吹口琴久了的感觉嘴唇总是想撅着，...
吹口琴久了的感觉嘴唇总是想撅着，...
吹口琴久了的感觉嘴唇总是想撅着，怎么恢复，会不会时间久了嘴唇就习惯撅着了
医院出诊医生
擅长：小儿内科
擅长：外科
共1条医生回复
因不能面诊，医生的建议及药品推荐仅供参考
职称：主治医师
专长：糖尿病,女性体毛多症,甲状腺功能亢进症
&&已帮助用户：123879
指导意见：这种情况只是一个习惯性的动作问题，建议患者平时注意转移下注意力不要把精力总是想在，去苦钱这个动作上
问我最近吹口琴下嘴唇起个硬结。有碌豆大小...
职称：医师
专长：高血压、心脑血管病
&&已帮助用户：355977
你好，这种症状考虑可能是患唇炎引起的，治疗首先要避免日光过度照射,停用或停食可疑的药物或食物,避免干燥,可用利诺液或呋喃西林液,将纱布润湿,湿局部。祝你身体健康
问我喜欢自己的手指头做小动作，我每次我吹口琴，都要一...
职称：主治医师
专长：网恋,网络成瘾,赌博,戒赌,醉酒
&&已帮助用户：14094
问题分析：你好，根据你说的情况，这是不好的习惯，你要老师的化，最好不要让你的学生，学习你的做法，意见建议：建议你，要改变这样的想法，这是不好的习惯，自己玩，没有什么影响，你想过没有，要是在正规的场合你这样做，是不是有点不严肃呢，你养成了，就不要让你的孩子，和你周围的人再这样了，好吗，
问4岁小孩老是说鼻子痒，伴随习惯性撅上嘴唇，很烦，请大夫帮忙解答？
职称：医师
专长：儿科
&&已帮助用户：87572
您好，孩子的情况考虑行为异常或抽动症的情况，建议到医院儿保科就诊。
问吹空调嘴唇为什么很干？
职称：医生会员
专长：高血压、糖尿病、心血管疾病
&&已帮助用户：20189
病情分析： 口干原因如此之多，有的是因为饮食、心理及生活习惯不良引起，有的是疾病引起；有的短时间内可以缓解，有的长时间困扰病人。意见建议：为了缓解口干不适，人们经常不停地饮水。这对于饮水过少或失水过多者可起到缓解作用，而对于各种疾病引起的口干却难以奏效。相反，常因饮水过多而增加肾脏负担，因此建议大家口干不能短时间内缓解时，应到医院做全面检查
问嘴唇粘，但口腔湿润，伴有习惯性的用舌头...
职称：医生会员
专长：消化道、呼吸道、
&&已帮助用户：342001
病情分析：这种情况有可能是唇炎引起的
意见建议：可以外涂药膏治疗试试，多喝水，多吃蔬菜水果，禁食辛辣刺激性食物，忌烟酒，注意复查，祝您健康。
问您好专家医生！我的口腔和嘴唇肌肉会像吹气球久了的那...
职称：医生会员
专长：慢性支气管炎，肺气肿
&&已帮助用户：85684
问题分析：你好，对于这种情况主要是上火引起的，你可以吃点黄连上清丸，最好还要配合使用头孢等消炎的药物意见建议：适当多喝白开水的，忌食辛辣刺激性的食物以及少吃硬食的，吃饭多吃蔬菜，平时多吃水果，减少焦虑生。气
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为赞@王梦达同学的贤夫良父收拾了俺们八百年没收拾的排练室特发此文以表钦慕赞叹感激涕零零零零零之情（画外音：“我这是实在看不下去了好不好”o(╯□╰)o）
复音口琴演奏技法：第六讲讲义
复音口琴演奏技法：第六讲讲义（作者：田野）&&一、学习目的1. 复习提琴奏法，学习小号奏法、曼陀铃奏法。2. 学习掌握复音口琴双琴跳奏方法。&二、技法与旋律练习1、复音口琴的单孔奏法& & 复音口琴演奏通常是上下两排孔同时发音，利用簧片的细微差别出现悦耳的颤音。但复音口琴有一些奏法，是将嘴唇缩小，缩到比&旧式单音&还小，只对准某个音的上孔或下孔，让单个簧片振动发声。单孔奏法多见于复音口琴的&模拟&奏法（即模拟其他乐器）中，除了我们上一讲学习过的提琴奏法、单簧管奏法以外，还有小号奏法（上孔）、曼陀铃奏法（下孔）。注意，由提琴奏法衍生出的&三度提琴&奏法，并非单孔，而是口含三孔，演奏双音，但仅限上排孔；曼陀铃奏法衍生出的三孔曼陀铃奏法与之类似，口含三孔，演奏双音，但仅限下排孔。有一点是所有单孔奏法都要注意的：我们不一定要把琴放正，去演奏单孔奏法，可以稍微有所迎让避就，上孔单孔奏法时，琴尾向上微微翘起，使上嘴唇更方便接触到上孔，下嘴唇则自然地贴合在琴的下孔表面，既有助于找准孔位，又能很好地堵住下孔不让其发音；下孔单孔奏法与此相同，琴尾向下微微压下去，上嘴唇贴合盖住琴的上孔，只吹下孔。&（1）我们先回顾一下提琴奏法的几个要领：①嘴唇缩小对准上孔单孔，气流呈针尖大小，有力而持续；②用气方法为&吁&y&，有强烈的挤压感，发出音色要&浊&；③左手放松，口琴顶在左手掌上，右手发力前后摇动口琴；④摇动速度不要过快，避免把连续的音切断并出现不踏实的颤音。（2）再来回顾&单簧管奏法&的几个要领：①嘴唇缩小对准上孔单孔，口腔尽量向前后扩张，使尽可能深度增加，嘴唇尽可能收圆；②用气方法为&呜&u，使音色厚重类似管乐；③双手按手震音方法持琴并把右手手指弯曲，与左手手背合拢，同时尽力扩张双手之间围拢的空气面积，以制造回声。（3）小号奏法及&唢呐奏法&小号和喇叭（或唢呐）音色略有不同，我们先学习小号奏法的演奏要领。①嘴唇缩小对准上孔单孔，气流呈针尖大小，有力而持续；②用气方法为&t&&，每个音的音头都必须用舌头"tu"出来；③注意把气流尽量全部灌注到琴孔中，不要漏气，并持续保持一定的力道，发出类似冲锋号的清脆声音。& &举例：& &`1`1`1 `15`1 | `3`3`3 `3`1`3 | `5`5`5 `5`3`1 | 53& &5 & & |&& &`1`1`1 `15`1 | `3`3`3 `3`1`3 | `5`3`1 & 5 3 5 &| 1 & & & & &|| & & & & & & & & & &&&歌剧《卡门》&& & 5 &3 &1 &| 5 &5 &5 &| 5 &3 &1 &| 5 5 5 | &5 && && & :|| & & & & & & & & & & & & & & & & & & &&冲锋号&唢呐奏法更难一些，要领有：①嘴唇缩小对准上孔单孔，气流呈针尖大小，有力而持续；②用气方法为&t&&，尽量把每个音的音头用舌头"tu"出来；③双手按手震音方法持琴并把右手手指弯曲，与左手手背合拢，同时尽力扩张双手之间围拢的空气面积，以制造回声；④每个乐句句首一般先压音后出主音（上压），句尾一般先出主音后压音（下压）。压音方法与布鲁斯口琴的压音相同，舌头向后隆起，口腔拉长，嘴唇内侧力度变大，压强较大，使簧片弯曲发出比主音略低的声音（注意复音口琴压音只能在质量较好的口琴上进行，否则对琴的伤害会很大）。& &举例：& & &5 2 &565 | 4 3 &2&| &&5 2 &565 | 4 3 &2& &| 2& &5 6 | &`2 6 543 | 2 3 &5 2 | 1_7 &_6_5& |& & &5 2 &565 | 4 3 &2&| &&5 2 &565 | 4 3 &2& &| 2& &5 6 | &`2 6 543 | 2 3 &5 2 | 1_7 &_6_5& |& & &5&`1 6 5 | 5 2 2 1 | _5 & & & & || &&& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &&《白毛女》选段（上压写作&；下压写作&）&（4）曼陀铃奏法曼陀铃奏法分为单孔和三度，单孔曼陀铃奏法要领如下：①嘴唇缩小对准下孔单孔，气流有力而持续；②用气和嘴唇都比较放松；③舌头来回在上颚上打滚，一边让舌头做&噜噜噜噜&，一边轻柔送气；④注意不该断的音符不要断，要连续，只是在音符中间出现了波纹起伏。所有悠扬的曲子（可以用小提琴奏法表现的）基本都可以用曼陀铃奏法表现出来，有流水一般的湿润感觉。三度曼陀铃奏法与单孔类似，也是下排孔，由于三度的沙沙声效果，三度曼陀铃比单孔的更像&水声&。&2、学习双琴跳奏我们在前面几讲已经了解了复音口琴的12调式，知道了如果集齐了12把大调口琴，就可以按照原调演奏所有的乐曲，但是会非常累赘，也会有更多经济负担，难道小小口琴不能发挥出她便携的优势吗？答案是，只要拥有两把口琴，一把C调，一把#C（升C调），也可以演奏所有的乐曲。其中的奥秘，就在于复音口琴的跳奏。要用正确的方法学习跳奏，否则一旦开始时姿势有误，后面的学习中也很难纠正，而且会带来演奏不快、不准的弊端。双琴跳奏的要领有：①先把#C调放在C调口琴上方并排，用复音口琴的普通握琴方法，握住两把琴的两端，要将琴完全贴到手心、&握&到手掌中，切忌只用手指&捏&琴。注意双手大拇指的第一指节指肚，要刚好按在#C调琴的两端无音孔位置；注意左手食指、中指与右手食指中指位置略有不同，食指中指都要伸直，食指放在#C调琴的上方盖板上，中指放在#C调琴的背面刚好一指宽的琴体上，左手食指和中指起着固定琴、不让#C调琴离开C调琴的作用；左右手的无名指、小指自然放松地弯回，垫在C调琴下面，起着支撑作用。这就是跳奏（演奏#C调琴上面的音）一瞬间的持琴手型。②不跳奏的时候，把左手食指、中指放开，可以伸直，同时伴随着轻微的逆时针旋转左手手腕。此时右手大拇指一直持续压在琴一端上面的力道自然地发出来，#C调口琴被推向前方，两把琴以右手为轴错开，出现了一个夹角，但两把琴的盖板（右端）始终是贴合的、始终仍处于一个平面上。③跳奏的时候，左手中指一勾，食指伸直压住口琴，注意您的左手手掌在任何状态下都是抵着口琴的，只不过由左手拇指、食指、中指构成的一个类似弹簧的&装置&把琴前后推动而已。④快速跳奏时，新式单音含法只需含三孔，舌盖左边一孔，必要时用旧式单音，以保证跳奏的速度；同时双手同时转动手腕以配合快速上下移动吹奏位置。切忌：①切忌用手指尖持琴，以至于琴不能靠拢手掌，这样跳奏的速度会大打折扣甚至不能顺利完成跳奏，应该把琴握在手心里。②切忌两琴分离，甚至出现&哒哒&的碰撞声，必须擦着前后旋动口琴，保证在两琴盖板贴合始终在同一平面上。③切忌因为跳奏来不及而耽误乐曲节拍，跳奏一步到位、不露痕迹是最好的。&#C调口琴和C调口琴的音阶排列完全相同，只是每一个音都比C调口琴高出一个小二度，也就是半个音，所以，曲谱中写#2，其位置就在两把琴对齐后，C调口琴上2的正上方，#C调口琴上的那一个孔。&本讲提供了跳奏的十余首练习曲，分别来自&宫崎骏动漫专题&以及&民歌专题&，跳奏是一个实践性的技法，在乐曲的练习中，大家可以逐渐掌握跳奏。建议在演奏之前首先做下面的跳奏音阶练习：&1 #1 2 #2 | 3 4 #4 5 | #5 6 #6 7 | `1 & | `17 &b7 6 | #5 5 #4 4 | 3#2 2#1 | 1 & ||由慢到快，可以每天练习十遍。&另外曲谱中还涉及到一些问题需要提及：①4=#3 &1=#7 &谱子中如果写4， 那么为了演奏的方便&&尽量减少跳奏的麻烦，或者尽量保证自己呼吸的顺畅，可以选取你最喜欢的方式，演奏#3，或者是4，同理，1也可以演奏成#7或者1，比如曲谱中上下跳奏太多，就建议采用与相邻的音位于同一把琴上的选择；曲谱中吸气音太多，就建议采用吹气的#3或者1；有一些谱子已经给演奏者选好了采用哪种了，会在谱子中以#3或#7来标识，分别表示在#C调口琴上演奏3或7。②如果某一首曲子表明为#C调，那么需要以#C调为主琴演奏，C调可以仍然放在#C调琴的下方，这时曲谱中出现的b5，即为C调口琴中的5，因为降了一个小二度。③b7=#6，简谱中习惯性的写法一般是b7；有时也有把#2写作b3的，写法不同但音是一样的。都需要能够立刻识别出来。