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家长须知的儿童舞蹈事宜
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& & 学舞蹈对宝宝好处多多，是很多家长的首选，可是在宝贝学舞蹈的过程中，有一些事情确实家长不得不知道的。下边我们就一起来看看吧。　　一、为什么要学舞蹈　　1.促进　　舞蹈可使新陈代谢显著增强，少年儿童正处于骨骼的生长时期，学习舞蹈可以使其身体各部的生长发育更快；舞蹈可增加骨的血液供给，使骨组织得到更多的营养物质，又能给生长骨骼的骨骺以适当刺激，从而促进生长；因此舞蹈训练能促进少年增长。据统计同性别、同年龄的少年儿童，参加舞蹈训练的比不参加训练的，身高平均要高4-8厘米。　　2.提高身体素质　　舞蹈需要一定的体力消耗，剪除练习后能促进孩子食欲、增强消化机能，提高身体抵抗力，减少生病机会。使少儿神经系统的结构和机能发生适应性改善，促进视觉、听觉、肢体感觉等各感觉机能的提高，使大脑更灵活、健全，反应更迅速，动作更灵敏。舞蹈还有利于提高生理机能。训练能够改善心肺系统的结构和功能，减少患心脏病的危险性，降低血压和增加骨胳密度，同时使人精力和体力更加充沛，不易疲劳。　　3.提升气质　　人体的形体与机能在一定期程度上取决于先天因素，但是后天的影响也起着很大的作用。舞蹈训练可以克服弯腰驼背等一些不良的身体姿态，使身体变得挺拔；有助于少年儿童身体各围度的均衡发展；还可以使主要运动肌肉的力量得到提高，减少肌肉上覆盖的脂肪，使其均称而有线条，也使肌肉、韧带等得到拉伸，变得纤长而有弹性，从而增加了美感。　　4.培养审美情感　　舞蹈是通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界，使孩子潜移默化地接受到艺术表演的熏陶，使孩子们热爱生活，并能欣赏美、体验美。　　5.促进心理健康　　如孩子的不集中、动作迟缓、粗心大意、差、敏感、情绪不稳，自信不足，以及症，多动症等，经过舞蹈训练都会得到相应的改善。因为舞蹈使人的听觉、动觉等几乎所有感觉器官都发挥作用，生命机能得到了总动员，因此，能够发泄情感，驱散郁闷，缓解精神紧张，并使大脑皮层得到休息，使人感觉心情舒畅，从而稳定情绪，改善心境。　　6.培养　　舞蹈演出能培养孩子当中表演的能力，使孩子们不怯场，表现力强，增强自信心和更好的心理素质。　　7.培养　　舞蹈是通过形体、动作、眼神来表现的，在的过程中能激发孩子的想象力、，尤其是自编自演的作品，能促进孩子智力发展。　　8.促进智力发展　　舞蹈可以启迪智慧，发展儿童的想象力、创造力、以及增强儿童的自信心。儿童舞蹈表演需要儿童的步态、手势、动作比日常生活中要夸张一些，在表演一些简单的动作时发挥儿童的想象力和创造性，让儿童自己来选择、自己来设计、自己来表演。让每个儿童积极、主动、自信地参与到表演中去，既满足了儿童的自我表现需要，又让不同发展水平的儿童都有表现的机会。使平常比较、没有表现机会、体会不到自己表现能力的幼儿有了展示自己的机会。在表演舞蹈的过程中儿童要记住动作的顺序及动作与音乐的配合，这样在表演的同时也发展了记忆力，为儿童以后的发展奠定良好的基础。　　9.促进良好性格的形成　　儿童情感、意志力等非智力因素的教育是培养儿童成才的关键。而在具有教育意义的儿童舞蹈中，他们在活泼、轻松的气氛中，用身心去感受音乐形象，吸收音乐形象积极向上的精神状态，陶冶了情操。如：动作稍难时、感觉不好时或感觉有些累时，就需要儿童去克服这些困难，在克服这些困难的同时也锻炼了他们的意志力，使他们增强了吃苦耐劳、不怕困难的精神。因此，学习儿童舞蹈对儿童非智力因素的发展具有非常重要的意义。　　10.培养人格魅力、合作能力和集体荣誉感　　通过集体舞蹈训练，可以使少年儿童在舞蹈合作、竞赛过程中，培养出团队合作和良性竞争的意识，也能使其具有吃苦耐劳、乐观积极的精神，时刻给人以大方得体、聪慧懂事的感觉。&　　二、少儿舞蹈一到十级的内容　　普及型级别：　　一级（4-5岁）；二级（5-6岁）；三级（6-7岁）；四级（7-9岁）；五级（8-10岁）；六级（9-11岁）；七级（10-12岁）；八级（11-13岁）；九级（12-14岁）；十级（13-15岁）　　半专业型级别：　　第十一级（初级课）适用于14-16岁青年　　第十二级（中级课）适用于15-17岁青年　　第十三级（高级课）适用于16-18岁青年　　中国舞考级内容包括：中国古典舞基训和身韵和身韵、中国民族、民间舞（汉、藏、蒙古、维吾尔、朝鲜、傣、苗、彝族）以及音乐节奏训练。垫上技术（滚翻）以及舞蹈节奏感训练四部分。&　　三、少儿舞蹈的注意事项　　1.年龄适宜　　让孩子学跳舞时，必须根据孩子的年龄特点，安排选择相应的舞蹈动作。　　如3-4岁的孩子腿比较短，足趾肌肉的自我控制能力差，双腿不易并拢，蹲不稳。学舞蹈时父母为孩子选择具有下蹲动作的内容，注意让孩子按舞曲的节奏并紧双腿下蹲，同时动作过程不要让孩子感到特别吃力，如采蘑菇的动作、剪羊毛的舞蹈动作均是符合孩子下蹲动作要求的舞蹈动作。　　孩子到5-6岁时，身体四肢的发育趋向瘦长，机体自身控制力、平衡稳定性逐渐增强，父母可为孩子选择具有双腿交叉，&歇步&下蹲等动作的内容，以训练孩子全身动作的灵活性。随着孩子年龄的增大，为了提高他们的舞蹈水平，让他们通过舞蹈表达自己的感情，要为孩子选择动作、舞曲节奏有快慢、高低、收放、动静变化的内容，使孩子各部分肌肉得到锻炼。在家庭中虽然不适宜跳集体舞，但是父母和孩子三个人在一起跳有益的舞蹈，无疑对孩子是一种良好的艺术陶冶，如三人可跳跳秧歌舞、娃娃哈、友谊舞等。　　2.注意安全　　6岁以内的儿童不宜选择那些有压腿、危险动作舞蹈，以免对儿童造成不应有的伤害。应该选择跑跳动作较小的舞蹈。如摆摆手、弯弯腰、伸伸手、伸神脚等易学易懂的简单动作，有时间可以带孩子去比他（她）大点的孩子学习舞蹈的场所熏陶，作以诱导孩子向此方向发展的因素比您心想更奏效。　　3.保持欣赏　　好孩子是夸出来的，所以在孩子练习舞蹈时，家长不要经常责备孩子，而要持欣赏的态度，及时肯定孩子的进步，多说鼓励和赞扬的话。　　4.拒绝施压　　不要给孩子施加压力，而让他们在舞蹈中体会成长的快乐。让孩子学习舞蹈，应该是锻炼孩子的形体和气质，在各项比赛，表演活动中培养开朗大胆和独立的个性。　　5.坚持下去　　由于小孩子定力和吃苦能力都不是很强，他们学习舞蹈一段时间后，常常会产生退缩心理。这时，父母一定不要轻易改变自己的决定。父母可先对孩子的舞蹈学习进行一定的帮助，进而对孩子的成绩给予及时肯定。当小孩子对学习舞蹈有了一定自信以后，她自然会坚持下去。
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宝宝生日或预产期
宝宝出生的前一年最困扰妈妈们的问题是虾米？永远睡不够？一直在...
喜欢被人宠溺地叫着"傻丫头"。因为傻丫头，招人疼。就像这个叫Aries的小姑娘一样。
过敏，是指人体接触到本来对人体无害的物质（食物或空气的过敏原），导致人体产生一些化学物质，而引发不寻常的免疫性炎症反应，对人体造成伤害，这种反应称为过敏。
在对待老公找小三一事，日本女人的所作所为让中国女人无法理解。是什么原因让日本女人对男人找小三视而不见呢？
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0至3岁是采取早教的黄金时期，在这个阶段可以对宝宝进行一些适当的早教，这样可以提高宝宝某些方面的能力，并且可以开发大脑。
走访商场很容易发现，儿童专卖商店多了很多有关于AR技术的早教产品，包括图书、早教卡或是早教机器人。今年AR增强现实技术大热，一度成为各科技领域的香饽饽，而这一技术的应用更推动了人们视觉感受的变革。
三个月后的婴儿，已经开始懂得利用表情、哭泣、声音来表现情绪，而且更认识自己的双手，会挥动双手放入嘴巴，或是想伸手去拿玩具。
所以，美国心理学家费尔德曼等人认为，诸如让宝宝参加“怎样提高宝宝的智力”的工作坊，或购买“怎样教宝宝阅读”的书籍等，并没有科学研究证明是有效的。
孩子的成长离不开家人的陪伴。亲子间的互动游戏既能然孩子在快乐中成长还能让孩子从中得到乐趣学到知识懂得亲情。
右脑主要负责控制感觉和想像力的发展，如果在孩子的幼儿期能有意识地加强对其右脑的开发，对孩子成年后的智力开发能起到积极的作用。
为了不让孩子输在起跑线上，家长们煞费苦心，穿梭奔波在各种补习班、培训班、特长班，琴棋书画、奥数英语无所不包。孩子从周一到周日，每天课程排得满满的，根本没有和小伙伴玩耍的时间。
很多父母知道给孩子讲睡前故事有益，但并不清楚到底好在哪里。澳大利亚儿童教育心理学家丹妮尔·怀特总结了给孩子讲睡前故事的7个好处。
很多家庭认为早期教育是指孩子两三岁时进行的教育，而专业早期教育专家就提醒各位，早期教育并不特指某一个年龄段，而是从孩子一出生就开始了。早期教育有助于孩子养成良好的行为习惯，为孩子日后的健康人生打下结实的基础。
由于早期是儿童智力、人格、社会行为发展的关键时期。大脑早期的经验对形成大脑工作方式非常重要。因此越早在德育、智育、体育、情感方面受到关注的孩子，综合发展就越好。
宝宝早教的关键在于婴幼儿的早期语言能力开发。说话早的宝宝一般口齿伶俐，思维敏捷，性格活跃。要想把宝宝培养得更聪明，更富有智慧，就要十分重视宝宝学说话的阶段。宝宝语言开发的三个原则，爸爸妈妈知道吗?
