现代化学知识对传统中医药传统知识 主体知识有什么影响,举例

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有关中医学的各个知识
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有关中医学的各个知识 中药现代化事业需要高素质复合型的中药学人才。&&&&下面是对有关专家的访问 孔令义 男,汉族,1964年3月出生,天津市人,理学博士。&&&&现任中国药科大学中药学院院长,中药学一级学科博士点学科带头人,教授、博士生导师。&&&&兼任中国中医药研究促进会常务理事、江苏省药学会中药和天然药物专业委员会主 任委员。&&&&在国内外刊物发表学术论文81篇,出版著作5部。&&&& 主持人:中药学,作为我国传统医学的分支,有着悠久的历史。&&&&在抗击“非典”和禽流感的斗争中,中药作为预防和辅助治疗的手段也得到了国内外专家的充分肯定,人们对这一学科也越来越感兴趣,请您首先介绍一下我国中药学的渊源、发展和目前现状。&&&& 孔令义:中药学在我国具有悠久的历史,也是最具我国特色的一个专业。&&&&中医药源远流长,它的发现与应用经历了长期实践的过程。&&&&原始时代,我们的祖先由于采食植物和狩猎,接触并了解到某些植物和动物具有一定的治病作用,经过无数次的试验、观察、口尝身受等,慢慢积累起一些运用中草药的知识。&&&&经过长期发展,逐渐成为当时在世界上领先的中医药学。&&&&中药是我国传统药物的总称。&&&&中药学是研究中药基本理论和各种中药的来源、采制、成分、性能、功效、临床应用等知识的一门学科。&&&&中药的认识和使用是以中医理论为基础,具有独特的理论体系和应用形式,充分反映了我国历史,文化、自然资源等方面的特点。&&&& 中药学在我国悠久历史的各个时期都得到了不同程度的发展,特别是中华人民共各国成立以后,我国政府高度重视中医药事业的继承和发扬,并制定了一系列相应的政策和措施,中药学取得了前所未有的成就。&&&&尤其是改革开放以后,中药的现代研究无论在深度和广度上都取得了举世瞩目的成就,成为我国发展最快的且最具我国特色的专业之一。&&&&现代中药学已远远不是原来意义上经典的中药学,而是应用现代科学相关学科的最新技术研究、挖掘和发展中药的一门学科。&&&& 随着某些化学药物毒副作用的日益明显和全人类“回归大自然”的呼声日益高涨,人们渴望采取安全的保健、治疗方式,故中药现在得到全世界各国医疗界的极大关注。&&&&中药的优势在于整体观念强,作用温和,疗效持久,毒副作用小,能有效地治疗某些疑难病症,你提到的在抗击“非典”和禽流感的斗争中,中药作为预防和辅助治疗的手段得到了国内外专家的充分肯定,就说明了这一点。&&&&“九五”以来,国家实施了中药现代化研究与产业化开发的战略,中药的研究和开发得到空前的重视。&&&&我国加入WTO以后,中药的优势将更加显示出来。&&&&发挥我国优势,加强中药的现代研究,争取早日实现中药的现代化和国际化已成为我国医药界的奋斗目标。&&&& 主持人:按照您的统计,全国共有多少院校开设中药学这个专业?与其他院校相比,中国药科大学在中药学专业的教学上有什么特色? 孔令义:据我所知,现在全国各省市的中医药大学和中医学院都设有中药学专业,在我国2所历史悠久的综合性药科大学――中国药科大学和沈阳药科大学也都设有中药学专业,在某些农业大学和综合性大学内也陆续开办中药学专业或相关专业,大约共有70余个。&&&& 中国药科大学中药学专业历史悠久,1936年,中国药科大学的前身国立药学专科学校(4年制本科)成立后,1948年就设立中药学专业的前身“药物学科”,1950年改名生药学,1959年改称中药学。&&&& 1986年中国药科大学成立时,中药学院就为中国药科大学下设的2个学院之一,所以说中国药科大学中药学院也是我国高校最早设Z的中药学院。