&跳奏练习曲11首及各国民歌：&&【1】《植物大战僵尸&屋顶》游戏音乐 & 口琴谱 & & & & &田野记谱&C 2/4&0 &#23 &| 6 #23 |_6 &#23 &| 52 35 | 3 & 54 & &| 23 &21 & &|_6 _5_6 | 12 32 | 1 &2_6 |_6 & 01 |_6 _5_6|_6 03 &|_6 &_5_6|_6 &01 |_6 &_5_6|_63 _6_5|_61 #23 | 6 #23 |_6 #23 | 52 &35 |&3 & 54 & | 23 21 |_6 _5_6 | 12 32 | 1 & 2_6 &|_6 & 0 & & &| 0 & &0 & & | 0 & &0 &| 0 & &0 & | 0 & 67 &|`1 &7 &6 &|7`1 67 | 5 & &3 & & |#23 4#2|| 1 &2 & &| 3 & &6 & & &| 6 && &| 5 & &4 & | 3 & & & |_7 & 3 & &|#23 4#2|| 1 &2 & &| 3 &6 & | 43 &21 & &|_7_6_5_4|_3 && | 0 & 0 & |_6_5 _61|_7 &_6 &|_3_5_6_5 _6_3_61|_7 &_6 |_4_6 1_6| #2 &1 & | 3 & & & | 0 &0 & &|`2`#1`23 `4`3 & |`2`#1`23 `4`4`3 |`2`1 &7`4 &|`3`4`3`2 `1`17 & |63 &`3`1 &|`2`3`2`1 &776 & &| #5#5 & & &6 7 & &|&6#567 `17`1`2 &|`36`1`3 `6`5`4`3 |`2`#1`2`3 `4`4`3 & &|`2`1 7`4 |`3`4`3`2 `1`17 | 63 `3`1|`2`3`2`1 &776 & & |#5#5 67 |0`3 0`3| 0`3 #23 | 6 #23 & & |_6 &#23 &| 52 35 | 3 &54 &| 23 &21 &|_6 _5_6 | 12 32 | 1 & #23 &| 6 &#23 |_6 &#23 &| 52 &35 & &| 3 & 54 & &| 23 21 |_6 _5_6| 12 &32 |&1 & &2_6 |_6 &0 & ||&【2】魔女宅急便（插曲）口琴谱 &田野记谱C &2/4　　( 03　｜　32　21　｜　17　67 & ｜　21　71　｜　5　&　4　｜　3　&　2　｜　2　&　1 ｜ &2　 &　 ｜&　3　 &　｜　0)　03　 ||:　10　03 & ｜　70 & 03　｜　6　 &54 &｜　5　 &01　｜ &24　61　｜　75　32　｜& & & & & & & & & & & & & & & & & & o& &o & & & &o& &o & & & &o& &o& & & &o& &o & & & o& &o& & & & o& &o& &&　3　&　 ｜　3　 &03 &｜　10　03 & ｜　70　03 & ｜　6　 54　 ｜　5　 &03　｜　24　61　｜　23　75　｜& &o &&& & & &o& & o& & & &o& &o & & & &o& &o & & & &o& &o& & 　 &o& &o & & & o& &&o & & & o& &o& &&&& &6　&　 ｜　6　　03　｜　10　03　｜　70　03　｜　6　 54　｜　5　 &01　｜　24　61 ｜　75　32　｜& &o&&& & & && & & o& & & & o& &o & & & &o& &o & & & o& &o& & 　 o& &o & & & o& &&o & & &o& o& &&&　3　&　 ｜　3　 &03　｜　10　03　｜　70　03　｜　6　 &54　｜　5　 &03　｜　24　61　｜　23　75　｜& &o &&& & & &o& & o& & & & o& &o & & & &o& &o & & & o& &o& & 　 &o& &o & & & o& &&o & & & o& &o&&&&&　6　 &　 ｜　6　 67　｜　11　11　｜　17　67　｜　5　&　 ｜　5　 035　｜　56　66　 ｜　65　45　｜& &o&&& & & && & &o& & & & o & && & & & o& &o& & & & o &&& & & &o& &o& & & & &o & &&& & & & &o& o& & &&&　3　 &　 ｜　3　03　｜ #13　46　｜　5　 &04　｜#13　57 ｜　21　71 ｜　3　&　23 &｜　6　& (56 &｜& &o&&& & & & & &o& 　　 o& o& & & & &o & && & &　o& &o& & & o& &o& & & &~~~ o & & & &~~~ o&&　3　& 23　｜　6　 &　 ｜　7　 &03):||& &~~~ o & & &&~~~ o & & &~~~ o&&&【3】　　　　　　　　天空之城　　　　　　　　宫崎骏动漫插曲原调：#F　　　　　　　　　　　　　　 & &田野记谱4/4&&67||:1　&　7　1　3　｜　7　－　 －　3　｜　6　&　5　6　1　 ｜　5　－　 －　33 &｜　　 4　&　3　4 1 &　｜　3　－　 31　11 ｜　7　&#4 #4　7　｜　7　－　 －　67　｜　　 1　&　7　1　3　｜　7　－　 －　3　｜　6　&　5　6　1　 ｜　5　－　 －　03　｜　　 4　1　7　1　1　｜　2 2 3　 1　－　｜　17　66　7 #5　｜　6　－　 －　12　＆｜　　 3　&　2　3　5 & ｜　2　－　 －　55 ｜　1　&　7　1　 3　｜　3　－　 －　0　 ｜　　 67　1　7　22　｜　1　& 5　 5　－　｜　4　 3　 &2　 1　｜　3　－　 －　－　｜　　 3　 －　－ &3　｜　6　－　5　&　5 ｜　32　1　 －　 1　｜　2　& 1　2　 5　 ｜　　 3　 －　－ 　3　｜　6　－　5　 －　｜　32　1　 －　 1　｜　2　& 1　2　 7　 ｜　　 6　 －　－　 67 :||　1　&　7　1　3　｜　7　－　－　3　｜　6　&　5　6　1　｜　 　5　－　 －　3　 ｜　4　17　7　1　｜　2　31　1　－　｜ 17　66　7 #5　｜　 　6　－　 －　0　||&转C调（推荐版本。用#C口琴为主琴）&&23||:4　&　3　4　6　｜　3　－　 －　6　｜　2　&　1　2　4　 ｜　1　－　 －　66 &｜　　 b7　&　6　b7 4 &　｜　6　－　 64　44 ｜　3　&7 7　3　｜　3　－　 －　23　｜　　 4　&　3　4　6　｜　3　－　 －　6　｜　2　&　1　2　4　 ｜　1　－　 －　06　｜　　 b7　4　3　4　4　｜　5 5 6　 4　－　｜　43　22　3 b2　｜　2　－　 －　45　＆｜　　 6　&　5　6　1 & ｜　5　－　 －　11 ｜　4　&　3　4　 6　｜　6　－　 －　0　 ｜　　 23　4　3　55　｜　4　& 1　 1　－　｜　b7　 6　 &5　 4　｜　6　－　 －　－　｜　　 6　 －　－ &6　｜　2　－　1　&　1 ｜　65　4　 －　 4　｜　5　& 4　5　 1　 ｜　　 6　 －　－ 　6　｜　2　－　1　 －　｜　65　4　 －　 4　｜　5　& 4　5　 3　 ｜　　 2　 －　－　 23 :||　4　&　3　4　6　｜　3　－　－　6　｜　2　&　1　2　4　｜　 　1　－　 －　6　 ｜　b7　43　3　4　｜　5　64　4　－　｜ 43　22　3 b2　｜　 　2　－　 －　0　||&&【4】星之所在　　口琴谱　　《空之轨迹》插曲　　田野记谱原调：E调&&17　13　｜　7　 &　｜　65　61　｜　5　 &　｜　43　41　｜　7　 &5　｜　67　13 ｜　2　&　 &｜&17　13　｜　7　 5　 ｜　67　12　｜　3　 & 3 &｜　43　21　｜　73 #57 ｜　6　 &　｜　6　&　 ｜&17　13　｜　7　 &　｜　65　61　｜　5　 &　｜　43　41　｜　7　 &5　｜　67　13 ｜　2　&　 &｜&17　13　｜　7　 5　 ｜　67　12　｜　3　 & 3 &｜　43　21　｜　73 #57 ｜　6　 &　｜　6　 0 & &｜&0　 &&　｜　3　 &2　 ｜　5　 &4　 ｜　3　 2　 ｜ &7　　&　｜ & 77　16 ｜　6　 &　｜　6　 0　 ｜&4　 &5　 ｜　6　1　& ｜　7　 &1　 ｜　2　 4　& ｜ &3　　&　｜ & 3　　& ｜　0　 &　｜　0　 &　｜&17　13　｜　7　 &　｜　65　61　｜　5　 &　｜　43　41　｜　7　 &5　｜　67　13 ｜　2　&　 &｜&17　12　｜　3　 35 &｜　43　21　｜　3　 & 3 &｜　43　21　｜　32 &17 ｜　7　 &　｜　6　&　　||&&1 &2 & & &3 & & 4 & 5 & 6 & & 7 &3 &#4 &#5 & &6 & &7 & #1 & #2&&&转C调（推荐版本）3#2　3#5　｜　#2　 &　｜　#17　#13　｜　7　 & &　 ｜　6#5　6 3　｜　#2　 & 7　 &｜ #1#2　3#5 ｜　#4　&　 &｜&3#2　3#5　｜　#2　 7　 ｜ #1#2　3#4　｜ #5　 & #5 &｜　6#5 #43　｜ #2#5 #7#2 ｜　#1　 & &　｜　#1　 &　 &｜&3#2　3#5　｜　#2　 &　｜　#17　#13　｜　7　 & &　 ｜　6#5　6 3　｜　#2　 & 7　 &｜ #1#2　3#5 ｜　#4　&　 &｜&3#2　3#5　｜　#2　 7　 ｜ #1#2　3#4　｜ #5　 & #5 &｜　6#5 #43　｜ #2#5 #7#2 ｜　#1　 & &　｜　#1　 0 & & ｜&0　 & &&　 & ｜　#5　#4 &｜　7　 & &6　 & &｜ #5　 &#4　 ｜ &#2　　&　｜ &#2#2　3#1 ｜　#1　 & &　｜　#1　 0　 & ｜&6　 & &7　 & &｜　#1　3　& ｜　#2　 &3　 & ｜　#4　 &6　& ｜ &#5　　&　｜ & #5　　& & &｜　0　 & & &　｜　0　 & &　 &｜转#C4 3　 4 6　 ｜　3　 &　 & ｜　2 1　2 4　 &｜　1　 & &　 &｜　b76　b74 ｜　3　 & & 1 & 　｜　2 3 & &4 6 &｜　5　 & &　 &｜&4 3　 4 5　 ｜　6　 6 1 & &｜　b76　5 4　 ｜　6　 & &6 & & ｜　b76　54　｜　65 & & &43 & &｜　3　 & & &　｜　2　 & &　　||&&&【5】いつも何度でも（Always with me） 口琴谱&&C调（推荐版本，伴奏更科学）&0　0　45　｜　64　1　&6　｜　5　 1　 5　 ｜　42　6　&4　｜　3　 －　43 ｜o && && & & & & o & && & & & & & o & & && & & & & o & && & & & & & o & && &&&2　3　45　｜　1　 4　56　｜ b7 &b76　54 ｜　5　&　45　｜　64　1　&6　｜o && && & & & & o && && & & & & &o & && && & & & & o & & & & & & & o & && &&&5　1　5　 ｜　42　2　 34 &｜　1　&　1　 &｜　2　 3　 45　｜　1　 4　56　｜o && && & & & & o && && & & & & &o & && && & & & & o & & & & & & & o & && &&&b7 b76 54 ｜ & 4　 &　& & ｜　4　&　6b7｜　1　 1　 1　 &｜　1　 12　1b7 ｜o && && & & & & o && && & & & & &o & && && & & & & o & & & & & & & o & && &&&6　6 　6　｜　6　6b7　65　｜　4　4　43 　｜ &2　 3　34 　｜　5　56　56 &｜o && && & & & & o && && & & & & &o & && && & & & & o & & & & & & & o & && &&&5　&　6b7｜　1　 1　 &1　 ｜　1　12　1b7 ｜　6　 6　 6　｜6b7　65　43 ｜o && && & & & & o & & && & & & & &o & && && & & & & o & & && & & &o & & & & &&&2　23　45｜　1　 4　 56　 ｜　5　& 5　54　｜　4　&　 &　 ｜　4　&　&　||o && && & & & & o && && & & & & &o & && && & & & & o & & & & & & & o & && &&&&【6】幽灵公主　主题曲　もののけ姫　　　　　　　　　　久石让曲 & & & & & & & & 田野记谱#D转C调版本（推荐）2/4（技巧提示：所有4可吹#3，部分`1可吹#7，依个人演奏习惯而定）&&& 1 5 &5 4 &| 5 & && &b7 &| &4 & && &| 4 & & && & &| 1 5 & 5 4 &| 5 & & & 5 | b7 & & & |b7 & &5b7 &|`1`1 `1`1 | `1 & &`1 | b7 & & 4 & &| 5 & & && & | 4 4 &4 5 | 4 & & 1 & &|&& 5 & & & & | 5 & && & & &| 1 5 &5 4 | 5 & & & &b7 | 4 & & && & | 4 & && & | 1 5 & 5 4 |& 5 && & b7 | b7 & & & & &| b7 &5 b7|`1`1 `1`1 |`1 & && &`1 | b7 & 4 & | 5 & & & & |& 4 4 &4 5 | 4 & & &1& & & | #2 & & &| #2 & && & &|`1`1`1`2 |`1 && `1 |`#2 &`2 & |& 5 & & & & | 4 & & &b7 & &| 5 & & 45 |`2`2`2`#2| 2 & & & b7 &|`#2 &`2 | 5 & && &5 &|`1 & #6#5 | #6 & & & & |#6 &5b7 |`1 & & `#2 &| 2 & 5 & b7 |`1 & & & | 1 & &5b7 |`1 & `#2 & |`2 & &5 & b7 | `1 & & |`1 & & && & ||&&【7】& & & & & & & & & & & & & & &mother &《菊次郎的夏天》插曲 & & & & & & & & & 久石让曲 & &田野记谱&C调低八度演奏&5 5 & 5#5#6| #3 #3 & #3 #6_2 | #2 #2 & #2 #35 | 5 & #3 &_#6|&5 5 & 5#5#6| #6 #3 & #3 #6_2 | #2 #2 & #2 #35 | #6 & & &0#6 |`1 &`1 `1`2 #6#5 |#6 && #2 & #3 5 | 5 & #3 &1 | 5 & #3 &`#2`2 |`#2 &&`#2#6`#2`#3|`#2 &&`#2#6 `#2`#3 |`#2 &`#26 `#2 &|`5&`#5 #3 `#22 |`#2 &&`#2#6`#2`#3|`#2 &&`#2#6 `#2`#3 |`#2 &`#2 &6`#2 |`5 & #3 &`5 |`#5 &&`#5`5`#5`#6|`#3 && &`#3`#3 |`5 &`5`#5`52 |`#3 `#2 & &12 |`#22 1 && #6 #7| 2 && & &#6 &| 5 & & & &| 5 & & & ||&&【8】&& & & & & & & & & & & & & & & & & & & 童年 & & & & & & & & & & & &班得瑞钢琴曲& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &田野记谱#C调 & & 2/4&&& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & 0 7 &3 b5 |&||: 5 & 6 7 & 6 & b5 2 | 3 & & & & 3 7 &3 b5 | 5 & 6 7 & 6 & b5 2 | 2 & & & &2 7 &1 2 &|&& & 3 & &2 1 & 7 & &6 & &| 7 & 5 b5 &3 & &3 b5 | 5 & 5 & & b5 & 2 & &| 3 & && & 0 7 &3 b5 |&& & 5 & &6 7 & 6 & &6 2 &| 7 & & & &0 7 &3 b5 | 5 & 6 7 & 6 & &6 2 | 7 & && & &0 & & 1 2 &|&& & 3 & && & &2 1 &7 6 &| 7 &5 b5 &3 & &3 b5 | 5 & 5 & & b5 & 2 & &| 3 & && || 0 7 &3 b5|&& & 5 & 6 7 & 6 & &b5 2 | 3 & && & 3 7 &3 b5 | 5 & 6 7 & 6 & b5 2 | 2 & && & &2 7 &1 2 &|&&& & 3 & 2 1 & 7 & & 6 & &| 7 &5 b5 & 3 & &3 b5 | 5 & 5 & & b5 & 2 & &| 3 & && & &0 & & 5 6 |&& & 7 & && & &7 & &6 5 &| 6 & && & & 0 & & 6 7 | 1 & && & 1 & & 2 & &| 7 & && & &0 7 &6 5 |&& & 3 & && & &3 & &b5 & | 5 & && & & 2 & & 1 7 | 1 & && & 1 & & 7 & &| 6 & && & &0 & & 5 6 |&& & 7 & && & &7 & &6 5 &| 6 & && & & 0 & & 6 7 | 1 & && & 1 & & 2 & &| 7 & && & &0 7 &6 5 |& & & & & & & & ,--八度----、&& & 3 & && & &5 & &6 & &| 7 & & & & & 0 2 &1 7 | 1 & &7 & &6 & & 3 & &| 7 & && & &0 7 &3 b5:||&&&&#G & 1 & 2 & 3 & 4 & 5 & &6 & &7#C & 5 & 6 & 7 & 1 & 2 & &3 & b5&&【9】C & 2/4 & 　 & & & & & & &森林水车　　　　　 & &　 & 日本民歌&531　3516　｜　542　4576　｜　5 2　 2 2　 ｜　7　&　6　｜　&531　3516　｜　542　4576　｜　45　 &67　 &｜　15　10　 ｜&1&2　 &3 4 & &｜　33　　1　 & &｜　2 2　 1 7　 ｜　1　 &－　 ｜　&3&4　 &5 6 　｜　5 5　　3　 & ｜　44　 &3#2　 ｜　3　 －　 ｜&1&2　 &1 6 & &｜　55　　3　 & &｜　1&2　 1 6　 &｜　5　 －　 ｜　&2&3 　#45　 ｜　6#4　 3 2　 ｜　21　 &7 6　 &｜　5　 －　 ｜& & ｜　　 &｜　　｜　4　 －　｜　&　｜　　 &｜　　｜　5　 －　 ｜& & ｜　　 &｜　6 7　 1 6　 &｜　5　 －　 ｜　&1&2　　3 4　｜　33　 　1　 & &｜　　｜　1　 －　 ||&伴奏型：&o &o&　 &o &o&　 o& o&　o&&&&&&&【10】&C & & & & & & & & &三套车 & & & & & & & & & &俄罗斯民歌6 ｜ 2　 &　3　43　21b76 ｜ 5　&　b7　2　　32 ｜ 6　 &b7　65　34　｜ 2　 －　 －　 6 &｜& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & 冰& & & 2　 &　2　22　 #12 & &｜ 3　&　1　6　 &　6 ｜ 4　 2 & & 44　5#5　｜ 6　 －　 －　 06 ｜& & & 雪 & & &遮 &盖着 &伏尔 & & &加 & & & & &河， & &冰 & &河 &上 & &跑着 三套 & &车， & & & & & & 有& & & 2　 &　3　43　 21b76 ｜ 5　&　b7　2　　32 ｜ 6　 &b7　65 &34　｜ 2　 －　 －　 6 &｜& & &人 & & & 在 唱着 &忧 & & & & 郁 & & &的 &歌， &那唱 & 歌 & & &的 是那 赶车的 人。 & & & & & &小& & & 2　 &　2　22　 #12 & &｜ 3　& #1　2　 &　2 ｜ 4　 2 & & 44　5#5　｜ 6　 －　 －　 06 ｜& & &伙 & & & 子 你为 &什么 & & & 忧 & & & & &愁， & 为 & &什 & 么 & &低着 你的 & &头， & & & & & & 是& & & 2　 &　3　43　 21b76 ｜ 5　&　b7　2　　32 ｜ 6　 & b7　65 &34　｜ 2　 －　 －　 6 &｜& & &谁 & & & 叫 &你 & &这样 & & &伤 & & & & & 心， &问 & & 他 & & &的 &是那乘车的 人。 & & & & & & 你& & & 2　 &　2　22　#12 & & ｜ 6　&　54　3　&　3 ｜ 4　 2 & & 44　5#5　｜ 6　 －　 －　 06 ｜& & &看 & & & 吧 &这匹 可怜的 & &老 & & & & & &马， &它 & &跟 & 我 & &走遍天 & & & 涯。 & & & & & & &可& ||: 2　 &　3　43　 21b76 ｜ 5　&　 7　2　　32 ｜ 6　 &　b7　65 &34　｜ 2　 －　 －|| 6 :||& & &恨 & & & 那 &财主 &要把它 & 买 & & & 了 去， &今 & & 后 & & &苦 &难在 等待 & 它。&&&【11】&&　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　卡布里岛　　　　　　　　　　　　　　　意大利民歌C　　2/4&&05　13　｜　5　 &56　｜　5　43　｜　5　 5　｜　05　13　｜　5　 &56　｜　5　43　｜　4　－　｜&在 &卡普里 & 岛 & &上的 & & &一 &棵 & & & &树 & 下， & & &我 &见到 & & &一 & 位可 & & 爱的 姑 & & & &娘，&05　72　｜　4　 &45　｜　4　32　｜　4　 4　｜　0　 &54　｜　3　 &21　｜　2　17　｜　1　－　｜&朵 朵鲜 & & & 花 & 在她 & & & 脚 下 & & & & 开 & 放， & & & & &那情 & & &景 & &我永 & & &远 不能 & & &忘。&05　13　｜　5　 &56　｜　5　43　｜　5　 5　｜　05　13　｜　5　 &56　｜　5　43　｜　4　－　｜&她 &像那 & & &玫 & &瑰花 & & &一 &样 & & & &美 & 丽， & & 但 &我和 & & &她 & &却不 & & &能 在一 & & & 起，&05　72　｜　4　 &45　｜　4　32　｜　4　 4　｜　0　 &54　｜　3　 &21　｜　2　17　｜　1　－　｜&我 &每 & & & & 天 & 迎朝 & & &霞 &出海 & & &打 & 鱼， & & & & &我的 & & &心 & &仍留 & & &在 &卡 & & & &普里。&01　17　｜　61　12　｜　1　& 6　｜　5　 3　｜　3　　0　 ｜　52　23　｜　2　& 1　｜　3　－　｜& & & & & & & & &在那 漫漫 & & &夏 & 日 & & & &时 &光， & & & & & & & & & & &天空 清澈 & & &明 & & & & & & 朗，&3　 －　 ｜　61　12　｜　1　& 6　｜　5　 3　｜　3　　0　 ｜　11　12　｜　3　21　｜　2　－　｜& & & & & & & & 当我 将要 & & &航 & &行 & & & 远 & 方， & & & & & & & & & & &我问 她可 & & 愿 &吐衷 & & &肠。&05　13　｜　5　 &56　｜　5　43　｜　5　 5　｜　05　13　｜　5　 &56　｜　5　43　｜　4　－　｜&我 &听见 & & &她 & &悄悄 & & &和 &我 & & & &告 & 别， & & 她 & 叫我 & & 莫 & &把 & & & & 她 惦 & & & & 念，&05　72　｜　4　 &45　｜　4　32　｜　4　 4　｜　0　 &54　｜　3　 &21　｜　2　17　｜　1　－　｜&我 &见 & & & & 她 & 手上 & & & 已 戴着 & & &戒 & 指， & & & & &我就 & & & 轻 & 轻地 & & &说：&再 & & & 见。&&&【12】&　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　在森林和原野　　　　　　　　　　　　　　　　　丹麦民歌　C　　2/4&　　　　　511　11　｜　72　5　｜　522　22　｜　13　5　｜　1&1　11　｜　3&5　55　｜ 2124　32 ｜&&&1　　05　||:　1　53　｜　1　35　｜　1　35　｜　1　　1　｜ 466　66　｜　355　55　｜　24　32　｜　　　在　　　森 林和　　 原　野是　　多　么　　　逍　 遥， & 亲　 &爱的 & & & 少 & &女呀 & & &想些 什　　　　　　　年 哪 & & & & 月 & 哪 & & & &天 哪个 & & & 时 & 辰，　 亲　 &爱的 & & & 少 & &女呀 & & &你来猜猜&1　　05　｜ 　1　53　｜　1　35　｜　1　35　｜　1　　1　｜ 466　66　｜　355　55　｜　24　32　｜么？　摘　　　下 &一朵 & & &鲜 &花 & & & &可 &爱的 & & &鲜 & &花， & 这是 &多么 & & & 美 & &丽呀 & & &多么 美丽看。　哪　　　年 &哪 & & & &月 & 哪 & & & &天 &哪个 & & &时 & &辰，　烦恼　悲伤　　 都消 除呀 & & &快乐 又逍&1　　0　 ｜ 511　11　｜　72　5　｜ 522　22　｜　13　5　｜　1&1　11　｜　3&5　55　｜　24　32　｜呀！　　　　鸟儿 们呀 & & & 在歌 唱， & 鸟儿 &们呀 & & &在舞 蹈， & &少 & &女呀 & & &你为 &什么 & & &寂寞 又悲遥。　　　　不远 了呀 & & & 不远 了， & 只要 &心儿 & & &没有 老， & &幸 & &福的 & & &日 & &子呀&1　05　:|| 2124　32　｜　15　10　||伤？哪 & & & 就要 & 来到 & & & 了！&&&【13】&C & 2/4 & 　　　　　　　　　　　 & & & & & & & & & 红翼鸟　　　　　　　　　　 & & & & & & 俄罗斯舞曲　　　米尔斯曲&&　　　　　　　　　　　　　　　　　 05　 ｜ &117　1 3　｜ 5　&　34　｜ 　｜ 10　0　 & &｜　0　 & 0 5 &｜&117　1 3　 ｜ 5　&　 &1　｜　446　16 & ｜　5　&　 3　 ｜ 443　24　｜ 332　1 3　｜ 26　7 1　 ｜　 &｜&117　1 3　 ｜ 5　&　 &1　｜　446　16 & ｜　5　&　 3　 ｜ 443　24　｜ 332　1 3　｜ 26　765 & ｜　1　 & 1 7　｜&6　　 6&#5 ｜ 6 1　7 6　 ｜　5 　 &3　 &｜　35　6 5　 ｜ 5　 & 2　 &｜ 2 5　 6 5　｜ 5　 3　 & &｜　3 5　1 7　｜&6　　 6&#5 ｜ 6 1　7 6　 ｜　5　 & 3　 &｜　35　6 5　 ｜ 5　 & 2　 &｜ 2 4　 3 2　｜ 17 &6 5　 ｜　1　 & 0 5　｜& ｜
