼、酒店或大型综合性建筑群为主，在控制策略上，应以色彩的调和为主。　　商业区常常以商业街或商业广场等形式出现，其色彩一般是城市中最为活跃的部分。应该注意的是，针对不同性质的商业区所应采取的控制策略是不同的。传统商业街所要传达的文化含量并不亚于其商业性，因此，色彩的处理应慎重，广告招贴和商品陈列应遵从传统方式，避免因色彩面积过大而破坏景观。而一般商业区以商业活动为主要目的，色彩多变、强烈冲击的视觉效果有时也不失为一种特色。但国内很多城市的商业区经常存在广告过多、过于杂乱的通病，相对而言，欧洲城市的商业区则要“安静”得多。　　传统地方文化保护区是城市地方历史和传统文化最为集中的体现，是保护地方人文环境和发扬其特色的重点所在，因此需要格外仔细地分析研究和慎重操作。对于确实具有一定历史文化价值的文物性建筑，外立面应以保护性清洗为主，尽量保留其原有的材质和色彩，绝不应盲目翻修粉饰，整旧一新。　　城市色彩景观设计的实施可以使城市成为舒适美观的人居环境，但如何正确实施则有赖于对城市色彩的研究和设计。只有尽快将这个研究课题纳入到城市规划和城市设计的总体框架中去，并在研究基础上制定具体的条例，才能使城市规划部门在实际操作中能够对此进行有力的指导和管理。1．作为城市面貌的重要信息之一，城市色彩可以反映城市的______________。 2．根据文意，对“城市色彩”研究对象理解有误的一项是（&&&& ） A．城市的色彩基调如何与自然环境和谐一致 B．城市每处重要建筑的外观色调应如何决定 C．怎样使城市的整体环境色彩调和美丽宜人 D．一个城市是否有可能形成特定的色彩基调 3．作者认为，商业区的色彩景观应如何控制？（1）_______________________________________________ （2）_______________________________________________&4．作者提到欧洲城市的商业区时用了“安静”一词。请推断“安静”的原因。 　_____________________________________________________________5．请对文章主要内容作100字左右的摘要。　_____________________________________________________________
题型：阅读理解与欣赏难度：中档来源：上海高考真题
1．地区、民族和文化特征 2．B 3．（1）传统商业街应体现人文特色，色彩面积不能过大。　 （2）一般商业区可以色彩多变，形成具有冲击力的视觉效果。（意对即可） 4．主管部门的严格管理，当地市民较高的城市色彩意识等等。（意对即可） 5．例：“城市色彩”研究在国内是新课题。它试图以色彩为切入点，从宏观角度为建立良好的城市色彩景观提供理论依据和操作方法。应研究各功能区域所体现的特点，并对其色彩加以控制，最终使城市成为美观舒适的人居环境。（意对即可）
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据魔方格专家权威分析，试题“阅读下文，完成第1－5题。色彩对人类生活的意义是不言而喻的。如果..”主要考查你对&&现代文阅读&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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现代文阅读