对宝宝进行及时的早期教育，可以帮助孩子及早做好智力发育，为以后的学习和生活打下基础，所以，如何对宝宝进行早教是少儿保健必不可少的项目。下面就为您介绍如何对宝宝进行早教，一起来看看吧。
很多妈妈都希望宝宝能够爱上阅读爱上书，但是0-1岁之前的婴儿总是存在各种阅读难题，比如注意力不集中、不愿意阅读、喜欢咬书和撕书等，妈妈该如何为这个时期的宝宝选择合适的图书阅读呢？
在幼儿期是孩子学东西最快的时期，这个时候他们还不清楚什么是对错，也会模仿别人不好的习惯，所以这时父母的悉心教导就显得十分重要了。
“早教重在使孩子在一种情境中体验到一种快乐，萌发一种兴趣。其实早教最好途径莫过于父母言传身教，与孩子沟通、交流，家长才是孩子第一任老师。
4月15日国家卫生和计划生育委员会发布《儿童眼及视力保健技术规范》提出，儿童（0-6岁）操作电子视频产品时间每次不宜超过20分钟，每天累计时间建议不超过1小时，
就是倡导“在日常生活中促进儿童早期发展”。对于 0-3岁孩子来说，家庭是他最重要的活动场所，因此，“生活式早教”特别强调家庭环境以及家人对孩子早期成长的重要性。
让小宝宝就的聪明，并不仅仅是靠遗传因素，更重要的还需要后天的培养，但是父母们是否知道应该从那些方面来培养小宝宝的聪明才智呢？
教育小孩子就像是我们手里的“松紧带”，若是拽的太紧容易断裂，太松了就失去了力度，其实管教小孩子也要的适当把握好这个度，不能拽的太紧也不可以放的太松，
80后一代，末端接受毛泽东思想，邓小平理论的一代，我们的下一代如何得到我们的影响呢？孩子的生活细节如何培养呢？下面的这些细节，80后的我们是不是拥有呢？家长须知：教育孩子的八大智慧
来源：新浪教育 责任编辑：yuxueshan
在对孩子的中，父母也是要具备智慧、讲究方法的，只有拥有智慧，才能取得很好的教育效果。
没有教育智慧，一切方法都是枉费。
方法具体了才好用，可是越具体的方法适应的范围越窄。只企求具体的方法而不追求对教育更深的理解往往徒劳无功，因为家庭教育毕竟比刷盘子更需要灵活运用。缺乏对教育基本的理解，告诉他们如何做也是无用的。
孩子身上的问题往往源自父母头脑中的问题，父母头脑中的问题不解决，孩子身上的问题也无从谈起。不会思考和功利心态是大部分父母的致命伤。所以，我们注重教育方法的探讨，更要注意教育智慧的启蒙。
智慧一懂得孩子需要什么
每一个父母都希望自己的孩子好，但是很少有人知道孩子怎样才会“好”。如果说“好”意味着成功和幸福，那么，孩子需要具备什么素质才能争取到自己的成功和幸福呢？
许多父母把教育目标定在“考大学”上。事实上，并非只有上大学才有机会，也并非上了大学就一定有机会。只注重学历的追求，实为一叶障目，不见泰山！
的人格、积极达观的态度、适应环境和把握机会的能力才是人生幸福的最基本的保障。
智慧二懂得自己的言行对孩子意味着什么
不必刻意观察，孩子就感受到我们太多的东西，不必刻意模仿，孩子就模仿了我们太多的态度。我们想要怎样并不重要，孩子从我们的行为中看到了什么、学到了什么才重要！在孩子面前，我们不应该不加思考地生活和做事，我们必须小心，必须考虑自己这样做对孩子意味着什么。
智慧三懂得该怎样去做
知道做什么，叫做有方向；知道怎么做，叫做有能力；没有方向，努力和速度没有意义；只有方向，没有方法，方向本身没有意义。父母并不好当，但是必须当好。凡事都有解决的办法，我们不可知难而退，必须探究如何解决。请参看“没办法的时候怎么办”部分。
智慧四懂得做人就是做父母
既然教育是为了让孩子将来能够更好地生活，那么，生活就是教育的方向。我们在生活中需要的，就是孩子将来需要的；现在考验我们的，将来也会考验孩子，我们面临的烦恼、挑战和机遇，将来孩子统统会面临，虽然时代气候不断改变，但是与人相处、消化压力、抵抗惰性和软弱、克制欲望、自我推销、打开局面、把握机遇等基本问题是亘古不变的。我们处理好自己的事情，做好自己，不仅为孩子提供了值得借鉴的经验，更传递给孩子一个积极的态度，所以，我们做人的时候，也是在做父母，我们生活的过程，无时无刻不是对孩子的教育。
父母健康的价值观、人生观是家庭教育成功最重要的条件之一。父母通过对孩子提出要求以及朝夕相处，无时无刻不向孩子渗透着自己的价值观和人生观。而价值观和人生观决定了孩子的人生方向和感受世界的方式。
生活中，父母通过自己的做法给孩子示范，根据孩子面临的具体情境向孩子提出建议和要求，给孩子创造更好的家庭氛围和生活环境，以此来实现对孩子的教育。所以，生活的边界就是教育的边界，生活的过程就是教育的过程。
智慧五怀有“成长意识”
从孩子诞生的那一刻起，我们的生活就开始因孩子而改变，有些人变得出乎意料地好，有些人变得意想不到地糟。孩子带领整个家庭一起成长，孩子成长的方向是长大，大人成长的方向是父母。我们期望孩子健康成长，我们自己也要有“成长”意识，父母是“学”着做的，不可能一开始就会，不可能很快就会，做父母的本领要慢慢练就。有了这样的成长意识，才不会患得患失、自怨自艾。
智慧六懂得自我怀疑的必要
我们眼中的孩子和孩子的实际情况往往有很大的差别，我们对孩子的理解缘于我们自己的经验和理解方式，这并不总能靠得住。懂得自我怀疑，防止固执己见，抱着没有调查就没有发言权的态度，时时谨慎，用更为多元的方式感知孩子，会开辟全新的亲子关系和教育境界。
智慧七教育是帮助，不是塑造
教育就是帮助孩子成为他本来可以成为的人。智慧父母懂得和孩子一起观察和发现孩子的天性。假如孩子比较有心计、企图心强，那么这个孩子有可能成为某个领域的杰出人才，但是也容易因为心事太重而承受压力，遭受挫折；那么，我们就应该在帮助他实现自己的目标的同时注意劝诫孩子不要被自己的抱负所累，人生不可能完美，要学会取舍和放下。假如孩子是个乐天派，什么事情都不放在心上，那么这样的孩子获得快乐会很容易，也不用担心他会钻牛角尖，但是很容易不思进取，不学无术，将来生活在一个较低的社会层次上；这时我们就要帮助孩子树立一定的进取心。
很多父母常说：小孩子都一样，哪有这么复杂？这是一种“外行”的表现。人是生而不同的，各有所长和所短。有智慧的父母会帮助孩子扬长避短，但前提是先要发现孩子的所长和所短。孩子不是一块任我们随意雕刻的石头，而是有着自己独一无二的天性的个体，做父母的责任是帮助孩子发挥他天性中的长处，克服他的短处。遵照孩子的天性进行帮助，就会像庖丁解牛一样游刃有余；而忤逆孩子的天性，按照自己的愿望去塑造，就会像螳臂当车一样自不量力。
智慧八懂得教育的界限
每个人都有自己的局限，所以，每个人对孩子的教育必然也有自己的局限。因此我们要给孩子保留他们吸收新的思想的空间。
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幼儿园教育笔记
年轻的幼儿园老师需要经验，家长们想要知道宝宝在学校会学到什么，那么，跟随星宝宝小编来看看这些幼儿园教育笔记吧，从中了解老师们会做些什么，如何照顾和教育孩子的。
1 练习原地向上纵跳抛物。
2 活动中会听信号按要求活动。
1 组织幼儿制作雪花。
幼儿按意愿将纸（如挂历、报纸、美工活动剩下的边料）剪成或撕成各种长条或花边，当作“雪花”，每人自制若干。
有的家长认为，英语学习必须从娃娃抓起。从宝宝一出生，甚至还在妈妈肚子里时，家长就开始了英语教育。有的家长则认为，宝宝才刚刚降生，还在熟悉周围的环境，不必如此着急地去学。
不少家长期望自己的孩子长大以后能讲一口流利的英语，于是我们常常见到，孩子被送去各式的英语兴趣班、培训班或课外辅导班，在每周几次的上课时间内学着英语。其实，孩子学习英语的过程就像学习中文一样
当步入上海博申幼稚园的大堂时，就会被孩子们的艺术作品所吸引，走道上、教室里，随处可见。从那一幅幅灵动的作品中，我们能看到孩子的创造力在飞翔，想象力在跳跃。
幼儿初步接触英语，家长需要考虑到他的年龄特性和认知水平，以培养兴趣为主，通过多彩的游戏来激发他的学习热情。幼儿学英语有别于成年人学英语，一定要从26个英语字母开始，记单词
作为启迪幼儿智慧、磨练幼儿意志、萌发幼儿的竞争意识、培养幼儿创造性的一项活动。正在越来越多的幼儿园所关注。我们认为组织孩子开展棋类活动应该遵循如下的基本特性原则。
在北京这种一线城市，由于各种压力的存在，即使二胎政策放开条件，大约90%的80后父母都不会选择要第二胎，所以，了解一下办理独生子女证是很有必要的。
女儿6岁半，上小学一年级了，但生活自理能力极差，学习也不够主动，我不得不每天花费很大的精力照顾她的生活、辅导她的学习。
我一直都很注重孩子的个性发展，女儿进入3岁以后，开始特别在意穿着打扮。每天早晨醒来第一句话：妈妈，我今天穿什么衣服？刚开始，我会拿出两套衣服，让小妮子自己选择。
转眼在家当全职妈妈已经一年了，过着痛并快乐的日子，当然多的是快乐、少的是痛楚。原来，只有当自己升级为妈妈后才能在真正意义上体会到做父母的不容易。
在教育孩子中，掌握儿童的心理特点，了解孩子的意识形态是很重要。儿童的知识经验不足，特别是儿童的意识往往是以我为轴心的，认识事物粗浅而片面，是非观念不明确，导致他们言行上的一些形形色色的缺点错误。
我家宝宝刚上幼儿园时虽然偶尔也有小哭闹，但入园过程总的来说还算顺利。亚迪现在非常喜欢和幼儿园的小朋友一起玩，喜欢和老师在一起，更是喜欢园内的游乐场。
孩子喜欢看动画片，有电视瘾是由天性决定的，我的孩子也不例外。如何让孩子戒除电视瘾成了最近最困扰我的一个问题。
