三年，该怎么写？
——八一八我这高中三年
其实早就想写一篇日志，来谈一谈我的高中三年。但每当双手铺在键盘上，正要敲打的时候，又每每缩回。可终究是逃不过，这三年，也确实有必要写点什么......2008，到2011，三年。我没有听懂解析几何，没有学会打篮球，没有把臭毛病戒掉，也没有向心动女生表过白......但我想，我依然是一个见证者，体验了这三年的悲欢离合。我，不是一个打酱油的。一三年上了这么多课，你印象最深的是哪一节？我知道每个人都会给出各自的答案，在这里，我就来晒晒我们高一时候的那一节美术课。美术课，实际上就是看电影课。每节课老男人都会给我们放一些陈芝麻烂谷子的电影。但这一次，在老男人问我们想看什么电影之后，我们全班出人意料的团结：“色戒！”我当时真的愣住了，然后我发现老男人也愣住了，既而，他笑了。我从他上扬的嘴角里读出了一分诧异，一点淫荡，和一丝猥琐。而后，老男人咧着嘴对我们说：“我给你们放了，你们家长还不来找我啊~！”这下我全明白了——他电脑里面有！我们班在二中理科班里面，应该算是“最有爱”的班吧。我高三的时候算过，咱班恋爱率28.3％。我敢说二中其他理科班无可居12班之右。不过说来惭愧，我没能给12班的恋爱率添上那么1~2个百分点啊......我记得高三时候，晚自习结束，去车棚拿车。前方看见几个穿高一红黑色校服的人迎面而来。虽是天黑，但他们的嬉笑打闹着实吸引年过十八的我格外注意。待他们走近时，我听到了其中一男生大喊：你还嫌你胸不够大啊~！接着女生边叫“讨厌”边抽那男生——我当时整个人就蒙了，随之而来的便是油然而生对青春易逝的感伤...天呐，现在的小孩子怎么都这样啊！老师，你们可以去屎了......有时候静下来想想，记忆中的碎片还真能蹦到你眼前，再清晰地演一遍。稍不控制情绪，有些往事，还真能把你笑抽过去。不记得是哪堂课了，我坐得好好的，隐约感觉菊部地区麻麻的，但一开始也没太在意。麻了三四次，我忍不住回头，发现一个猥琐男在对我淫笑，手上拿着手机，似乎还在震动。他凝望着我的眼睛，痴痴地问道：湿了吗？——我头上瞬间无数道黑线划下......也许你会很清高的问我：你这高中生活咋这么腐啊？我也只好如实相告：不腐的生活很容易遗忘，不腐的高中会一片死寂。二中正因为有了供情侣们解决性需要的“小拐角”，而显得很有人情味儿。我们年级也正因为有了“天雪骁涵”，而不至于萧条孤单。一切都很腐，而一切其实都不腐，人性而已。
二高中三年是我价值观成长的三年，也是我蛋疼次数最多的时候。人说无知者无畏，也许正因为接触的多了，所以渴望就多了，渴望多了，心，也就恐慌了。高二下学期是我这三年心情最差的时候。我的成绩在那时止不住地往下跌，同时青春期的那点小心思也因为我的懦弱而无处表达。我每天桎梏在懊恼与自责中，不胜其烦。不过那个时候，我也开心过。这短暂的开心与自在，是跟小杨和小楠一起，在雨山湖边看海。三个大男人，我不想把过程写得太矫情。