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英语听力微技能训练高中(42份打包)MP3\08 第一章 第二节 技巧 2.mp3
英语听力微技能训练高中(42份打包)MP3\09 第一章 第三节 听后技巧.mp3
第二章 第一节 题型1--3
13 第二章 第二节 考点 1--10
23 第三章 Test 1--20
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审核人:英语孙腾光
扫一扫手机阅读更方便英语听力技能的障碍及训练--《中国成人教育》2001年06期
英语听力技能的障碍及训练
【摘要】:
【作者单位】:
【关键词】:
【分类号】:H319【正文快照】:
听力理解(listening comprehension),顾名思义,即理解所听到的内容。但对于许多英语学习者来说做到既能听清、又能听懂不是一件容易的事。在如何提高听力水平这一问题上,很多人感到困惑,因为他们花了很多时间查找各种材料,听力水平却没有较大程
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如何提高初中生英语听力的微技能
随着新时代的发展和素质教育的不断推进,英语技能成为现代学生生存和发展的必备技能之一.人们对学生的英语学习情况越来越重视,很多学生都会参加课外辅导班或者请家教到家进行教学.英语课堂作为学生学习英语的主要场地,就要求英语教师更要深刻思考,想法设法提高英语整体教学水平,提高学生的英语综合能力.初中英语作为初中教育的重点组成部分,主要包括了听、说、读、写等部分.在听、说、读、写四项基本技能中,听力处于其他技能之首.但是,由于整体语言环境的影响和其他因素的限制,初中英语听力教学效率普遍低下.本文主要结合教学实践对如何提高初中学生英语听力微技能进行研究.
作者单位:
广西南宁市横县民族中学 530300
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