嘟嘟快满1岁了，在这个年纪的孩子特别爱模仿，学习东西也是特别的快，往往在你的不知不觉中，她就知道了很多的东西。孩子爱模仿，好吗？
以前写过关于随着宝贝儿的长大，慢慢出现的性别意识，以及对于男女人体的好奇。也看了相关专家的材料，可是真正地实践起来，要做到如专家所言让孩子尽情地看，性教育越早下手越好，还是极有难度的。
要想小儿安，三分饥与寒 有些年轻妈妈总怕孩子冻着、饿着，孩子热得后背都是汗，也不给减衣服，怕感冒，怕孩子吃不饱、营养不良，孩子不爱吃饭就端着碗哄啊哄的，甚至追着喂东西。
很多父母抱怨孩子太任性，挑吃挑穿，稍不称心，就发脾气，又哭又闹，不达目的，誓不罢休，弄得家长束手无策。遇到这种情况究竟应该怎么办呢？
在一个人的人生道路上有有多少失败、挫折要面对、要承受呢？俗话说人生不如意者十之八九，如果连一两次的打击、挫折都承受不了，那还怎么能顺利走完这一生呢，更别说要争取成功了。
现代的父母平日工作繁忙，大多数情况下都会将孩子交给祖辈来抚养，但祖辈抚养也有几个地方是需要注意的。
现在许多家长对孩子有求必应、百依百顺，在宝宝的潜意识中形成一种众人为我的心理优势，在家庭中，往往出现宝宝独占而不考虑长辈需要的现象。
你是不是发现你家宝宝越来越顽皮，表面上喜欢跟在你后面帮你做事情，但结果适得其反。孩子在3～7岁的孩子正处于热衷帮忙的时期，他们勇于尝试，愿意参与，渴望帮助他人并得到肯定。
现在父母很早就把孩子送去读英语，希望孩子能有一技之长，不输给别的孩子，但其实过早的将孩子送去学外语不是见好事情哦。
孩子的天性就如同温室里的小花，一不小心就可能压断。即使这样，如果大人能顺应他们的天性，提供好的环境和条件，就能开出灿烂的花朵。
宝宝要三暖二凉 三暖 ： 一是背暖。背部保持适度温暖利于孩子。体内阳气生发，可预防疾病，减少受凉感冒的机会。 二是肚暖。
现在社会独生子女越来越多，独生子女的心理健康问题也逐步受到社会的广泛关注，专家指出要重视独生子女6岁前的时光。
每个孩子都是一个独特的个体，都有一种或一种以上的特殊本能、技能或特质，有自己的智力强项和弱项领域。孩子的智力强项领域就是他潜在的天赋与才能所在，只是有待我们去发掘。
有的孩子因为父母的忙碌，长期由保姆或者祖辈带养，而与父母的感情越走越远；有的孩子因为父母和祖辈们的溺爱，小小年纪就成了小霸王；有的孩子因为父母的过高期望，产生极度的逆反心理。
赏识教育现在很受家长追捧，许多家长天天把表扬的话挂在嘴边，以此来增强孩子的自信心。但过多表扬不利孩子成长，表扬孩子要注意以下几点： 偶尔表扬就可以。
幼儿园作为孩子迈向社会的第一步，是孩子成长过程中第一次重大的生活转折。然而根据幼儿园新生状况调查结果显示：近九成的孩子在入园初期会出现各种不适应症状。
别过早地婴幼儿吃蛋白，这会损害他们的胃肠道 鸡蛋除含优质蛋白质、脂肪类外，还含有多量维生素A、胡萝卜素、卵磷脂及矿物质等，无疑对婴幼儿的营养价值很大。
给孩子一个梦想，人因梦想而伟大！ 人因为有梦想而伟大，所以伟大的人物往往和伟大的梦想连在一起的：
孩子总会有这样那样的坏习惯，怎么帮宝宝改掉这些坏习惯呢 有了宝宝，妈妈在欣喜的同时就会感慨孩子特别难带，因为孩子身上总有这样那样的坏习惯，嘴都说破了，可孩子的缺点还是改不掉。
下棋能让孩子的大脑得到充分的开发 下棋能让孩子的大脑得到充分的开发，作为启迪幼儿智慧、磨练幼儿意志、萌发幼儿的竞争意识、培养幼儿创造性的一项活动，下棋正在越来越多的幼儿园所关注。
编者按： 小么小儿郎，背着书包上学堂 开学了，当宝贝小小的肩膀背上了书包，爸爸妈妈的目光也开始变得沉甸甸的 孩子，你喜欢幼儿园吗？你能适应幼儿园的生活吗？
现在的家长常常为孩子的家庭教育而烦恼，无论是早期教育还是小学生教育都尤为重要 现在的家长常常为孩子的家庭教育而烦恼，无论是早期教育还是小学生教育都尤为重要。
新手妈妈只要掌握了方法就可以轻松地给孩子喂奶了 宝宝出生了，喂奶成了妈妈们的头等大事，新手妈妈往往在喂奶方面手忙脚乱，其实新手妈妈只要掌握下面几点就可以轻松给孩子喂奶了。 让宝宝早吮吸 新生儿在出生后20～ ...
孩子注意力不集中怎么办？ 孩子注意力不集中怎么办？每一位家长都希望自己的孩子能在学习上出类拔萃，成绩优异，成为一个有成就的人，那么从现在开始，培养孩子专心致志的好习惯是必不可少的。
亲子交流的三要与三戒 想要创造好的亲子对话，最重要的是彼此都能学习倾听，并创造好的对谈气氛。 父母可以先省察一下，孩子从小到大，你曾好好听过他说话吗？
让宝宝学会合作 在独生子女家庭，宝宝由于习惯了依赖爸爸妈妈，而不习惯和别人合作。但是，人不能总是孤独地生活，是需要与人合作的。
提高聪明宝宝的自制力 都说添添是个让人头疼的孩子。任性、不守规矩，一天到晚要老师盯着，还是有不断有人告他的状。
抓住宝宝智力开发的关键时期，让宝宝更聪明 宝宝成长的各个关键期鼓励和支持宝宝多多接触周围的事物是开发智力的金钥匙，宝宝智力的开发主要分为声音、动作、视觉等方面进行。
宝宝喜欢啃指甲，家长一定要及时纠正 指甲缝是利于细菌滋生的场所，虫卵在指甲缝中可存活多天。孩子在咬指甲时，无疑会在不知不觉中把大量病菌带入口腔和体内。
宝宝发育迟缓三个月是正常的，家长们不要着急 宝宝的身高、体重增长及其他一些发育情况差别是很大的，只要在正常范围内，家长就不必担心。
给宝宝选择才艺学习时的特别提醒 无论是选择哪种才艺家长要激发孩子的学习兴趣和学习欲望，若孩子对所学的内容缺乏学习兴趣，这不但收不到应有的教育效果及倒会驵碍孩子情商和智商的正常发展。
陪孩子在玩闹中学习 当孩子调皮捣蛋的时候，你是训斥他呢，还是陪他一起玩？我个人认为，孩子的一切行为都不属于坏行为，他只是在用某种方式在探索世界。
发展思维能力既是掌握知识的前提 瑞士心理学家皮亚杰认为，从出生到4岁是人的智力发展的决定时期，其中8个月1岁，23岁(特别是2岁半3岁)是这个年龄阶段发展的两个转折时期、关键时期。
幼儿画报2012是由中国少年儿童新闻出版总社出版。读者对象为2～7岁幼儿及其家长。深受广大读者喜爱和肯定，是幼儿的好朋友，老师和家长的好助手。《幼儿画报2012》是旬刊。
培养宝宝观察力 每个人经历、成长过程都不一样，所以每个人教育孩子的手段也会不一样，育儿博客的爸爸妈妈们通过博客相互交流育儿心得
家长要注意对孩子的视、听、嗅、味、触觉方面进行训练，越早训练对孩子的身心发育越好 当宝宝在妈妈的肚子里茁壮成长时，所有的感官就在潜意识地发育了。
幼儿急疹一般不用特殊治疗，只要加强护理和给予适当的对症治疗，几天后就会自己痊愈 幼儿急疹，是婴幼儿常见的一种以高热、皮疹为特点的，多发生在6个月~1岁的宝宝的由病毒感染的传染病。
宝宝喜欢咬指甲，怎么办？ 有咬指甲习惯的孩子，在婴儿时期大多都有吮指现象。孩子习惯咬指甲后，轻者指甲边缘不整、不美观。
宝宝的玩脚训练 在宝宝吃饱睡醒时，让宝宝仰卧在床上，什么玩具都不给他，家长可以轻轻提起宝宝的一只脚，使宝宝同一侧的手抓住自己的脚，看他是否能把自己的脚放到嘴边。
幼儿保健知识是家长们都在关心的，父母都希望能了解更多的孩子保健知识，培养一个健康可爱的宝宝，下面，星宝宝育教网就向大家介绍一些儿童卫生保健知识。
小儿抚养方面的常见误区 误区之1：做暖房中的花儿 天冷、天热、大风、阴天均成了婴儿不出房门的理由，过去冬天多见的维生素D缺乏性佝偻病在夏天发生的比例也有上升趋势。
宝宝喜欢吃手的原因一开始是往往是偶然性的、不经意的 宝宝喜欢吃手常见的行为，是发展过程中出现的。大约有一半的小婴儿有过这种吮指行为，其高峰在18～21个月间。
宝宝在他觉得自己需要时，玩点小手段引起大人注意完全可能 有国外专家通过对50名儿童研究后，指出6个月大小的婴儿就已经学会了欺骗人。
解读0～3岁宝宝的行为发展 0～4个月：新生宝宝爱看脸蛋 在国外，研究者们将一张有着3个圆点的图片给新生婴儿看。他们发现：
宝宝喜欢咬人是为了发泄情绪 布朗医学院的儿科教授帕梅拉认为，诸如咬人、用脑袋撞别人、用手抓人或打人这样的攻击性行为都是宝宝们宣泄自己情绪的另一种方式（除了哭泣以外），表现出他的沮丧、愤怒。
如果让宝宝喜欢学乐器 许多宝宝都是被妈妈送去学弹钢琴、拉小提琴、手风琴等等。每次到了练习的时间，都是要妈妈督促，才不太情愿地吹拉弹唱起来。怎么样能让宝宝自己喜欢上学习乐器呢？
宝宝喜欢看电视的好处与坏处 现在多数家庭的生活离不开电视，很多家长都普遍存在疑惑，应不应该让孩子看电视，看什么，怎么看 看电视的益处 正确地利用电视，对宝宝的成长是有益的。看电视可以发展宝宝的感知能力，培 ...
教宝宝自己上厕所 教宝宝自己上厕所要注意： 1.爸爸妈妈上厕所的时候，带着宝宝进洗手间，让宝宝看着。宝宝的模仿能力很强，他会通过观察而慢慢纠正自己的习惯。此外，用简单易懂的语言向她解释你所作的事情。
提升记忆力， 超级记忆力训练， 宝宝记忆力训练 提高宝宝的记忆力要讲究科学方法，父母们有必要了解宝宝的记忆特点，有的放矢地帮助宝宝提升记忆力。
如何提升记忆力， 记忆力培训 新生儿第一次条件反射的出现就标志了儿童记忆的开始， 怎样可以增强记忆力是广大家长关心的问题 。儿童的记忆发展是从无意识到有意识，记忆的范围、广度、保持的时间长短都随着儿童年龄 ...
让宝宝学会关爱 没有哪位父母希望自家的宝贝长成一个被宠坏的小辣椒。我们都希望自己的宝宝渐渐成为一个会关心他人，会感激，会乐于助人的好孩子。不过，对于连玩具都不愿意和小伙伴一同来分享的小家伙们而言，这些要 ...
