初一到初二，家长该如何应对孩子学习成绩的突变期？
初一到初二，家长该如何应对孩子学习成绩的突变期？
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前一段时间，有个家长与我交流，自己家孩子才上初一，学习成绩一般，但孩子痴迷于写作，课上写，课下写，家长担心孩子的成绩，就阻止孩子写。数姐回复此家长，孩子上初中后，都会有自己的爱好，这些爱好在我们家长看来耽误学习，但是，孩子此时已有自己的思想，不能一味的堵，应该学会疏导，否则，可能会激起孩子更大的反叛心里，可能最后事情就不可控了！
孩子升入初中之后，很多初中的家长会惊奇地发现：孩子的学习成绩发生了很大的变化，原来成绩并不是很好的孩子，突然之间成绩就会有一个大幅度的提升；原来成绩很好的孩子，突然之间成绩会下滑一大截。
的确，升入初中之后，大多数孩子的学习成绩都会发生或上或下的变化，并且这些变化会直接影响他们中考时的成绩。初中，是孩子学习成绩的突变期，到了初二下半学期，孩子的学习成绩便基本上定型了。
为什么会这样说呢?
首先，一些孩子升入初一之后，学习成绩突然之间提升了很多，这是因为他们把初一当作一个新的开端，在初一这个新的起跑线上加快了速度，所以跑出了比别人优秀的成绩。当然，能够抓住初一这个新起跑线的孩子并不是很多。
其次，大多数的孩子在初中成绩会大幅度的下降。孩子的学习成绩之所以会在初中时大幅度下降，这是因为初中的学习与小学学习有很大的不同。整个初中时期都可以称作是从小学到高中的过渡时期，在这个时期，孩子将要学习的内容、学习方法，以及教师的教学方法等，都将发生很大的变化。这时，孩子是否能适应以及适应速度的快慢等，都将能够引起孩子成绩的突变。
总结了一下，说初中是孩子学习成绩的突变期，有以下几点原因：
1 初中的学习内容逐步深化，很多孩子不能完全适应。
小学期间，孩子的学习内容比较简单，主要学习语文、数学、英语等基本课程。老师的教学方法也以重复教学为主，便于孩子理解和记忆。
但到了初中，孩子的学习内容发生了明显的变化。学习的课目逐渐增加，内容也逐步加深。语文、数学、英语这些小学曾经学过的科目，由直观的、零碎的知识点变成了更为完整、系统的知识体系；
同时，到了初二，物理、化学等科目也相继开设，历史、地理、生物等人文社科知识也成为重要的学习内容。这些科目对于初中的孩子来说，都必需要掌握，这就使孩子学业上的负担大大增加了。而且老师的教学方法也越来越注重孩子能力的培养了，除了要求孩子记忆大量的定义、原理等知识点外，更重要的是培养孩子运用知识的能力。这使得很多还处于小学学习思维中的孩子无法接受，因此学习成绩只能是大幅下降。
2 到了初中，孩子的成绩与所下的工夫已不再成正比。
曾经遇到过很多初中的孩子，他们学习很刻苦，但学习成绩却总是不理想，而那些看起来并不很用功的孩子，却次次都能考高分。为什么会出现这种情况呢?也许大多数的家长会说，这两类孩子的智力有差距。的确，智力的差距确实会影响孩子的学习成绩，但很多教育学家的教育研究结果表明，因为智力因素对孩子学习成绩的影响是非常小的，大约只占总因素的5%。
那到底是什么造成了这两类孩子之间成绩的差距呢?是学习方法的不同。初中与小学的学习方法是有很大差别的，在小学时，只要孩子认真去学、认真去记，仅靠重复记忆就可以取得好成绩。但到了初中却完全不同，它不仅需要孩子记忆，更需要孩子掌握知识之间的联系、把握知识之间的规律。因此，有些孩子由于能够掌握科学的学习方法，学习显得轻松自如而依旧学有余力；而有些孩子还在套用小学时的学习方法，所以越学越吃力，最后学习变成了孩子的负担，学习成绩只能是越来越下滑。
另外，我们也可以这样说，在初一，孩子所学的科目比小学时多出几门，在学习方法上就处于一种&爬陡坡&的状态，&爬&上去的孩子在初二阶段的学习就会得心应手;没有&爬&上的孩子在初二阶段的学习就会力不从心，并且会因此受挫而失去学习的信心，造成学习上的恶性循环。
3 很多孩子不能改正小学时不良的学习习惯。
在初中，孩子的学习成绩大幅度下滑，另外一个重要因素就是，孩子沿袭了在小学时的不良学习习惯。就拿考试时做题的速度来说，小学高年级考试内容用120分钟完成，对于大部分孩子来说都是比较宽松的。因此孩子在考试时不会紧张，他们会慢慢地做题；而老师和家长也要求他们慢慢做，这样孩子就养成了&慢&的习惯。
一到初中，考试时间同样是120分钟，可是考试内容多了，难度大了，很多孩子都还不适应，到考试结束的铃声响了，试题才做了一半，考试成绩可想而知会有多差。其实孩子的这种&慢&的习惯不仅仅表现在考试中，在平常的学习中也会有很明显的表现，比如做作业慢、记笔记慢&&这些都会成为孩子学习成绩下滑的隐患。另外，孩子在小学时沿袭下来的粗心、边学边玩等坏习惯，也将成为孩子学习的障碍，促使孩子的成绩下滑。
那么，在初中，家长应该如何预防和制止孩子学习成绩的滑坡呢?
