2012年普宁市华侨中学什么时候军训，高一届的。【普宁华侨中学吧】_百度贴吧
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2012年普宁市华侨中学什么时候军训，高一届的。收藏
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为兴趣而生，贴吧更懂你。或【小题2】语段A处的标点符号应为号。（2分）
【小题3】从括号中选择恰当的成语填入B处。（2分）
【小题4】画浪线的部分有语病，修改意见：。（2分）
1.下面这段文字运用了哪些事例来证明没有解除对他人的责任是痛苦的？(2分)
2.阅读下面记叙文，回答后面小题（15分）
①一位通讯员拿着厚厚一叠照片，来报社投稿。我接待了他。
②一张张翻下去。很遗憾，大部分照片质量很差，很多照片模糊不清，有的是拍照时手抖动了；有的是没有对焦，虚了；有的根本就没有认真取景，似乎是随手拍下的。
③老通讯员看出了我的疑惑，解释说，这些照片不是他的，而是盲校的孩子拍的。他告诉我，为了让盲童们感知世界，学校特地组织了十几个孩子，拿着数码照相机，走上街头，凭着听力捕捉瞬间，拍摄身边的世界。于是，就有了这组照片。
④凭借听力拍照？这可是第一次听说。我再次端详着手中的照片——
⑤这是一张背景很乱的照片，人头攒动，是大街上我们经常见到的场景。他指着照片说，这是学生小丽拍的。当时，她拿着照相机，站在热闹的街头，到处是嘈杂的人声，她紧张得不知道怎么办。忽然，她听见人群中有个孩子在惊喜地喊奶奶，紧接着，她听见祖孙俩人快乐的笑声。她将照相机对着笑声的方向，摁了下去。小丽为她的这张照片取名为《街头的快乐女生》。听着通讯员的解说，再看照片，乱糟糟的画面突然活了起来，我从那些奔走在街头的脸谱中，找到了隐约可见的两张笑脸。因为没有取景，这两张笑脸一点也不突出，被淹没在了众多漠然的表情中。但那确实是两张笑脸，如果你仔细听的话，仿佛还能听见她们的笑声。 ⑥他翻出另一张照片，这是一个叫海涛的学生拍的。照片的主景，是灰色的地面，和一溜快速走动的双腿。他告诉我，与别的盲童不同，海涛不是先天性失明，而是五岁那年，因为一场意外的事故，失去了双眼。站在街头，海涛将他手中的照相机镜头，对准了路面和那些疾走的脚步。我们已经习惯了那些急促的脚步声，从一个地方，奔向另一个地方，在这个忙碌的街头，谁还会在意你匆匆的脚步呢？谁又会停留下来听听自己的足音？盲童海涛却为我们听见了。有意思的是，他让老师为他在照片背面题名《慢》，他是希望我们成人的脚步，能从容些吗？
⑦通过通讯员的解说，那些拍摄质量很差的照片，忽然变得生动起来。这些照片，都是盲童们通过他们的耳朵听来的，我们在用眼睛看的时候，如果也能竖起耳朵听一听，也许感觉就会迥然不同。
⑧有一张照片，拍的是一堆杂乱的树枝，树叶已经落得差不多了，显得光秃秃的，画面看起来一点也没美感。可是，当我竖起耳朵的时候，我听见了树枝上一只燕雀的歌唱。我已经多久没有听见城市上空小鸟的鸣叫和它振翅的声音？
⑨有一张照片，是一堵墙脚，一只小狗，跟在另一只小狗的身后，前面的小狗，头和半个身子已经跑出了画面。看着这幅照片，我哑然失笑，后面那只小狗屁颠颠的样子，也许急得哇哇叫吧。
⑩还有一张照片，看上去模模糊糊，分辨不出是拍什么的，估计是哪个孩子摁错了快门吧。通讯员却解释说，这是学生小勇拍的天空。天空？那么，他听见了什么？是小鸟的鸣叫，还是飞机的声音？是风筝的哨声，还是呼啸的北风？
⑾,,,,我一张张翻看着，我被孩子们凭借声音拍出来的照片深深吸引住了。这些孩子，他们看不见这个世界，但是，他们却清晰地听着这个世界，听见了它发出的每一个细微的声音。声音，那是他们看世界的另一只眼睛。而透过声音看到的这个世界，也是如此美丽，让人迷恋。