宝宝喜欢尖叫先找找原因 家里的宝宝经常喜欢无缘故的尖叫，这可怎么办？尖叫是孩子最常使用的情绪表达方式，孩子为什么喜欢尖叫呢？
让孩子获得能力，对孩子更有益。 现在的孩子很多都是独生子女，爷爷奶奶疼爱，爸爸妈妈宠爱，大人们往往容易溺爱孩子，但是溺爱孩子会影响孩子将来自身能力的发展
当宝宝哭闹时，我们首先要做的是应对自己的内在情绪，然后才会有足够的智慧去应对我们的宝宝 宝宝喜欢时不时哭闹这对忙了一天回到家希望夜晚能安安静静地读报纸、看电视、做自己喜欢的事情
图片1 宝宝喜欢的游戏： 跳绳：单人 准备：跳绳一根；场地平坦，最好铺有软垫
宝宝的触摸式学习 宝宝们总爱把自己的小手伸向一切自己能够看到的事物。他们的这种行为不仅仅是因为玩耍的动机所驱使，而是他们正在进行触摸式的学习
春节是举家欢庆的日子，有些父母因此就忽视了对孩子的看管，孩子很容易遭遇伤害。为了让孩子过一个欢乐祥和、健康喜庆的春节，应在饮食、起居和外出游玩等方面父母都加以注意
怎样锻炼宝宝用手 小婴儿在9个月左右，可以学会自己拍手，这时，他们能够具备将自己的手掌相对放在一起所需要的---较好的协调技能、肌肉力量以及手眼协调的能力
宝宝喜欢扔东西 宝宝9个月之后，不仅喜欢扔玩具，有时也会把手里的食物扔到地上。因为在他看来，任何东西只要拿到手里，就是玩具
宝宝为什么喜欢拖拉物体 能够独立行走的宝宝大多喜欢拉着小动物车在房间里到处走动。他们为何会如此着迷于拖拉的动作呢？
如何让宝宝学会说拜拜 宝宝十个月左右会出现一种新的交流模式（肢体语言交流模式）。这时，他们的肌肉力量和交流能力都有待增强
巧妙化解孩子间的矛盾 孩子最喜欢和小朋友一起玩。常常是玩着玩着就会发生一些冲突，或拌嘴吵架，或动手动脚。对这些一会儿新鲜一会儿烦恼的孩子，家长该怎么办?
婴儿的咿呀声有语言的含义 许多妈妈能分辨出婴儿的哭是因为饥饿还是疼埔，但咿咿呀呀的声音却很少有妈妈能够明白，这到底是不是嘤儿在说话呢
呵护宝宝健康成长， 宝宝健康操 初生婴儿也能做 宝宝健康操 吗？美国著名儿童专家苏齐普鲁登对此作了肯定的回答
教育孩子的好方法有很多，同样，有些家长的教育方法是不科学的，不可取的
最近在看《影响孩子一生的36种习惯》这本书，其中谈到的一种习惯-----感恩他人，让我感触颇深。现在的这些独生子女——小宝贝、小太阳的身上，很多时候所表现出来的性格是“自私、霸道、任性”。
经常有妈妈抱怨，说宝宝脾气很大，稍不如愿就会又哭又闹，大发脾气。其实，孩子不知道自己的要求有任何的不合理，在他的经验中，以为问题可以通过哭闹来解决。要让孩子改变急脾气，家长可以做以下的事情：
一见到上海中福会幼儿园的园长吴荷芬，我立即被她恬静的笑容，大方的举止，温暖的亲和力所吸引。当我坐下来一跟她细聊关于孩子的种种问题时，她顿时神彩飞扬，侃侃而谈，言语神情处处满溢着对幼儿园的深情，对孩子们...
孩子是天生的“科学家”，他们对世间万物充满了好奇，他们爱观察、爱探索、爱提问、爱思考，他们奇思妙想、天马行空。
还未走进上海七色花第二艺术幼儿园，就被外墙上绚烂的色彩、跳动的音符吸引。待进了大厅，五线谱的装饰、幼儿的绘画作品随处可见。明亮宽敞的幼儿园内到处都充满了艺术的气息，到处都向人诉说着多彩的校园文化。
每个孩子都要有入园的时候，可是面临宝宝上幼儿园听说老师还要面试的。那宝宝入园面试有哪些技巧呢？具体又该如何被入园面试呢？
她，从事幼儿音乐教育事业近20年，有着专业的知识和丰富的经验；她，领着上海贝贝树幼儿园全体教职员工全心全意，“一切为了孩子，为了孩子的一切”，走出一条音乐特色之路。
一见到杨月玲园长，她亲切温暖的笑容就感染了我。她和蔼可亲，平易近人，她是孩子们热爱的园长。看到她，会不由自主地感到妈妈的温柔。在幼儿园的大厅里，挂满了一排排锦旗，这是家长对幼儿园、对老师工作的认可。
有的宝宝很早就显露出艺术的天分，有的宝宝则在语言表达方面发展得比较稚嫩。因此，父母选择兴趣班的又一项原则就是因材施教、因人而异，根据宝宝的具体情况作具体安排。如果宝宝参加了兴趣班之后，确实表现出了比原...
父母必须明确的是，让宝宝参加兴趣班是为了开发潜能，所以在选择兴趣班的时候很重要的一条宗旨便是快乐至上。只有让宝宝在快乐、轻松的氛围中学习，才能取得正面的效果。无论是舞蹈班、绘画班、英语班，还是武术班、...
父母面对众多的兴趣班往往心生迷惑，不知何去何从。对于兴趣班师资的良莠不齐，父母要注意考察，比如老师是否定期参加专业培训，是否具有专业资格，贯穿的教育理念是否符合宝宝的兴趣发展，等等。
每家培训机构定价都会有自己的理由，家长进行比较是必需的，特别是许多机构推出提早报名给予优惠的措施，都是降低培训成本的方法。但也不要过分迷信低价格，许多培训机构以次充好，低价招生，教学质量不能保证。
钢琴、绘画、跆拳道……一个孩子同时参加多种兴趣班已不鲜见。家长认为艺多不压身，多点特长以后好在社会上立足。但专家认为，对大多数孩子而言，一定年龄段能接受的东西是有限的。
许多孩子就是因为父母的粗心而错过了培养兴趣的大好机会。其实父母在平时的生活中，完全可以做个观察家，细心观察孩子潜伏的兴趣。当然，父母也可以为孩子适时的创造一些条件。比如多带孩子接触音乐、艺术或运动项目...
　一般来说，家长在托儿所呆了一会儿后对这个托儿所的第一印象往往是正确的。你可以大致感觉到托儿所的员工是否真正的关心小朋友；那具体如何选择托儿所呢？。
每年的九月是幼儿园开学的日子，对于刚进幼儿园的宝宝，爸爸妈妈们就要做好宝宝入园准备
了？小编整理了一份宝宝入园前的物品准备小贴士，家长们快看看有没有遗漏的，赶紧补上。
3岁宝宝离开充满温暖和爱的家庭来到幼儿园这个陌生的环境，面对着陌生的老师和同伴，一般会感到不安、恐慌，作为家长应该怎样帮助你的宝宝呢？
尽管蹒跚学步的小宝宝连路都还走不稳，但恰恰就是在这个年龄，最适合教育他们善待人类的动物朋友。
都说入园是一道坎儿。年纪小小的孩子第一次离开父母的怀抱，第一次来到陌生的环境，第一次体验集体生活……势必会有很多状况，怎样让他们快速地适应幼儿园生活呢？来听一听各位园长的建议吧。
马荣·国际教育（集团）是在深圳马荣教育机构的基础上发展起来的，创办至今21年，是集投资办学、学前教育、中小学教育、教育科研、师资培训、教育产业为一体的现代教育集团。
相信孩子能够从“错误”中总结出经验来，即便他可能还会犯同样的“错误”。如果你能容忍自己有时候犯糊涂，做出不那么明智的选择，那么对于小孩子各种稀奇古怪的想法，你也会宽以待之了。
项莉娜，2000年毕业于华师大学前教育系，2003年～2007年在新加坡幼儿园任职，后在澳大利亚Monash University 深造幼儿教育专业。2007年回国后在快乐玛丽安从事教学管理工作，2010年调任快乐玛丽安格林双阳幼稚园园长
教孩子学习艺术，内容应该是浅显易懂、富有趣味的。潘慧园长提出“浅艺术、玩艺术、广艺术、爱艺术”的办园理念，为孩子创设“听听看看，做做玩玩”的活动环境，结合他们的生活、学习、运动和游戏。
小风车幼儿园全体教职员工，本着“把最美好的给孩子”的办园愿景，正在努力进取，我们一定会心怀美好愿景，以“诚信立园，求真尚美”着手当下每一个细节，守望孩子唯一的童年，为孩子美好的人生奠基！
与其他很多幼儿园不同，博申幼稚园并非为了教学特色而特色。它引进和开发境外教育科技资源，以本土幼儿教材为基点，兼收香港及欧美教学内容，以英语和艺术两方面为切入点，聘请诸位专家顾问，从而形成别具一格的教学...
在爱德幼稚园内，悬挂着这样一幅书法条幅，上书“爱心育幼苗，德田培英才”10个字，暗含了“爱德”二字，解释了其含义，也道出了蔡玲园长的教育理念，即以宽广的胸怀去关心爱护每一个孩子，以崇高的道德品行和渊博的...
作为年轻的父母，我们都不可避免地会遭遇年幼宝宝大发雷霆，甚至歇斯底里般的状态，面对那样的情形，我们内心的怒火似乎也在酝酿、升级、蔓延……直到不可遏制！
宝宝两三岁以后自我意识进一步增强，对物主代词的掌握，让他们对事物所有权有了一定的了解。
无论一个孩子有怎样的秉赋和性向，要成为一个成功而幸福的人，要成为一个对社会有用的人，他都需要有这样的品质：智慧、仁慈和勇敢。这些品质的教育是每一个孩子成长必须的营养。
如何教孩子学会管理时间是家长们都会关心的问题，每天早晨，特别是冬天，分分秒秒对妈妈们来说都是那么重要。
孩子并非生来就知道如何适应社会生活，我们必须创造环境、提供机会，让孩子通过与人接触学习一定的交往技巧，积累一定的交往经验，逐渐掌握符合社会要求的行为方式，并能初步根据社会规范调节自己的行为，发展交往能 ...
经常有妈妈抱怨，说宝宝脾气很大，稍不如愿就会又哭又闹，大发脾气。其实，孩子不知道自己的要求有任何的不合理，在他的经验中，以为问题可以通过哭闹来解决。
中华文化传统的文化相对保守，在对性方面的教育上常常比较回避，但是对于孩子来说必须要有正确的性教育。3岁左右的孩子，正处于性朦胧期，形成一种强烈的性别意识，对自己是男孩还是女孩，性别的不同对他们来说意味着 ...
