UEA大学炙手可热的专业有哪些
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　　坐落于诺威奇的东英吉利大学成立于1961年，由18个学院和一些研究机构组成。目前，共有学生8，300人，其中本科生6，100人，研究2，200人。如果包括修读基础课程的学生，该校外国留学生总数达1，500人，其中约有90名中国学生。　　学校在教学和科研等诸多领域都有着辉煌的成就。留学频道介绍说，其新闻传媒类专业，在英国大学的专业排名中名列全英第二名。生物科学和工程专业，最近被英国教育投资委员会授予满分5分的最高评价，是英国4个得到满分的大学之一。环境科学是当今世界的导引性边缘科学。东英吉利大学的环境科学系是该专业英国最大的系科，并且最近被英国教育投资委员会授予满分5分，评价为极其出色。　　热门课程：　　经济与金融硕士课程---MA in Economics and Finance 该专业为学生提供金融管理和国际金融以及经济理论与方法的核心课程。培养学生金融经济分析能力。　　国际关系硕士课程---MA in International Relations 该专业提供国际关系学领域的广泛而高级的培训。课程设置广泛而灵活。适合将来想从事外交、传媒、国际组织、政策研究、国际商务和教学行业的人员。　　教育学硕士课程---MA in Education 该专业为有教育专业学习经历的学生提供。核心课程围绕教学与评估，学生可根据个人兴趣和需要选择各自的研究方向。　　计算机科学硕士课程---MSc in Computing Science 该专业为学生介绍计算机科学的概念与工具；介绍计算机研究方法并为他们未来就业打下基础。　　环境科学硕士课程---MSc in Environmental Sciences 主要研究领域是学习气候变化以及如何适应全球变暖和海平面升高。　　应用翻译学硕士课程---MA in Applied Translation Studies 为想从事专业翻译工作的人设计的课程。　　传播与语言硕士课程---MA in Communication and Language Studies 为学生提供了文化传播的广阔视野，使学生可以从事翻译、媒体传播等众多工作。　　国际商业贸易法硕士课程---LLM in Inter
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最新成功案例：
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学历：硕士
学校：南昌理工学院
录取学校：阿德莱德大学
学生本科专业是会计，申请了阿德莱德大学的会计与金融专业，专业紧密相关，这点很重要，对于学生申请学校非常有利，但是平均分不高，后来发现在某律师事务所担任过会计一职，这有助于学生申请。于是老师在递交材料时递交了学生该实习相关材料，同时包括学生荣誉证书作为辅助，最终拿到了阿德莱德大学offer。
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最新成功案例：
姓名：汪同学
学历：高中
学校：普通初中
录取学校：克拉尼高地公立中学
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最新成功案例：
姓名：刘同学
学历：硕士
学校：山东师范大学
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出国的想法，后来在网上查看了许多机构，在
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我也会给身边想要留学的朋友推荐拿第一。