&&&&中国药科大学中药学院现有教职工90余名,其中中国科学院院士1 名,教授25名,副教授30余名。&&&&教师中有博士学位人员34名。&&&&设有国务院学位委员会批准的一级学科中药学博士点,还设有二级学科博士点11个和相应的博士后流动站,其中生药学为国家级重点学科。&&&&现有本科生1000多名,硕士生、博士生和博士后研究人员300多名。&&&&我院每年还招收多名来自世界各地的外国本科生、硕士生和博士生。&&&&1999年,根据国家教育部全国高校专业调整目录,我院将中药制药、中药鉴定、中药药理三个专业以及中药保健品专业方向合并为中药学专业。&&&&根据中药发展的现状和国家对中药学人才的需求情况,采取“前期趋同,后期分化”的培养模式,专业下设中药制剂、中药分析和中药生物技术三个专业方向。&&&&现中药学本科生专业为江苏省品牌专业建设点。&&&& 中国药科大学中药学专业的特色是在讲授传统的中医药学理论同时,更注重传授和培养学生应用现代科学技术和手段研究传统中药的知识和能力,以满足中药现代化对人才培养的要求。&&&&为此,在我们的课程设Z中,除了与其他兄弟中医药院校相同专业课程外,我们着重加大现代化学、生物学课程课时的比例。&&&&另外我们还增添了现代分子生物学、中药生物技术等新课程。&&&&总之,我们的特色是兼顾传统中医药学知识和现代科学知识的传授,培养既掌握传统中医药理论,更系统掌握现代科学知识,具有应用现代科学知识和手段研究传统中药的创新能力强的高级专门人才。&&&& 主持人:具体而言,中药学专业开设了哪些公共基础课和专业课?您能否对立志学习这些课程的学子们提出您的要求和期望呢? 孔令义:根据目前的教学计划和课程设Z,我校中药学专业的基础课设有高等数学、线性代数、数理统计、物理学、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学等课程;专业课设有药用拉丁、药用植物学、生药学、中医基础理论、中药学、方剂学、生物化学、微生物学、人体解剖生理学、药理学、波谱解析、天然药物化学、中药炮制学、中药制剂学、专业外语、细胞与分子生物学、中药生物技术等课程。&&&&其中生药学为国家精品课程,天然药物化学、中药药理学均为江苏省一类优秀课程。&&&& 同学们立志进入全国药学最高学府中国药科大学中药学专业学习,我很高兴,首先对同学们表示热烈的欢迎!伴随高考成功的喜悦,同学们将开始大学的学习和生活。&&&&大学的学习与中学的学习有很大的不同,特别是中药学专业还有其特殊性。&&&&我们设Z的课程中既有传统的中医药理论又有现代生物学和化学的知识,这就要求同学们在中学阶段这方面就具有良好的基础,从进入大学的第一天起,就要脚踏实地,一步一个脚印的学好每一门课程。&&&&要养成良好的学习习惯和学习方法,提高自己获取新知识的能力。&&&&中药学专业设有多门实验课程,是一个非常重视实验能力培养的专业,希望同学们如重视理论课一样重视实验课的学习,提高自己的动手能力,培养独立分析问题和解决问题的能力。&&&&如我刚才提到的,我校中药学专业的特点就是注重培养学生应用现代科学技术和手段研究传统中药,所以同学们应该在学好有关课程的同时,注意了解化学、药学、生物学领域涌现的新知识和新方法,学会科学的思维方式,并注重整体素质的提高,成为德、智、体、美全面发展的高素质人才。&&&&同学们,你们一定能够实现你们的理想,成为中药学专业的大学生,祖国的中药现代化事业正呼唤着你们,很多艰巨和光荣的工作正等待着你们去做,我相信你们一定不会辜负国家和人民的期望,定能成为承担起中药现代化重任的栋梁之才。&&&& 主持人::随着改革开放的不断深入,中药学也必与世界接轨,这给中药学专业的大学毕业生提出了更高的要求,请问,该专业毕业的学生通过大学学习和实践能够获得怎样的理论知识和实践能力呢? 