宝宝喜欢重复，因为那是他们学习的最好方式。反复听同样的内容能帮助他们记住这些信息越来越长的时间。12～18个月的宝宝尤其需要（比2岁半的孩子更需要）重复来学习和记忆新东西。
如何帮孩子树立目标是家长应该了解的，许多家长认为，不能让孩子输在起跑线上
有的父母认为孩子还小，总是习惯把自己的意志强加给孩子。不管自己说什么，孩子都得听，否则就说孩子不听话
产后催奶是每个孕妈妈都会遇到的问题，新生儿在出生后20～30分钟之间，吸吮反射最为强烈。
在正常的人际交往中，不仅要有善于表达的能力，而且还要有善于倾听的行为和习惯。因为每个人都有表达自我的欲望，没有人喜欢一个只会滔滔不绝地讲而没有耐心倾听、不给别人讲话机会的人
亲子班通常分两种：一种是针对某个年龄段孩子在身体和心智方面的发育进程，给予适当的引导；另一种是设计某些专项的活动内容，让孩子在游戏中得到锻炼。孩子到底需不需要上亲子班呢？
你是不是觉得自己的孩子异常霸道，怎么教育都教育不好，他就是不想和别人分享自己东西甚至还要抢别人的东西，其实通过父母的正确引导，孩子不仅可以改掉这些毛病还可以成为一个能够和别人快乐分享的孩子。
园长华婷 教育学本科学历，复旦大学中文研完生课程在读。曾担任上海闸北区人民政府教育督导室督学、广中新村幼儿园园长、汾西路幼儿园园长。她的教育思想：让教育回归生活本源。教学风格融知性和感性于一体。
訾绍敏，大专学历、本科在读，幼儿园高级教师。自1985年至今已有三十多年的幼教工作经历。1993年起走上园长工作岗位至今，1996年亲手创办楼园幼儿园。今年，正好迎来楼园幼儿园的十五周岁生日。
周新华，大学本科学历，中学高级教师职称。曾任上海市示范幼儿园园长，从事幼儿园教育工作30年。曾被评委上海市家庭教育先进个人、园丁奖。有多篇论文在全国、省、市等刊物发表。
我们班教室里左角有一个可爱的娃娃家。几个娃娃头戴各样的小红帽，身穿各种格子的连衣裙，真是天真活泼。小女孩们和“她”亲密无比。
黄忆萍，毕业于上海师范大学公共事业管理专业本科学历。从事幼教工作至今已有24年。自1991年担任园长。十几年来拥有丰富的管理经验和熟知幼教工作。
刘敏，女，中共党员，本科学历，幼儿园高级教师，曾多次荣获区优秀园丁奖。从事幼儿园教学管理工作至今已二十余年，始终耕耘在幼儿园教育教学、教育研究工作的前沿。
李伟，华东师范大学学前教育系毕业。有近20年的幼教工作经验，在幼儿园整体环境设计方面有自己独到的见解也经验
小奕是我们班一个十分活泼、可爱的孩子，尤其在排练节目期间显得得非常有表现欲。在舞台上不仅可以自如地随着音乐做动作，还可以对着台下的观众做出可爱的表情。
在一次闲聊中，花朵小朋友的妈妈问我：“我们家花朵怎么就不会看人脸色呢？我觉得她从来不知道怎样察言观色。
海富耀华幼儿园园长瞿敏
徐及荣，大学本科学历，幼儿园高级教师。从事幼教工作已25年，具有20年的幼儿园管理经验。2004年被评为上海市优秀教育工作者。
不少初进园的小朋友常常很不愿意去幼儿园。究其原因，主要有以下几个方面:首先幼儿对陌生的环境感到害怕。孩子习惯了家庭生活，对幼儿园的教师和小朋友不熟悉。
吴佩雯，本科学历，幼儿园高级教师。从事幼儿教育二十余年，于1999年起担任徐汇区五原路幼儿园园长。
张莉，1992年毕业于吉林省四平幼儿师范学校，从事幼教工作12年。2002年6月调至小脚印幼儿园担任副园长，主管教学工作。2004年9月担任园长一职。
因地制宜，自然资源成为广阔的教学空间 让幼儿有更多的机会直接接触、感知大自然。可以激发幼儿学习科学的兴趣和探究欲望，在实践活动中亲身体验科学探究的过程。
我怀孕了，肚子变得越来越大，孩子们对此可好奇了，总会偷偷地议论。有一天．李思元的妈妈打电话给我:“周老师，李思元这几天不知怎么回事，天天晚上都要问:‘我们周老师的肚子怎么了?’‘她的小宝宝什么时候生出来?
苏萍，大专学历，高级职称，曾从师于上海特级音乐教师邵黎柳。从1976年至今已有30多年的幼教工作经历，具有丰富的幼儿教经验，从事民办幼儿教育也已5年有余。
陈洁，1970年出生，大学本科学历，幼儿园高级教师。从事幼教工作18年，从事幼儿园管理工作五年，多次荣获区级先进个人等荣誉称号。
在幼儿园的教育活动中，环境作为一种“隐性课程”，在开发幼儿智力，促进幼儿个性方面，越来越引起人们的重视。《纲要》也明确提出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿的发展。”可见， ...
我们会对孩子们的座位进行调整，组长也会时常变动，尽量让每组孩子性格互补，“强弱搭配”，互相扶持，共同进步！
对于顽皮的孩子，只要通过一句欣赏的话，一次轻轻的抚摸，一份心与心的交流，就能让他们感受到“老师是爱我的，我应该听话”。
小孩的各方面能力都需要我们家长去培养，而做家长的应该创造机会给孩子去锻炼，千万别剥夺了孩子动手的机会！
新生入学第一天，一个小男孩安静地坐着玩玩具，一下吸引了我的目光。可是，当其他小朋友情绪渐渐稳定下来后，这个小男孩却大哭大闹起来，我不得不放下其他的孩子，抱起了他。
宝宝生活自理能力包括独立进餐、如厕、刷牙、洗手、穿脱衣物等等。
竺育如教授，毕业于新加坡国立大学，获得教育法和英语语言法双学士学位。18岁获得英国牛津大学荣誉学位奖章，并保送到美国U.C.LA研究所获得教育法和英语语言法双硕士学位。
号早晨，上海新村路789弄的嘉华苑内德卓越美式幼儿园内音乐声声，鲜花朵朵，欢歌笑语，芬芳满园。这里正在举行与上海市儿童福利院的孩子，“一对一，爱心手牵手”的义捐活动。
在日常生活中孩子们身上出现的这样或那样的问题，对于我们来说，都要进行合理的、正确的教育和引导，多观察他们的言行举止，只有读懂他们，了解他们才能教育好他们。
父母絮絮叨叨埋怨孩子，实际上是等于在叮嘱孩子：“你要不断的失败呀！”由此看出，在中国鼓励教育刻不容缓。父母要在孩子失败的时候及时送上鼓励，而不是一味的给孩子泼凉水。
培养孩子的自立能力其实是为了能更好地锻炼他们。因此家长则应适度放手，鼓励孩子自立，教会孩子自己解决问题，独立自主地生活和成长，使其以后适应社会。
人们常常不明白表扬和鼓励的区别，甚至以为鼓励就是说好听的，表扬一下。其实鼓励就是给孩子提供机会，培养一种信心。
幼儿绘画教学的目的是培养幼儿表现美、创造美的浓厚兴趣，从而达到启迪儿童智力，挖掘人的潜能，促进儿童能力和智力的超前发展；教学活动的设计要建立在孩子的经历之上，要充分调动儿童的积极性，使孩子成为活动的中 ...
对于任何人来说，到了一个新的环境都要感到一些陌生、无助，那么，我们想想一个孩子又会怎样呢？答案只有一个：哭——孩子特有的能力。当他们无助、无奈、没有人可依靠、没有安全感时，他们必然会显现出特别焦虑、烦 ...
不到三岁的闹闹是全托孩子中最乖的一个，但他不吃青菜，让人很头疼！
在幼儿园里，由老师做主给表现好的孩子奖励一颗小星星或者一朵小红花，已是再寻常不过的事情了，然而，偶然的一次“意外”，却让我对这种奖励方式有了新的认识。
日常的生活活动中，小班教养笔记的事例其实有很多很多，如果是一个有心人，那么，最大的受益人当然是孩子。案例中，小家伙们既改掉了吃饭时边催边吃的坏习惯，同时学会了帮助身边的人做一些力所能及的事，在帮助他人 ...
马卡连柯说过：“人生活的真正刺激是明天的快乐。”我们如能经常运用表扬的方法，是幼儿看到“明天的快乐”他们就会决心这一次比前一次做的更好，这就是幼儿受表扬厚的心理效应。
对于午睡不易入睡的幼儿，我采用软硬兼施的办法，有的幼儿不吃“软”的一套，给他们施加适当的压力，如：时间上的限制，就能达到很好的效果。
孩子们在游戏时，老师不要过多的干涉，但发现问题也要及时引导。当发现孩子的行为有偏差时，不妨把心头的怒火压下来，学会艺术的处理，用移情的方法给他讲清道理，转移孩子的注意力，让他有所玩，有所乐，能感觉到有 ...
活动目标：1.感知体验拥抱的温馨，结合自己的生活经验做与他人亲近的动作。2、通过倾听故事，理解故事内容，初步学习仿编歌曲《碰一碰》。3、听到琴声的指令能较快地找到同伴，体验与同伴友好亲近的快乐。
【活动目标】1. 通过分段阅读，理解故事的主要情节，感受父子间互换礼物所带来的快乐之情。2. 观察画面初步尝试将前后图片联系起来，能大胆地用语言表达自己的想法。
　　1、在老师的引导下学习儿歌。发挥幼儿的想象力。理解词：孤孤单单。
　　2、通过儿歌，知道同伴之间要团结友爱，快快乐乐的在一起。
　　3、能积极参与游戏活动。
不知道你有没有发现，2~3岁的孩子具备了这样的想象力：一根香蕉变成了一部电话机，一个手指代表一把牙刷。这些现象代表着孩子已进入了假装游戏的神奇王国。
现在还不到夏季，天气还有点谅凉的，说游泳似乎有点为时过早，宝宝从水里出来也许容易感冒。可是，照片里的这位小女孩，她可是冬天也照游不误哦。
唐燕雯，毕业于华东师范大学，大学本科学历，幼儿园高级教师，区学科带头，上海市创造教育协会会员、上海市心理协会会员。
翟鸿云，女，闸北科技幼儿园园长，联合党支部书记。1972年11月出生，幼儿园高级教师。曾获得闸北区“受学生爱戴的好老师”、“三学明星”、“先进党务工作者”等称号。
【活动目标】：1.会用耳朵仔细听声音，分辨不同的声音。2.知道耳朵是身体重要的器官，我们应该保护耳朵。3.知道一些保护耳朵的方法。
【活动目标】:1、帮助幼儿理解诗歌内容，体验诗中雨景的美和快乐的情绪。2、引导幼儿仿编诗歌，发展幼儿的思维和运用语言准确地表达思想的能力。
　喜欢动植物是宝宝的天性。春天气候适宜，植物在不断地发生着变化，小动物也开始出现在宝宝的身边，它们吸引着宝宝的视线，让宝宝产生了浓厚的兴趣。本节活动正是顺应宝宝这一需要而设计的。
复习音近的拼音字母(前后鼻音、平翘舌音)和生字。
《问答歌》以设问作答的方式，向幼儿介绍四种昆虫的显著特征，内容是幼儿易观察到的、有趣的知识。作品句式简单，音韵和谐，语言浅显形象，形式活泼。幼儿在快乐的气氛中唱颂，具有游戏性。幼儿乐于学习，易于掌握。
　　1、感受诗歌中的有趣意境，激发幼儿对大自然多彩的颜色产生浓厚兴趣。
　　2、学习仿编诗句：xx躲在xx里，启发幼儿大胆想象。
为了使小班幼儿的语言表达能力和相象力得到进一步发展，我在晨间桌游时，为他们准备了许多卡片，让他们说一说谁和谁是好朋友，孩子们已能说出简单的常见的物品之间的关系。我就设计了《好朋友》的语言活动，这次活动 ...