现代文阅读掌握内容：各种文体有不同的命题规律和答题技巧，不能一概而论。相对来说说明文和议论文命题方向更集中，答题的格式也相对固定，规律性更强些。解题注重技巧。记叙文题型更丰富些，答案也更灵活。重在感悟和语言的表达。一、首先：表达方式、修辞手法、常见写作方法、表现手法、描写方法、说明方法、说明顺序、论证方法这些重要要素一定要把握住。　　二、其次：（1）语句在文章篇章结构上的作用：总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下（过渡）、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展。　　（2）语句在表情达意方面的作用：渲染气氛、烘托人物形象（或人物感情）、点明中心（揭示主旨）、突出主题（深化中心）。　　（3）语句特色评价用词：准确、严密、生动、形象、深入浅出、通俗易懂、语言简练、简洁明了、言简意赅、富有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、引发阅读兴趣、说理透彻、有说服力。　　（4）文段中关键词语、短句的分析：在题目的题干中出现了加引号的词语或句子，往往表明分析的对象源出于原文，在分析时应贯彻这样的原则：词不离句→句不离段→段不离篇。也就是说一定要结合具体语境来考虑。　　（5）理解词语在选文中的意思和在语境中的含义：解答这类题目，要注意两点：一是这个词可能不再具有词典中的含义，而是特定语境中的特殊含义。二是要理解词语的语境含义首先必须正确理解词语所在的语境。如《藤野先生》一文中“实在是标致极了”一句中的“标致”。　　（6）语句作用、含义分析题：①评价、赏析一句话：应从两个方面入手，先评写作特色、语言特色，如用了什么修辞手法、表现手法，语言或生动或优美或讲求对称或准确　严密……再评思想内涵，即阐明这一句表达了什么观点，给你什么感受、启迪、教育…… ②分析一句话的含义也可从分析关键词入手，着重体会关键词在特定语境中的含义。　 ③说明文语段中分析一句话，要紧扣住说明内容、说明对象的特征和说明文语言的特色（准确、生动）。记叙文语段中分析一句话，要紧扣住文章所渲染的特定气氛、表达的感情、人物形象的特点等。议论文语段中分析一句话要紧扣住论点（或是全文的中心论点，或是所在段的分论点）以及议论文语言的特色。 ④关键句子主要包括五个方面：点明题旨的句子；描写、议论、抒情的句子；总结全文的句子；起承转合的句子（如相互照应的句子和起承上启下作用的过渡句）；运用各种修辞手法的句子（如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、反语、设问、反问，特别是引用的句子）。理解关键句子主要是指能体味句子所表达的思想感情。如作者在字里行间流露出的喜怒哀乐、褒贬态度及思想倾向等。同时要理解句子在文中的功能、作用、特点。　（7）指明语句所用的写作方法：一定要注意文体特征和名词使用的准确性。　　①社会环境描写的主要作用：交代作品的时代背景。在回答时必须结合当时当地的时代背景，指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实。　　②自然环境描写（景物描写）句的主要作用：表现地域风光，提示时间、季节和环境特点；推动情节发展；渲染气氛；烘托人物形象（或人物心情、感情）；突出、深化主题。　　（8）用自己的话回答问题：①这种题目往往就是限定不能直接原文中的语句来回答，从另个层面上来说，也就是暗示你原文中有相关语句，所以首先应该找出原文中的相关语句；②其次要考虑的就是如何将原文中的语句变成自己的话，可以采用下列方法：概括大意法，适用于原文相关句子较长的情况；解释重点词法，适用于原文语句中有生僻词；变换句式法，适用于原文使用的是疑问、设问、反问的语意未能完全明确的句子，而题目又要求作出明确表达的情况。　（9）根据阅读短文的感受谈自己的看法或体会：用第一人称；采用1+2或1+3的形式，先用一句话概括出自己的看法或体会，再用两三句话谈谈理由，可以摆事实、也可以讲道理，如题目有相关要求，还要注意结合自己的亲身经历。 ①说明方法：常见的说明方法有举例子、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌。 ②说明顺序：所谓合理的说明顺序，是指能充分表现事物或事理本身特征的顺序，也是符合人们认识事物、事物规律的顺序。常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等。 ③论证方法：指的是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点、论据之间逻辑关系的纽带。常用的论证方法有：举例论证、道理论证（引证法）、喻证法（打比方）、对比法。 ④论点：论点，又叫论断，是作者所持的观点。在较长的文章中，论点有中心论点和分论点之分。　　中心论点，是作者对所论述的问题的最基本看法。是作者在文章中所提出的最主要的思想观点，是全部分论点的高度概括和集中。　　分论点是从属于中心论点并为阐述中心论点服务的若干思想观点。各分论点也需要加以论证。中心论点和分论点的关系是被证明与证明关系。凡经证明而立得住的分论点，也就成为论证中心的有力论据。　　⑤论据：提出论点必须有根据，即必须举出足够的事实或正确的道理，证明论点的正确性。用来证明论点的事实和道理叫做论据。　　论据，依据其本身的性质和特征，可分为事实论据和道理论据（也称事理论据）两类。事实论据是对客观事物的真实的描述和概括，具有直接现实性的品格，因此是证明论点的最有说服力的论据。所谓“事实胜于雄辩”就是这个道理。事实论据包括具体事例、概括事实、统计数字、亲身经历等等。理论论据是指那些来源于实践，并且已被长期实践证明和检验过，断定为正确的观点。 ⑤记叙顺序：顺叙：按照客观事物的发生发展的先后次序进行叙述，从开端、发展、高潮写到结局。倒叙：把事情的结局或后面发生的事情先写出来，然后再按事件的发展顺序进行叙述。插叙：在顺叙的过程中，由于某种需要，暂时把叙述线索中断一下，插进有关的另一件事情的叙述。插叙的作用是补充交代或说明，使叙述更加充分，弥补单凭顺叙难以交代清楚的必要内容，使文章更充实、更周密，在结构上更紧凑。 ⑥描写方法：是用生动形象的语言把人物、事件、景物具体描绘出来的一种手法，给读者以身临其境的感觉。描写是文学创作的基本手法之一。按不同的分类标准描写可以有不同的分法：从描写对象的自然属性来分，可以分为人物描写、环境描写和带综合性的场面描写（兼写人物和场景）。环境描写又分为：自然环境描写和社会环境描写。人物描写还可细分为语言描写、动作描写、肖像描写（外貌描写和神态描写）、心理描写、和细节描写。从描写的角度来分，可以分为正面描写和侧面描写。 ⑦表达方式：表述特定内容所使用的特定的语言方法、手段，是表达方式。它是文章构成的一种形式要素。记叙（叙述）、描写、抒情、议论、说明。 ⑧表现手法：表现手法从广义上来讲也就是作者在行文措辞和表达思想感情时所使用的特殊的语句组织方式。分析一篇作品，具体地可以由点到面地来抓它的特殊表现方式。注：又因为现代的语文已不太注重表现手法与表达技巧的区分，可认为二者是统一的。但如果要严格区分表现手法从属于表达技巧。托物言志、写景抒情、叙事抒情、直抒胸臆、对比、衬托、烘托、卒章显志、象征、想象、联想、照应、寓情于景、反衬、托物起兴、美景衬哀情、渲染、渲染环境、虚实结合、点面结合、动静结合、以动衬静、伏笔照应、设置悬念、侧面描写、正面描写、直接抒情、间接抒情、修辞格、字词锤炼、以小见大、句式选择等。 现代文阅读实用解题技巧：一、解答现代文阅读题应分三步走：
第一步，纵观全文，把握主旨一是理清文章的思路。
