我焦躁地拉开书桌窗帘前的窗帘改为把字句和被字句

把字句被字句练习
一、把下面句子改成用把字的句子。 1、一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。 2、雨水淋湿了小菲的衣服。 3、同学们交给我一项任务。
4、姐姐送给我一件最有意义的礼物。 5、陈医生看好了孩子的病。 6、我被这动人的情景吸引住了。 7、妈妈,晚饭我已经烧好了。
10、那只大虫被武松使尽气力按定。 12、北风吹来,地面上的害虫都冻死了。 19、妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。 22、小敏做好了今天的家庭作业。 23、乌云遮住了太阳。
24、李强被一本好书吸引住了。 二、将下面句子改成用被字的句子。 1、森林爷爷战胜了妖魔。 2、蚂蚁吃了一条大虫
3、濛濛细雨淋湿了人们的衣服。 4、大雁总是把小雁护在翅膀底下。 5、我洗干净了红领巾。
6、船里装载的新米把船身压得很低。 8、黄鹂吃了卷叶虫。
9、我把这幅画挂在书桌前,多年来不曾换样。 24、火车把各种物资运往全国各地。
25、疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。(改为“被”字句)
26、澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。(改为“被”字句) 27、小李完成了老师交给她的画版报任务。(改为“被”字句)
28、哥哥把牛郎叫到跟前。(改为“被”字句) 三、将下面的句子分别改写成“把”字句和“被”字句。
1 夕阳染红了西天。
2 奇妙的植物猪笼草吃掉了一条蜈蚣。 3 战士们消灭了一批入侵的敌人。 4 孙青在操场上找到了丢失的钢笔。 5 少先队员黄远明搀扶盲人叔叔过了马路。 6 一阵清脆的铃声惊醒了睡梦中的小芳。 7 医务人员精心地治好了一个个病人。 8 熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。
9 树木挡住了风沙。
10 一条鲸鱼吃掉了一头海兽。 11 外祖父送给了莺儿一幅墨梅。 12 狂风刮飞了地上的落叶。
1、少先队员黄远明把盲人叔叔扶过了马路。
2、 清洁工人把一堆堆的垃圾清理干净了。 3、 熊猫有趣的动作把孩子们逗得哈哈大笑。 4、睡梦中的小芳被一阵清脆的铃声惊醒了。 5、这个淘气的孩子把家里的饮料都喝光了。 6、我和爸爸妈妈把北京城逛遍了。 7、新鞋把我的脚磨破了。 8、哨棒被武松丢在一边。
9、每天,教室被同学们打扫得干干净净。 10、小华把数学课本拿走了。 11、蔺相如把秦王击败了。
12、蔺相如以国家利益为重的言行把廉颇感动了。
13、同学们把一项重要的任务交给了我。 14、姐姐把一件最有意义的礼物送给了我。 15、孩子的病被陈医生看好了。
16、武松终于把那只凶猛的大虫打死了。
17、他很快就把从破船上搬下来的食物吃光了。18、我们被刘胡兰的动人事迹深深感动了。 19、 一条大虫被蚂蚁吃了。
20、人们的衣服被濛濛细雨淋湿了。
21、王二小机智勇敢、不怕牺牲的精神把我感动了。
陈述句改为反问句练习:
1、这幅画是我们班王雅晴画的。
2、不好好学习,自然不能取得好成绩。
3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。
4、功课没做完,不能去看电影。
5、不劳动,连棵花也养不活,这是真理。 6、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
7、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
8、我们不能被困难吓倒。
9、我们是学生,应该遵守学校的纪律。 把反问句改为陈述句。
1、游览了长城,我怎能不受到教育呢? 2、我们没有近道,和你们走的不是一条道吗 ?3、这个世界上怎么没有您最想要的东西呢? 4、人的身躯怎能从狗洞子里爬出来呢?
5、这本书真好看,怎么不叫人喜欢呢?
6、那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗?
7、对于浪费能源的现象,我们怎么能容忍呢?8、难道我们不相信自己的眼睛吗? 29、我们怎么不爱自己慈爱的母亲呢?
反问句改陈述句练习
1、如果我们也能像水滴那样,有什么事情
15、不劳动,连棵花也养不活,这难道不
2、十年树木,百年树人。老师的教育之恩,是真理?
我们终身怎能忘?
16、美丽的香港难道不像一颗光彩夺目的
3、千难万险难道可以阻挡我们前进的步伐明珠?
