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高考英语单项选择题的命题规律
时间：　　作者：网编整理　　来源：新东方论坛
　　Abstract ：This paper is divided into two parts .The first part mainly deals with the characteristics ，proposition disciplines and common errors of the College Entrance English Multiple Choice .The second one deals with the solving problems artifices and tactics in details .As a whole， I hope it will benefit all the Senior teachers and students ，especially senior three students .
　　Key words：the National Matriculation English； Multiple Choice ； Proposition Discipline ； Examination Strategy
　　摘 要：本文分两个部分，第一部分简要论述了高考英语单项选择题的题型特点、命题规律和学生易犯的常见错误；第二部分详细论述了高考英语单项选择题的解题技巧与策略，希望对高中英语教学和考生应试都具有一定的指导意义。
　　关键词：高考英语 单项选择 命题规律 解题技巧
　　Introduction (引言 )
　　单项选择是高考英语试卷中的一个重要组成部分，虽然所占分数只有全卷10%(15分)，却考查中学阶段必须掌握的语法项目，其知识覆盖面之广是其它题型所不能替代的。通过长期对高考试题的研究并结合本人十多年来的高中英语教学经验，拟就此类题目的命题特点、规律及解题技巧作一个系统的论述，希望能对高中英语的教与学有所帮助。
　　一、高考英语单项选择题的命题特点与规律
　　(一)、高考英语单项选择题的命题特点
　　历览近几年的高考英语试题(含省卷和全国卷)，不难看出高考英语单项选择题有如下特点：
　　重基础，点多，面广，考点分布相对稳定、集中
　　历年高考英语试题重在英语语言的基础知识的考查及运用，知识点多，覆盖面广。内容主要涉及：①.谓语动词：涉及时态、语态、语气和主谓一致。②.非谓语动词：不定式、分词和动名词。③.固定搭配：冠词和名词的搭配，名词和介词的搭配、介词短语、动词短语的搭配。④.分析句子结构：简单句、复合句、倒装句、强调句、省略句。⑤.词义辨析：词义辨析不仅涉及同义词、反义词，还涉及意思相近，词性不同，用法不同等广泛的英语知识。⑥.交际用语：掌握交际英语的一般知识和习惯表达
　　2.重点突出，强调考查动词的用法
　　这类题目主要集中在动词的时态、语态、非谓语动词、动词词组、词义辩析及情态动词等方面。
　　3.突出语境的作用，注重语言交际功能的考查，从而达到考查语言运用能力的目的
　　语法上已经由传统的单纯考查语法知识逐渐向英语应用的方向发展，试题设置不仅考查语法规则、固定搭配等语言知识，更重要的是考查语言知识在具体语境中的运用，且设置的语境自然、巧妙、新颖，而且内容来源于生活，反映实际生活，突出了语境和语用，体现了英语的交际功能。
　　4.综合化因素日趋明显
　　部分题目综合考查多个语法项目或交叉考查语言知识，增加了试题的灵活性和难度。
　　(二)、高考英语单项选择题的命题规律
　　1.试题设计坚持语境化命题原则
　　历年的高考英语选择题(含省卷和全国卷)，不难看出单项选择题都重在对基础知识进行检测，基础知识题在试题中占有一定的比例，特别是根据形势需要，试题降低了一定难度的情况下对同一个知识点的考查又存在多种设题角度，但是几乎所有的基础知识题的设置都有一定的语境，或需要参照一定的语境，而不是对基础知识孤立的考查。
　　2.试题内容的设计简洁、生活、地道， 突出交际意识
　　语言是交际的工具，必须突出交际的功能。高考英语选择题的设置更是充分体现了这一点。在考卷中，有些试题的设置大多是以语言交际为目标的，没有知识的痕迹。
　　(三)、高考英语单项选择题的常见解题失误
　　1.不能摆脱母语干扰。
　　2.不能摆脱思维定势。
　　3.不注意分析题干。
　　4.忽略关键信息词。
　　5.忽略(空格前后)附加信息。
　　二、高考英语单项选择题的解题技巧及应试策略
　　技巧一：找准关键词词、句
　　▲考例1.I was really anxious about you . You _____ home without a word. A. mustn‘t leave B. shouldn’t have left C. couldn‘t have left D. needn’t leave 【解析】注意题中所给信息：“was”和“without a word”便不难读出“I”的责备之意。答案为B。技巧二：分析句子结构
　　▲考例2 _____ from the top of the mountain ， the city looks beautiful . A. Seen B. See C. Seeing D. To see 【解析】本题需综合运用语法知识，句子主语是the city ， see与the city 之间存在“动宾”关系，故选用过去分词，如是“主谓”关系，则用现在分词。技巧三：适当转换句式
　　▲考例3.---Mr. Wang ，whom would you rather ______ the important meeting？ ---Tom. A. have attend B. have attended C. having attend D. have to attend
　　【解析】有时将题干的句式转换成自己更熟悉的句式，就很容易选出正确答案。如：将疑问句、强调句、感叹句或倒装句改为陈述句，将被动句改为主动句，将无序句调整为正常句。此题若将疑问句改为陈述句，就是I have Tom attend the important meeting。其中would rather 后必须跟动词原形，have sb do sth。所以选A。技巧四：补全省略成分