我们也无非就在那儿扯扯淡，发发牢骚什么的。但个中滋味，也只有我们仨自己能体会。朋友，有的时候一不小心，还真就一辈子了......我不想像有的热心的同学那样，把身边的朋友都写一遍。我很懒，也怕得罪人，也怕骗人。我不想大言不惭的对你说，我会为你两肋插刀；我对你取得的好成绩发自内心的高兴；我为你怎么怎么......我是个共青团员，我不想说谎，不想隐瞒自己的观点：大难临头的时候，我先想的肯定是我自己，两肋插刀，呵，那是电视剧里面的台词...就像《三傻》里面说的：你的朋友不及格，你感觉很糟；你朋友考第一，你感觉更糟。事实就是这样，我们不必装什么圣人，或是道德先生，我们与朋友就是这样互利共赢地存在着，朋友也就是那个愿意听你说话，而不是总是对你说话的人。他更不必两根肋骨插着刀听你说话......眼看不些时日，我们又要各奔东西。相知多年的炮友，最后也只能，对射于天涯。临别了，哥儿们没啥值钱的送给各位，就借小白的一句话分享给大家吧：不祈求，不轻信，不恐慌。
三板着手指头算算，我整个高中也就读了两本书。第一本叫《狼图腾》，我确实是花了极大的耐心才把它读完的。小说，我没见过比它还平淡的。它所宣扬的草原狼的精神也被大汉族主义者嗤之以鼻。但我想，在这个萎靡的时代，在这个朝廷大肆褒扬顺民的时代，有一个敢于呐喊的不顺之民，应该是我们的幸运。我很同意书中的一句话：“生命不在于运动而在于战斗。”在弱肉强食的世界中，战斗就是真理，生存就是老师。没有那么多时间给你矫揉造作，没有那么多人愿意跟你讲道理。像狼一样捕猎，像狼一样团结，像狼一样敬畏长生天，这才是真正的人道。更是天道。“只有适度释放狼性，并采用唯一能够控制和驾驭狼性的真正民主和法治，抛弃橡皮图章式的假民主，这才是中华民族的唯一出路。”
——《狼图腾》我看的第二本书是《明朝那些事儿》，这本书看得我是如怨如慕，如泣如诉，荡气回肠，余音绕梁，三日不绝啊。你会诧异：这不就是本历史书吗？我会告诉你：这是一本百科全书。我是高二下学期开始看这本书的，如前所述，那段时间是我心情最低落的时候。我开始惧怕生活，开始不相信自己，开始想要放弃。我很空泛地告诉过自己，要坚持下去，要不停奔跑，但是我做不到。我整日浸淫于濒临放弃的边缘，不可终日。值得欣慰的是，我遇到了这本书。当我看到于谦在国难当头时挺身而出；看到徐阶为了攘除奸佞而当牛做马；看到东林党人为了坚守信仰而笑对酷刑时，我恍然大悟。在这个世上，很多事情你可以不理解，却必须接受。只有真正了解这个世界的丑陋与污浊，被痛苦折磨，遍体鳞伤，无所遁形，却从未放弃对光明的追求，依然微笑着，坚定前行的人，才是真正的勇者！一如歌德所说：看清这个世界，然后爱它。当年明月还在书中提过一个很有意思的问题：假如你有一同学，成绩比你好，长得比你帅，家里又有钱，你该怎么办呢？当年明月很喜欢用设问句，但惟独这个问题，我往后翻几页也没找着答案......