方法一：引导孩子做好初中开学前的准备
中国有句古话，叫做&凡事预则立，不预则废&，这句话用在孩子的读书方面也是如此，家长和孩子在了解到初中与小学的不同之后，就应该为适应这些变化做好准备。
然而，事实上，大多数孩子初一开学前的那一个假期都是玩过来的。放假了，小学因为孩子们已经毕业而不再给他们留作业，中学则因为还未报到也无法要求什么，所以这些即将升入初一的孩子就会认为：我可以利用这60天的时间好好休息了。
其实，升学考试的结束，只说明小学阶段的学习任务完成了，为了顺利进行中学阶段的学习，暑假中除了积极地休息外，聪明的同学还会做好如下准备：查缺补漏；进行基础知识、基本技能的准备；准备适应中学的学习方法；通过阅读、参观等扩大知识面；学会生活自理；学会安排时间；积极锻炼身体；准备一些其他的物质准备。当然，要求这些刚刚小学毕业的孩子去做这些事情是不现实的，在大多数情况下，这需要家长的引导。
方法二：热处理让孩子产生明确的学习目的
到了初中，孩子们一般都会有自己的爱好，女生喜欢收藏漂亮的首饰，男生迷上了手枪、汽车。在学校里，我们老师常把孩子们的这些&爱好&称为孩子的&热点&。大部分家长都会认为孩子的这些&热点&会影响孩子的学习，因此家长们对这些东西十分反感，经常把孩子的这些东西锁起来、藏起来，或者干脆毁掉，并且还会很生气地教训孩子：&现在都上初中了，哪有时间玩这些东西，还不赶快去好好学习!&
但家长这样做不但没有使孩子好好学习，反而会使孩子怨恨家长。其实，我认为，对待孩子的&热点&，家长就要实行&热处理&。&热处理&不仅能使孩子心甘情愿地去学习，而且能使孩子明确为什么去学习。
对孩子的&热点&进行&热处理&，其实就是帮孩子确定学习目的的过程。到了初中，家长利用这种方式对孩子进行学习目的教育，不仅容易使孩子接受，而且不易使孩子产生逆反心理。所以，当你的孩子出现痴迷的&热点&时，做家长的不要认为孩子是不务正业，而是要欣赏孩子的&热点&，并利用这种&热点&引导孩子明确学习的目的。
家长们可以这样做：如果孩子痴迷漫画，家长可以告诉他：&为了将来能成为一名伟大的漫画家，现在就为画漫画打好科学知识的基础吧!&如果孩子对化妆很感兴趣，家长可以告诉他：&为了成为著名的形象设计师，那就从现在开始来增加自己的内涵吧!&如果孩子对武器很感兴趣，家长可以告诉他：&为了能够成为军事家，那就向着军校的目标迈进吧!&
方法三：帮孩子战胜惰性
到了初中，孩子学习成绩忽然下降，除了受环境的影响之外，与他们自身的惰性也有很大的关系。家长们应该有体会，这些初中的孩子只要在家，不是躺在床上，就是躺在沙发上；家长让他们去做一些力所能及的家务，他们喊累；即使什么事情都不做，他们还是喊累&&
其实，初中的孩子正处于青春期，青春期的孩子正处于身体的第二个&迅速发育期&，身体的快速生长会消耗大量的能量，所以这些孩子经常会感觉到很累。同时，由于青春期孩子的自控能力比较差、意志力也正处于薄弱阶段，所以在学习方面，孩子很容易就会成为惰性的&俘虏&。
惰性不仅包括身体的懒惰，还包括思想的懒惰。身体的懒惰会使孩子慢慢忘记学习的目标、失去学习的动力；思想的懒惰会失孩子找不到初中学习的规律，丧失创造力。因此，在惰性的影响下，孩子的学习成绩会一天天下降。那做家长的应该如何帮助这些战胜惰性呢?