文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的，都归向文章的主旨。平时要学会为文章标段，归纳每段意思，归纳中心思想。往往行之有效。二要找寻、读懂文章中关键的词句。特别是那些体现作者立场观点、反映文章深层次内容、内涵较丰富、形象生动的词句。尤其是文章的开头句、结尾句、独立成段的句子、比喻句、连问句、过渡句、抒情议论句，文章的主旨常常隐含其中。 ①不要急着去做题，在进入题目之前，必须读两遍文章。第一遍速读，作快速浏览，摄取各段大概意思，建立起对文章的整体认识，集中解决一个问题——选文写的是什么？第二遍精读，仔细阅读每句话，揣摩、参悟一些重要的句子、段落，对文章的主旨产生一定的认识。②画出在文章的结构上起过渡、连接作用的词语、句子、段落，画出各段落中的中心句，尤其注意段首、段尾，这些词句往往就是回答问题时需要重点研读的，通过找重要的词句进一步理解文章的思路，结构层次。③心中要有文体意识，找出画龙点晴的句子。作为托物言志类的哲理性散文，在叙述和描写中总有一些议论和抒情的语句，阅读时一定要善于抓住议论抒情的句子去把握文意，尤其注意文章结尾的议论抒情，它们往往就是全文的主旨所在。牢记：欲速则不达。一定要读懂文章再做题，坚决杜绝走马观花式的阅读。
第二步，认真审题，定向扫描做现代文阅读主观题的关键在于准确地审题，抓住了审题这个关键，就找到了答题的诀窍。
现代文阅读的审题，就是要仔细分析题干，把握题目要求，即把握题干中包含的与答案相关的各种信息。这是答题的第一步，也是最关键的一步。题干一般由两个部分组成，一是文章作者的话，一是命题者的话。设置题干的目的，主要是限定答题内容；同时，命题者为了使考生不至于茫然无绪，往往又会在题干中提示答题内容在文中的位置，甚至限定了在哪一段或哪个句子中。这样我们就可以根据题干的提示，找出每一道题的出题点，锁定答题区间，具体到段、句、词。只要找准了原文中的相关区域，认真揣摩上下文的文意，准确抓住关键词句，准确地把握住答案的有关信息，大多数题目的答案是能够在原文中找到的。牢记：题干提示了答题范围，题干规定了答题角度，题干提供了答题思路，题干隐含了答题信息，题干体现了答题规律。
第三步，筛选组合，定向表述文学作品阅读多为主观题，其题干不仅能显示答题的区域，还能显示答题的方式。
要站在命题人所“问”的角度回答问题，问什么答什么，使所答充分、到位、准确、有条理。整合时一定要确保文通句顺。牢记： 1、弄清题干中所具有的态度或倾向遇到的题干如果是否定形式，就采用先反后正的答题方式，避免遗漏要点；遇到的题干如果是肯定形式，就采用正面的答题方式。2、弄清题干语言的构成形式，确定答题语言形式。题干的结构，是表意的外在形式，暗示着语句含义由哪些方面构成，分析结构可以提示考生答题时如何组织好语言。3、弄清题干中作者的话和命题者的话题目中出现作者的语句，一般是学生要理解和分析的对象，而命题者的话一般起到引导学生明确解答重点或者提供限制条件的作用。4、变含蓄为直接，变分说为概括。高考中现代文阅读材料多为散文，语言不仅有丰富的内涵，还很讲究艺术技巧。有的含蓄委婉，有的生动细腻，有的形象具体。具有这些特点的语句在高考中历来成为考查的重点。组织答案的时候首先要整合文中的相关信息，在原文中找出相关段落所传达的信息的共同点，然后利用文中附着信息共同点的那些具体的、形象化的语句，把这些具体形象化的语言转换为抽象，概括性的语言，即为所需答案。5、多从原文中筛选、提炼、整合语句作答。现代文阅读的考查目的在于把握并理解作者在文中所要传达的信息，因此，要依照作者的思路来理解作品，多从原文中寻找答案。但并不是直接摘抄，有时以文章中的词或句为基础略作改写来作答，有时要求综观全文，从各段中提取相关信息加以整合。这类题在高考中出现最多。二、另外，要弄清试题中常用的名词术语。1、表达方式，常用的表达方式有记叙、描写、议论、抒情、说明等。写作手法，考生要清楚，狭义的写作手法即“表达方式”，广义的是指写文章的一切手法，诸如表达方式、修辞手法，先抑后扬、象征、开门见山、托物言志等。2、修辞手法，常用的有比喻、拟人、反复、夸张、排比、对偶、对比、设问、反问等。3、语言特点，一般指口语的通俗易懂，书面语的严谨典雅，文学语言的鲜明、生动、富于形象性和充满感情色彩的特点。