四写高中回忆录，是躲不开老师的。况且这三年，我的价值观确实受到老师很大的影响。我只想谈两个人，第一个是语文老师，敏敏。若从外貌上看，说她是高一学妹，你也不会讶异。小小的个头，加上娃娃脸，标准的小萝莉（说她30岁了你会抓狂的）。然而当过她学生的人都会知道，这貌似年幼的外表下，是一颗知性、聪颖的心。我跟她不熟，事实上我跟所有高中老师都不太熟。他们拿工资上班，我交学费上学。他们时不时收收家长的红包，我时不时去他们家补补课。强势的服务者与弱势的被服务者之间的关系，似乎没什么交集。我之所以写敏敏老师，只因为两个字：认同。我认同这个语文老师，认同这个老师的观点，和信念。她经常说一句话：“活在当下——这，才是最重要的。”这句话，我思考过很久，我想它应该蕴含着两个方面，一个向前，一个向后。对于过去的事情，我们要记住，但必须放下，不放下，就难以活在当下；对于未来的事情，我们要充满希望，而不能幻想，若浸淫于幻想，也不算是活在当下。仔细想想，敏敏老师的这句话与那位主张政治改革的总理不谋而合——仰望星空，脚踏实地。呵呵，说来也巧，这两个人，我都挺喜欢的。我想说的第二个人，这霸气外露的第二个人，不见其人，先见其脸。被无数人认证为“大饼”的那张脸，吓了咱们三年。不过这个让我们担惊受怕了三年的老师，也确实值得所有12班人记住，这个安庆人，用他很现实很物质的价值观，熏陶了我们三年... 记得最清楚的一件事，是我高一的时候，骂他，被他听见了。他站在窗口盯着我看了2分钟，然后自行消失了。我真的很想跟他解释，很想告诉他这个班里面除了班长，谁都骂过他，只不过我很不幸的被他撞到了而已。可惜我没机会了，我毕业了，我后悔没有跟他告白，我们就这样错过了...饼爷的口头禅是“我跟你唆......”每次听到这句话，我总会很偏执的想到“唆棒棒糖”，或是“唆”别的什么东西。当然这句居高临下的发语词，让我觉得他如果去当官应该很有前途，毕竟党朝的官员对p民都是一副居高临下的模样么。可能当官还真是他的理想，我猜得应该挺准。他经常语重心长地跟我们讲：“我跟你唆，你们都给我玩命的干，等你们到40岁以后，就知道一个男人如果没有本事，在家里是怎么受气的，到时候连你的孩子都会瞧不起你！”这句话的威慑力在我看来，那是相当大的。我可能这一辈子都会记住这话。因为这句话出自一个不惑之年的男人之口，因为我已经是一个乳臭未干的男人了。我知道在这个社会保障机制严重滞后的国家，一个男人，他所面对的生存的挑战，是无法用尺寸度量的。诚如此言，若我们不去玩命的争夺生存资料，若我们没有实力与那些先天条件就优于自己的同类们分庭抗礼，我们就没有与雌性交配的权利，我们就只有蜗居在巴掌大的房子里，过着裸婚时代了。所谓物竞天择者，如斯也。看着饼爷自高二开始，奋力向官位上爬的身影，听着他那暮鼓晨钟般的警言，我又开始思考当年明月的那个很有意思的问题了，“假如你有一同学，成绩比你好，长得比你帅，家里又有钱，你该怎么办呢？”——也许答案就写在饼爷那不停向上爬的身影里吧......然而，这真的是最好的答案吗？
四写高中回忆录，是躲不开老师的。况且这三年，我的价值观确实受到老师很大的影响。我只想谈两个人，第一个是语文老师，敏敏。若从外貌上看，说她是高一学妹，你也不会讶异。小小的个头，加上娃娃脸，标准的小萝莉（说她30岁了你会抓狂的）。然而当过她学生的人都会知道，这貌似年幼的外表下，是一颗知性、聪颖的心。我跟她不熟，事实上我跟所有高中老师都不太熟。他们拿工资上班，我交学费上学。他们时不时收收家长的红包，我时不时去他们家补补课。强势的服务者与弱势的被服务者之间的关系，似乎没什么交集。我之所以写敏敏老师，只因为两个字：认同。我认同这个语文老师，认同这个老师的观点，和信念。她经常说一句话：“活在当下——这，才是最重要的。”这句话，我思考过很久，我想它应该蕴含着两个方面，一个向前，一个向后。对于过去的事情，我们要记住，但必须放下，不放下，就难以活在当下；对于未来的事情，我们要充满希望，而不能幻想，若浸淫于幻想，也不算是活在当下。