一位家长这样介绍经验：上初中以来，孩子慢慢变懒了，为了帮助他战胜惰性，在我和他的商议下，我们决定制作一个作息时间表帮孩子克服惰性心理。这个作息时间表很详细，从早晨起床到晚上睡觉整天的安排都明确地标示出来。
家长们不妨也学学这位家长的做法&&与孩子达成协议后，&拎&孩子起床。家长们这样做是不给&惰性&可乘之机，起床的时间到了，如果孩子头脑里到现的是&我是不是可以再多睡一会&，那孩子与&惰性&的&战争&就开始了。在这种情况下，哪方取胜就很难说了。但在时，如果家长不给&惰性&介入的机会，直接&拎&孩子起床，就这样坚持几天，孩子都会能够做到准时起床。
从起床这些小事做起，如果家长能够成功地帮孩子战胜&惰性&，那孩子的思想和行动就会便得积极起来，从而就能以积极的态度去对待学习了。孩子的学习态度积极起来，提高学习成绩就是很容易的事情了。
方法四：给孩子介绍科学的学习方法
到了初中，父母不应该过多地介入到孩子的学习中去了，但也不可对孩子的学习情况一点都不关注。到了初中，孩子的学习状况与小学相比有了很大的差异，孩子仅仅是埋头苦学并不一定能取得好成绩，这时，家长不妨给孩子介绍一些科学的学习方法。
其实，每一位家长都是孩子的&高人&，在孩子小的时候，他们学不会知识，家长可以手把手地教他们；当孩子上了初中之后，家长不可能再像小学时那样教孩子，但家长们可以在大的方向上给予孩子指导&&教孩子有效的学习方法。这样在&高人&的陪伴下，孩子在学业上才能一点点走向成功。
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何一为05-09 08:26
我是一个初二孩子的家长，看了此文很受益
戴亮02-20 18:57
何文宁02-19 18:59
非常棒！我喜欢，收获不小！儿子初二，若期末成绩下来都是4，50分。。怎么办[已扎口]
如题。儿子今年初二了，成绩一直不好，做为妈妈，我感觉我也费心费力了，各种方法都用过了，就是不见提高。怎么办啊怎么？感觉他很厌学啊，可是这个年龄不上学能干什么啊。。大家有没有好的方法啊
题目多加了一个 若
真的好愁啊。我感觉叫他提笔写字他那个难受劲。。我都恨不得把笔拿过来我帮他写了。我现在在搜索各种技术学校了。。
没办法了 初中因为比小学科目多了 学起来觉得没完没了的你儿子上课一定也不听课那种我以前上学上课听课 放学写作业 从不复习预习背东西考试起码都80分
我以前不爱学习厌学是因为没有目标和梦想啊楼主要不给你儿子找个梦想
@公共马甲大家用1
22:16:40没办法了 初中因为比小学科目多了 学起来觉得没完没了的你儿子上课一定也不听课那种我以前上学上课听课 放学写作业 从不复习预习背东西考试起码都80分-----------------------------是的，从小学到初中老师都是一句评：上课开小差。发呆。所以我也做好了心理准备了。大学是很难指望了
@公共马甲大家用1
22:19:02我以前不爱学习厌学是因为没有目标和梦想啊楼主要不给你儿子找个梦想-----------------------------我问过他以后想做什么工作了，他都茫茫然
找下原因 是智商不行 还是个人主观原因 个人主观原因看是兴趣问题 老师问题 还是家长问题等
@在201314结婚
22:23:05找下原因 是智商不行 还是个人主观原因 个人主观原因看是兴趣问题 老师问题 还是家长问题等-----------------------------说智商肯定不低吧？
@公共马甲大家用1
22:19:02我以前不爱学习厌学是因为没有目标和梦想啊楼主要不给你儿子找个梦想-----------------------------@黄付瞳
22:21:14我问过他以后想做什么工作了，他都茫茫然-----------------------------因为他不知道有什么工作 这些工作都是干嘛的上班时都做些什么啊我觉得中国教育起码加一些社会见习让孩子们见识一下工厂啊 医院啊 办公室 艺术家等等