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提问：级别：一级教员来自：河南省平顶山市
悬赏分：31
回答数：9浏览数：
都高三下学期了，怎样对待成绩仍然比较差的学生？
都高三下学期了，怎样对待成绩仍然比较差的学生？有很多老师都只关注成绩较好的学生，成绩差的学生明明知道再关注，考上大学的可能性几乎为零。
大家说说，你是老师，你会关注他们吗？问题补充：
增加悬赏，希望听到更多的声音，特别是学生的。谢谢大家的积极参与！
&提问时间： 22:33:03
最佳答案此答案已被选择为最佳答案，但并不代表问吧支持或赞同其观点
回答：级别：大四 08:38:21来自：IANA
我有深切的体会，分享一下：
我上初中的时候，很巧也是毕业班，成绩比较差，连我自己都打算放弃了----因为我不但不学习，还谈了恋爱。
心里觉得，反正快要离开学校的生活了，好好享受一下学校的美好时光吧！
没多久，我的班主任老师找到我，给我叫到她的办公室谈话。
具体谈话的内容我没法记得很清晰，但是我记住了几句话：
“任何一份爱都是值得尊重的，所以，我尊重你们的爱情，但是，在这个关键时期，能把它转化为学习的动力，对你们是最好的事情”
“作为班主任，我不想放弃任何一个我的学生，我不忍。只要还有一线希望，咱们就要拼搏一把，你说呢？”
“很多时候，老师交给你的，不仅仅是知识，还有生存的道理。今晚的谈话，我想让你以后什么时候都不要忘记：不到最后一刻就放弃的人，往往会后悔终生。我喜欢坚强的孩子，有毅力的孩子”
“人不一定非要考学才能生存，但是无论在哪，都要有一种向上的积极的精神去做事去做人”
。。。。。。
我不知道你们看了这些话会怎么样，我是在那晚，下定了决心改变命运，复读了一年，考上了高中。
老师们，对待差生，也望3思！老师不仅教知识，他们考学没希望了，教教他们做事做人的态度，兴许会改变他的一辈子！
提问者对答案的评价：
大家的讨论很好，真诚的谢谢各位！即便得到不了多少知识，老师的关心却能让学生得到知识之外的东西，一旦触及灵魂，那么可能要改变一个学生的一生了！好妞妞和天星社区老师的经历让我感慨颇多，我离一个好老师还有不少差距。努力努力再努力……
回答：级别：九年级 22:38:03来自：湖北省鄂州市
作为老师，我也许不会，但是如果作为差生，我强烈希望老师能够关注到我。
我希望老师能多关注一下差生，这样对他们比较公平。
回答：级别：六年级 22:52:21来自：河南省平顶山市
我就不算老师眼里的“好学生”，但是，我就永远记得我的数学老师对我很好，没有感觉（最起码我认为）我“不行了”，一直鼓励我。所以，我认为，老师应该多关心一下差生！或许关心之后，差生就会变好呢！再说了，今年不行，还有明年呢，谁说差生就不会发威了？！
回答：级别：专业试用 08:54:35来自：河南省郑州市
hehe,我想，作为老师花费大量时间为差生补习辅导是不太现实的，所以这里说的关注更应该是生活和心理上的关心，偶尔说上一句关心的话就会让学生在心里感觉到自己被关注关心着，也许就能改变他们的命运。
说个我自己的例子，我在初中的时候坐在最后排，就在教室后门的边上，夏天还好，冬天就冷的要命，离黑板又远，老师讲课就没听过。当时的感觉：我就是个被遗忘在寒冷角落里的差生。后来有一天，老师考英语单词，她念汉语，我们默写英语，边念边检查，当她走到我那了，我有些紧张，这是个很少有老师光顾的角落。她看了看我一个单词也没写出来的本子，思维定性让我准备着狂风暴雨般批评，但是，老师并没有批评我，只是轻轻的说:“天天坐这冷不冷，带个手套吧。”知道当时我的表情么，可以用热泪盈眶来形容了。我记得，那句问候，温暖了一个冬天。以后的日子，班里多了一个和学习玩命的差生，那个差生，不用说，就是我了。最后中考我考取了县一中。直到现在，每个冬天，想起老师那句话，心里总是暖暖的，虽然那是十年前的事......