毕业于语言研究专业的杨雯华博士，自毕业以后倾注大量精力在儿童教育和语言能力开发上。
执行长谢淑媛，生于台湾，主修英语文学和教育学，国家级心理咨询师、北京大学区域经济硕士研究生。年担任美国一教育集团上海区域主管。
沈佩华， 幼儿园高级教师，从事幼儿教育工作多年，积累了许多教学管理的经验、曾多次获得“市优秀教育工作者”荣誉称号。在沈佩华领导下，该园成绩突出，特别是幼儿在全国面塑比赛中获得金、银、铜奖共计12项；
王庆，毕业于上海市幼儿师范学校，幼儿园高级教师，从事幼儿教育事业三十年。
目的：了解家庭成员的长幼次序。准备：家庭成员的照片，包括爸爸、妈妈、祖父母(外祖父母）、小男孩（或小女孩）、孩子婴儿期的照片。
目的：发展幼儿观察理解能力和表达表现能力。材料：手掌大小卡纸（大小可自定）、各种废旧杂志、报纸等
苏萍，大专学历，高级职称，曾从师于上海特级音乐教师邵黎柳。从1976年至今已有30多年的幼教工作经历，具有丰富的幼儿教育经验、从事民办幼儿教育也已5年有余。
邵乃济，从事幼教工作27年，1989年开办上海市儿童世界基金会普陀幼儿园，历经10余年努力，把一所名不见经传的幼儿园办成上海市颇有知名度的市级示范市幼儿园。
对幼儿创造性的培养要贯穿在我们一日生活中的每一个环节，更需要我们老师善于观察捕捉，能抓住教育的契机进行合理适当的引导，力求让孩子在自行的探索中发现知识，从而培养幼儿创造性。
孩子们总是有许多希奇古怪的想法和做法，用开水去浇花，说用冷水花会感冒的，把电动车拆开说是看看为什么它会自己开，是不是有司机在里面……作为一位幼儿园老师，怎样去教育幼儿，对于他们的好奇心给予正确的引导是 ...
时下，城市里几乎每个家庭的孩子都是独生子女，他们倔强、任性、霸道、自私，可以说这些缺点有时甚至集中到一个孩子身上。当孩子出现问题时，我们和家长常常会从孩子的角度分析原因，事实上，如果我们从自身多一些反 ...
通过讨论，孩子似乎对娃娃家又有了新的游戏欲望，过了一段时间，我发现到“娃娃家”的孩子越来越多.而且还会换着角色玩,这次指引让我由衷的感到：孩子就像漂在大海中的一叶小舟，当它不再前进的时候，我们老师就像是 ...
【活动目标】:1.初步体验、感知螺旋线。2.鼓励幼儿大胆想象，尝试用螺旋线大胆表现熟悉的事物。
美术是艺术活动的核心，只有充分得让孩子感受美、发现美、才能创造美。小班的孩子对鲜艳的东西很感兴趣，但又不能自己画一张美丽的画，于是我们抓住幼儿感兴趣的课题。生成此系列活动，让幼儿完全在玩中学，玩中求进 ...
【活动目的】：1. 在撕撕玩玩彩纸中,感受绿色和金黄色彩纸的色彩.2. 在想象中,体会快乐的情绪.3. 初步学习按颜色分类.
最近我总是听到孩子们之间讨论一些开心与不开心的事情，他们在讲述的时候特别激动，甚至有的孩子会对一件开心或不开心的事念念不忘。为了让孩子们知道生活中总有开心与不开心的事，我在进行过一节《不同的表情》，孩 ...
活动目标：1、用连点的方法画不规定图形，并均匀地涂上不同颜色。2、激发幼儿的好奇心，鼓励幼儿大胆涂鸦，培养他们的想象力。　　
宝宝出生后，衣着、言语及行为表现等方面，都处于性别社会化的过程中。3岁之后，宝宝的思维能力和情感的发展日趋复杂化，宝宝会逐渐意识到自己的性别身份。
时雅艳园长，小学高级教师，1991年毕业于上海华东师范大学学前教育管理系,凭着一颗爱孩子的心在幼教事业这块热土上辛勤耕耘了三十三年。
严慧芳，毕业于华东师范大学前教育专业，1977年至今从事幼儿园教育事业30多年，1987年开始担任园长一职已有20多年。
杨连玉，1999年至今担任园长一职已有12年。拥有丰富的幼儿教育经验和管理经验，热爱教育事业。
发热是许多疾病的共同表现特征，这些疾病大多是由感染引起。发热时，宝宝的新陈代谢加快、营养物质消耗增加。同时，发热影响了消化系统，会出现食欲减退等现象。
“孩子难管，父母难做”已成为当今的又一个时代病。许多家长抱怨孩子太任性，挑吃挑穿，稍不称心，就发脾气，又哭又闹，不达目的，誓不罢休，弄得家长束手无策。遇到这种情况究竟应该怎么办呢？
大人不敢放手，孩子就没有机会自己动手尝试，当然不可能获得自理和独立的能力。在培养孩子的自理能力时，要注意以下几点
蒋亚珍，多年的小学教师，从事幼儿园教育事业5年，担任园长工作5年。
王美琴，毕业于华东师范大学学前教育专业，从事幼儿园教育事业29年，担任园长工作5年。拥有丰富的幼儿教育经验和管理经验。先后获得黄浦区黄焕南苗苗奖，上海市园长奖等奖项。
王敏，毕业于上海市第二幼儿师范大学幼师专业，从事幼儿园教育事业20多年，担任园长工作15年，拥有丰富的幼儿教育经验和管理经验。曾在《中国教育》杂志刊登过数篇论文，先后获得教育科研论文奖项。
沈彩芳，从事幼儿园教育事业31年，担任园长工作17年。
杭爱华，从事幼儿园教育事业31年，担任园长工作18年。
园长陈玲玲，中共党员，幼儿园高级教师，曾任上海市教育评估协会会员，区教育督学，曾任多所公办园园长，被教育局多次聘为中青年后备干部带教园长。
0～6岁的婴幼儿时期是人的智慧潜能开发的关键期。心理学家和教育学家的研究表明，儿童早期阅读、计算能力对日后的智力发展影响最大而早慧的孩子有一个共同的特点．那就是喜欢阅读。
曹翠金，毕业于上海幼儿师范学校学前专业，从事幼儿园教育事业30几年，担任园长工作18年，拥有丰富的幼儿教育经验和管理经验。曾在《青浦教育》杂志刊登过数篇论文，先后获得科研成果三等奖。
胡园长，从事幼儿园教育事业10几年，担任园长工作1年。
王更生，毕业于海门大学学前教育专业，从事幼儿园教育事业21年，担任园长工作5年。
朱晓菁，学前教育毕业，幼儿园高级教师，近20年的幼教工作经验，现任松江区荣乐幼儿园园长。
严琼，中共党员，上海市一级园长，幼教高级教师。从事幼教30余年，现任松江区岳阳幼儿园园长兼书记。
董芳，毕业于陕西师范大学学前教育专业，从事幼儿园教育事业15年，担任园长工作4年，拥有丰富的幼儿教育经验和管理经验。
韩菩林，毕业于成都师范大学学前教育。年轻的韩园长从事幼儿教育事业已有10年，担任园长工作4年。拥有丰富的幼儿教育经验和管理经验。
殷蓓琳，毕业于上海华东师范大学学前教育专业，从事幼儿园教育事业23年，担任园长工作9年。
何园长，毕业于上海华东师范大学体育与健康专业，从事幼儿园教育事业10年，担任园长工作1年。
李雅仙，毕业于上海华东师范大学学前教育专业，从事幼儿园教育事业26年，担任园长工作4年。
雷国华，毕业于上海进修学校学前教育专业，从事幼儿园教育事业28年，担任园长工作8年。
翁玲娟，毕业于上海幼师师范大学学前教育专业和上海师范大学教育管理学校教育管理专业，从事幼儿园教育事业30年，担任园长工作10几年。
沈莉萍，毕业于上海幼师师范大学学前教育专业，从事幼儿园教育事业30多年，担任园长工作25年。
创造力对一个人能否做出突出成就有着最紧密的关系。在当今竞争日益激烈的社会里，没有创造力的人将很难适应环境生存。
屠芳，毕业于陕西师范大学学前教育专业，从事幼儿园教育事业10多年，担任园长工作8年，拥有丰富的幼儿教育经验和管理经验。
张锦华，毕业于幼师培训班，从事幼儿园教育事业30多年，担任公办园长工作20年
谢文娟，毕业于中等师范学院，90年开始从事幼儿园教育事业，至今已有21年，担任园长工作也已有14年，拥有丰富的幼儿教育经验和管理经验。
朱冬娣，毕业于中等师范，75年参加工作，从事幼儿园教育事业20多年，曾在松江机关幼儿园任职15年，拥有丰富的幼儿教育经验和管理经验。
汪瑾，毕业于苏州幼儿师范大学学前教育专业，从事幼儿园教育事业20年，担任园长工作5年。
王翠英，毕业于上海幼儿师范学校学前教育专业和上海师范公共事业管理系，从事幼儿园教育事业30年，担任园长工作16年。
徐慧鳞，毕业于南京林业中师大学学前教育专业，从事幼儿园教育事业20年，担任园长工作3年。
周游，毕业于北京航天航空大学教育管理专业，从事幼儿园教育事业29年，担任园长工作16年。
俞岚，毕业于静安中等师范学院学前教育专业，从事幼儿园教育事业28年，担任园长工作1年多。
幼儿园托班教育笔记中托班的幼儿都是2～3岁左右的孩子。刚进小托班时，我每天都是在手忙脚乱中度过的：这边刚安慰好哭哭啼啼的孩子，那边那个已经尿裤子了
本刊一置备受年轻父母和幼儿园老师们的喜爱。由于工作的原因，我们和众多的幼儿园园长成为了朋友。在孩子们的教育问题上，她们给了我们许多启迪和无私的帮助，杂志成为了读者和老师之间的一个交流平台。
入托后，由于生活环境发生变化，宝宝经常会发生身体不适，诸如感冒、便秘、拉肚子，给家长带来烦恼。许多家长不免有这样的疑问。
新生入园的关键因素以下三点尤其注意：1.家长要放心。2.多多鼓励孩子。3.与老师多沟通。
心理问题要重视：幼儿首先遇到的是心理问题。离开熟悉的家庭环境和熟悉的家人，孩子心理上会产生严重的焦虑感和不安全感。
家长要注意的：1．外婆式家庭教育不可取：现在一个幼儿入园竟有六个大人陪同。有的老人生怕孙子到幼儿园不习惯，一会儿到幼儿园叮嘱老师，孩子这也不行，那也不能做，甚至要求幼儿园对幼儿的教育随他的家庭教育。
全托幼儿精心呵护是首要：全托幼儿园的新生，焦虑感和恐惧感可能会更大。
“园长沙龙”会员幼儿园已达40余。日下午，“园长沙龙”联谊活动又一次在“紫怡茶道”成功举行。
韩惠英，毕业于上海幼儿师范学校学前教育专业，从事幼儿园教育事业30年，担任园长工作17年，拥有丰富的幼儿教育经验和管理经验。
金蓉蓉，毕业于上海闵行第二中学，从事幼儿园教育事业30年，担任园长工作6年，拥有丰富的幼儿教育经验和管理经验。
曾庆论，毕业于安徽教育学院教育学专业，从事幼儿园教育事业15多年，担任园长工作6年，拥有丰富的幼儿教育经验和管理经验。
陈义和，毕业于安徽蚌埠教育学院教育管理专业，从事幼儿园教育事业30多年，担任园长工作8年，拥有丰富的幼儿教育经验和管理经验。
杨渔副园长，毕业于上海幼儿师范学院学前教育专业，从事幼儿园教育事业30多年，担任园长工作10多年。
林园长，毕业于上海华师大幼儿学前教育专业，从事幼儿园教育事业30几年，担任园长工作20几年。
康菊红园长，毕业于北京航天航空学院教育学专业，从事幼儿园教育事业20年，担任园长工作7年
蒋鹰园长，毕业于上海第二幼儿师范学院学前教育专业，从事幼儿园教育事业17年，担任园长工作4年
陆秋红园长，毕业于南京师范大学前教育专业，从事幼儿园教育事业26年，担任园长工作13年。
在爱德幼稚园内，悬挂着这样一幅书法条幅，上书“爱心育幼苗，德田培英才”10个字，暗含了“爱德”二字，解释了其含义，也道出了蔡玲园长的教育理念，即以宽广的胸怀去关心爱护每一个孩子，以崇高的道德品行和渊博的 ...