孔令义:随着我国改革开放的不断深入和人民生活水平的不断提高,我国人民更加注重生活质量。&&&&世界范围内也逐渐认识到以中药为典型代表的天然药物在疾病的治疗和日常保健中起着不可替代的作用,目前回归自然的浪潮席卷全球,这些都对中药学提出了更高的要求。&&&&中药必须适应现代社会的需要,适应人们节奏快、效率高的工作和生活特点,彻底改变只重视丸、散、膏、丹等传统剂型的现状,利用现代科学技术制成更多剂量小、疗效显著、便于携带、便于使用的新型制剂。&&&&中药学虽然是一门最经典的学科,但研究和生产中药必须应用最现代的科学技术。&&&&这就对中药学专业毕业生提出了更高的要求。&&&&他们不但要掌握传统的中医药理论,而且更要重视现代科学知识,如植物学、分子生物学、化学等课程的学习。&&&&学会和掌握用现代科学知识研究传统中药,用现代科学理论阐明中药治疗疾病奥秘的能力。&&&&中药学专业是实践性很强的一门学科,实验课程的学习与理论课同样重要,我们投入了很大的精力和成本,从实验课程的教学到毕业实习,都为学生创造了一个良好的锻炼动手能力,提高实践能力的学习氛围。&&&&特别是将我们主持承担的世行贷款21世纪初高等教育教学改革软课题“中药学专业人才培养模式改革研究与实践”的最新成果应用于教学中,通过各主要环节的教学改革提高中药学专业学生的实践能力和创新能力,以适应当代社会对中药学专业人才的需求。&&&&总之,我校中药学专业的毕业生将掌握与中药学有关的传统中医药理论和现代科学文化知识,具有应用现代科学技术研究传统中药的创新能力,毕业以后能够很快地适应中药的科研、教学、生产、销售、管理等各个岗位的工作,为我国全面建成小康社会作出他们的贡献。&&&& 主持人:目前,各高校就业形势严峻,学生们在选择专业上都有就业方面的担忧,请问,中药学专业毕业生的就业情况如何呢? 孔令义:随着高等教育的发展,很多同学都很关心毕业生以后的就业问题,在这方面,中药学专业有其独特的优势。&&&&随着现在我国人民生活水平不断提高,我国的疾病谱也发生明显变化,急性病、烈性传染病等明显减少,而慢性病、“富贵病”等逐渐增多,治疗慢性病、疑难病症正是中药独特的优势。&&&&我国加入WTO以后,西药的仿制受到一定的限制,而发挥中药的优势,走具有我国特色新药研究的路子,开发出我国具有自主知识产权的新药已成为中国医药界的共识,这都为中药学的快速发展和人才需求提供了良好的机遇。&&&&中国药科大学中药学专业的毕业生就业形势非常喜人,据统计,2003届毕业生一次就业率高达99.8,就业分布最多的省市是:江苏、北京、上海、广东、浙江、天津等。&&&&相关的毕业生就业分布统计资料显示:录取研究生27,高等学校3,科研单位9,医院16,医药企业39,机关1,其他行业5 从上面的资料我们可以看出中医学的前景之广。&&&& 现代医药类 全球现代医药技术产业继续呈高速增长态势,现代生物技术产业已经成为医药产业新的国际竞争焦点。&&&&有关专家指出,面对日趋直接而激烈的国际化市场竞争,我国发展现代中药及生物医药技术产业已是势在必行。&&&&特别是现代中药产业不仅在世界发展较快,而且在我国也是增长较快的产业之一,目前已成为我国一项具有较强发展优势和广阔市场前景的潜在的战略性产业。&&&&科技部已将“创新药物与中药现代化”列为“十五”期间国家12个重大科技专项之一。&&&& 社会对职业药师的需求量很大。&&&& 我国的执业药师严重缺乏,供需缺口至少在一半以上。&&&&由于需求陡增,执业药师已经成为医药人才中的“烫手山芋”。&&&&但是,医药人才的供需仍然是冷热不均,药店的执业药师的需求最为明显,却出现了很多有经验的人不愿意去,而很多想去的人又不合乎条件的情况。