｜　5　 &&　3 &｜
&｜ 266 7671 ｜
｜　5　 &　 3 &｜
&｜ 266 7675 ｜ 1　 & 1 7　 &｜& ｜ 　｜ 565　 3　 &｜　3 5 &6565 ｜ 565　2　 ｜ 2 5　6565 ｜ 565 3　 & &｜ &35　 1 7　 ｜& ｜ 　｜ 565　 3　 &｜　3 5 &6565 ｜ 565　2　 ｜ 2 4　3 2　 ｜ 17　6 5　 ｜ 10　 &1 0　 ||&&附曲谱《童话-光良》《You Raise Me Up-Westlife》略&&&三、拓展课后作业：在两个月的时间内我们通过7讲学习了复音口琴的十余种演奏技法。请您在我们所学过的41首初级班乐曲中选择一首，作为自己的第一首独奏曲，精心练习并走上舞台。请坚持无论严寒酷暑，每天用半小时来练习复音口琴，如果能够把这41首初级班曲子都吹熟，您的复音口琴演奏技法就已经上了个新台阶。由于音乐的熏陶，您的性格气质、生活态度都会渐渐发生神奇的改变。音乐能够给我们带来的东西，永远是文字没法写完全的。在下学期的中级班中，我们将学到更多的复音口琴演奏技法&&伴奏、和声、模拟三大技法，来丰富您音乐的表现力；我们将学到如何利用复音口琴的代奏方法，实现和声的精准科学、简化跳奏、创造出更悦耳的颤音，并学习如何提高音乐性和表现力、如何在舞台上把一首曲子传达给观众，等等。口琴艺术的大门永远想着有决心、有准备、有毅力并酷爱音乐的人们敞开！祝您早日登上舞台、一展风采！！&
复音口琴演奏技法：第五讲讲义
复音口琴演奏技法：第五讲讲义（作者：田野）&&一、学习目的1. 复习所有已学过曲子，巩固伴奏，熟悉各种伴奏型在音乐中的运用。2. 掌握小提琴奏法、颤音（涟音）、捂奏的演奏要领。3. 对乐曲的强弱问题有更深的了解。&二、技法与旋律练习1、复习第一讲至第五讲21首曲子以及伴奏音阶练习（1）、（2）2、巩固伴奏成果&（1）D调 & & & 《梁祝》 & & & & & & 陈钢、何占豪曲用D调演奏，技法包括伴奏，哈奏、小提琴奏法（第一遍）、手震音加伴奏（第二遍），引子段有一个跳奏，用#C或#D调琴都可以。梁祝的爱情主题第一遍用小提琴奏法。小提琴奏法的要领非常多，演奏好的话表现力很强，但演奏不好或姿势也非常容易没有效果或效果出错。小提琴奏法的要领如下：①缩小嘴唇对准上孔单孔，气流呈针尖状。②要尽可能使发音更&浊&，不能&清&，方法同上，即通过较小的出气面积达到较大的压强，使簧片发出接近布鲁斯口琴压音之前状态的效果。③左手放松，使口琴一端自然顶在左手上，右手是发力手，拇指食指握住口琴做有意识的前后摇动（不是颤动），即远离自己和接近自己的水平方向，切勿上下动，或左右动，或上下左右乱动。④小提琴奏法并非颤音，而是&有意识的&震音，音绝对不能因震动而中断，也不能震动过快，偏离小提琴般浪漫抒情的感觉。有任何一条要领没有做到，都会影响到小提琴奏法的演奏效果。&（2）G调 & & & 《二泉映月》 & & & &华彦钧曲【原调版】技法有伴奏、涟音、哈奏、捂奏（H.C.）①颤音（涟音）：颤音与涟音（又叫波音）持琴方法相同，效果类似，颤音一般超过一拍；涟音一般在一拍或半拍等较短时长内完成。可以用波浪线的涟音符号或者tr来表示，如果tr后面加波浪线，波浪线延长到颤音结束为止。& & & & & & & & & 例：6 上面标记颤音符号，意味着快速演奏67676&&，不管颤音频率如何，必须以主音开始、以主音结束，不能停留在7上。& & & & & & & & & 一般来说，涟音来回颤的频率越高，效果越好；但颤音不同，并不一味求快，如长颤音（二拍或四拍）中，颤音刚开始会较慢，由慢到快，快的时候一定要过渡自然，出现流水一般的效果，最后结束时回到主音，稍微延长后结束颤音。颤音、涟音的演奏方法：左手必须暂时脱离口琴，右手单手持琴，放松地活动手腕，使口琴在三孔的孔距范围内左右快速移动，因此颤音涟音可俗称为&刷牙奏法&。复音口琴的颤音是一个很大的体系，其中包括严格的大二度颤音和小二度颤音，以及相对不严格的复音口琴颤音，对于在任何音上演奏大二度颤音和小二度颤音的实现方法，我们将在中级班中讲到&代奏&的时候再次涉及，现在暂时学习单把复音口琴的颤音。&一般颤音（推拉）练习： &&trtrtrtrtrtrtr1234567 &2727上述颤音中，最理想、最悦耳的，就是大二度颤音：tr(6): 6767676。可以这么认为：和声最为不谐和的两个相邻音，如果以颤音形式交替出现，那么就是非常悦耳的。&特殊颤音（吹吸）练习：trtrtrtrtrtrtr12345677上述颤音中，出现了两个小二度颤音tr(3)和tr(7)，因为复音口琴没办法实现推拉方式的小二度颤音，因此需要小二度颤音时，一般来说选用吹吸颤音的方法。而大二度颤音一般使用其他调式复音口琴的tr(6)代奏来实现，因为推拉颤音效果比吹吸要好。在吹吸颤音时需注意：使用旧式单音，即缩小嘴唇口含上下两孔，使气流从牙齿间来回经过，好像要用气流清洗牙齿的感觉迅速吹吸，并尽量做到自然匀称，实现另一种颤音的效果。&②H.C.：即hands closed，是&捂奏&，又叫&单簧管奏法&，采用手震音的拿琴方法，将双手闭合即可，使气流正好进入闭合的两手的空腔中产生回音，听起来有一点管乐的效果，因此叫做&单簧管奏法&，这个奏法的效果是与双手闭合的严密程度有密切关系的。& & & & & &捂奏&中，还必须注意发音方法，一般演奏口琴的气流比较放松舒缓，但捂奏除了将双手捂严之外，用气要类似发&U&这个音，虽然仍是新式单音，但口腔形状明显发生变化，前后变长，嘴唇收圆，只含三孔舌盖一孔也可以，尽力使发音接近平时说&乌&的用气方法。&③《梁祝》和《二泉映月》共同点都是柔美、凄婉，伴奏仅仅起到打点作用，因此需要小而轻，控制住舌头的力度，轻柔轻快地打在每个拍子开头处即可，切勿太长太强而使后面的单音听起来模糊，打破了旋律的美感，使听众无心再听下去。也就是说，即使有伴奏，要着力表现的仍然是伴奏这一瞬间后面的单音音符，使其强弱可完全归演奏者控制，而不能顾此失彼，为了伴奏牺牲音乐性。这是必须注意的。&附：阿炳原版《二泉映月》全曲转C调简谱【注】因为原曲为G调，可以用28孔复音口琴C调和一把#C调琴共同完成。跳奏为个别音，不需跳奏时可暂时放下。口琴演奏《二泉映月》如果不是自我体验而是表演，一般需要节选，谱中删节处已经用大括号{}标示出来；对于一些地方感情的说明，在谱子中也可以看到，此不赘述。这首曲子演奏打动人心的关键，在于通过对强弱的控制再现出阿炳一生沧桑生活，必须全情投入，抛去杂念。至于如何把握强弱，请看本将第三节拓展中关于强弱的简要说明。将自己对强弱的控制分为五个等级，全心投入演奏《二泉映月》，一边展开对生活的思考和联想，呈现出阿炳艰难生活的意象，直到能打动自己为止。&（3）伴奏综合练习曲：&C　Anm　2/4　　　　　　　　　　　　　　　男儿当自强　　　　　　　　　　　电影《黄飞鸿》主题曲　黄霑曲&　60　0　 ｜　60　0　 &｜　60　0　 ｜　60　0　　｜　60　60　｜　60　 60　｜　60　60　｜　60　60　｜&　66　66　｜　66　66　｜　6　 1　 ｜　61　65　 ｜　6　 &－　 ｜　6　 &－ & &｜　6　 &1 　｜　61　56　｜& & & & & & & & & & & & & & & & & & &傲　气　　　傲笑万重　　　浪,　　　　　　　　　　　　热　　血　　 热胜 红日&　2　 &－　｜　2　 －　 &｜　3　 1　 ｜　2　 &5　 &｜　3　 &2 &　｜　3　　 1　 ｜ &2312　6 ｜ &1261 5 & ｜　光,　　　　　　　　　　　　胆　似　　　铁　打　　　 骨　 似　　　 精　　钢,　　 胸襟百千丈, 眼光万里长,&　06　12　｜　16　5 & &｜　61　5　 ｜　5　－　　｜　61　65 & ｜　6　 －　 & ｜　12　16 &｜　5　　－ &｜　 誓　奋　　　发自强,　　　做好 汉,　　　　　　　　　做个 好汉　　 子,　　　　　　每天要自　　强,&　61　56 & ｜　2　 －　 ｜　35　23 &｜　6　－　　||:　61　65 &｜　6　 －　 & ｜　61　65 &｜　3　　－ &｜　热血男　　　 子,　　　　　热胜 红日　　光.&　36　5#4 ｜　35　32　｜　3　05　｜　67　65　 ｜　3　 35　 ｜　67　5　　｜　6　　7　｜　67　65　｜　让海天　　　　为我聚能　　量,　去　　 开天 辟　　　　地, 为我　　 理想 去　　　　闯,　看　　　碧波高壮&　35　67　｜　65　35　｜　2　&　32｜　12　5435｜　2　　－　｜　23　56　 ｜　35　32 &｜　1　 62　 ｜　又看碧空　　广阔 浩气　　 扬, & & 既是　男儿　当自　　强,　　　　　昂步 挺胸　　 大家 做栋　　梁,　做好&　1　　－　｜　61　23　｜　7　－　 ｜　73　27 　｜　6　　－　｜　61　65　 ｜　6　　－ &｜　61　65　 ｜　汉,　　　　　用我 百点　　热,　　　　　耀出千分　　　光,　　　　　做个 好汉　　　子,　　　　 热血 热肠&　6　　－ &｜　35　23　｜　6　　－　:||　3　5　｜　2　3　｜　6　－　｜　6　－　||　热,　　　　　热胜 红日　　光.　　　　　 热　胜 　　红　日　　 光.&【注】曲子为中速，不要过快。这首曲子采用的节奏型是正拍、后加、两个半拍交替出现，感兴趣的读者可以用这首曲子练习自己的舌功。& & & & Anm是自然小调，之所以加上这把琴，并非因为C调无法演奏所有的音而需要跳奏，而是因为凡是涉及到6和7的音需要打伴奏，都跳到Anm上用上面的6和7代替演奏，因为这种代奏会使伴奏更加符合和声规律，同时听起来感觉更好，这样虽然加大了难度，但是对于熟悉跳奏的演奏者来说，也并非难事。& & & & 之所以选用Anm，是因为A小调和C大调是关系大小调，两把琴上面同样唱名的音，音高是相同的。&&&3、优美旋律在口琴中的表现，以动漫音乐和钢琴曲为例&下面是几曲宫崎骏动漫专题中摘选出来的音乐，其共同点是都可以用单只口琴演奏，熟练这些旋律，如果原曲是特调的，可以先在C调琴上练习，熟练之后有条件的情况下选购特调口琴，即可与原声音乐或者伴奏带一起，欣赏自己演奏音乐的美感：&&世界的约束 &口琴谱&歌词 & 宫崎骏动漫《哈尔的移动城》插曲 &谷川俊太郎曲 田野记谱C调_53 ｜ &3　－　21　｜　3　－　5　 ｜　3　－　－　｜　3　－　35　｜　　涙　　 & & & の　　　奥　　　　　　 に　 & & & & & & & & ゆら (在泪水中飘摇的微笑是)　　　　4　－　_6　｜ _6　－　32 &｜　2　－　－　｜　2　－ _53　｜　& & & & ぐ & & ほ & & &ほ & & えみ & &は & & & & & & & & & &时　　　　3　－　21　｜　3　－　35 &｜　5　－　－　｜　5　－　5　 &｜　& & & & の & & 始 & & め & & から & & の　 & & & & & & & & 世 & (时间开始时就有的世界的约定 )　　　　4　3　 _6　｜　3　－　21 &｜　1　－　－　｜　1　－　5　 &｜& & & &界 & & & の & & 约 & & &束 & & & & & & & & & & & & &い & && & & & & &6　－　1　 ｜　1　_7　1　 ｜　5　－　－　｜　1　－　15　｜& & & & & ま & & & は & & 一 &人 & & & & &で & & & & & &も & & 二 & (既是是一个人的现在)　　　　5　4　 3　 ｜　2　 3　 4　 ｜　5　－　－　｜　5　－　05　｜& & & &人 &の &昨 & & & 日 & & か & & &ら & & & & & & & 今 & (也是从那两个人在一起的昨天而来的 )　　　　6　－　1　 ｜　6　 7　 6　 ｜　5　_7　1　｜　5　－　6　 &｜& & & &日 & & &は & & &生 &ま & れ & & き &ら め & &く & &初 & &(今天如此璀璨的存在 )　　　　4　5 　6　 ｜　6　 5　4_6 ｜　3　－　－　｜　2　－ _53　｜& & & & & め て & & & &会った &日の & & &よ う & & & に & & 思 & & (就像初次见面的那天一样 )　　　　3　－　21　｜　3　－　5　 ｜　3　－　－　｜　3　－　35　｜　& & & & い & & 出の & &う & & ち & & に　 & & & & & & & & &あな &&　　　　4　－　_6　｜ _6　－　32 &｜　2　－　－　｜　2　－ _53　｜　& & & & た & & &は & & い & & な & & &い　 & & & & & & & & そよ & (你并不在我的记忆里)　　　　3　－　21　｜　3　－　5　 ｜　5　－　－　｜　5　－　5　 &｜& & & & か & & ぜと & &なっ & & & & & て　 & & & & & & & & 頬 & & (而是变成了轻轻的风，)　　　　4　3　 _6　｜　3　－　21 &｜　1　－　－　｜　1　－　－　||& & & & に & & 触 & & &れ & &てく & & る & & & & &(来抚慰我的脸庞 )&【注】文本谱中音符前标注_一律表示该音是低音。