　　▲考例4 —Susan， will you please go and empty that drawer？ — ____？ A. What for B. What is it C. How is it D. How come 【解析】答案为A。本题考省略及语境。语意为：—Susan，去把那个抽屉倒空好吗？—干吗？/为什么？答者不知为何要倒空抽屉，所以问为什么。故需选What for？它是What are you going to use the (empty)drawer for？的省略，近于why的用法。其余选项不合语境。技巧五：删除干扰部分
　　▲考例5.We agree to accept______they thought was the best tourist guide. A. whichever B. whoever C. whatever D. whomever
　　【解析】就是将起干扰作用的定语从句、介词短语或插入语，如I think/ suppose/believe，do you think/ suppose/believe， you know，of course等删除，从而更容易地选出正确答案。此题去掉插入语they thought ，可知宾语从句缺主语，又能与the best tourist guide 搭配的，只有答案B。技巧六：利用对称结构
　　▲考例6.---English has a large vocabulary，hasn‘t it？
　　---Yes. ______ more words and expressions and you will find it easier to read and communicate.(上海)
　　A. Know B. Knowing C. To know D. Known
　　【解析】就是在作题的过程中要善于利用and， but等并列连词。若前面是个句子，后面也是个句子，反之亦然；若连接的是几个动词，这几个动词也必定是同一时态或同一形式。此题第二个and后面是个句子，所以前面也必定是一个句子，但是前面这个句子没有主语，只能选用动词原形，构成一个祈使句，因此答案是A。技巧七：注意标点符号
　　▲考例7.There are eight tips in Dr.Roger’s lecture on sleep， and one of them is：______to bed early unless you think it is necessary.(重庆) A. doesn’t go B. not to go C. not going D. don’t go
　　【解析】标点有时对我们作题有提示的作用。此题很容易选B，认为是不定式做表语。其实冒号已经表明后面是Dr.Roger讲的原话，这原话应当是个句子，只有选D才构成一个否定的祈使句。又如：
　　▲He is always really rude， ______is why people tend to avoid him. A. that B. it C. this D. which 【解析】此题很容易选A，因为同学们很熟悉that is why…这个句型，而事实上此题的答案是D，因为两个句子之间是逗号，又无连词，因此是个复合句，所以要用which引导一个非限制定语从句。若将逗号改成and，答案就是A了。技巧八：熟记固定搭配
　　▲考例8.Mr. Smith used to smoke ______ but he has given it up.(天津) A. seriously B. heavily C. badly D. hardly
　　【解析】在平时的学习中注意积累一些常见的固定句式、动词与副词的搭配、名词和形容词的搭配等。因为指烟瘾或酒瘾很重，要用heavy或heavily ，此外，雨雪下得“大”、烟雾“浓”、交通“拥挤”、波涛“汹涌”等，也用heavy。
　　技巧九： 消除思维定势
　　▲考例9.Shanghai is larger than ____city in India.
　　A. any other B. other C. all other D. any
　　【解析】“比较级+ than any other + 名词”这一结构为思维定势，而此题应考虑 “地理范畴”，故答案是D。
　　技巧十： 检查有无谓语
　　▲考例10.He wrote five novels， two of ______translated into English. A. it B. them C. which D. that
　　【解析】有时看似有两个句子，于是就选连词，正好掉进命题人设计的陷阱。事实上，有时貌似句子的“句子”却没有谓语，其中的动词只是一个非谓语动词(多为分词)。此题很容易误选C，以为后面是非限制性定语从句。事实上， translated是过去分词，而不是谓语动词，后面不是句子，无须连词，所以答案是B。若在translated前加上were，were translated就是谓语，这时就 选连词which。 技巧十一： 查看有无连词
　　▲考例11.If an excellent Chinese novel is translated into English， ______means many more people in the world can enjoy it.
　　A. as B. which C. what D. that
　　【解析】若经查实，前后的确是两个句子，就要看其中一个分句是否已经用了连词。若已经用了连词，一般不选连词，若没有用连词，就一定要选连词。此题已有连词If，选D，若没有If，就选B， which引导一个非限制性定语从句。技巧十二：识别相似句型
　　▲考例12. ______is known to everyboby， light travels much faster than sound. A. It B. As C. That D. What ______is known to everyboby that light travels much faster than sound.