不如认真诚恳的和老师谈一谈，共同想想办法？毕竟老师也想学生成绩好一点的。这个时候别对孩子失去信心，破罐子破摔，初中就是开始叛逆的时候
@在201314结婚
22:23:05找下原因 是智商不行 还是个人主观原因 个人主观原因看是兴趣问题 老师问题 还是家长问题等-----------------------------@黄付瞳
22:24:32说智商肯定不低吧？-----------------------------还没写完就发出了。他背书能一整本课本一气背下来。。就是不愿意动笔写字，上课不能专心听课，所以就拉下了。。作业总是完成不了，老师就在班上批评，同学就笑他，然后就开始厌学
好好和他谈一谈吧，现在已经不是学习方法的问题了，孩子有没其他方面的才能，挖掘挖掘，也别给自己太大压力，现在技术人员也很吃香。我妹她们班最后一名也是门门四五十，8门课只考了350，倒数第二450……
应付到中学毕业去技校学个技术，将来不愁没饭吃，男孩子只要头脑灵啥都能赚钱。大学又不值钱了。上也是混毕业证
@joanneyang
22:25:49不如认真诚恳的和老师谈一谈，共同想想办法？毕竟老师也想学生成绩好一点的。这个时候别对孩子失去信心，破罐子破摔，初中就是开始叛逆的时候-----------------------------常找老师谈。我和他爸估计是最常去学校的家长了。。老师一开始也很关注孩子的，可是小孩不长进，渐渐的老师也不大理会了。。老师有给我提过建议说是带小孩去看心理医生
我感觉找几个和他同龄，爱学习的男孩带带他比较好光说教只会越劝越糟糕，大人都是如此，何况逆反期的小孩榜样的力量是无穷的～
期中期未考前各科会发提纲，把提纲背过至少90分。我儿子刚上初一政治月考50多，期中考前的国庆节和他一起背提纲，结果期中考99分，当时划A线到了97分，97以下就是B,初中挺残酷的，初一的时候7门课满分760分，级部第一考752分，儿子考了739分在级部才排70多名
@公共马甲大家用1
22:19:02我以前不爱学习厌学是因为没有目标和梦想啊楼主要不给你儿子找个梦想-----------------------------@黄付瞳
22:21:14我问过他以后想做什么工作了，他都茫茫然-----------------------------@公共马甲大家用1
22:24:35因为他不知道有什么工作 这些工作都是干嘛的上班时都做些什么啊我觉得中国教育起码加一些社会见习让孩子们见识一下工厂啊 医院啊 办公室 艺术家等等-----------------------------他的班主任曾经给我提过建议说是去看心理医生。。
@飞鸟鲨鱼5-02-02 22:31:14期中期未考前各科会发提纲，把提纲背过至少90分。我儿子刚上初一政治月考50多，期中考前的国庆节和他一起背提纲，结果期中考99分，当时划A线到了97分，97以下就是B,初中挺残酷的，初一的时候7门课满分760分，级部第一考752分，儿子考了739分在级部才排70多名-----------------------------这位家长，你说就我儿子这学习，现在初二下学期了，再加一把劲还能来得及不？好愁啊。
@黄付瞳 凉拌啊。去读中职呗。现在中职有些专业可以直升本科的
@happy的夏天
22:30:21我感觉找几个和他同龄，爱学习的男孩带带他比较好光说教只会越劝越糟糕，大人都是如此，何况逆反期的小孩榜样的力量是无穷的～-----------------------------对对对！！少说 找外援~~~我辅导的一个学生 初三 英语 20分
150满分 呵呵哒
大家还在看初二数学成绩差，怎么补救才来得及？
我的图书馆
初二数学成绩差，怎么补救才来得及？