这首曲子舒缓，深情，而且是C调，很适合喜欢宫崎骏动漫的口琴初学者，用新式单音深情地表现出来。&&&&& & & & & & & & & & & &いつも何度でも（Always with me） 口琴谱&&原调：F & 3/4 & & & & & & & & & & & &宫崎骏 《千与千寻的神隐》片尾曲 & & & & &田野记谱&0　0　12　｜　31　5　&3　｜　2　 5　 2　 ｜　16　3　&1　｜　7　 －　17 ｜o && && & & & & o && && & & & & &o & && && & & & & o & & & & & & & o & && &&&6　7　12　｜　5　 1　23　｜　4　43　21　｜　2　&　12　｜　31　5　&3　｜o && && & & & & o && && & & & & &o & && && & & & & o & & & & & & & o & && &&&2　5　2　 ｜　16　6　 71 &｜　5　&　5　 &｜　6　 7　 12　｜　5　 1　23　｜o && && & & & & o && && & & & & &o & && && & & & & o & & & & & & & o & && &&&4 &43　21 ｜ & 1　 &　& & ｜　1　&　34　｜　5　 5　 5　 &｜　5　 56　54 ｜o && && & & & & o && && & & & & &o & && && & & & & o & & & & & & & o & && &&&3　3 　3　｜　3　 34　32　｜　1　1　17 　｜　6　 7　 71　｜　2　23　23 &｜o && && & & & & o && && & & & & &o & && && & & & & o & & & & & & & o & && &&&2　&　34 ｜　5　 5　 &5　 ｜　5　56　54　｜　3　 3　 3　 ｜　34　32　17 ｜o && && & & & & o && && & & & & &o & && && & & & & o & & & & & & & o & && &&&6　67　12 ｜　5　 1　 23　｜　2　&2　21　｜　1　&　 &　 ｜　1　&　&　||o && && & & & & o && && & & & & &o & && && & & & & o & & & & & & & o & && &&&【注】用F调口琴演奏，可以用C调练习。同样，加弱拍伴奏时一定注意，点到为止，不可破坏了优美旋律的意境。注意第四行开始高潮部分的5 5 5 5 等等连续顿音，要有一定的力度，可参考原唱，尽量模仿原唱的效果，不要拖沓，以至于音色与前后相比毫无变化。&&&&&　　　　　　　　　　　　幽灵公主　主题曲　もののけ姫　　　　　　　　　　久石让曲　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　田野记谱原调：#D2/4&_63　32　｜　3　&　5　｜　2 　& 　｜　2 　& 　 ｜_63　32　｜　3　&　3　｜　5　 &　 ｜　はりつめた弓の ふるえる弦よ （拉满的弓上颤动的弦啊 ）&5　 &35　｜　66　66　｜　6　&　6　｜　5　 2　 &｜　3　 &&　 ｜　22　23　｜　2　 _6 &｜月の光にざわめく おまえの心（月光下喧嚣的 是你的心）&3　 &&　 ｜　3　 &　 ｜ _63　32　｜　3　&　5　｜　2　 &　 ｜　2　 &　 ｜ _63　32　｜とぎすまされた刃の （利刃上雪亮 ）&3　3　3　｜　5　 &　 ｜　5　 &35　｜　66　66　｜　6　&　6　｜　5　 2　 ｜　3　 &　 ｜美しい，そのきっさきによく似た（的美丽，如刀般锋芒夺目）&22　23　 ｜　2 _6　1 ｜　1　 &&　 ｜　1　 &　 ｜　66　67　｜　6　&　6　｜ `1　 7　 ｜&そなたの横颜。悲しみと怒り（是你的侧影。你的心深藏在）&3　 &　 &｜　2　 5　 &｜　3　 23　 ｜　77　71　｜　7　&　5　｜ `1　 7　 &｜　3　&　3　｜にひそむ まことの心 を知るは （哀伤与仇恨下 ）&6　 &54　｜　5　&　 &｜　5　 35　 ｜　6　`1　 &｜　7　3　5　｜　6　 &　 ｜　6　 &35　｜森の精 もののけ达だけ，もの（只为森林的精灵绽放笑容 ）&6　 `1　 ｜　7　3　5 ｜　6　&　｜　6　&　||のけ达だけ&【注】用#D（bE调）口琴演奏，可以用C调练习。注意音符的纵深、悠长，柔美中的坚定：一种穿透力。&&&&&&& & & & & & & & & & & & & &mother 《菊次郎的夏天》插曲 &久石让曲 田野记谱#D复音&&3 3 3 & & &3 4 5 | 2 2 2 && &2 &5_7 | 1 & & 1 1 2 3 | 3 & & & 2 & & _5 |&&3 3 3 & & &3 4 5 | 5 & &2 && &2 &5_7 | 1 1 1 && 1 2 3 | 5 & & && & 0 5 |&&6 & && 6 6 7 5 4 | 5 & && & &1 &2 3 | 3 & & 2 & & _6 | 3 & & 2 开始低八度1_7 |&&1 & && &1_5 1 2 | 1 & && 1_5 &1 2 | 1 & & && _6 1 | 3 && &4 &2 & 1_7 |&&1 & && &1_5 1 2 | 1 & && 1_5 &1 2 | 1 & & && _6 1 | 3 & & & 2 & & &3 |&&4 & && &4 3 4 5 | 2 & && & & &2 2 | 3 & & 3 4 3_7 | 2 & 1 & && _6_7 |&&1_7 _6 & & _5_6 |_7 & && & & _5|_3 & & && && &|_3 & & & & && &||&【注】用#D（bE调）口琴演奏，可以用C调练习。原曲是大提琴演奏，用低八度音演奏效果最好，但前三行有的音，24孔复音口琴上没有，只能正常演奏。第三行末尾的高音do开始可以转入低音声部，继续享受深沉的&母爱&。&&&& & & & & & & & & & & & & & & & & & & 童年 & & & & & & & & & & & &班得瑞钢琴曲& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &田野记谱#G调 & & 2/4&& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &0 3 &6 7 |&||: 1 & 2 3 & 2 & 7 5 | 6 & & & & 6 3 &6 7 | 1 & 2 3 & 2 & 7 5 | 5 & & & 5 3 &4 5 |&& & 6 & 5 4 & 3 & 2 & &| 3 & 1 7 & 6 & & 6 7 | 1 & 1 & & 7 & 5 & &| 6 & & & 0 3 &6 7 |&& & 1 & 2 3 & 2 & 2 5 | 3 & & & & 0 3 &6 7 | 1 & 2 3 & 2 & 2 5 | 3 & & & 0 & & 4 5 |&& & 6 & & & &5 4 3 2 | 3 & 1 7 & 6 & & 6 7 | 1 & 1 & & 7 & 5 & &| 6 & & || 0 3 &6 7 |&& & 1 & 2 3 & 2 & 7 5 | 6 & && & &6 3 &6 7 | 1 & 2 3 & 2 & 7 5 | 5 & & & 5 3 &4 5 |&&& & 6 & 5 4 & 3 & 2 & &| 3 &1 7 & &6 & & 6 7 | 1 & 1 & & 7 & 5 & &| 6 & & & 0 & & 1 2 |&& & 3 & & & & 3 & 2 1 | 2 & & & & 0 & & 2 3 | 4 & && & 4 & 5 & &| 3 & & & 0 3 &2 1 |&& & 6 & & & & 6 & 7 & &| 1 & & & & 5 & & 4 3 | 4 & && & 4 & 3 & &| 2 & & & 0 & &1 2 &|&& & 3 & & & &3 & &2 1 | 2 & & & & 0 & & 2 3 | 4 & && & 4 & 5 & &| 3 & & & 0 3 &2 1 |& & & & & & & &,--八度------、& & 6 & & & &1 & &2 & &| 3 & & & & 0 5 &4 3 | 4 & &3 & &2 & &6 & | 3 & & & 0 3 &6 7 :||&&【注】原曲为#G调，用C调演奏也很好听。静下心来跟着钢琴配乐安静祥和地演奏出来即好，沉浸在童年的美好回忆中。&上述非C调的曲子《千与千寻》、《幽灵公主》、《mother》、《童年》，我们都将在下一讲再次学习它们的转C调版本，也就是说，即使您没有特别调式复音口琴，只用一把C、一把#C，也能演奏这些曲子，音高和原曲相同。&&&&最后，我们学习一首简单的曲子，跟前面学过的《红河谷》有几分相似，都是民歌，曲式也很类似：&　　　　　　　　　　　　 & & & & & 　　　骊歌 　　　　　　　　　　 & 　　　　　夏威夷民歌C　　4/4&　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 & & 17　 ｜&&6　 21　7 　 32　｜　1　 －　 －　 51　｜　3　&　2　1&7　16　｜　5　 －　 －　 3　 &｜&& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & 匆匆 & & & 地 & & & & 我们 &又别 & & &离，　　　　 我欲&2　&　2　22　43　｜　2　 －　 －　51　｜　3　&　2　1&7　16　｜　5　 －　 －　 17　 ｜&留 & & 你 怎能 &留 & & & &你， & & & & & 一度 & & & 送 & & 君 &一度 &凄 & & & &楚， & & & & & &这一&6　 &21　7 　 32　｜　1　 －　 －　5　 &｜　6　 &1　 &4　&　6　｜　5　 &1　 &3　&　1　｜&回　更觉 得 & &依 & & & & 依。 & & & & & 但 & & & & 爱 & &人 & &呦， &你 & & & 且 & &去 & &吧， &只&7&6　71　22　44　｜　3　 －　1　&　5　｜　6　 &1　 &4　&　6　｜　5　 &1　 &3　&　1　｜&望你 每夜 能到 我的 & & &梦 & & & &里， &你 & & & 去 & &几 & &时， &我 & & & 待 & &几 & &时， &只&7　&　1　32　75　｜　1　 －　－　－　||&望 & & 你 &无相 遗 & & & &弃。&&三、拓展&关于乐曲的强弱&每个音符之内有强弱，起音精确漂亮，中间饱满浑厚，结束渐弱收好、延续够时值，形容好文章的&豹头、猪肚、凤尾&可以在此套用。每个乐句之内有强弱，随着音高音低而控制强弱不同，一般来说音符的行进由低到高，会变强；反之由高到低则变弱。每个曲子整体都有强弱，依作曲者标示的表情符号和演奏者对音乐的理解而定，但没有任何强弱变化的曲子是万万不可的，曲初正文开始一般弱，重复展现主题第二段一般更强，高潮部分要放开，高潮后部分要收。不能全曲平铺直叙，使人的演奏没有血肉、没有感情，就像制作水平低劣的电子音乐一样，只有音准和节奏正确，这是远远不够的。&牢记下面的强弱表情符号，由左到右为由强到弱：&ffffffmfmppppppp很强 & & & & & & & & & &强 & & & & & &较强 & & & &较弱弱& & & & & & 很弱&以自己能在某一把口琴上奏出的最低音量为ppp，最高音量为fff，确定一个间隔，每隔一个间隔就强一点或弱一点，经常进行这样的练习，有助于找到强弱变化的感觉，在遇到表情符号的时候有力控制好自己的强弱，从而把音乐的感情更好地传达出来。&音符上标 & 表示该音为强拍，强有力。&另外还有表示渐弱、渐强的长&和&符号。&&关于关系大小调下列上下排对应的大调和小调口琴两两之间为&关系大小调&(自然小调和声小调同)：C#CD#DEF#FG#GA#ABAm#AmBmCm#CmDm#DmEmFm#FmGm#Gm&&
