光子是以场的形式物质存在的基本形式物质。这句话怎么理解。

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3光的波粒二象性[目标定位]1.了解康普顿效应及其意义,了解光子理论对康普顿..3光的波粒二象性[目标定位]1.了解康普顿效应及其意义,了解光子理论对康普顿效应的解释.2.知道光的波粒二象性,知道波和粒子的对立统一的关系.3.了解什么是概率波,知道光也是一种概率波.1.康普顿效应(1)光的散射:光子在介质中和物体微粒相互作用,使光的【新步步高】学年高二物理教科版选修3-5导学案:第四章3光的波粒二象性相关文档专题docdocpptdocpptdocdocpptpptpptdocdocdocdocpptppt
关于我们常见问题关注我们官方公共微信高中物理第17章第3节粒子的波动性课件新人教版选修3-5
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内容简介:&&&> 高中物理第17章第3节粒子的波动性课件新人教版选修3-5 波德布罗意波:任何一个运动着的物体,小到电子、质子,大到行星、太阳,都有一种波与它对应,这种与实物粒子相联系的波称为德布罗意波,也叫物质波波的频率:ν=εh;波的波长:λ=hp注:ε为粒子的能量,p为粒子的动量物质波的实验验证()验证物质波是否存在的思路人们知道,干涉、衍射是波动性质的特有表现如果实物粒子具有波动性的话,在一定条件下,也该发生衍射现象为了证实粒子具有波动性质,我们先估计一下实物粒子波长的数量级,看看它实现衍射所需要的条件,对质量为g、速度为cm/s的物体来说,它的波长为λ==;-cm这么小... 波德布罗意波:任何一个运动着的物体,小到电子、质子,大到行星、太阳,都有一种波与它对应,这种与实物粒子相联系的波称为德布罗意波,也叫物质波波的频率:ν=εh;波的波长:λ=hp注:ε为粒子的能量,p为粒子的动量物质波的实验验证()验证物质波是否存在的思路人们知道,干涉、衍射是波动性质的特有表现如果实物粒子具有波动性的话,在一定条件下,也该发生衍射现象为了证实粒子具有波动性质,我们先估计一下实物粒子波长的数量级,看看它实现衍射所需要的条件,对质量为g、速度为cm/s的物体来说,它的波长为λ==;-cm这么小的波长,比宏观物体的尺度小得多,根本无法观察到它的波动性而一个原来静止的电子,在经过V电压加速后,德布罗意波长约为nm,因此有可能观察到电子的波动性cm/s()物质波的实验验证年戴维孙和GP汤姆孙分别利用晶体做了电子束衍射的实验,得到了类似下图的衍射图样,从而证实了电子的波动性他们为此获得了年的诺贝尔物理学奖?尝试应用下列说法中正确的是(C)A物质波属于机械波B只有像电子、质子、中子这样的微观粒子才具有波动性C德布罗意认为任何一个运动的物体,小到电子、质子、中子,大到行星、太阳都有一种波与之相对应,这种波叫物质波D宏观物体运动时,看不到它的衍射和干涉现象,所以宏观物体运动时不具有波动性解析:任何一个运动的物体都具有波动性,但因为宏观物体的德布罗意波波长很短,所以很难看到它的衍射和干涉现象,所以C项对,B、D项错;物质波不同于宏观意义上的波,故A项错题型一对光的波粒二象性的理解关于光的波粒二象性,下列说法中不正确的是()A波粒二象性指光有时表现为波动性,有时表现为粒子性B光波频率越高,粒子性越明显C能量越大的光子其波动性越显著D个别光子易表现出粒子性,大量光子易表现出波动性E光的波粒二象性应理解为:在某种场合下光的粒子性表现明显,在另外某种场合下光的波动性表现明显栏目链接【审题指导】光子既具有波动性又具有粒子性,波粒二象性中所说的波是一种概率波,对大量光子才有意义波粒二象性中所说的粒子,是指其不连续性,是一份能量个别光子的作用效果往往表现为粒子性;大量光子的作用效果往往表现为波动性频率越大的光,光子的能量越大,粒子性越显著,频率越小的光,光子的能量越小,波动性越显著。解析:光的波粒二象性指光有时候表现出的粒子性较明显,有时候表现出的波动性较明显,或者说在某种场合下光的粒子性表现明显,在另外某种场合下光的波动性表现明显;栏目链接个别光子易表现出粒子性,大量光子易表现出波动性,A、D、E说法正,从而证实了电子的波动性他们为此获得了年的诺贝尔物理学奖?尝试应用下列说法中正确的是(C)A物质波属于机械波B只有像电子、质子、中子这样的微观粒子才具有波动性C德布罗意认为任何一个运动的物体,小到电子、质子、中子,大到行星、太阳都有一种波与之相对应,这种波叫物质波D宏观物体运动时,看不到它的衍射和干涉现象,所以宏观物体运动时不具有波动性解析:任何一个运动的物体都具有波动性,但因为宏观物体的德布罗意波波长很短,所以很难看到它的衍射和干涉现象,所以C项对,B、D项错;物质波不同于宏观意义上的波,故A项错题型一对光的波粒二象性的理解关于光的波粒二象性,下列说法中不正确的是()A波粒二象性指光有时表现为波动性,有时表现为粒子性B光波频率越高,粒子性越明显C能量越大的光子其波动性越显著D个别光子易表现出粒子性,大量光子易表现出波动性E光的波粒二象性应理解为:在某种场合下光的粒子性表现明显,在另外某种场合下光的波动性表现明显栏目链接【审题指导】光子既具有波动性又具有粒子性,波粒二象性中所说的波是一种概率波,对大量光子才有意义波粒二象性中所说的粒子,是指其不连续性,是一份能量个别光子的作用效果往往表现为粒子性;大量光子的作用效果往往表现为波动性频率越大的光,光子的能量越大,粒子性越显著,频率越小的光,光子的能量越小,波动性越显著。