任海春，毕业于北京航天航空大学教育学专业，从事幼儿园教育事业20年，担任园长工作4年。
苏萍，毕业于上海幼儿师范大学学前教育专业，从事幼儿园教育事业36年，担任园长工作20年。
陈慧贞，毕业于上海华师大学前教育专业，从事幼儿园教育事业15年，担任园长工作22年。
谢惠萍，上海市一级园长，现任松江区机关幼儿园园长兼党支部书记。
金惠萍，现任佘山幼儿园园长兼党支部书记。
仲心仪，1985年参加幼教工作，至今已经有20多年的时间。
周雯，女，1977年2月出生，1995年参加教育工作，毕业于华东师范大学学前教育专业，中共党员，幼儿园高级教师；曾先后获区“绿叶工程”学科教学能手。
王倍，1961年1月出生，大专学历，幼教高级。80年上海幼儿师范毕业分配在松江方塔幼儿园任教，92年8月担任副园长，92年6月入党。
沈巧珠，毕业于上海幼儿师范学校学前教育专业，从事幼儿园教育事业23年，特殊教育32年，担任园长工作11年。
张茂芳，毕业于北京航天航空学院教育学专业，从事幼儿园教育事业20多年，担任园长工作19年。
在幼儿园里，我们常常看到这样的情景：有两个孩子，一个孩子与其他同龄宝宝比起来，具有相当丰富的知识，甚至懂得很多专业术语，但却没有几个孩子愿意和他一起玩；
钱玲华，女，生于1963年8月，中共党员，（幼教）高级教师。毕业于上海市第二幼儿师范学院
王倍，女，1961年1月出生，大专学历，幼教高级。80年上海幼儿师范毕业分配在松江方塔幼儿园任教，92年8月担任副园长，93年6月入党。
赵季芳，中共党员。毕业于上海市第二幼儿师范学校，幼儿园高级教师。
黄富英，幼儿园高级教师，1983年毕业于上海第二幼儿师范，本科学历，1991年始任园长，曾担任松江区张泽幼儿园园长、松江区机关幼儿园党支部书记，现任松江区石湖荡幼儿园园长兼党支部书记。
陆莲凤，幼儿园高级教师，1991年毕业于上海第二幼儿师范学校，本科学历，1995年始任副园长，2009年7月始任园长，曾担任松江区石湖荡幼儿园副园长、松江区泗泾幼儿园副园长，现任松江区新凯幼儿园园长兼党支部书记。
对瑞吉欧教育来说，教师的角色既不是母亲、也不是一般意义上的同伴，而是“以专业的眼光赋予学习者和学习以价值的人”（霍钦斯语）。
小班幼儿好奇、好模仿，但自我意识却比较薄弱。。
上海卓越美式幼儿园是一个温馨七彩的乐园。 这里是年轻妈妈的希望，这里是可爱宝宝成长的摇篮。正是因为有了它，四方八面的孩子就能欢聚在这里，一起享受和欢度着属于他们的快乐童年。
方惠英，毕业于华东师范大学学前教育专业，从事幼儿园教育事业20多年，担任园长工作7年，拥有丰富的幼儿教育经验和管理经验。
叶琴，现任小昆山幼儿园园长。1989年参加教育工作，本科学历，幼儿园高级教师。
1980年7月参加工作，本科学历，幼儿园高级教师。先后任幼儿园教师、乡幼教辅导员等职，1992年1月起任幼儿园副园长，1996年11月起任幼儿园常务副园长、副书记。
陶辉，幼儿园高级教师，上海市一级园长。1980年从事幼教工作，大学本科学历。先后在松江人乐幼儿园、松江实验幼儿园担任园长工作18年。
陆爱萍，现任白云幼儿园园长兼党支部书记。1988年参加教育工作，中共党员，本科学历，职称中学高级教师。
李冬雪，小蝌蚪音乐幼儿园园长，拥有丰富的幼儿教育经验和管理经验。
余慧敏，中共党员，幼儿园高级教师，原上海市示范性幼儿园园长，现任浦东东方剑桥幼儿园园长
李容，毕业于山西师范大学，教育管理本科，是一名幼儿园高级教师。
王健老师(Jane)，幼儿园高级教师，教育专业本科学历
吴丽英，现任上海市协和教育集团协和实验幼儿园园长，学的是学前教育专业。从事幼儿教育工作二十八年，任园长职务十八年。
活动来源：迎新年庆元旦，幼儿园里到处都充满了新年的气氛，鞭炮、灯笼，还有许多的新年树、腊梅等等。迎新年我们教室的门口也挂满了鞭炮，宝贝们不停的和我说老师好漂亮啊。
新年是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，目前，举国上下，喜气洋洋，到处都在为迎接新年做准备。
马丽华，女，1972年1月出生，1990年7月参加工作，1997年6月加入中国共产党
张桂英，生于1964年10月，中共党员，汉，毕业于上海市第二幼儿师范学院本科，幼教高级教师。
张勤，1980年毕业于上海幼儿师范，幼儿园高级教师，上海市一级园长，现任松江区人乐幼儿园园长兼党支部书记。
梁丽萍，女，中共党员、本科学历、幼儿园高级教师， 1986年7月参加教育工作， 2004年7月通过竞聘上岗破格聘任为松江区洞泾幼儿园园长。
幼儿园高级教师，全国、市学前教育研究会会员。追求是我的人生设计，奉献是我的人生观点，攀登是我的人生目标。
活动来源：圣诞树是圣诞节里最常见的装饰，象征着光明和永恒，在圣诞节里和宝贝一起制作圣诞树是一件有意义且充满乐趣的事。
天气越来越冷，早晨几个奶奶跟我反映说宝贝们不肯带围巾手套，着急坏了，为了增强宝贝的自我保护意识，开设了这样一堂生成课。
活动来源：随着气温的下降，为了保暖宝贝们身上都穿了厚厚的毛衣 ，为了加深幼儿对天冷要穿线衣的意识，我们通过绘画的方式来呈现。
活动目标：
1、练习画曲线、折线的技能。
2、能一层一层的纸毛衣。
赵瑾园长凭着一颗赤诚之心在幼教改革的浪潮中驰骋了20年，2001年在区青年教师评优中获教学活动设计金奖、评优活动一等奖
叶天虹，女，1965年出生，中共党员，中学一级教师。1985年7月参加教育工作，曾任车墩幼儿园园长、永丰幼儿园园长、书记，茸北幼儿园园长、书记，现任绿洲艺术幼儿园园长同时兼任松江区青少年活动中心任副主任。
费昀洁,毕业于工商企业管理,管理专业，本科，现担任阶梯锦绣幼儿园园长，拥有丰富的幼儿教育经验和管理经验。
上海市金汇实验幼儿园园长傅英英，从教36年，其中从事行政管理工作26年。
吴伟瑛，幼儿园高级教师，是协和教育集团雨林幼稚园园长。她是一位爱岗敬业的好园长，具有丰富的育儿经验，能带领教职员工积极进取，勇于探索，开拓创新。
顾燕华，毕业于华东师范大学与特殊教育学院.本科学历,　幼儿高级职称.从教十多年来,本着&一切为了孩子&的教育概念,在幼教岗位兢兢业业，努力为幼儿创造亲切，欢乐，科学的教育氛围，力求使每位幼儿得到最充分的发 ...
陆红燕，女，1992年毕业于上海市第二幼儿师范学院，本科学历，幼儿园高级教师
谢虹，中共党员，幼教高级教师，九亭幼儿园园长兼党支部书记。
剪纸窗花，是我们中国传统的民间艺术，其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。在喜庆的节日里剪贴，既装点了我们的环境，又给我们的生活营造了浓浓的热闹喜庆的氛围。
《纲要》中指出：“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。”
音乐活动是向幼儿进行音乐教育的重要途径，其最大特点是音乐性，儿童在游戏中学习音乐，并随着音乐作出反应，在游戏中学会听辨不同旋律、节奏、等音乐的基本要素。
进入大班，孩子们好奇、好知的目光延伸到更宽广的范围，他们对身边的各种信息都有着浓厚的兴趣和关注度。
每年农历的十二月俗称腊月，十二月初八（腊月初八）既是腊八节，习惯上称作腊八；腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，是我国民间的传统节日之一。
园长李巧，上海师范大学教育管理专业毕业，她本着致力为公的精神，凭着对事业的热爱，勤于耕耘、甘于奉献，是一名进取型的园长。
郑惠萍，芷江中路幼儿园园长，上海市特级园长、特级教师。中国民主促进会第九届上海市市委委员、闸北区第十三届人大代表
傅坚敏，徐汇区乌南幼儿园园长，中学高级教师、特级园长，特级教师。
在我们卢湾的幼教队伍中活跃着一名朝气蓬勃、引人注目的年轻园长，上海市十佳青年校长提名奖获得者、上海市青年教师一日活动评比中荣获一等奖、卢湾区优秀人才提名奖、区新长征突击手、区青年学科带头人、中学高级教 ...