　　【解析】有的句型十分相似，若不仔细分辨，很容易出错。此题选B，as引导一个非限定性定语从句，先行词是后面整个句子。若将逗号改为that，就选A，it是形式主语， that引导主语从句；若又在that前加个is，则应选D，what引导的是主语从句， that引导的是表语从句。技巧十三：正确把握语境
　　▲考例13. I agree with most of what you said， but I don‘t agree with ______. A. everything B. anything C. something D. nothing
　　【解析】有时孤立地看留空格的那个句子，好象多个答案都可以，但与上下句的意思联系起来，就会发现问题。因此，做题时一定要把握语境。此题答案选A。B答案的意思是I don‘t agree with anything 等于I agree with nothing 。这就与前一分句的意思发生矛盾了。
　　▲技巧十四：注意英汉表达习惯差异，排除母语干扰
　　▲考例14 ——Do you think I could borrow your dictionary？
　　—— _______. A. Yes， you may borrow B. Yes， you could
　　C. Yes， help yourself D. Yes， go on
　　【解析】本题结合语境，A. D均不符表达习惯。B中could不妥，应用 Yes， help yourself意为“随意取用”，故C为正确选项。▲技巧十五：把握上下文的时间隐含有时题干中没明确给出时间，而是隐含在上下文中，考生只有通过对题干所给信息的推断，才能选定正确的时态。如：▲考例15 —You’re drinking too much.
　　—Only at home. No one _____ me but you. A. is seeing B. had seen C. sees D. saw 【解析】题干信息有：“you are drinking”和“(I‘m drinking) only at home.”故No one but you see me (now )。注意括号内补充信息。
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高考：　　　　高二：　　　　高一：　　　　单项：　　营地：特色： 　 　　 &&&&&&&&&　Where _______the twins _______from?
;come
come
;come
come
为什么正确答案不选D，而选择A?
选 ,fom。Wheedothetwinscomefom?不能选D,因为就像我们不能说Iamcomefom(somewhee)一样,不能把am与come摆在一起。可以说:Iamfomsomewhee或Icomefomsomewhee。但是amcome摆在一起是不合文法的。所以Wheeaethetwinscomefom是不合文法的。
其他答案（共7个回答）
twins是复数名词,它做主语时,它的谓语动词要用复数形式,所以上述答案只能选A,D因为存在系动词和动词混用的不规范问题,所以不能选C,或D,.
DO是助动词,放在行为动词的COME前面.和复数性质的TWINS很般配.
最后twins不是单数名词,所以也不能选B.
给你举些TWINS的例子：
The twins ae unequal in height. 这一对孪生儿高矮不一样.
The twins don't look at all alike. 这对双胞胎一点儿都不像.
The twins ae so alike that no one can distinguish one fom the othe. 这对孪生儿长得很像, 无人能分辨出谁是谁.
Whee do the twins come fom?=Whee ae the twins fom?
都是这俩双胞胎从哪儿来的意思。
但是动词用法不同。
come本身就是动词，不跟e动词连用，除非是现在进行时，便是XX正要过来，比如The us is coming.(公车来了。)如果不是这种情况下，一个句子里动词只需要一个就够了。所以come和ae在这里不能连用。
fom不是动词，所以句子里要有谓语的话必须前面跟e动词，这里也就是ae.有了ae，就不用come了。不然谓语就重复了。
第一个是情态动词的考察。表委婉的回答。
第二个考的是句意和名词。句意是，你是让你选择的还是你不得不做的？
第三个是个宾语从句，做介词for的宾语，我们...
Did you enjoy the days that you spent in Beijing during the spring Festival?
where and when 是两个词性相同的疑问副词，当他们同时出现在一个句子中，而且用连词连接时，他们表示同一个问题的两个部分，所以要用谓语单数作答．
4. have 没有选项，但时态应该是一致的。
5.the first time是一个比较特殊的先行词，不同关系副词。比如：
The first time I ...
This nice room is the twins' bedroom.
It's on the floor,between the bookcase and...
答: 王长喜的不错
先说一些学习方法,第二段为考试方面的学习建议:
1.收听英语气象报告 2.善用录音带锻炼听说能力 3.听正常语速的英语，才能加速听力的进步 4.从...
答: 能科教育不错, 性价比非常高!
孩子喜欢! 是江宁最棒的培训机构!
答: 这也不是绝对的 我们学校其他院系交800元可以考 我就过了TEM8，社会上也有代报的大约要不等，搂主要是想考的话就要多方打听，看看有没有大学代...
答: 一样的!英语一
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