解析:光的波粒二象性指光有时候表现出的粒子性较明显,有时候表现出的波动性较明显,或者说在某种场合下光的粒子性表现明显,在另外某种场合下光的波动性表现明显;栏目链接个别光子易表现出粒子性,大量光子易表现出波动性,A、D、E说法正确;光的频率越高,能量越大,粒子性相对波动性越明显,B说法正确、C说法错误答案:C点评:本题要注意光的波粒二象性指光波同时具有波和粒子的双重性质,但有时候表现为波动性,有时候表现为粒子性栏目链接?变式训练下列有关光的波粒二象性的说法中,正确的是(C)A有的光是波,有的光是粒子B光子与电子是同样的一种粒子C光的波长越长,其波动性越显著;波长越短,其粒子性越显著D大量光子的行为往往显示出粒子性解析:一切光都具有波粒二象性,光的有些行为(如干涉、衍射)表现出波动性,光的有些行为(如光电效应)表现出粒子性所以,不能说有的光是波,有的光是粒子;栏目链接虽然光子与电子都是微观粒子,都具有波粒二象性,但电子是实物粒子,有静止质量,光子不是实物粒子,没有静止质量,电子是以实物形式存在的物质,光子是以场形式存在的物质,所以,不能说光子与电子是同样的一种粒子;光的波粒二象性的理论和实验表明,大量光子的行为表现出波动性,个别光子的行为表现出粒子性光的波长越长,衍射性越好,即波动性越显著,光的波长越短,其光子能量越大,个别或少数光子的作用就足以引起光接收装置的反应,所以其粒子性就很显著故选项C正确,A、B、D错误题型二对物质波的理解(多选)下列关于物质波的认识中正确的是()A任何一个物体都有一种波和它对应,这就是物质波BX光的衍射证实了物质波的假设是正确的C电子的衍射证实了物质波的假设是正确的D物质波是一种概率波【审题指导】物质波,又称德布罗意波,是概率波,指空间中某点某时刻可能出现的几率,其中概率的大小受波动规律的支配,一切运动的物体才有物质波栏目链接解析:任何一个运动着的物体,小到电子质子大到行星太阳,都有一种波与之对应这种波称为物质波,所以要物体运动时才有物质波故A选项正确衍射现象是一切波的性质特征X射线是原子的外层电子受激发而发出一种电磁波,不是物质波故B选项错误电子是实物粒子,衍射是波特有的,...
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光电效应和康普顿效应都是光子和物质原子中的电子相互作用过程,其区别何在?在下面几种理解中,正确的是()。
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光电效应和康普顿效应都是光子和物质原子中的电子相互作用过程,其区别何在?在下面几种理解中,正确的是(&&)。&&(A) 两种效应中电子与光子组成的系统都服从能量守恒定律和动量守恒定律&&(B) 光电效应是由于电子吸收光子能量而产生的,而康普顿效应则是由于电子与光子的弹性碰撞过程&&(C) 两种效应都相当于电子与光子的弹性碰撞过程&&(D) 两种效应都属于电子吸收光子的过程
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1关于光子的性质,有以下说法:&&(1)不论真空中或介质中的速度都是c;&&(2)它的静止质量为零;&&(3)它的动量为hv/c;&&&&&&&&&(4)它的总能量就是它的动能;&&(5)它有动量和能量,但没有质量。&&其中正确的是(&&)。&&(A) (1)、(2)、(3)&&(B) (2)、(3)、(4)&&(C) (3)、(4)、(5)&&(D) (3)、(5)2关于不确定关系△x△px≥h,有以下几种理解:&&(1)粒子的动量不可能确定,但坐标可以被确定;&&(2)粒子的坐标不可能确定,但动量可以被确定;&&(3)粒子的动量和坐标不可能同时确定;&&(4)不确定关系不仅适用于电子和光子,也适用于其它粒子。其中正确的是(&&)。&&(A) (1)、(2)&&(B) (2)、(4)&&(C) (3)、(4)&&(D) (4)、(1)3已知粒子在一维矩形无限深势阱中运动,其波函数为&&(0≤x≤a)&&那么粒子在x=5a/6处出现的概率密度为(&&)。&&4下述说法中,正确的是(&&)。&&(A) 本征半导体是电子与空穴两种载流子同时参与导电,而杂质半导体(n型或p型)只有一种载流子(电子或空穴)参与导电,所以本征半导体导电性能比杂质半导体好&&(B) n型半导体的导电性能优于p型半导体的,因为n型半导体是负电子导电,p型半导体是正离子导电&&(C) n型半导体中杂质原子所形成的局部能级靠近导带的底部,使局部能级中多余的电子容易被激发跃迁到导带中去,大大提高了半导体导电性能&&(D) p型半导体的导电机构完全取决于满带中空穴的运动
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