伯努利方程实验原理的应用 化工原理的

理想流体柏努利方程在化工原理教学中的应用--《化工高等教育》2012年01期
理想流体柏努利方程在化工原理教学中的应用
【摘要】:在化工原理教学中,理想流体伯努利方程能够帮助学生理解流体的能量转换与守恒特性。本文提出了由理想流体到一般流体逐步导出伯努利方程的方法,给出了两种适合于不同层次教学需要的伯努利方程的推导过程,一种强调了数学的严格性和规范性,另一种旨在加深学生对能量守恒和流体运动过程的理解。
【作者单位】:
【关键词】:
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【分类号】:TQ0-4【正文快照】:
一、概述在化工原理课程的教学实践中,“柏努利方程及其应用”一直被认为是贯穿整个教学过程的重点和难点。化工原理课程的教学目的是要求学生掌握各类流体的力学特性及流体中各组分的分离与提纯方法,而研究对象也是各类单、多相流体。[1]因此,伯努利方程作为定量描述流体运
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京公网安备75号自1952年建校以来,化工原理课程一直是化工类专业本科教学的一门核心课程。1952年由我校苏元复、张震旦、王承明编译,龙门联合书局印行出版发行的“化工原理”上下册是我国最早的化工原理教材。
近年来,化工原理教研组、实验室在学校、学院的领导下,对教材、辅助教材、多媒体课件、实验设备和实验内容等多方面进行了课程建设。一门课程的建设,教材是龙头。 2006 年编写出版了化工原理
教材,该教材努力体现以培养学生...
课程负责人
黄婕,女,化工原理主讲教授,化工原理教研室主任,曾任教务处副处长,现任继续教育学院院长。主持多项国家级及上海市教学改革项目,曾获得上海市“育才”奖,校“授课名师奖”、校“西太平洋”石化奖。获得上海市教学成果一等奖两项,上海市教学成果一等奖两项,上海市教学成果二等奖一项,上海市教学成果三等奖一项。
科研研究方向为超临界流体技术以及复合材料废弃物的降解;化工传递和分类过程等。在国内外核心期刊上发表多篇研究论文并获得好评,曾获得国家教委科技进步二等奖和上海市科技进步一等奖。&
化工原理(上)
主编:陈敏恒 丛德滋 方图南 齐鸣斋
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