&&&& 医药行业之怪现状:供需冷热不均 目前我国连锁药店的总数增长迅速,一批批连锁经营的人才也迅速成长起来,并出现了一批知名的药店,但是仍然存在着医药零售企业的相关人才短缺,特别是专业技术人员执业药师不足;现代化管理手段的运用未充分到位,单品管理尚未实现;配送系统不完善,效率比较低下等问题。&&&& 据业内人士介绍,目前我国出现执业药师紧俏的原因是多方面的,与人数分布、从业人员水平以及对执业药师岗位的认识都有关系。&&&& 具体说来,就我们从有关方面了解到的情况是,医药商业人才的匮乏并不是短期现象。&&&&长期以来医药商业属于国家垄断行业,在制药行业大量涌入外企之后,医药分销业仍然没有开放。&&&&有专家认为,因为药品的特殊性,“吃错药”危及百姓的健康,因此不仅对执业药师的从业要求很高;对零售管理人员要求同样很高,不仅要有素质而且要有耐性,能够做好细节管理。&&&&因此,一名合格的中层管理人员至少需要3年的实践经验,才能在繁琐的管理中掌握化繁为简的能力。&&&& 行业预测:别低估了药师的发展潜力 目前,医药行业与电信、汽车、房地产、咨询业,被业内人士预测为“薪水持续走高的五大行业”。&&&&据了解,目前我国约有4000家以上的制药企业,而我国所需要的执业药师数量却高达20多万人,2004年底,执业药师还有约6.5万人的缺口。&&&&而在当今世界发达国家里,平均每700人到1500人就配有一名执业药师。&&&&俗话说“物以稀为贵”,所以拥有执业药师资格证的高级管理人员一般收入丰厚,通常采取年薪制。&&&& 根据国家有关规定,“新开办的药品生产、经营企业必须配备执业药师;实施药品分类管理、具有销售处方药和甲类非处方药资格的零售药店必须配备执业药师;跨地域连锁经营的药品零售连锁企业质量管理工作的负责人必须是执业药师;通过GSP认证的大中型药品零售企业必须配备执业药师;通过GSP认证的药品批发企业质量管理机构负责人必须是执业药师;通过GMP认证的药品生产企业的质量管理机构负责人必须是执业药师;县级以上医疗机构药房和制剂室必须配备执业药师。&&&&” 考试经验谈:取得认证实在不易 首先,要理解执业药师考试的目的、性质。&&&&执业药师只是药师岗位的准入考试。&&&&目的在于使每位执业药师都能胜任药师这个岗位。&&&&与一般的专业考试不一样,如考研在深度上要求多一些,而执业药师考试偏重于广度,即复合型人才。&&&&基于此,复习中不宜钻牛角尖,更要注意不能有所偏废,每门科目均应认真对待,每章节均应复习到位。&&&& 第二,对考试科目的选择。&&&&可以分两年通过,时间安排上更充裕些。&&&& 第三,应考复习的时间安排。&&&&自打算考试就得对整个复习有个通盘考虑,列出粗线条的时间表,主要包括第一、二、三遍复习时间安排以及每遍中各个科目的时间安排。&&&& 第四,选择适合自己的复习方法,复习方法因人而异。&&&&其实一边工作一边复习,实属不易。&&&&如果有机会有时间参加考前辅导班,对复习大有裨益。&&&&如果未参加辅导班,只要自己将时间安排好,一样可以考好的。&&&& 从去年7月1日起,从业药师的资格认定工作将结束,而从业药师也将向执业药师转变。&&&&从首次开始药师资格考试以来,由于各方面原因,一直在进行从业药师的培养。&&&&但是,随着医药卫生行业的发展,促进从业药师的专业化管理,使其向执业药师转变已是大势所趋。&&&& 国家有关部门下发了新的通知,自日起不再进行从业药师资格认定工作,对日以前通过考试、考核认定取得从业药师资格的人员,延长其从业药师资格有效期。&&&&执业药师注册机构对已具有从业药师资格并通过考试取得执业药师资格的人员,在发放《执业药师注册证》时,收回《从业药师资格证书》,注销从业药师资格。&&&&这也就意味着从业药师这个角色将渐渐淡出“舞台”了。&&&& 据介绍,从1995年首次执业药师资格考试以来,我国通过资格考试的人员已有9.8万人,但全国零售药店则在13万家以上。&&&&由国家食品药品监督管理局与国家人事部共同组织。