橄榄乐队——《猎人进行曲》
我觉得肯定是视频截完了跟优酷不兼容。。。。所以把原版传上来了。。大家忽略前面那段= = 还有一直存在的排练室其他同学的练琴声ヾ(≧O≦)〃嗷~
然后再次@王梦达 @梁奕 @刘冠楠 @梁宇鹏
橄榄乐队——《猎人进行曲》
排练两遍的结果~@王梦达 @梁奕 @刘冠楠 @梁宇鹏
复音口琴演奏技法：第四讲讲义
复音口琴演奏技法：第四讲讲义&一、学习目的：1、学习弱拍伴奏、后加伴奏，了解复音口琴伴奏节奏型；2、学习复音口琴的发音：咳音奏法。&&&二、技法与旋律练习&1、复习正拍伴奏&正拍伴奏是在每一个拍子刚刚开始的一瞬间发出的快速短促的和声，在演奏新式单音之前，在每一个拍子音头处，把舌头迅速从左嘴角抽回在口中悬空，比迅速盖回原位、停留在左嘴角。吹气正拍伴奏和吸气正拍伴奏感觉略有不同，但都是将舌尖快速抽离。为了在伴奏中达到把自己的气息和舌头的运动完全分开的效果，必须通过吹曲子，多加练习，形成肌肉记忆。因此，我们把伴奏又称为&舌功&，舌头的功力也练武术一样，经过每天的练习舌头会变得越来越灵活、&聪明&，原来的绵软也会变得有力，伴奏与音符的分开（伴奏是与乐曲节拍系统相关的，而音符确实是另一套系统）也会越做越好。要想正拍伴奏打得迅速有力、干净利落，大家可以暂时改变自从学习新式单音以来（为了能够吹出纯净单音而）把嘴张到七孔、舌头盖住六孔这么大的嘴型，把口含到五至六孔，把舌尖弄细弄尖、盖住左边三至四孔即可，伴奏用舌尖用力轻点，有利于你分开气流和舌头肌肉的运动。&正拍伴奏练习曲：学会伴奏以后，练曲子的步骤是，①练会全曲的旋律，音准、节奏都准确无误；②练习在曲子上打好伴奏；③涉及到手震音以及需要美化音乐的时候在伴奏同时加上手震音。&正拍伴奏练习曲：&　 C　　4/4　　　　　　　　　　　　可爱的家　　　　　　　　　　＜英＞比肖普曲手震- - - - - - - - -12｜3　 &　4　4　5　｜　5　－　3　5　｜　4　 &&　3　4　2　｜　3　－　－　12　｜& 　 & & & & & & &&　　 && & & & && & & & & & & & & & && & & & & && & & &o纵然游 & & & 遍 美 &丽的 & & 宫 & & & 殿，享 & & &尽 & & & 富 &贵 荣 & & & 华， & & & & &但是当我漫 & & & 步 在 &荒 & & & &野 &上， & & 凝 & & &望 & & & 天边的月 & & & 亮， & & & & &好像离开家 & & &乡的流 浪 & & & &人，一 &切 & 都 & & 不 & & & 会打动我的 & & 心， & & & & &只要&　　 3　 &　4　4　5　｜　5　－　3　5　｜　4　 &&　3　4　2　｜　1　－　－　55　｜& 　 & & & & & & &&　　 && & & & && & & & & & & & & & && & & & & && & & &o& & & 无 & & & 论 我 &在 & & & 哪 & & & 里，都 & & &怀 & & & 恋 &我 的 & & & 家， & & & & 好像& & & 看 & & & 见 我 &的 & & & 母 & & & 亲，把 & & &爱 & & & 儿 &思 & & & & & 念， & & & & 她正& & & 让 & & & 我 能 &回 & & & 到 & & & 我 &简 & & & 陋 & & & 的 &家 & & & & & 园， & & & & 那些&　　 1　 &　7　6　5　｜　5　－　3　5　｜　4　 &&　3　4　2　｜　3　－　－　55　｜& 　 & & & & & & &&　　 && & & & && & & & & & & & & & && & & & & && & & &o& & & 天 & & &上 &降 &临的 & &声 & & & 音 &向 & & & 我 & & & 亲 切 &召 & & & 唤。 & & & & & 我& & & 站 & & &在 &茅 &屋 & & & 门 & & & 前，也 & & &望 & & & 着 月 & & & & & &亮。 & & & & & 那& & & 听 & & &我 &召 &唤的 & &小 & & & 鸟，快 & & &飞 & & & 回 我 &跟 & & & &前。 & & & & &让我&　　 1　 &　7　6　5　｜　5　－　3　5　｜　4　 &&　3　4　2　｜　1　－　－　0 　｜& 　 & & & & & & &&　　 && & & & && & & & & & & & & & && & & & & && & & &o& & & 走 & & &遍 &海 &角 & & & 天 & & & 涯 &总 & & & 怀 & & & 念 &我 的 & & & 家。& & & 家 & & &门 &前 &的 & & & 香 & & & 花，我 & & &再 & & & 也 &看 不 & & & 见。& & & 重 & & &温 &平静的 & & &生 & & & 活，比 & & &一 & & & 切 &都 香 & & & &甜。&　　 5　－　 &－　－ ｜　4　－　2 & － &｜　1　 －　　 &2　－ ｜　3　－　－　55　｜& 　 & & & & & & &&　　 && & & & && & & & & & & & & & && & & & & && & & &&& & & 家， & & & & & & & & & & 家 & & & 啊 & & & & & &可 & & & & & &爱 &的 & & & 家， & & & & 我&　　 1　 &　7　6　5　｜　5　－　3　5　｜　4　 &&　3　4　2　｜　1　－　－　0 　||& 　 & & & & & & &&　　 && & & & && & & & & & & & & & && & & & & && & &_ o& & & 走 & & & 遍 海 &角 & & & 天 & & & 涯 &总 & & &想 & & & &念 我 &的 & & & 家。&&注：每逢不打伴奏只吹单音的地方，我们把该拍下面用一个小圆圈表示只吹单音。&&2、学习弱拍伴奏、后加伴奏&弱拍伴奏，对于2/4拍子曲子来说，就是在每小节的第二拍上打伴奏；对于3/4拍子曲子来说，就是在每小节的第二、第三拍上打伴奏；对4/4拍子曲子来说，就是在每小节的第二、第四拍上打伴奏。也就是说，在强拍（一般为每小节第一拍）以及4/4拍曲子次强拍上要控制住舌头，不要打伴奏而是发出纯净的单音，到了弱拍上才打出伴奏来。对3/4拍（又叫华尔兹节奏或圆舞曲节奏）曲子来说，弱拍伴奏是一种通用的节奏型，3/4拍曲子也几乎总是柔美的、抒情的；而对二拍子或四拍子乐曲来说，弱拍伴奏起着大致相当于军钗的作用，在弱拍出以强烈有张力的哈奏延伸出来，加强曲子的气氛。因此，3/4拍曲子弱拍伴奏要干净、柔和、短小而利落，用舌尖点出来节奏即可；2/4拍和4/4拍曲子弱拍伴奏则要相对长而饱满，类似于一个个柔和的哈奏。&后加伴奏，是初学口琴伴奏中的难点。因为在曲速不变的情况下，把每一拍一分为二（注意即使是3/4拍曲子也同样是一分为二），前半拍为单音，后半拍打伴奏。其实，后加伴奏的伴奏型，就是把弱拍伴奏的速度加快一倍，把原先两拍才能完成的&一个单音+一个舌伴奏&用一拍完成。为了把伴奏打快，道理是一样的，就是把舌尖缩小、口型缩小，使舌头工作面积变小、震动的簧片数量减少，这样舌头就会显得利索得多。我们做一个后加伴奏的过渡练习：&1 & & & & 2 & & & &| 1 & & & &2 & & & |（速度加快一倍）o & & & o & & & & o　& &o & &&空 &大 & 空 &大 & & 空 &大 &空 &大&1 & &2 & &1 & &2 & | 1 & &2 & &1 & &2 & |o& o& &o& o& & o& o& &o& o&空大空大 空大空大 &空大空大 空大空大&&伴奏音阶练习（2）（弱拍伴奏后加伴奏）&四拍子弱拍伴奏（弱拍：每一小节的弱拍上打伴奏，强拍上控制舌头不要打伴奏）① 1　－　2　－　｜　3　－　4　－　｜　5　－　6　－　｜　7　－　1　－｜& & o && & o & & & & & &o　& &o & & & & & &o & & & o & & & & & o & & & o &&&　 1　－　7　－　｜　6　－　5　－　｜　4　－　3　－　｜　2　－　1　－||& & o && & o & & & & & &o　& &o & & & & & &o & & & o & & & & & o & & & o &&&&三拍子弱拍伴奏② 1　－　－　｜　2　－　－　｜　3　－　－　｜　4　－　－　｜& & o && & & & & & &o && & & & & & &o & & & & & & & &o && & & & & & &&　5　－　－　｜　6　－　－　｜　7　－　－　｜　1　－　－　｜& & o && & & & & & &o && & & & & & &o & & & & & & & &o && & & & & & &　 1　－　－　｜　7　－　－　｜　6　－　－　｜　5　－　－　｜& & o && & & & & & &o && & & & & & &o & & & & & & & &o && & & & & & &&　4　－　－　｜　3　－　－　｜　2　－　－　｜　1　－　－　||& & o && & & & & & &o && & & & & & &o & & & & & & & &o && & & & & & &&后加伴奏③ 1　 &2　 &3　 &4　｜　5　 &6　 &7　 & 1　｜& &o& & o& &o& &o&　　o& &o& &o& & o&&　1　 & 7　 &6　 &5　｜　4　 &3　 &2　 & 1　|| & 后加& &o& & o& &o& &o& &　 o& o& & o& & o&&后加伴奏（⑤的准备练习，和伴奏练习（1）中④类似，只是曲速加快一倍，两拍并作一拍）④ 112 &334　｜　556 &771　｜　117 &665　｜　443 &221 &|& & o& &o& & & & & o& & o& & & & &o& & o& & & & & o& &o&&带符点的后加伴奏（把④去掉每拍第二个音的音头即为⑤）⑤ 1&2 &3&4　｜　 5&6 & 7&1　｜　1&7 & 6&5　｜　 4&3 & 2&1 &||& & o& &o& & & & & o& & o& & & & &o& & o& & & & & o& &o&&&&弱拍伴奏练习曲&　 C　3/4　　　　　　　 & 　　雪绒花 & & & & &　　电影《音乐之声》插曲 罗杰斯曲&手震－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－3 － 5 ｜ 2 － － ｜ 1 － 5 &｜ 4 － － ｜3 － 3 ｜ 3 4 &5 &｜ 6 － － &｜ 5 － －｜o & & & &o & & & &o & & & & o & & & &o && & &o & & & & o & & & & &o & & &E- &del- &weiss, & & &E- &del- &weiss, &E- &very &morning you &greet & & me.雪 &绒 & & 花， & & & & 雪 & 绒 & &花， & & & &每 & 天 & &清晨 迎 & & 接 & & & & & &我。&－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－3 － 5 ｜ 2 － － ｜ 1 － 5 &｜ 4 － － ｜3 － 5 ｜ 5 6 &7 &｜ 1 － － &｜ 1 － －｜o & & & &o & & & &o & & & & o & & & &o && & &o & & & & o & & & & &o & &&Small and white, & clean and bright. &You &look happy to &meet & & & me.小 & 而 & &白， & & & & 纯 & 又 & & 美， & & & 总 & 很 & & 高兴遇 & & 见 & & & & & &我。