【小题1】联系全文，说说第②段在文中所起的作用。（4分）
【小题2】第④段中加点的“端祥”能否换成“欣赏”？请结合文章说说理由。（4分）
【小题3】老通讯员介绍了《街头的快乐女生》《慢》两张照片的相关情况，另外三张照片的情况，则是通过作者自己的观察和思考来介绍，请说说文章这样安排的好处。（4分）
【小题4】说说文章结尾画线句“声音，那是他们看世界的另一只眼睛”的含义。（3分）
1.祁黄羊去私（9分）
晋平公问于祁黄羊曰：“南阳无令，其谁可而为之？”祁黄羊对曰：“解狐可。”平公曰：“解狐非子之仇邪？”对曰：“君问可，非问臣之仇也。”平公曰：“善。”遂用之，国人称善焉。 居有间，平公又问祁黄羊曰：“国无尉，其谁可而为之？”对曰：“午可。”平公曰：“午非子之子邪？”对曰：“君问可，非问臣之子也。”平公曰：“善。”又遂用之，国人称善焉。 孔子闻之曰：“善哉祁黄羊之论也外举不避仇内举不避子。祁黄羊可谓公矣。”
（节选自《吕氏春秋》）
【小题1】给文中画线部分断句，停顿处用“”划开。（限断三处）（3分）
善 哉 祁 黄 羊 之 论 也 外 举 不 避 仇 内 举 不 避 子
【小题2】解释下列句中加点的词。（4分）
(11)其谁可而为之(12)解狐非子之仇邪
(13)居有间(14)祁黄羊可谓公矣。
【小题3】结合选文，分析“国人称善”的原因。（2分）
2.阅读《桃花源记》，按要求回答问题。（10分）
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。[来源:Z。xx。k.Com]
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知
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3秒自动关闭窗口简介/普宁华侨中学
普宁华侨中学普宁市华侨中学，创办于1956年，由中侨委原副主任方方同志倡导，爱国华侨、港澳同胞捐资兴建，是广东省先行重点侨校。普宁侨中自创办之日起，在原全国政协常委、全国侨联副主席、社会活动家、杰出侨领庄世平先生带动和支持下，不断发展壮大，走向优质名校。学校坐落在普宁市区流沙大道西，交通方便，环境幽雅。学校占地面积107762 ㎡，建筑面积69021㎡，校园环境优雅，绿化率90%以上。师资力量雄厚，现有教职员工429人，专任教师375人，其中高级教师（含研究生）62人，中学一级教师226人。学校现是广东省普通高中教学水平优秀学校、广东省一级学校，全国养成教育重点实验学校、全国校园诗教先进单位、中国侨联爱国主义教育基地，广东省统一战线基地、安全文明校园、侨资办学先进单位、中华文化传承基地、书香校园，揭阳市、普宁市文明单位，揭阳市语言示范学校。教育质量的跨越式发展，使侨中的声誉日隆。她就像一颗脱颖而出的明珠，闪耀在粤东大地上。全校师生精神振奋、斗志昂扬、团结拼搏、开拓创新，努力巩固国家级示范性普通高中成果！办学宗旨实施素质教育和创新教育教学理念善教活学，激发潜能办学目标把学校办成“现代化、高质量、有特色、有影响”的一流名校
历史沿革/普宁华侨中学
怀德楼公元1955年春，全国华侨事务委员会副主任方方同志倡导创建普宁华侨中学。在当时县党政的领导下，由普宁归侨、侨眷和知名人士组成的“普宁华并中学筹建委员会”发出缘起，普宁旅居泰国、马来西亚、印度尼西亚、新加波、柬埔寨等地华侨和港澳同胞热心集资捐建。日学校正式奠基兴工，同年秋落成并招生开学，是我省先行创办的重点侨校之一。文化革命十年动乱，她和全国侨校一样，迭遭各种各样的干扰和破坏，曾先后易名为红旗中学、池尾中学。打倒“四人帮”后，在当时普宁党政的重视下，1978年恢复普宁华侨中学校名并成立“普宁华侨中学复校筹备委员会”。