回答：级别：硕士 09:26:03来自：河南省新乡市
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不抛离，不放弃！
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回答：级别：九年级 11:28:19来自：河南省郑州市
我觉得，天星社区和好牛牛说的都很好，我们不应该鄙视差生。在学校他差，到社会上就不一定。好多学习好的将来说不定会给当年学习差的人打工呢，说不准那。不过，对待差生也要关心，这是应该的
回答：级别：四年级 11:37:33来自：广东省粤东地区
学习成绩较差的学生，往往会承受更多来自学校和家庭的批评甚至歧视，这会使他们产生精神压力，有些孩子可能因此自暴自弃，逐渐演变成“品学兼劣”的学生，成为家庭的隐忧、社会的隐患。教育工作者要用自己的爱心温暖这些孩子，使他们走出因成绩不好而造成的各种困惑。
　　“赏识导致成功，抱怨导致失败。”青少年学生正处于身心发育期，他们的思想观念和道德品质尚未稳固成型，即使缺点再多，学习再差，也都有其优点和长处。因此，作为教师首先应去掉“有色眼镜”，热忱地去发现他们在为人处世、学习生活等方面所表现出来的优点和进步，看到优点就表扬，发现长处就扶持，有了进步就鼓励。孩子们在诚挚而又恰如其分的表扬、扶持和鼓励中会逐渐消除自卑，增强自信，在荣誉感与成功体验中发现自我价值，激发奋进的动力。
　　学习成绩较差的学生，在同学关系中也往往处于“弱势地位”。作为教师，首先要尊重学生的人格，保护他们的自尊心。只有人格受到尊重与保护，他们的自尊、自信和自强心才能调动起来。尊重学习较差学生的人格，并非排斥批评教育，但这种批评教育和管理必须是出于爱心，且有耐心，言辞中肯，分寸恰当，既晓之以理又动之以情，不能伤害学生的自尊。
　　学习成绩较差的学生，比普通学生情感更脆弱，情绪更容易波动，这是直接阻碍他们进步和发挥潜能的内因。教师要把握他们这些思想和心理特点，及时给予关怀、疏导和抚慰，稳定他们的情绪。相当数量的学习较差生是因为父母离异、下岗等家庭生活问题陷入困境的，学校和教师需要及时了解这些情况，尽可能给予具体的帮助和接济，使他们渡过难关。
　　每个孩子无论成绩好坏，他们都应受到教师同样的关注，学习成绩较差的学生尤其需要外界的赏识和关爱。只有这样，每个孩子才有可能在同一片蓝天下健康成长。
回答：级别：硕士研究生 20:05:54来自：山东省菏泽市
其实这都是升学率搞的鬼，要是没有升学率多好。
应该注重以下差生，不过，不要渴望让他学的很好
让他感觉到那份温暖，然他自己懂的去认真学习就行
回答：级别：大一 08:53:06来自：广东省潮州市
都高三下学期了，成绩仍然比较差的学生难道不着急吗？？？？？？？？？？？？？？？
我虽然不是差生，但也有几个 朋友成绩较差
用他们的话说，就是“老师放弃了我，我也放弃了老师”
虽然这句话有点不妥，但我想作为差生，本来就够惨的了
所以希望老师您能多多照顾一下差生
就算是浪费时间，我想也值！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
总回答数9，每页15条，当前第1页，共1页
同类疑难问题
最新热点问题东安格利亚大学（UEA）严格执行成绩核实、如发现造假则呈报UKBA
&近日，东安格利亚大学（UEA）收到来自中国代理的两份假成绩&&学生通过代理提交假成绩、代理没有察觉到。一个情况是：学生在英国的一所大学没能通过其所修硕士预科课程，便提交了一份篡改过的成绩单，以反映其成绩已经成功通过；另一个情况为：学生删除了其成绩单中14门成绩较低的课程，以致其整个GPA比实际情况高出很多。东安格利亚大学（UEA）已經將上述两个学生的情況呈报给UKBA，所導致的嚴重後果是未來十年時間內無法入境英國。东安格利亚大学（UEA）没有足夠的资源能检查出每位学生成绩单的真实性，但是学校的招生部门会非常仔细地检查收到的所有成绩单。由于以上案例，学校已决定开始随机抽查申请者之前入读学校成绩单的真实性。请将此消息传达给您的顾问，並請告知學生以真實的成績遞交申請。学校认识到在中国发现欺诈性的学术文件是极其困难的，因为其伪造技术水平很高。如代理能够给出一个满意的解释，那学校发现的假成绩将不追究代理的责任；但如果收到来自同一个代理的重复假成绩案例，学校将采取行动。 为了防止这种情况发生，請您的顾问在提交申請之前，仔细检查学生的学术性文件（学位证、毕业证及成绩单）；並建議在与学生之间签署的合同（须学生親筆签字）条款中陈述：学生提交的所有学术性文件均真实有效。东安格利亚大学（UEA）也将继续要求提供中国学信网对所有毕业于中国大陆学生的学位证的验证。学校要求核查时，招生办会发送中文版的关于如何进行核实的介绍。
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卡退了再来
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五月请对我好点
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单项选择题关于UEA混凝土，也可以说是指一种（）的混凝土。
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