&－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－2 &5 5 ｜ 7 6 &5 &｜ 3 － 5 &｜ 1 － － ｜6 － 1 ｜ 2 － 1 &｜ 7 － － ｜ 5 － －｜o & & & &o & & & &o & & & & o & & & &o && & &o & & & & o & & & & &o & & &Blossom of snow may you &bloom and &grow. Bloom and &grow &for- &e- & &ver.雪似 的 & 花朵 &深 & &情 & &开 & & 放， & & & 愿 & 永 & &远 & &鲜 & &艳 & & & & & &芬芳。&－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－3 － 5 ｜ 2 － － ｜ 1 － 5 &｜ 4 － － ｜3 － 5 ｜ 5 6 &7 &｜ 1 － － &｜ 1 － －||o & & & &o & & & &o & & & & o & & & &o && & &o & & & & o & & & & &o & &&E- &del- &weiss, & E- &del- &weiss, &Bless &my &homeland for- e- & &ver.雪 & &绒 & 花， & & & &雪 & &绒 & & 花， & & & 为 & &我 & 祖 国 祝 & &福 & & & & & &吧&&&&&正拍伴奏、后加伴奏、弱拍伴奏练习曲&C调 & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & 剪羊毛 & & & & & & & & & & & & & &澳大利亚民歌&& & 3 &3&2 &| 11 &35 &| 1&1 1&7 | 6 && 0 &| 2&1 76 &| 54 32 &| 10 1&7 &| 10 &10 &|(1)& & & & && && & & & & & & & & & & & && && & & & && & & & & & & && & &(2)(3)&||: 3 &3&2 &| 11 &35 &| 1&1 1&7 | 6 && 0 &| 5 &5&6 &| 5 & 31 | 2 & 2&3 &| 2 && &0 & |& & & & & & && && & & & & & & & & & & & & && & & & && & && && & & && & && & o && & & &o & & & & &o & & & & o && & & o & & & & &o && & &o & & & & &o & &&& & o&o& & &o&o& & &o& o& & o&o& & o&o& & &o&o& &o&o& & & o&o&& & 河 &那边 &草原 呈现 &白色一 & &片, & & & & 好 像是 & 白 云从 &天 &空飘 & 临,& & 绵 &羊你 &别发 抖呀 &你别害 & &怕, & & & & 不 要担 & 心 你的 &旧 &皮 & & &袄,&& & 3 &3&2 &| 11 &35 &| 1&1 1&7 | 6 && 0 &| 2&1 76 &| 54 32 &| 10 1&7 &| 10 &10 &|& & & & & & && && & & & & & & & & & & & & && & & & && & && && & & && & && & o && & & &o & & & & &o & & & & o && & & o & & & & o & & & &o & & & & &o & &&& & o&o& & &o&o& & &o& o& & o&o& & o&o& & &o& o& o&o& & & o&o&& & 你 看那 & 周围雪堆 &像 & 冬 & & 天, & & & &这是我们 &在剪羊毛 剪 &羊 & & 毛.& & 炎 热的 & 夏天你用 &不 & 到 & & 它, & & & &秋天你又 &穿上新皮 袄 &新皮 & 袄.&& & 2 & 2&1 | 7 & 2 & &| &1 & 3 & &| 1 & 0 & | 6 & 67 &| 1 & 76 &| 5 & 1 & &| 5 & &0 & &|& & & & & & && && & & & & & & & & & & & & && & & & && & && && & & && & && & o && & & &o & & & & &o & & & & o && & & o & & & & o & & & &o & & & & &o & &&& & o&o& & &o&o& & &o& o& & o&o& & o&o& & &o& o& o&o& & & o&o&& & 洁 &白的 &羊 & 毛 & & 像 & 丝 & &绵, & & & &锋 &利的 & 剪 &子 & &咔 &嚓 & & 响,&& & 3 &3&2 &| 11 &35 &| 1&1 1&7 | 6 && 0 &| 2&1 76 &| 54 32 &| 10 1&7 &| 10 &10 &:||& & & & & & && && & & & & & & & & & & & & && & & & && & && && & & && & && & o && & & &o & & & & &o & & & & o && & & o & & & & o & & & &o & & & & &o & &&& & o&o& & &o&o& & &o& o& & o&o& & o&o& & &o& o& o&o& & & o&o&& & 只要我们 大家 努力 &来 & 劳 & &动, & & & &幸福生活 一定来 & & 到 &来 & & 到.&&&伴奏综合练习&C调 & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & DO-RE-MI & & & & &&& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & 电影《音乐之声》插曲 & 罗杰斯曲11　76｜54　32｜1　& 2｜3　& 1 ｜3　1　｜3　－ &｜2　&　3｜44　32｜4　 －｜4　& 0 ｜3　& 4｜5　& &3 ｜o & &o & & o & &o (1)& & & && && & & & & & & & & & && & & & && & & & & & & & & & & & & & & && && & && & & & & & & & & & (2)o&&& o&&& &o&o& & o&&o &o&&& & o& && o&o& &o&&o & o&&& o&&&&& & & & & & & & & & & & Doe a & deer, a &fe-male deer, & &Ray & a &drop of golden sun. & & & & Me & a &name I& & & & & & & & & & & & do & 是 &小 & &鹿 &多 灵 & & &巧， & & re & & 是 &金色 阳光 照， & & & & & & & & mi & &是 我 & &把&5　 3　｜5　 － ｜4　& 5｜66　54｜6　－ ｜6　& &0 ｜5　&　1｜23　45｜6　 －｜6　& 0｜6　&　2｜34　56｜& && & & & && & && & & && & && & & && & && & & & && & & & & & && & && && & & & & && && & & & & &o&o& & &o&&o &o&&& o& &&& o&&& o&&o & &o&&& &o& &&& o&&& o&&o o& && & o& &&Call my- &self, & & Far &a &longlong way to run. & & & &Sew &a needle pulling thread. & & La & a &note to follow&自 &己 & & 叫， & & &发 & &是 向着 远方 跑。 & & & & & & & & & so & 是 & 穿针 又引 线， & & & & & & & 拉 & & 是 &紧紧 跟着& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &,-1&&&&&&&、,-2&&&&7　－　｜7　& 0 ｜7　& 3｜45　67｜1　－　｜1　 77 ｜6 　4　｜7　5　｜1　5　｜3　 2 :|| 1　－　｜11　23｜& & & & & && & & & & & & & & & & & && & & & & & & && && & & & && & && && & & & & & & & && & & & & &oo&&& &o&&o & o&&& &o& && o&&& && & & & && && & & & && & &&sew. & & & & & Tea &a drink with jam and bread.That will bring us back to do-oh-oh-oh&so， & & & & & & & & & si & 是 茶点 和面 包， & & & & & &它把 &我 & 们又 &带 &回 & & & & & & & & & & & & & do！ & & & do re-mi&&45　67｜1　－　｜1　5　｜1　0　||o & &o & & o & & & & & & && & & &fa-so-la-si do & & & & &so & &do&注：① ,-1&&&&&&&、,-2&&&&&&&、分别叫做&一房子&、&二房子&，用于反复号:||的前后，表示演奏到&一房子&结束之后，跳回到另一个反复号||:处重新开始演奏（如果没有前反复号，则返回开头重新开始演奏），这一遍演奏遇到&一房子&则不演奏一房子，而是直接转到&二房子 &开始。另有三房子等，与此类似。& & &② (1)代表第一遍演奏的伴奏型，(2)代表反复回来第二遍演奏的伴奏型&&&&4、咳音奏法咳音实际上并不是类似手震音、伴奏、三度和音这样的奏法，而是复音口琴的&发音&方式。所谓&发音&，道理上就类似于：我们无意识的&哼哼&和讲话、唱歌是不一样的，讲话唱歌讲究发音方法，而哼哼只需声带振动就可以，同样，吹口琴时，虽然你吹出声音、振动了簧片，但每个音的开头和结尾（尤其是音头）的地方处理并不好，那就好比一个人口齿不清，让人无法辨认他的语音了。我们的嘴能够演奏口琴，不仅是因为我们能够呼吸，还因为我们能够用气，并且结合唇、舌、喉的辅助作用，才能创造出各种变化多彩的演奏效果。演奏口琴需要讲究发音方法，这是专业演奏者和业余演奏者的显著区别。而发音的头一步就是每个音的音头必须交代清楚。音头即每一个音的开头，起的要平稳、干净。需要相似于学外语爆破音的冲击力才能震动簧片，发出一个音头。一般来说，口腔有下面四个爆破机关&&四个&阀门&掌控着气流从口腔发出来的一瞬间，先把阀门封紧，做好出气准备，把出气的意念存在阀门后面，再迅速打开阀门，把气流爆发出来。这四个阀门从外向内分别是：嘴唇，紧闭双唇爆破发出p音；舌头，顶住上颚爆破发出t音；小舌处，封住嗓眼爆破发出k音；咽喉内，封住咽喉（大概在脖颈中央处）爆破发出咳音。就是类似于咳嗽的发音位置。&复音口琴的平常演奏，只要音符上没有圆滑线，每一个音实际上都要求是用咳音来断出音头的。&演奏快节奏尤其是连续相同的十六分音符，也是离不开咳音的，否则会出现音连成一片、分不清个数的情况。&咳音的运用过程中，需要注意发音位置要靠后，不是用嘴唇处的肌肉压力来出音头，而是用咳音。快速咳音是复音口琴华彩段落经常用到的技法，常常辅以正拍伴奏、后加伴奏、大小伴奏、八度和音，或者八度和音加伴奏。下面提供一首快速咳音的练习曲。经常练习可以让您尽快找到咳音的真正感觉，因为慢速曲子很难产生咳音发音的需要，实际上可能并不是&咳出来&，而是用嘴唇或前部的口腔肌肉吹出来的。