日，旅港普宁同乡联谊会与旅暹普宁同乡会组成了回乡观礼团，参加了“普宁华侨中学复校暨校董会成立大会”典礼。此后，在全国政协常委、全国侨联副主席、著名侨领庄世平先生带动下，海内外侨胞，港澳同胞积极支持侨中建设，侨中重振雄风。从此，学校恢复了“爱国、团结、勤备、活泼”的朝气，成为培养祖国建设人才的乐园。1996年在校友原海南省副省长、中国南方航空公司党组书记刘名启先生和原广东省水利厅厅长周日方先生带动下，海内外侨胞、社会贤达捐巨资建设学校，使侨中焕发青春活力。学校于2003年秋季过渡为高级中学，2004年被普宁市委、市政府定为创建国家级示范性高中单位，2008年顺利通过广东省一级学校评估验收，2009年6月被评为广东省普通高中教学水平优秀学校，2009年11月被中国关心下一代工作委员会确定为全国养成教育实验学校。学校现是全国校园诗教先进单位，广东省安全文明校园，广东省侨资办学先进单位，广东省中华文化传承基地，广东省书香校园，揭阳市、普宁市文明单位。
校园文化/普宁华侨中学
普宁侨中在长期的办学实践中，普宁华侨中学全面贯彻党的教育方针，秉承“爱国、团结、勤奋、活泼”的校训，确立把学校办成“现代化、高质量、有特色、有影响”的一流名校的办学目标，树立“实施素质教育和创新教育”的办学思想，贯彻“和谐发展，卓越创新”的办学理念和“善教活学，激发潜能”的教学理念，坚持“质量立校，科研强校，特色兴校”的办学思路，彰显“弘扬国粹，诗化校园”的办学特色，形成独具特色的爱国文化、大气文化、阳光文化和梦想文化。侨中人在学校深厚文化和精神浸润下，自强奋发，生生不息，拼搏进取，取得了一个又一个的业绩。近三年，侨中各项工作均有长足发展，高考年年有新的突破。学生在国级、省级各类竞赛中屡创佳绩。学校有国家级课题、省级课题、地市课题多个，课题科研成果突出，教师论文屡屡获得省市级以上奖励。学校先后荣获“广东省安全文明校园”、“广东省侨资办学优秀成果吴汉良奖”、“广东省五四红旗团委”、“揭阳市文明学校”、“潮汕星河道德集体奖”、“揭阳市群众体育先进单位”、“高考成绩优异奖”和“普宁市文明单位”等荣誉。校训爱国、团结、勤奋、活泼校歌《让生命精彩》走进来 每一双眼睛都充满期待走出去 每一个生命都放射光彩教学楼的明灯是满天的星教室里的声浪是扬帆的海学着作业 学着做人学着天底下最美好的情怀飘扬红旗的是那追新的风数着日子的是那慈母的爱教着孩子 教着自己教一份你我都想要的未来
高考成绩/普宁华侨中学
普宁华侨中学全面实施素质教育，积极推进教研课改，教育质量显着提高，几年来高考质量实现大跨越，连续六年获揭阳市、普宁市 “高考优异奖”。2011年高考，上本科人数1354人，比2010年增加138人，居揭阳第三，占普宁市增幅的32%；上重点本科人数141人，比2010年增加35人。富德科研楼总分尖子实现历史性大突破，郑志清同学文科总分638分，获揭阳市总分第二名；体艺类美术考生吴卓谦以优异成绩考取中央美术学院，破揭阳市艺术类高考历史记录。艺术体育类考生成绩突出，上线人数达45人，列揭阳市第一，其中上本科人数29人（体育5人、美术20人、音乐4人）。上省专科以上人数再创历史新高，上专科线人数2071人，列揭阳市第一。2013年高考，上本科人数1495人，居揭阳市第三。上重点本科人数134人，高考总分600分以上32人。艺术体育类考生，上线人数达51人，其中上本科人数23人；美术科官晖胜同学以优异成绩考上中央美术学院。2015年高考，上本科线1430人，上线率55.2%，同比增长2.3%；第一批重点大学本科164人，比去年增加13人；上2A线人数877人，比去年增加137人；总分600分以上共42人，比去年增加30人；学科单科成绩优秀，有三位同学单科进入全市前十名；艺术体育类考生上线人数达60人，其中上本科线34人，本科上线率同比增长11.1%。