仔细想想，敏敏老师的这句话与那位主张政治改革的总理不谋而合——仰望星空，脚踏实地。呵呵，说来也巧，这两个人，我都挺喜欢的。我想说的第二个人，这霸气外露的第二个人，不见其人，先见其脸。被无数人认证为“大饼”的那张脸，吓了咱们三年。不过这个让我们担惊受怕了三年的老师，也确实值得所有12班人记住，这个安庆人，用他很现实很物质的价值观，熏陶了我们三年... 记得最清楚的一件事，是我高一的时候，骂他，被他听见了。他站在窗口盯着我看了2分钟，然后自行消失了。我真的很想跟他解释，很想告诉他这个班里面除了班长，谁都骂过他，只不过我很不幸的被他撞到了而已。可惜我没机会了，我毕业了，我后悔没有跟他告白，我们就这样错过了...饼爷的口头禅是“我跟你唆......”每次听到这句话，我总会很偏执的想到“唆棒棒糖”，或是“唆”别的什么东西。当然这句居高临下的发语词，让我觉得他如果去当官应该很有前途，毕竟党朝的官员对p民都是一副居高临下的模样么。可能当官还真是他的理想，我猜得应该挺准。他经常语重心长地跟我们讲：“我跟你唆，你们都给我玩命的干，等你们到40岁以后，就知道一个男人如果没有本事，在家里是怎么受气的，到时候连你的孩子都会瞧不起你！”这句话的威慑力在我看来，那是相当大的。我可能这一辈子都会记住这话。因为这句话出自一个不惑之年的男人之口，因为我已经是一个乳臭未干的男人了。我知道在这个社会保障机制严重滞后的国家，一个男人，他所面对的生存的挑战，是无法用尺寸度量的。诚如此言，若我们不去玩命的争夺生存资料，若我们没有实力与那些先天条件就优于自己的同类们分庭抗礼，我们就没有与雌性交配的权利，我们就只有蜗居在巴掌大的房子里，过着裸婚时代了。所谓物竞天择者，如斯也。看着饼爷自高二开始，奋力向官位上爬的身影，听着他那暮鼓晨钟般的警言，我又开始思考当年明月的那个很有意思的问题了，“假如你有一同学，成绩比你好，长得比你帅，家里又有钱，你该怎么办呢？”——也许答案就写在饼爷那不停向上爬的身影里吧......然而，这真的是最好的答案吗？
五最后还有一些话，想写给天涯。我知道这篇帖子在QQ空间里面，会有朋友们赏脸顶一下；但在天涯，必然是无人问津的沉底帖，就像钱云会老先生的那篇帖子一样，无人问津......我是高一的时候“沾染”上天涯的，潜水一潜就是2年。但有时候我沉默，并不代表我无话可说。我有时和朋友戏称，天涯论坛就是左派和右派的骂场。林子大了，什么鸟都有，什么民族虚无论者，大汉族主义者，地方争斗，极左派，极右派......消极思想，遍及天涯各个死角。不隐瞒自己的观点：我很厌恶这些人，很厌恶这些思想。可我同时也知道，天涯，是一个言论相对自由的地方，是一个以民主和民生为核心精神的论坛。上述这些人我很反感，但我尊重他们。经常在天涯上看到有人引用伏尔泰的那句话：我可以坚决反对你的观点，但我誓死捍卫你说话的权利！我想这就是天涯的精神，是每个天涯人都应遵守的道德要求。同时我也呼吁天涯将这句话贴在“天涯聚焦”的首页，告示天下。（当然我这呼吁一定是鲜有人看见的）天涯上最多的当然是呼唤、民主与自由的“异、见人士”，我知道其中不乏渗透者，但我相信孙中山先生的一句话：世界潮流，顺之者昌，逆之者亡。这“世界潮流”是什么，我没必要重复。我只想跟那些天涯上的比较激进的人说，你们需要坚忍。任何落后的东西，他在一段时间内，必然是坚不可摧的。有些话我不说的太明。在这里我只想引用伟大的无产阶级革命导师列宁的话，跟大家谈谈我的看法：堡垒，是最容易从内部攻破的。希望你们能懂。苟活者在淡红的血色中，会依稀看见微茫的希望，真的猛士，将更奋然而前行。
其实吧，当年明月的设问句有的时候隐藏得很深，当我读到明朝那些事的最后一句时，我似乎找到了问题的答案，那个完美的答案：成功只有一个，以自己的方式，度过人生。全文
其实吧，当年明月的设问句有的时候隐藏得很深，当我读到明朝那些事的最后一句时，我似乎找到了问题的答案，那个完美的答案：成功只有一个，以自己的方式，度过人生。全文