这首曲子大家也很熟悉：&& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & 小星星（咳音奏法）&& & & & & & & & && & & & & & & & & & & & & & && & & & & & & & & & & & & & && & & & & & & && & 55 5555 | 55 5555 | 33 3333 |(1)o & & &o & & &o & & &o & & & &o & & &o & & &o & & &o & & & &o & & &o & & &o & & &o & & & &&(2)& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &&(3)o & &o & & o & &o & & &o & &o & & o & &o & & &o & &o & & o & &o & & &(4)&& &&& & && &&& &&&& & & & & & & & && & & & & & & & & & & & & & && & & && & & & & & & & & & && & & & & & & && & 11 1111 | 44 4444 | 22 2222 |& & o & & &o & & &o & & &o & & & &o & & &o & & &o & & &o & & & &o & & &o & & &o & & &o & & & &&& & & & & & & & & & && & & & && & & & & & & & && & & & && & & & & & & & && &&& & o & &o & & o & &o & & &o & &o & & o & &o & & &o & &o & & o & &o & & && & o & &o & & o & &o & & &o & &o & & o & &o & & &o & &o & & o & &o & & &&&& & & & & & & & && & & & & & & && & & & & & && & & & & & & & & & & & & & && & & & & & &&& & 44 4444 | 22 2222 | 55 5555 |& & o & & &o & & &o & & &o & & & &o & & &o & & &o & & &o & & & &o & & &o & & &o & & &o & & & &&& & & & & & & & & & && & & & && & & & & & & & && & & & && & & & & & & & && &&& & o & &o & & o & &o & & &o & &o & & o & &o & & &o & &o & & o & &o & & &&&& & & & & & & & && & & & & & & & & & & & & & && & & && & & & & & & & & & && & & & & & & && & 55 5555 | 33 3333 | 11 1111 ||&& & o & & &o & & &o & & &o & & & &o & & &o & & &o & & &o & & & &o & & &o & & &o & & &o & & & &&& & & & & & & & & & && & & & && & & & & & & & && & & & && & & & & & & & && &&& & o & &o & & o & &o & & &o & &o & & o & &o & & &o & &o & & o & &o & & &&&&这个变奏曲每一拍分为四个十六分音符，曲速可以由慢到快加快练习。在能够完全断开以后，可以试着加上正拍伴奏；熟练之后再循序渐进地试奏后加伴奏、大小伴奏、八度和音、八度和音加伴奏。经过一段时间的耐心练习，最终一定会掌握咳音奏法。另外还有一个重要问题需要注意：用咳音奏法演奏快速音符，一种非常普遍的问题是会暴露出很强的喉音，和音乐并存，甚至遮盖住乐声。这些喉音是必须经过刻苦练习加以控制并消除的，否则会使演奏效果遭受破坏。&&三、拓展&记忆生于重复，理解源自思考。这对练琴来说同样适用，无论看上去多么难于掌握的技法，只要通过多次重复形成肌肉记忆，问题都会迎刃而解。练琴的过程中并没有捷径，捷径不是别人踩出来的一条路，而是自己踩出来的一条路。初学某一个技法举轻若重，随着练习的增多掌握技法之后就变成举重若轻。学口琴的乐趣就在于经过刻苦练习掌握某一个技法之后顿悟的喜悦，但是在此之前没有量的积累是不够的。&&从乐理上来说，大调复音口琴不要在7上打伴奏，以免出现讨厌的大二度不谐和音。但对于初学者来说暂时不要顾虑这一点，以免乐句的行进每次到了7就有进行不下去的感觉，因为有小调口琴在7上可以达到谐和的伴奏效果，因此只要在你成为复音口琴的进阶演奏者之后添置一把小调口琴，就可以无顾虑地打出悦耳动听的伴奏了。&聆听复音口琴的三度和声、五度和声、八度和声的演奏效果。聆听复音口琴咳音奏法加伴奏、咳音奏法加八度和音、咳音奏法加大小伴奏的演奏效果。&乐曲全曲的结束处理：慢曲子一般用一个饱满柔和的哈奏作结束，结束时要渐渐弱下来，暗淡下来，给人以无限的想象空间，不能有一片热闹之后骤停、让人茫然失落的感觉。快曲子一般用一个强有力的伴奏结束，也有用八度加伴奏、用琶音奏法结束的；也有的用哈奏，但是结尾渐强，到最后嘴张到最大，气流均匀地加大力度，最后把气全部送出（如叹气的最后一部分）在热烈的气氛中结束全曲。&
复音口琴演奏技法：第三讲讲义
复音口琴演奏技法：第三讲讲义（作者：田野）&一、学习目的：1、学会打正拍伴奏；2、了解复音口琴与和声乐理相关知识。&&二、技法与旋律练习&1、复习新式单音和手震音练习这些曲子，全心投入地试着演奏这些曲子，你已经熟练掌握新式单音和手震音的要领了吗？请这样检验一下：============================================& & & & & & & & & &新式单音与手震音练习成果自测&&你是否把口型张到最大，就像平时你说&啊&那样，而且两嘴角尽力向两侧扩展，而不是像在说&哦&一样舍不得张大嘴？&&你舌头盖住的孔是否刚好够留出最右侧一个琴孔的空隙，能够发出琴声并且声音既舒缓浑厚（舌头与琴的接触面不至于过宽以至堵住出气孔），又是单纯干净的单音（不至于过窄以至使右边三个孔都暴露在你的气流之下发生两孔同时发音）？&&你的十指中是否只有左手大拇指和食指起着握住口琴的作用，其他手指仅仅起到辅助稳定琴的作用，尤其是你的左右中指无名指，是否离开口琴盖板而自然地与食指并拢？&&你的双手没有呈现&拜佛&状吧？我们要求手震音中绝对不能&双手合十&，而应该交错开来，右手向右边伸展出去，直到左手手指与右手手掌合抱靠拢，左手指尖分别抵到右手手指根部。&&看看你的双手前后左右各方向，做到绝对密闭了吗？&&你的右手大拇指是否已经与左手大拇指斜着平行相靠，在扇动过程中，右手大拇指是不是始终固定在口琴盖板上？&&右手扇动时，是否手掌、手指成一自然的曲面，不发生任何关节的弯曲，而单靠右手腕发力，整体性地扇动整个手掌？&&吹奏过程中，你能否做到边扇动边移琴，使得吹口位置始终与手掌合抱的位置正相对？&&最后，你是否发出了浑厚纯净的单音，并且在扇动时发出悦耳的&哇哇&声？============================================要知道，如果不能熟练自如地用新式单音演奏曲子，那么您是不可能学会打伴奏的。请修正自己的问题，为学习伴奏做好准备。&&2、伴奏&&正拍伴奏伴奏是复音口琴最为独特也最有魅力的技法，它极大地提高了复音口琴的表现力。正是复音口琴为口琴家族争得了&口袋里的钢琴&之美誉。钢琴者，既有主旋律，又有华丽优美的和声伴奏，而我们见过的小型乐器，基本上都只能演奏主旋律，很难像钢琴、手风琴那样边演奏旋律、边为自己伴奏，只有复音口琴独树一帜，让您的演奏兼具悠扬的旋律和铿锵的节奏，不需要其他人的辅助，不需要电和音响，带着&口袋里的钢琴&随手拈来，踏上追求自由的旅途。会打伴奏，是您步入复音口琴技法殿堂的开始。初学复音口琴伴奏技法的您，应该既有愿望和决心，又有信心并通过多加练习来掌握伴奏。&伴奏，又称复音奏法，俗称&打拍子&，是在吹奏旋律的同时，瞬间迅速发出的和音。所谓&和音&，我们暂时将其理解为&合音&，两个或两个以上音合在一起，如果能够发出和谐的声音，就成了&和音&。何为和谐的合音，何为不和谐的合音，我们将在本讲的拓展部分《复音口琴与和声乐理》中获得具体认识。&我们应该在什么时候发出和音，才能称为打伴奏呢？这要区分不同的情况：正拍伴奏：不论音符变化如何，始终在每一拍的拍子上发出短促和音。 & &强拍伴奏：不论音符变化如何，始终在每一小节的&强拍&或者&次强拍&上发出短促和音；弱拍伴奏：不论音符变化如何，始终在每一小节的&弱拍&上发出短促和音；后加伴奏：不论音符变化如何，始终在每一拍的后半拍开始的一瞬间发出短促和音；掌握了这四种伴奏型（严格说是两种基本伴奏型：正拍伴奏和后加伴奏），在此基础上熟悉其他多种伴奏型，如符点上打的伴奏（分正拍伴奏和后加伴奏两种情况处理）、十六分音符的快伴奏，等等。&以下我们来学习怎样打出您的第一声伴奏。我们从最基本的正拍伴奏开始。&（1）打伴奏分步学习正拍伴奏，要求您在乐曲的每一拍上面都迅速发出和音。学打伴奏，先从会发出和音开始，打伴奏所要求的合音，应该是由相邻的四个音或三个音组成的&大三和弦&或&小三和弦&（大三和弦和小三和弦的定义详见本讲拓展部分）。我们从在第九孔中音do上打出一个伴奏开始练习。&第一步：吹出大三和弦（哈奏）我们演奏新式单音的时候，口含七孔，舌盖六孔，舌头是始终向左伸、紧贴贴在琴格上的，这样才能发出干净的单音。但是我们演奏合音的时候，舌头是不盖琴格的。现在我们练习&哈奏&，即同时吹出四个音。把嘴张到最大，摆好新式单音的口型，在中音1位置上。把舌头完全离开琴格，缩回口腔内部悬空。开始向口琴送气，气流要充沛，充沛到足以同时震动复音口琴4孔8个簧片；要均匀，均匀到使8个簧片都发出同等音量的声音。为了达到充沛均匀的效果，送气的方法是&哈气&，好像擦玻璃之前哈气那样（因此大三和弦奏法俗称&哈奏&）。同时吹出饱满和谐的_1_3_5 1四个音。学会哈奏，即可进行下一步。&第二步：哈奏和新式单音交替演奏在同一个位置上口含七孔吹奏，不盖舌头即发出哈奏，盖好舌头即发出新式单音。如果用等式来表示的话，伴奏的发生原理是：& & & & & & & & & & & 伴奏 &= & 一个哈奏 + 一个新式单音其中，哈奏短促有力，其时长大概占到整个音的1/4-1/2，视乐曲速度快慢和演奏情绪要求而定。& & & & 新式单音干净浑厚，时长比哈奏要长，要成为这个加了伴奏的音的主干部分。&哈奏要短，这成为伴奏的关键，正常的伴奏是出现一个&锵&声，这个和声实质上是三和弦&&吹一次同时发出三个音，就比单音有力度，听起来好像在主音的音头处加了鼓点。然而伴奏永远是辅助性的，不能喧宾夺主、让人听不出来要演奏的主音。正如我们听音乐，打击乐器打在拍子上，和谐有力，推动乐句的前进，但是只有打击乐器、没有旋律，也不能构成完整的音乐。这就是我们必须强调哈奏要短、单音要长，哈奏要有力、单音要干净的原因。学会了在哈奏和新式单音之间自然地转换，并且能够清楚地意识到自己舌头的位置：此刻是哈奏还是单音、有没有盖琴格，并做到持续出气，让二者不断交替出现，就可以开始下一步的练习了。&第三步：加快舌头抽离和盖回琴格的速度哈一口气，舌头反复地离开琴格、盖回琴格，即哈奏和新式单音的切换，这种切换的过程已经很类似于伴奏了，但是舌头的抬离还不够快，和音有些绵软，只要把舌头的抬离过程变成有力的抽离琴格并在极短的间隙内回复原位，并辅以好比快速叹气的强大腹式呼气，就可以把和音的一瞬间变得干脆有力，好像一个爆破音那样，和音变成伴奏。舌头的力度和速度在这个过程中是关键一环，气流的力度则是能够发出强有力伴奏的保证。&通过这三步我们能够在一个音上发出一个伴奏了。伴奏的位置是该音的音头，也就是这个音刚刚出来的一瞬间。伴奏（即舌头抽离琴格的一瞬间）在曲谱中用向上的小三角&表示&下面我们进行几组过渡练习，一定注意伴奏只是一瞬间，单音才是常态，打完伴奏以后，单音要自然延续出去，延够拍子才能停止：第一组：1 & & &1 & & &1 & & &1 & & & 1 & & &1 & & &1 & & &1 &(猛出气!) 1 & & 1 & & 1 & & 1 & &5 & & & & & & &5 & & & & & & &5 & & & & & & &5 & & & & & & & & & & && & && & && & &&3 & & & & & & &3 & & & & & & &3 & & & & & & &31 & & & & & & &1 & & & & & & &1 & & & & & & &1第二组：1 & & 1 & & 1 & & 1 & & 1& & && & && & && & &&第三组：1 & && & && & & & & &&& & && & && & && & &&第四组（吸气音，注意用气稍有变化，但仍然是舌头迅速抽离琴格，只是吹气音是边吹气边抽放舌头，吸气音是边吸气边抽放舌头，就像吸果冻一样）：2 & & 2 & & 2 & & 2 & & 2& & && & && & && & && &第五组：2 & && & && & & & & &&& & && & && & && & &&第六组：1 & & 2 & & 1 & & 2 & & 1& & && & && & && & && &&（2）正拍伴奏音阶练习掌握了伴奏的基本方法以后，就需要大量的练习，请做下面的伴奏音阶练习：&①正拍伴奏练习（分清吹与吸打伴奏的细微差别）：&1　2　3　4　｜　5　6　7　1　｜　1　7　6　5　｜　4　3　2　1　||&& && && &　　 && && & && & & & & && & && &　 && & && &&②正拍伴奏练习（延音上面打伴奏但音不断&&即第二个音没有音头）：&1　－