领导机构/普宁华侨中学
王荣楚、郑东光、周壮润
政教处主任：
陈伟彬、副主任、郭楚斌
教务处副主任：
詹戈达、黄旭东、王奕明
总务处主任：
办公室人事秘书：
团委会书记：
学校荣誉/普宁华侨中学
全国养成教育重点实验学校广东省国家级示范性普通高中达守科学馆广东省一级学校广东省普通高中教学水平优秀学校中国侨联爱国主义教育基地广东省统一战线基地国家级定点考场广东省侨资办学先进单位广东省中华文化传承基地
历任校长/普宁华侨中学
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知名校友/普宁华侨中学
侨中办学五十六年来，名师荟萃，英才辈出，为国家为社会培养大批优秀人才，学子遍布海内外，从学校毕业的初、高中毕业生分别超过万人，为国家为社会输送了大批合格的人才。如第十二届全国政协常委、全国侨联副主席、中国致公党副主席、世界华人总会副会长 李卓彬先生，原海南省副省长、中国南航党组书记 刘名启先生，原广东省水利厅厅长 周日方先生，深圳大学原党委副书记王宋荣先生，生命人寿保险股份有限公司董事长张峻先生，美国纽约城市大学助理教授刘华北等；他们之中，也不乏有未来的科技俊彦、商贾巨子和政界精英如2000届毕业生 陈跃程、 江伟斌、 庄伟、 刘晓智、庄煜佳、黄耿生、蔡炯亮、郭岳兴等人 。
庄世平博物馆/普宁华侨中学
庄世平先生是原全国政协常委、全国侨联副主席、香港普宁同乡会创会会长和永远名誉会长、南洋商业银行创始人，是著名的革命家、爱国者、金融家、社会活动家和著名的侨领。庄世平博物馆是弘扬庄老的爱国爱乡精神和崇高品质，展示庄世平先生光辉一生和丰功伟绩的重要场所。庄世平博物馆庄世平博物馆座落在美丽的莲花山下、普宁市华侨中学校园后面的小岛上。一水东来，环绕四周，自成一体。青山绿水相拥，蓝天白云映称，环境雅致清幽，地势得天独厚，钟灵毓秀。博物馆占地面积2230平方米，建筑面积6615平方米。由汕头设计院设计，主体楼高四层，中间增设三层塔楼辅以圆顶作为观景台，整体端庄敦厚、质朴平和、沉稳而坚实又不失新颖精巧，与人文气韵一脉相承。博物馆内共有24个展室、一个会议厅、一个接待室和一个大礼堂，布局合理，结构独特，与外部景观互相呼应。展厅主要陈列有关庄老展品、照片、收藏品等，让人在艺术熏陶同时领略到伟人的魅力所在。小岛上博物馆四周园林建设包括景点、排水、灯饰照明、园内绿化工程，由汕头绿之梦景观有限公司设计，结合博物馆建筑风格，采用自然造景手法，着力体现一种开阔、宁静、简洁、有动感而不喧哗的环境气氛。博物馆前设中心广场，开阔的硬质铺地，与博物馆相呼应；馆后设计一绿屏，在小岛南面设一特色亭，与东西角艺术长廊相应。而以潮汕名人墨客诗文字画为内容的精美石刻，环绕小岛四周，形成独特碑林，使整个小岛人文景观更加丰富多彩、文化底蕴自然厚重。庄世平是潮汕人民的优秀儿女，是潮汕人民的骄傲。他的崇高品质是一笔丰厚的精神财富，是磨砺人格和丰富生命的一面明镜。庄世平博物馆将再现庄老一生的奋斗历程和丰功伟绩，是潮汕人民缅怀庄老的场所。人们将借助这些翔实的史料，更好地怀念、学习庄世平先生大爱至善、热心公益、奉献社会和淡泊名利的高尚情操，学习他胸怀坦荡、豁达大度、以国家民族为重的崇高风范和赤子情怀。这将激励一代代潮汕人民、广大青少年学生刻苦自强、奋发向上，激励广大侨胞、港澳同胞爱国爱乡，热心家乡发展和建设的热情。庄世平博物馆蕴含丰富的教育资源，是揭阳市、普宁市中小学生爱国主义教育基地。
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