大家还在看【转载】刘鸿文：营前高中撤并过来的高二“新”生
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本帖最后由 shangyouxxh 于
23:23 编辑
不清楚情况，众说纷芸{:soso_e134:}
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好像学生的居住条件不咱地，太简陋了吧，有待提升啊
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无论在什么样的学校 都要靠自己努力
师傅领进门 修行靠个人 高中三年真的很值得怀念
我费了一生的精力，试图不让自己变得十分粗心。女人和小孩子们可以很粗心，但男人不可以。
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本帖最后由 湾里人 于
11:33 编辑
如果刘鸿文同学平时谈话能够说出“营养搭配比较合理，能够满足正处在成长发育的高中生对各种营养元素的摄入需求”，那他应该是在上中科院营养学研究生，而不是在上犹中学读高二！一个高中生能随口说出专业术语？
文章不能写得太离谱了！要客观一点，合乎常理！
那就更无厘头了，就像算命先生一样了，高考考好了，说看在我上犹中学就能考好呀（反正营前中学高中撤了，死无对证）；没有考好，又说他在营前中学浪费了一年！怎么样都能说得过去。所以考好最好。&
我超级认同你的观点，哄死人没关系，但不要哄死了自己！谁家营前人不为没了营前高中而浪费更多的钱又担心子女读书？好吧，那刘同学现在高二，看看并了之后他在上犹读书能考成什么样子，看看所以营中下来是好还是差！&
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中国美院 阿文&&加油。。。
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看明年下学期结果{:soso_e113:}
http://www.51zxw.net/study.asp?vip=
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本帖最后由 不要问 于
11:28 编辑
湾里人 发表于
如果刘鸿文同学平时谈话能够说出“营养搭配比较合理，能够满足正处在成长发育的高中生对各种营养元素的摄入 ...
& & 刘鸿文是你的学生吗，也许你教过他，也许你不是他的老师。如果你是他的老师，应该对自己的学生以鼓励和鞭策，现在的学生掌握信息的渠道有很多，你就能断定他说不出这样一句并不专业的话，也未免太小看人了吧。作为老师，你说出这样一句话，说明你思想僵化硬化，根本就不是个合格的教师，对学生不具爱心，打心眼里对自己的学生散失信心。在你心中，只有自己行，别人不行。如果你不是一位老师，那你就不能这样对别人进行人身攻击，要知道你在网络上发表的言论足以体现你的人格和做人的品质。一个合格的网民是不会无谓地对人评头论足的。
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书法培训从小孩抓起
向我的贤表侄鸿文问好，同时祝我的母校上犹中学一年更比一年好，向母校的老师问好。
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上犹学子的希望，支持你。
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贤表侄鸿文。。。
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环境差了点。。。。
我的地盘听我的,我的个性我来秀!