有家长给助手留言：说孩子进入初中后，数学成绩就没好过，现在都初二下学期了，怎么补救才来得急呢！为什么孩子成绩数学成绩不好，我们要先找到原因，再来找解决的办法？1.苦学无效型2.基础不实型3.粗心大意型4.动力不足型5.缺少思路型数学不好的同学通常也可以分成三种情况：第一种因为基础不好，不够扎实学习过程中，数学定义、公式记忆不熟练，基本解题步骤和方法掌握得不扎实。这样的同学在平时看书的时候觉得这些差不多都会了，但一遇到考试，才发现实际上还有很多知识并没有完全掌握，经常遇到做题模棱两可的苦恼。第二种因为学习方法不好，没掌握好学习数学的方法在学习的时候，虽然对相关知识的概念、公式、基本解题方法暂时都记住了，可并没有及时应用，其中的解题方法得不到及时的巩固，这样时间一长就会发现，之前靠短时记忆的内容竟然都忘了，或者基础的题型稍加变型就不会做了。第三种：因为数学的逻辑思维能力和习惯有所欠缺每个人思维能力各不相同，思维习惯也各有所长，有些同学比较偏向形象和感性思维，对于数学的数字和逻辑思维相对较弱。这样的同学对于数学的基础知识和基本理解方面不会有太大问题，但可能在遇到一些相对较难的题的处理上会感觉比较吃力。综上所述，前两种情况其实完全可以通过有效的教育方式改善的。现行中小学的教学要求并不仅仅针对“天才同学”设置的，所以大部分同学只要采用有效的方法，都是可以达标的。第三种情况因人而异，想要短期提高会有一定难度，目前考试中用于考察同学突出能力的题一般都会控制在20%以内，如果同学对基础的知识和理解达标了，拿一个满意的分数还是不难的，再经过有针对性的目标训练，将可以逐渐提升这项能力。针对上述问题，给出具体的解决办法对于第一种数学基础不好、基础薄弱的同学，切忌盲目的补习或做题，建议同学和家长可以选择适合自己的学习规律。现在很多同学都很聪明，接受新知识很快，看一下自我感觉都会了，但实际上不进行练习的话，以后考试很有可能会出现漏洞。对于学习来说，有时候我们只是简单看看书是不能完全掌握的，必须要通过实际的动手才能真正的掌握，每周给20-30道典型题，负担也不是很大，但帮助同学打好坚实的基础却会有很大的好处。对于第二种学习方法不好的同学，可以做一些练习。因为多数题目后面都会有老师的解析，对于稍难一点的题可以请教老师或者同学。如果做的时候这道题不会或产生一些知识问题，马上讲解，对知识的理解和加深是非常有帮助的。同学学习的时候如果能及时练习，学习效果可以是单纯听课的15倍，这是一个惊人的数字！更多中考备考方法、初中学习技巧请关注微信公众号：zhongkaohelper，你身边的升学好助手
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　　很多初中生在初二的时候都会遇到一个瓶颈，从而导致了学习成绩的下滑，下面小编就为各位总结了一些预防及应对学习下滑的政策，一起来看看吧。
　　应对初二学生成绩下滑的办法&
　　1、语文倒是没什么好担心的，就是文言文的篇幅总体来说长了，语法也要熟记，多读，想想老师上课的时候是怎么解释的，反正没什么的，背一背也就没事了。
　　2、数学初二下学期的东西我觉得比上学期容易学，但可能是你还没适应过来，毕竟有点过渡，
　　3、课本已经将知识说得很清楚了，如果还没能够理解，看多几遍，或者读也就会明白，运用的话照你说你上学期很强的话，估计也没什么问题。遇到难题千万别放弃，要静下心来，慢慢思考，寻找可能用得到的知识。
　　应对初二学生成绩下滑的办法二
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初中成绩一直处于倒数怎么办
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我家小孩下学期就初二了，成绩一直处于倒数，以后中考可怎么办啊？像我家小孩的成绩，只能考进差的高中，不让她继续读吧，又不怎么初中毕业后怎么办，去外面打工，还没有成年，什么都不会。继续读高中，成绩又差，考得一定是差的高中，怎么办。:
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怎么办啊，怎么才能让我家小孩成绩提高？考不上好的高中能去干嘛？
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