分析时，一般从修辞上进行分析。感悟，多指发自内心的感受、理解、领悟等。4、说明文的类型，事物、事理说明文(内容角度)；平实、生动说明文(语言表达角度)。5、说明方法，一般有举例子、分类别、列数据、作比较、下定义、作诠释、打比方、画图表、摹状貌等(一般是三个字)。说明顺序，时间顺序(程序顺序)、空间顺序、逻辑顺序。在答题时，可答得具体些，如：空间顺序(从上到下，从里到外等)，逻辑顺序(先结果后原因，层层递进等)。说明对象，指文章说明的主要人或事物(一般不必答人或事物的特点)。6、论证方法，中学要求掌握的有道理论证、事实论证、对比论证、比喻论证、归谬法。论证方式，立论和驳论。理论论据，包括名人名言、俗语谚语、公式定律等。事实论据，一切事实、史实、数据等。简明，语句简洁、明了，一般有字数上的限制。得体，文明礼貌，人性化。7、有何作用，回答文章中某一内容的作用或好处可从三个方面考虑，一是内容方面，如深化主题、强调感情等；二是结构方面的，如过渡、呼应等；三是语言方面，如引人入胜、生动活泼等。8、思想内容，基本是指文章的中心思想或主旨。9、思想感情，作者或作品中人物所表现出来的思想倾向，如善恶、好恶、褒贬等。以上各“常用术语”，暗中考查语文基础，同时也是题目赋分点所在，考生理解清楚，可很好地根治“答非所问”的弊病。解题方法：
1.纵观全篇把握主旨一篇文章是一个有机的整体。读一篇文章如果没有着眼于全篇的目光，没有整体把握的意识，其结果只能是事倍功半，甚至徒劳无益。因此，阅读效率的提高取决于对文章内容的主旨是否能正确把握。那么，如何把握文章的主旨呢？首先要着眼于文章的整体，注意理清内部的相互关系，从宏观上居高临下地驾驭文章，领会文章的主旨内涵。其次还要看文章的作者、写作时间和文后的注释等，特别要浏览一下后面问了哪些问题，从题目的选项中揣测文章的主旨，明确作者的主要写作意图，这样解题就心中有数了。
2.理清脉络划分层次《报秋》全文共九个自然段，一至六段为第一部分，这一部分的感情脉络是：由玉簪花“探出头来”“报秋”引得作者“一惊”写起，随即“怅然”，又想到玉簪花的顽强、谦让、洁净和特有的芳香，归结到“秋是收获的季节，我却是两手空空”的失落、不安和焦虑。七至九段为第二部分：从兄长寄来的词中有所领悟，悟出“只在心中领取，便得逍遥”的人生哲理，从而坚定“领取生活”的人生态度。
3.检索范围准确摘取良好的阅读素质不仅体现在对文章的整体把握上，还体现在对局部的确认。阅读时，先看题目涉及到文中哪些段落或区域，确定对应的语句，再仔细分析这一段里每一句话的意思，理清段落之间的关系，了解行文思路。阅读题一般是从选文里有可能被学生忽略且又不一定真懂的地方抽出来编成各种形式的问题，用来考查学生的理解能力。因此，答案要从选文里找，只要认真揣摩上下文意，准确抓住关键语句，大多数题目的答案在原文中是能够“抠”出来的。
4.综合分析全面考察有些阅读题要求学生用自己的话把答案意思说出来，且往往有字数限制。这种题对学生语言表达能力的要求比较高，题目难度也大。解答此类试题，要吃透答案的内容要点，吃准表述的范围、角度和方式，用规范的语言表达。
5.认清手法明确作用现代文阅读，命题者常常从文章的表现手法和修辞手法方面出题对考生进行考查。因此，掌握常用的表现手法和修辞手法，明确它们的修辞作用，对理解和鉴赏文章很有帮助。近几年高考现代文阅读大致考查了如下几种修辞手法： (1).比喻比喻要贴切，必须有相似点。本体与喻体的相似点越明显，越突出，比喻就越贴切。(2).拟人搜索(3).反衬(4).对比(5).反复(6).排比(7).象征象征是文艺创作的一种表现手法，用具体的事物表现某种特殊意义，或通过某一特定的具体的形象以表现与之相似的或相近的概念、思想和感情。
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