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回眸尽是悲伤 发表于
06年毕业的
我04的 叫哥。。。
当故事的开头没有说好，结果就没有人再听
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baobaoxiaohai 发表于
我04的 叫哥。。。
求证据求真相
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回眸尽是悲伤 发表于
求证据求真相
见面就是真相，啥时候？
当故事的开头没有说好，结果就没有人再听
重大贡献奖
重大贡献奖
国庆节快乐
国庆节快乐省丹中高中三年
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省丹中高中三年
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进入一所好学校
1954年9月我走进了江苏省丹阳中学的校门。省丹中的前身是成立于1941年的国立社会教育学院附属中学，抗战胜利后1945年8月从四川青木关迁来丹阳城区夫子庙。那时只有初中，我二哥1946年——1949年就在这上的初中。解放后改名江苏省丹阳中学，增设高中部，成为一所完全中学。校园环境优美、景色秀丽，笔架山青翠叠障，砚池水碧波荡漾，天禄石刻、满汉文碑及大成殿前的梓树给校园增添了典雅古朴的文化氛围。我在校期间学校已建成四幢二层楼教学大楼和一幢二层实验楼，但教师办公室仍旧是在旧平房里。大成殿改建成了大礼堂，还开辟有四百米跑道的运动场。那时校长是冯励青、陆立凡、王延序，教导主任王致远，总务主任谭泽青。当年丹阳县也就省丹中一所学校招收高中生，共招四个班，每班约五十名同学，我被分在甲班。我们高一、高二时班主任是沈镇高老师，高三时班主任是黄祥声老师。有很多优秀的老师教过我们，数学老师是朱重浩、陈一川，语文老师是沈镇高、陈庆华，俄语老师是张辉、韩修文、黄祥声，物理老师是顾季康、谢秉仪，化学老师是苏晋寿，政治老师是王延序，历史老师是薛定保、王仲实，地理老师是杨慎德，生物老师是李景亮，制图老师是李连义，体育老师是朱明道、魏荣涛。无论是年轻的老师，还是年长的老师，个个那么敬业，对学生孜孜不倦，可爱可亲，深受学生爱戴和尊敬。如今老师们的英容笑貌还时常会浮现在我们的眼前，他们不仅教给我们知识，还教会我们如何做人，是他们为我们铺筑了成才之路，是他们为培养我们付出了艰辛的劳动，我终身难忘母校的这些好老师。学校依靠这样一支治学严谨、博学善教、高素质的教师队伍，几十年来向社会培养输送了数万名合格毕业生，省丹中校友遍布五洲四海，其中许多人成为祖国的栋梁之才。如今的省丹中已经是负有盛名的江苏省模范中学，是首批通过省级验收的国家级示范高中和江苏省首批四星级学校。
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当上了“三好学生”
上高中了，进了这么好的学校，有这么好的老师，学习上也没有觉得有什么大的困难。我们初中学的英语，到了高中，出于当时的形势，改学俄语。俄语发音有它的特点，捲舌音重，开始学花了些时间，主要是老师教学有方，我们也很快适应了。由于我自我感觉初中里英语学得不扎实，俄语是新开设的课程，从一开始就比较注意不要落下来，所以成绩一直不错。语文教学也是从我们这一届有了较大的改革，语文分为文学和语音二门课了。文学课从“诗经”、“离骚”到唐诗、宋词，从“论语”、“史记”到元明清文学作品，大大加多了古典文学的教学内容。对我这个不大喜欢文史，很少阅读古典文学的人来说确是增加了很大的困难。语音课是适应全国正在推广汉语拼音而开设的，这门课没有白学，二十年后电脑中文系统广泛使用汉语拼音输入法，我很快就熟练掌握了，正因为是早就学过拼音。数学从小学到中学一直都是我的强项，好象并没有花太多特别的努力，成绩仍旧不错。