&&&& 我国执业药师职业准入制度施行10年,而国外已有600年历史。&&&& 执业药师资格考试属于职业准入性考试,凡经过本考试并成绩合格者,国家发给执业药师资格证书,表明具备执业药师的学识、技术和能力。&&&&此资格证书在全国范围内有效。&&&& 一、报考条件: 凡中华人民共和国公民和获准在我国境内就业的其他国籍的人员具备以下条件之一者,均可申请参加执业药师资格考试:1.取得药学、中药学或相关专业中专学历,从事药学或中药学专业工作满7年。&&&& 2.取得药学、中药学或相关专业大专学历,从事药学或中药学专业工作满5年。&&&&3.取得药学、中药学或相关专业大学本科学历,从事药学或中药学专业工作满3年。&&&& 4.取得药学、中药学或相关专业第二学士学位、研究生班毕业或取得硕士学位,从事药学或中药学专业工作满1年 5.取得药学、中药学或相关专业博士学位。&&&& 二、考试科目: 1.药学:药事管理与法规、药学专业知识①药学专业知识②综合知识与技能〃药学 2.中药学:药事管理与法规、中药学专业知识①中药学专业知识②综合知识与技能〃中药学 三、免试部分科目条件: 按照国家有关规定评聘为高级专业技术职务,并具备下列条件之一者,可免试药学或中药学专业知识一、药学或中药学专业知识二两个科目,只参加药事管理与法规、综合知识与技能两个科目的考试。&&&& ①中药学徒、药学或中药学专业中专毕业,连续从事药学或中药学专业工作满20年。&&&&②取得药学、中药学专业或相关专业大专以上学历,连续从事药学或中药学专业工作满15年。&&&& 四、获得执业药师资格的条件: 考试采用滚动管理,滚动期限为两年。&&&&报考全部科目的人员,必须在连续两个年度内通过全部科目的考试;可以免试部分科目的人员,必须在一个考试年度内通过应试科目。&&&& 其实,目前除了执业药师数量远不能满足药品零售和使用领域的需要外,现有执业药师出现的分布不均也是很重要的问题。&&&&这种不均体现在两个方面,一是领域分布不均衡,二是城乡分布不均衡。&&&&执业药师的分布状况应是以零售药店为主。&&&&但是目前很大一部分执业药师还在科研单位而没有转向经营单位,有80的执业药师都分布在医药工业领域,在最为紧缺的药品零售领域,执业药师的数量却是最少的。&&&&因此,执业药师今后的主要配备方向将会向药品经营和使用部门发展,他们需要在一线直接为患者服务,其工作的重点不在于搞研发。&&&&对医院来说,医、药分家将会是当前医疗体制改革的方向,到时医院只会留一部分紧急用药,药房里的执业药师也将被推向社会,走向零售领域 。&&&& 中药学综合知识与技能包括执业药师在中药使用、生产、经营中开展业务活 动、进行质量管理,从事药学服务的基本知识、技能和职业道德;集中反应执业 药师理论联系实际,独立解决与处理有关中药方面实际问题的综合能力,是执业 药师资格考试内容的重要组成部分。&&&& 【基本要求】 一、中医基础知识 1.掌握阴阳、五行学说的基本内容。&&&& 2.掌握中医学的基本特点。&&&& 3掌握精的生成和功能; 气的生成和功能;血的生成、功能和运行;津液的生成、功能、输布与排泄过程。&&&& 4.掌握五脏、六腑的生理功能。&&&& 5.掌握十二经脉的循行分布规律和经络的生理功能。&&&& 6.掌握六淫、疫病的性质和致病特点;七情与五脏的关系及其致病特点。&&&& 7.掌握正气、邪气的概念与发病的基本原理;邪正盛衰、阴阳失调病机的内容。&&&& 8.掌握八纲辨证中表、里、寒、热、虚、实证的概念和临床表现;气血阴阳病辨证中气虚、气滞、血虚、血瘀、阴虚、阳虚证的概念和临床表现。&&&& 9.掌握扶正祛邪、标本先后治则的概念及其应用原则。&&&& 10熟悉精气血津液的概念;气的分类;气与血的关系。&&&& 11.熟悉脑、女子胆的生理功能;五脏之间、脏与腑之间的主要关系。