吴闻蕾，中共党员，2007年9月起担任卢湾区城市花园幼儿园园长，幼儿园高级教师，教育管理专业本科。曾任卢湾区思南路幼儿园副园长、卢湾区幼教团总支书记、卢湾区教育团工委委员等职。
徐虹，出生于1972年11月，籍贯上海，1991年毕业于上海市南林师范专科学校。
任伟敏，女， 1961年1月生，本科学历，1986年6月加入中国共产党，1981年7月毕业于上海市幼儿师范学校，1990年7月毕业于卢湾区教师进修学院学前教育专科，后进修上海师范大学教育管理系。
符芳，中共党员，幼儿园高级教师，曾获荣获的奖项，上海市园丁奖 静安区教育系统优秀共产党员。
卢湾区汇龙幼儿园园长纪焱老师，曾经担任过思南路幼儿园副园长。
迟琳文,上海市音乐幼儿园党支部书记、园长，上海市青年骨干教师，中学高级教师。从教23年，始终以崇高的师德、严谨的态度、高超的教学技艺影响、感染了许多人。
《冯德全早教方案6：0-3岁婴幼儿家长指导手册》针对不同年龄段儿童的身心特点，本着“玩中学，学中玩”的早教原则，提供一整套培养婴幼儿的具体活动方法。
《幸福宝宝益智启蒙绘本》是日本最受欢迎的大师级幼儿绘本，被日本《朝日新闻》评为“学龄前儿童想读的书”第一名。曾被多国翻译出版，畅销全球，销量高达2000万册。
现代社会，幼儿教育类丛书也是非常多，在此小编要特别推荐一本《幼儿园自主活动课程》，是一本非常好的幼教丛书。
每个女孩子，每个妈妈差不多都希望自己的孩子可以学习舞蹈，那么幼教舞蹈教些什么，有多少内涵可以让孩子们可以学到，学舞蹈的作用又是哪些呢？
英语，每个妈妈都希望自己的孩子可以从小接受，但是对于双语幼儿教育教案又让老师们头疼，怎么教比较好呢？小编一起罗略了以下教案，希望老师们可以参考！
现在生活条件越来越好了，大部分的家庭都期待自己的孩子可以学钢琴，可是幼教钢琴跟请家庭学琴存在利于弊！
幼儿教育音乐教案真的是太多了，小编整理了2个经典的儿童教育音乐教案给大家参考！
音乐对人所产生的影响是众所周知的。作为素质教育的一部分，音乐教育对发展孩子的直觉、想像与表达能力有独特的作用。幼教音乐欣赏活动是幼儿园实施音乐教育的一种重要形式。
针对每一个幼儿园，几乎都有艺术特色课程，那幼儿园艺术特色教育教程内容是什么样的呢？老师们的活动教案又是如何呢？下面举例大班美术活动之一有趣的脸谱。
幼儿早期教育课程标准对于每个幼儿园来说都很重要，下面来浅谈下幼儿教育案例分析和课堂案例，我们一起来学习下！
说到特色幼儿教育专业课程，很多人都会想到蒙台梭利教育方式和方法，它的课程设计也是非常新颖独特的，让每个妈妈都渴望自己的宝宝能够学到更多。
幼儿教育公开课教案每次都不一样，这里我们选择一个幼教公开课教案跟大家一起分享。
幼儿教育讲故事图书真的太多了，这里小编特别推荐《幼儿教育故事:“笨”孩子的故事(注音版)》，值得大家一读。
二十年前就在新加坡和马来西亚创办“陈禾亲子教育研究室”从事家长教育的研究和讲学，2000年以后，和中国学者合作，在多个城市参与幼儿园管理与教育改革，进行幼儿家长素质调研，并为幼儿园开办“家长教育讲座”。
北京金色摇篮潜能教育机构董事长、总裁，金色摇篮潜能开发婴幼园创始人，被誉为中国儿童心理学博士创办婴幼园的“第一人”，“中国学历最高的孩子王”。北京师范大学客座教授，著名儿童发展专家，医学学士、发展心理...
国纽约圣约翰大学MBA，在投入银行职场工作九年之后，决定成为全职妈妈。在用心陪伴一对儿女成长的过程中，看到孩子满足喜乐、热衷学习、与人为善的表现，深觉在亲子教育上“用对方法”的重要性
科研工作者出身，有多年早教编辑经历，著《林怡说早教》四册、《林怡教你玩游戏》等书籍，担任多家育儿杂志与网站专家顾问，创建林怡育儿会所。林怡育儿工作室新出书目《宝宝观察力训练》、《宝宝思维训练场景篇》等...
幸福泉教育机构创始人、总裁兼教育总监，医学学士，国际知名育儿专家、中国婴幼儿潜能开发教育的先行者。
亲子关系心灵导师，家庭教育指导师，幸福培训师，企业培训师，家庭关系研究学者，亲子教育作家，畅销书《好爸爸富爸爸》作者。
北京玛丽妇婴医院儿科主任。中国优生优育协会儿童发育委员会委员。从医近40年，从事儿科临床医学及新生儿围产医学工作20多年，有丰富的儿科临床工作经验。
幼儿艺术教育专家，DOFALA音乐网总裁。2007年首创DoFaLa快乐音乐教育理念，一改国内传统音乐教育只注重技巧训练，而忽视音乐基础及创造性的培养。
东子，原名范景宇，“父亲教育”和“快乐教育”的积极倡导者和践行者，现居长春，从事教育研究与写作，兼任中国教育学会家庭教育委员会理事、团中央青少年研究人才库专家、全国妇联家庭教育专家团专家等多种社会职务 ...
中国性学会青少年性健康教育专业委员会副主任委员，儿童性教育专家。创办深圳“成长与性”工作室，独立研究人。1986年毕业于重庆医科大学儿科系，先后任儿科医师和儿科学讲师。
北京慧源心理与教育研究中心资深咨询师，北京心理卫生协会会员，北京社会心理协会会员，北京海淀区学院路街道“阳光社区矫正服务中心” 特聘心理咨询专家，参与编写过《大脑潜能开发66妙招》、《孩子教育难题66妙招》 ...
中国少年儿童新闻出版总社副主编，高级编辑。日出生，北京人。30岁调入中国少年报社，34岁起担任“知心姐姐”栏目主持人，被广大少年儿童及父母称为“知心姐姐”，现任中国少年儿童新闻出版总社副主编。
德国慕尼黑大学心理学教育学社会学硕士，中国儿童少年基金会“安康计划”专家委员会成员，北京上濒教育发展研究中心主任，首席心理咨询师，主要研究青少年心理教育以及课程活动设计，在国内最早推出教育成长顾问项目 ...
北京市第二医院儿科副主任，副教授，长期从事儿童医学心理学的临床诊治和心理咨询工作。
北京师范大学教育学院教授，中国老教授协会理事、中国老教授协会学前教育研究所所长、中国科学技术协会青少年科技中心专家委员会委员，北京市学前教育研究会副会长，北京儿童之家教育研究中心专家顾问。
北京师范大学学前教育硕士、新浪亲子中心特约专家、美国PAT国际认证爱婴导师、东方爱婴研究与发展中心主任。
北京市崇文第三幼儿园园长，研究方向：学前教育。
北京美华妇儿医院妇产科主治医师。从事妇产科临床工作近30年，对疑难病症及产科并发症诊断与处理有一定经验。
北京美华妇儿医院妇产科医师。2000年毕业于北京大学医学部，从事妇产科临床工作
北京美华妇儿医院产科主任。1986年毕业于首都医科大学医疗系。
郭医生是美华妇儿品牌创始人，美国妇产科医学博士。北京、上海美华妇儿医院医疗总监，上海沃德医疗中心董事长兼运营总监。并与日资共同创办了上海永惠华门诊部。
北京玛丽妇婴医院业务院长，擅长：优生优育围产保健、孕期营养及心理咨询，高危妊娠管理及疑难重症治疗。
0-3岁是人生发展的关键期，所以0到3岁早期教育是很重要。从孩子出生的第一天起就必须开始对孩子进行科学的、正确的、合理的教育。那么，0-3岁婴幼儿早教要怎样进行呢？
6岁是孩子渐渐进入上学的时间段，对于6岁孩子教育问题，时常是困扰这个年龄段家长的大难题。那么对于6岁孩子教育一般有那些？
有关学前幼儿教育小知识这块，很多妈妈都在关注幼教方法和幼儿教育的方法等等，在此小编就浅谈对学前儿童教育的观察方法进行详细阐述，希望妈妈们可以从中受到启发！
幼儿教育不仅包括学校的幼儿教育，更包括了家庭幼儿教育方法，对于每个家庭来说幼儿早期教育方法也是很重要的。
21世纪的儿童心理现在是越来越捉摸不透，面对这些可爱的孩子们老师又该面临着幼儿教育问题，她们到底该如何针对幼儿心理进行教育呢？
针对中国幼儿教育大家都知道大体是什么样的一个模式和方式方法，但是对于美式幼儿教育又是怎么样的呢？ 一、重视家庭教育的指导
教育从生命第一天开始。创办“从出生到3岁”培训班，以1981年密苏里州教育部创办的“ ...
为了给孩子一个好的幼儿园，好的环境，好的硬件设施，妈妈们都给孩子们选择国外的一些幼儿园，面对中国和美国的幼儿教育方法，大家又对得过幼儿教育方法了解多少，他们又是怎么样的呢？
针对巨人幼儿教育相信很多妈妈都不晓得，大部分的人都知道中国，美国，德国幼儿教育，但是到底巨人幼儿教育怎么样呢？什么样的才叫巨人幼教呢？
现在市面上出现了形形色色的幼儿教育，优胜幼儿教育又是怎么样的呢？好不好呢？
英孚幼儿教育现在在国内也是很多被妈妈们关注，那英孚幼儿教育到底怎么样呢？
在早教行业当中，妈妈就已经听说了美吉姆的幼儿教育模式很棒，那它到底如何呢？让小编带你一起来全面了解下美吉姆幼儿教育吧！
听我身边的妈妈们说，美吉姆幼儿早期教育不错，环境大，设施齐全，听的我有点心动，要不要给宝宝报个班去上上，妈妈们说说看美吉姆幼儿早期教育好吗？
众所周知，幼儿教育真的很多，各有各的教育方法和优势，针对学大幼儿教育又是怎么样的呢？下面小编给大家一起来介绍和了解下！
很多妈妈都对卢梭幼儿教育思想产生好奇，到底好不好呢? 卢梭幼儿教育思想到底是怎么样的呢？
很有幼儿教育都有它独特的一面，针对月亮船幼儿教育怎么样，随着下面一个幼儿园上课教育方案你可以全面的来体会下。
孩子到了7岁，说大不大，说小不小。家长要知道7岁的孩子需要学什么？应该知道什么？七岁孩子怎么样教育才合适？小编细心的帮您准备了一些针对7岁儿童该怎么样教育的方法。
妈妈关注着蒙台梭利幼儿教育科学方法，并购买蒙台梭利幼儿教育著作精选和蒙台梭利幼儿教育原版翻译教材，都纷纷研究蒙台梭利幼儿教育经典科学方法。
现在的中国幼儿教育史是形形色色，针对中国幼儿教育的发展前景又是如何，让我们一起继续再关注未来的幼儿教育。
现代社会的幼儿教育除了老师在校的教育，更重视的是幼儿教育家长怎么做，这个问题很受大家关注。
4岁孩子又是让妈妈们操心的一个年龄段，面对4岁儿童该如何教育呢？尤其是习惯一块，让我们一起来关注
王园长幼儿师范专科毕业，从事幼教工作25年，园长任职10年。
从教室、大环境环境，到角角落落的卫生，都做到了最好的状态迎接东方岚谷启蒙园宝贝们的到来。
七色花第二艺术幼儿园园长简介如下：徐萍，幼儿园高级教师，自2006年起七色花第二艺术幼儿园园长一职，曾在上海市多家幼儿园的工作过，有丰富的幼教经验。
家有三岁左右宝宝的家长一定已经开始关心2012年幼儿园报名时间，2012年上海徐汇区幼儿园招生启动在即，下面，我们一起来研究一下徐汇区幼儿园报名时间。
孩子要入学了，又要开始忙碌一阵子了。作为妈妈们要做好孩子入学前的物品准备，心理上的准备，物质上的准备，生活上的准备。
上海市宝山区菲贝尔第二幼儿园园长蔡惠的简介，她用快乐迎接每一天，用真情去爱每一个孩子。
每个家长都希望自己的孩子懂礼貌，那么如何教育孩子懂礼貌呢？如果孩子没有礼貌怎么办？现在小编就和大家分享一下各位年轻爸妈的经验之谈