倒是因为我完成学校的功课比较顺利，还有多余时间找来诸如“三S平面几何教程”、“新编高中三角习题详解”等课外读物阅读、练习，这就使我的数学学习超出了别的同学。高中三年我一直担任数学科代表，受到几位数学老师特别爱护。理化问题也不大，倒是历史、地理、政治、生物这几门功课花了不少时间在“背”上。三年里尽管学习压力不大，但还是很用功的。上课是专心听的，课堂笔记也做得很认真，所有的作业都按时按量完成，每天的晚自修也是从来不落的。家里也有一个较好的学习环境，专门一间房供我住宿和学习专用，不让弟弟妹妹来打搅。工夫不负有心人，每学期我都能得到较好的成绩。高二下学期应该说是很关键的一学期，这学期代数、几何、物理、化学、语文、俄语、历史、地理、政治、生物所有的课程期终考试都得了“5”分，也就是取得了全优。我们全班仅二人取得这样的成绩。我也因此获得了1956年省丹中的“三好学生”，在全校大会上领到了奖状。
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走进农村接触社会
做高中生了，除了学习，我们希望能更多接触社会、更多关心社会了。1955年我国加快了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造的步伐，宣传工作深入人心，我们进入高二学习的学生也都满腔热情的投身于社会主义改造运动。我们能做些什么呢？我们一些家住城里的走读生对农村了解得太少了，同学们一起开会研究决定利用高二的寒假走进农村宣传农业合作化。通过一位同学联系到西门郊外的一个农村，这里刚从农业互助组进入初级合作社。我们事先和生产队的干部取得联系，说明来意，作好了安排。因为农民白天要干活，活动只能安排在晚上。第一次我们去了五、六位同学，在一位农民家里建立了活动场地。生产队的干部和很多社员都来了，都是贫下中农家庭的，大多数是和我们差不多年龄的人，女孩占多，她们到这个年龄就没有读书的机会了，只能在家当农民。但是她们还是很求上进的，听到有这样的学习机会都不放过，坚持从头到尾来参加。我们安排的活动有读报、宣讲时事政治，教唱歌曲，文化辅导方面主要是扫盲教识字等等。我们同学们通过直接和农民接触，向他们了解农村农业生产、农村合作化发展的情况，收获也很大。我们每次去，单程要步行十几里路。下午在家提早吃晚饭，4点半就从家出发，几个同学在西门城门口集合，6点钟多才能到达。每天安排有几位同学去，活动大概安排二小时，每次返回家中都已是晚上十点以后。开始路不熟，还要走错路，有时走到天已经漆黑。风雨无阻，甚至下大雪也没中断过。有一次本来应该是我和另一位同学一起去，结果临时有事他没能来，我一个人还是下定决心坚持完成任务。对我来说读报、讲时事、教识字等都没有困难，教唱歌有一点难度，我是浑身没一点文娱细胞的，不喜欢唱歌跳舞，但为了完成到农村去的任务，我也努力学着，那时农民特别喜欢唱锡剧，锡剧“双推磨”最受欢迎，我也学会了，居然还敢教别人唱，现在想起来也蛮有点可笑。这样我们坚持了整个一个寒假，开学了，我们就不能继续了，但和我们已经建立起友谊和感情的农民朋友们还希望我们能去，后来一段时间我们在每周周末还继续安排了一段时间。我们接触了农民，接触了社会，学到的书本里学不到的东西，大大开阔了我们的眼界。
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“一切为了社会主义”
那个年代儿童要加入少先队，中学生要加入青年团，再长大了要入党，已经成为人们一种普遍的愿望。初中毕业我还不满14周岁，所以初中时就没考虑过入团问题。进了高中，当时还是新民主主义青年团，我也考虑过入团问题，也学习过团章，知道青年团是在中国共产党领导下的先进青年的群众组织，但觉得自己在班级里也没那么先进，就没有主动提出申请。再有那个时期已经比较多的强调重点发展工人、贫下中农家庭出身的同学入团、入党，我家庭出身比较差，也有点悲观情绪。虽然我大哥早已加入中国共产党，二哥也加入了青年团，而我还是一直没提出申请入团。我们班级早有了团支部，团员也不少了。