2×（1/2）×（√13）×2√247美元等于多少人民币

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-05-21 10:09 标签： 47英寸等于多少厘米
计算：（1）（+14&）+（-213&）-（-234&）-（+323&）&；
（2）-24+3-16-5；
（3）-23÷49&×（-23&）2&；
（4）34&×（8-113&-1415&）&；
（5）（-512&）×411&-8÷|-2+4|&；
（6）（29&-14&+118&）÷（-136&）&；
（7）-32×13&-[（-5）2×（-35&）-240÷（-4）×14&-2]&；
（8）（12&+13&）÷（-56&）-914&×（-159&）&；
（9）-14-（1-0.5）×13&×[2-（-3）2]&；
（10）-32-|（-5）3|×（-25&）2-18÷|-（-3）2|&；
（11）-14-（-512&）×411&+（-2）3&；
（12）（-47.65）×2611&&+（-37.15）×（-2611&&）+10.5×（-7511&&）．
（1）（2）（5）（8）可直接按照有理数的混合运算进行；
（3）（7）（9）（10）（11）按照有理数混合运算的顺序，先乘方后乘除最后算加减，有括号的先算括号里面的；
（4）（6）可利用分配律计算；
（12）可利用结合律进行运算，最后得出结果．
（1）原式=14&-73&+114&-113&=124&-183&&=3-6=-3；
（2）原式=-21-16-5=-37-5=-42；
（3）原式=-8×94&×49&&=-8；
（4）原式=34&×8-34&×43&-34&×1415&=6-1-710&=4310&&；
（5）原式=-112&×411&-8÷2=-2-4=-6&；
（6）原式=29&×（-36）-14&×（-36）+118&×（-36）=-8+9-2=1-2=-1&；
（7）原式=-9×13&-[25×（-35&）-240×（-14&）×14&&-2]
=-3-（-15+15-2）=-3+2=-1；
（8）原式=56&×（-65&）-914&×（-149&&）=-1+1=0；
（9）原式=-1-12&×13&×（2-9）=-1-16&×（-7）=-1+76&=16&&；
（10）原式=-9-125×425&&-18÷9=-9-20-2=-31；
（11）原式=-1-（-112&）×411&&-8=-1+2-8=-7；
（12）原式=（37.15-47.65）×2611&&-10.5×7511&&
=-10.5×2811&-10.5×8211&&
=-10.5×（2811&+8211&&）
=-10.5×10本题难度：0.46&&题型：解答题
阅读解题：=-，=-，=-，…计算：+++…+=-+-+-+…+-=1-=理解以上方法的真正含义，计算：（1）++…+（2）++…+．
来源：学年江苏省盐城市建湖县城南实验中学七年级（上）月考数学试卷（10月份） | 【考点】有理数的混合运算．
先仔细阅读材料，再尝试解决问题：完全平方公式x2±2xy+y2=（x±y）2及（x±y）2的值恒为非负数的特点在数学学习中有着广泛的应用，比如探求多项式2x2+12x-4的最大（小）值时，我们可以这样处理：解：原式=2（x2+6x-2）=2（x2+6x+9-9-2）=2[（x+3）2-11]=2（x+3）2-22因为无论x取什么数，都有（x+3）2的值为非负数，所以（x+3）2的最小值为0，此时x=-3，进而2（x+3）2-22的最小值是2×0-22=-22，所以当x=-3时，原多项式的最小值是-22解决问题：请根据上面的解题思路，探求（1）多项式3x2-6x+12的最小值是多少，并写出对应的x的取值．（2）多项式-x2-2x+8的最大值是多少，并写出对应的x的取值．
下面是小明同学做过的两道题，请先阅读解题过程，然后回答所提出的问题．（1）计算：（1）；解：原式=（-48）÷（-4）…第①步=12&…第②步问题：上述解法中，第几步有错？&&&&（填序号即可）．本题的正确解法是：&&&&（2）-14-（1-0.5）×23÷[-2-(-3)2]．解：原式=1-…第①步=1-…第②步=1-…第③步=…第④步问题：上述解法中，第几步有错？&&&&（填序号即可）．本题的正确解法是：&&&&．
阅读解题：=-，=-，=-，…计算：+++…+=-+-+-+…+-=1-=理解以上方法的真正含义，计算：（1）++…+（2）++…+．
阅读下列材料：==2+22o3+(3)2=2=+==2-25o6+(6)2=2-(6)2=-根据上面的解题方法化简：①②．
阅读解题∵，，，…∴计算：…==1=理解以上方法的真正含义，计算：①；②．
解析与答案
（揭秘难题真相，上）
习题“阅读解题：11×2=11-12，12×3=12-13，13×4=13-14，…计算：11×2+12×3+13×4+…+19×10=11-12+12-13+13-14+…+19-110=1-110=910理解以上方法的真正含义，计算：（1）11×2+12×3+…+1（2）110×11+111×12+…+．”的学库宝（/）教师分析与解答如下所示：
【分析】（1）（2）根据列题中所给出的式子列式计算即可．
【解答】解-：（1）原式=1-12+12-13+13-14+…+=1-16（2）原式=110-111+111-112+…+0-0．
【考点】有理数的混合运算．
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知识点讲解
经过分析，习题“阅读解题：11×2=11-12，12×3=12-13，13×”主要考察你对
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
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