&&&& 12.熟悉五体、五官九窍的生理功能及其与五脏的主要联系。&&&& 13.熟悉体质的常用分类法及其表现。&&&& 14.熟悉痰饮、瘀血的概念及致病特点。&&&& 15.熟悉精气血津液失常病机的基本内容。&&&& 16.熟悉脏腑辨证中心气虚、 心阳虚、心血虚、心火亢盛、心脉痹阻、肺气虚、肺阴虚、风寒束肺、风热犯肺、热邪壅肺、脾气虚、寒湿困脾、胃热、胃寒、肝气郁结、肝火上炎、肝血虚、肝阴虚、肝阳上亢、肝风内动、肝胆湿热、肾阳虚、肾阴虚、肾精不足、肾气不固、肾不纳气、膀胱湿热证的概念和临床表现。&&&& 17.熟悉未病先防、既病防变的意义及其方法。&&&& 18.熟悉因人因地因时制宜的概念及其应用原则。&&&& 19.了解阴阳、五行学说在中医诊断和治疗方面的应用。&&&& 20.了解五脏外华情况。&&&& 21.了解体质的概念。&&&& 22.了解饮食失宜、劳逸失当、胎传因素与疾病的关系。&&&& 23.了解八纲辨证中阴证和阳证的概念;气血阴阳辨证中气陷、气逆、亡阴、亡阳及气血两虚、气不摄血、气虚血瘀、气滞血瘀证的概念。&&&& 24.了解治则的概念及其与治法的关系;正治反治的概念及常用治法。&&&& 25.了解康复的基本原则与常用康复医疗方法。&&&& 二、中药调剂知识与技能 1.掌握中药调剂的基本知识、工作制度及操作程序。&&&& 2掌握中药调剂的质量管理内容。&&&& 3掌握特殊中药的管理方法。&&&& 4.掌握中药有效期及其使用的概念。&&&& 5.掌握煎药的操作规程与要求。&&&& 6.掌握160种中药非处方药的功能主治、用法用量和使用注意事项。&&&& 7.掌握合理用药的概念、基本内容与方法。&&&& 8.掌握药物不良反应的概念与监测。&&&& 9.掌握常见的中药药物不良反应与药源性疾病。&&&& 10.熟悉中药非处方药的概念与遴选原则。&&&& 11.熟悉常见的中药中毒反应和治疗的基本原则。&&&& 12.熟悉常见的中西药相互作用。&&&& 13.熟悉中药采购供应原则。&&&& 14.熟悉医院制剂及药品的质员管理。&&&& 15.了解医院制剂的性质、特点及分类。&&&& 16.了解药物经济学的意义和评价方法。&&&& 三、中药贮存与养护 1.掌握中药的品质变异现象 2.掌握中药变质的环境因素 3.掌握中药贮存保管的基本知识与方法。&&&& 4.掌握中药养护的知识与技能。&&&& 5.熟悉变异中药的治救养护。&&&& 6.了解中药品质变异的自身因素。&&&& 四、中药生产与经营 掌握中药生产、经营中质量管理的综合知识,具备解决实际问题的能力。&&&& 五、药学信息服务 熟悉中药信息咨询工作内容。&&&& 了解中药说明书和中药学论文撰写要求、中药学文献种类。&&&& 六、计算机基础知识 了解计算机应用基础知识。&&&& 【考试内容】 一、中医基础知识 一绪论 1.掌握阴阳学说的基本内容。&&&& 了解阴阳学说在中医诊断和治疗方面的应用。&&&& 2.掌握五行学说的基本内容。&&&&.
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其阐明中药的药效物质基础,探索中药防治疾病的原理;促进中药药效理论的深入;阐明中药复方配伍的原理;阐明中药炮制的原理;简历和完善中药的质量评价
在传统中医药理论指导下,结合中医药基本理论和临床用药经验,主要运用化学的理论和方法及其它现代科学理论和技术等研究中药化学成分的学科。
其阐明中药的药效物质基础,探索中药防治疾病的原理;促进中药药效理论的深入;阐明中药复方配伍的原理;阐明中药炮制的原理;简历和完善中药的质量评价标准;改进中药制剂剂型,提高药物质量和临床疗效;研制开发新药,扩大药源。
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