高二了，我已满15周岁，团支部派和我同桌的冷连生同学培养我，课余时间和我谈心，一起学习团章，启发我要主动提出入团申请。后来我自己写了申请报告，团支部又安排我参加过发展别的同学入团的支部大会接受教育。组织委员也和我谈话，肯定我学习很认真，成绩很好，因为对学生来说学习是最重要的事；又同时对我提出要求，要加强思想改造，出身是不能选择的，不要把出身不好当成为思想包袱，要正确对待；还要求我要多联系群众。1956年初我填写了入团志愿书，安排3月16日课后召开团支部大会讨论我的入团问题。那天教室后面本来是用来出黑板报的黑板上写着“一切为了社会主义”八个大字，这也就是这次团支部大会的主题。选择这样的主题，是当时时代背景的需求。当时全国都正在加快从新民主主义向社会主义的过渡，农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造热火朝天，真是天天敲锣打鼓跑步进入社会主义。所以团支部用“一切为了社会主义”的口号来激发年轻人奋发图强的精神是理所当然的，对新入团的人要求做到一切为了社会主义也是合情合理，加入青年团，做共产党的后备军，就是要准备为共产主义而奋斗到底的。我的入团介绍人是冷连生、马霖（团支部组织委员）。后来知道冷连生在丹阳农村一个中学做教师，马霖考上上海纺大。五十多年没有联系了，1997年4月，毕业50周年，曾组织过一次校友聚会，我已计划好要去参加，但临时接到去俄罗斯出差任务没能回丹阳参加聚会，非常惋惜。
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&点滴往事记忆犹新
有一个冬天，笔架山前的砚池水位很低，学校决定对砚池进行一次彻底的清淤。在两边先筑起了泥霸，渐渐把水抽干。砚池里有很多鱼，多年没有捕捉过，鱼都长得很大。随着水被抽干，活蹦乱跳的大鱼儿浮出水面。一天下午，很多同学聚集在砚池边看热闹。一位名叫潘希和（他曾是丹阳县运动会万米跑冠军）的员工穿着捉鱼服装正在齐腰深的泥水中捕鱼，一会儿逮着一条，同学们高兴得就是一阵叫好声。有的大鱼有好几十斤重，滑溜溜的，常从捕鱼者手中挣扎逃脱，更是迎来一阵笑声。那天捕鱼一直持续到天黑，观战的走读生忘了放学回家，住校的同学忘了去食堂用餐。此番情景多少年了也历历在目。
我们的物理老师顾季康，平时穿着讲究，人也帅气。上课常在讲台上来回走动。讲力学少不了物体，他常常在黑板上画一个小小的长方形表示物体，有时他会在这小长方形上先加一横，再在小长方形左上角加一撇，形成一个“石”字，他风趣地说石头就是物体。有时他会对小长方形加三横和一竖，形成一个“车”字，他说车子也是物体。根据讲课需要，有时他还有会画一个圆圈来表示物体。听他的讲课聚精会神，我物理课算力学部份学得最扎实，可能和我最终选择了力学专业也有很大的关系。顾老师有一个爱好是钓鱼，课后他经常提着钓鱼竿走向砚池边的码头或是小河边山坡，独自一人静静地垂钓，有时还抽上一支香烟，一坐就是二三个小时。同学们常喜欢站在远处观望，当看到顾老师钓到鱼时也在暗地里为他叫好，不过也有一条鱼都没钓到的时候，天色渐黑，顾老师也就只好收竿而归了。
放暑假了，住校的学生和老师都回家了，学校里空荡荡，学校的保安成了个问题。学校把夜间治安值班任务交给了高中部男走读生。暑假时间比较长，没过几天就要轮流一次了。值班时间从晚六点上班到第二天早八点。值班同学休息室是实验楼的阶梯教室。一个夜里值班的人员分为二组，轮流在校园内巡逻。省丹中校园范围比较大，每巡逻一遍也花大半小时。巡逻是很认真的，教学楼每一层楼面，每一幢房子，操场、气象站、笔架山，每个角落都不放过。彻夜不眠，到下半夜，人已非常疲倦，大家鼓着劲，坚持到天亮。学校又度过一个平安夜，大家再累也高兴。
高中里一件件发生在我们身边的事，回忆起来都非常亲切。我们怀念这充满青春活力的生活。
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（束滋德.）
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