17、作为学生怎能不遵守学校的规章制度
4、这比山还高比海还深的情谊,我们怎么呢?
18、他那勤奋学习,刻苦钻研的精神,不
5、巍峨高山难道不是是英雄坚张不屈的精值得大家学习吗?
19、字典不正是我们的朋友吗?
6、难道谁能否认这部电影没有教育意义吗?
20、这件事怎能不让人高兴呢?
7、我们难道能做损人利己的事吗?
8、对违法乱纪的现象,我们难道不严惩吗?
9、人与山的关系日益密切,难道不能不使 我们感到亲切、舒服吗?
10、同窗六载的情谊,我们难道能忘记吗?
11、战士们怎能离开自已的阵地呢?
12、我们的学校,不正是在开展古诗文的 诵读活动吗?
13、这比山高比海深的情谊,我们怎会忘 记?
14、这个故事怎能不使我感动得流泪呢?
给下面的句子填上恰当的关联词。
因为,,,,所以,,,,
只要,,,,就,,,,
不但,,,,而且,,,,
无论,,,,都,,,,
只有,,,,才,,,, 一边,,,,一边,,,,
既,,,,又,,,,
虽然,,,,但是,,,,
即使,,,,也,,,,
既然,,,,就,,,, 宁可,,,,也不,,,,
一,,,,就,,,,
即使,,,,也,,,,
不管,,,,都,,,,
与其,,,,不如,,,,
)地球有吸引力,(
)树上的苹果往地上掉,不往天上飞。
)我们坚持改革开放,道路(
)越走越宽。
3、这种地板砖(
)坚固,(
)吃多少苦,(
)不会动摇她供我上大学的念头。
5、妈妈买的这条毛巾(
7、小姑娘(
)收拾东西,(
)用结结巴巴的英语问我。
8、今天我们把教室打扫得干干净净,(
)累了一点,( )感到很快乐。
)你的学习再好,(
)不能骄傲。
10、小战士(
)被敌人活活打死,(
)说出军队的秘密。
11、同学们如果(
)发现火灾,(
)要立即拨打火警电话。
)钱再多,我们(
)不能随便乱花。
)困难多大,他(
)坚持不懈地刻苦学习。
)夏天到了,(
)高山上的积雪融化了。
15、人类(
)有肤色区别,(
)没有优劣之分。
)是一分一秒的时间,我们(
)不能浪费。
17、人的一生,(
)奋斗,(
)能成功。
18、( )做一个对别人有用的人,我们的生活( )会有意义。
19、武警战士与歹徒搏斗时,( )牺牲自己,( )让群众受侵害。
)相信天才,(
)相信勤奋。
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&&&&&&&&&&&&&&&&把字句:大水把庄稼淹没了。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&& (事物1)&(事物2)
&&&&&&&&&&&&&&&
被字句:庄稼被大水淹没了。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&(事物2)&(事物1)
先在句中分析出事物1、事物2和怎么样
把字句:事物1+把+事物2+怎么样
被字句:事物2+被+事物1+怎么样
把字句改为被字句,被字句改为把字句,事物1和事物2互调位置。
将把字句改为被字句练习
1、风儿把乌云吹散了。
________________________________
2、我把手帕洗干净了。
________________________________
3、我把桌子擦得干干净净。
________________________________
4、我把小鸟养在家里。
________________________________
5、我把刚买的铅笔丢了。
________________________________
6、春风把花儿吹红了。
________________________________
7、我把小朋友带到幼儿园里。
________________________________
8、乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。
________________________________
9、我把桌子擦干净了。
________________________________
10、我把衣服洗干净了。
________________________________
11、我把鱼儿钓起来了。
________________________________
12、小狗把我咬了。
________________________________
13、我把小兔子赶跑了。
________________________________&
14、爸爸把儿子带到中心公园去玩。
________________________________
15、妈妈把我的衣服洗得干干净净。
________________________________
16、我把椅子倒过来了。
________________________________
17、我把电视关了。
________________________________
18、我把作业做完了。
________________________________
19、鸭先生把小路打扫得干干净净。
________________________________
20、小闹钟把我吵醒了。
________________________________
21、小青蛙把荷叶当成了歌台。
________________________________
22、我把书本弄破了。
________________________________
23、我把衣服弄脏了。
________________________________
24、妈妈把晚饭做好了。
________________________________
25、我把书本放进书包里。
________________________________
26、我把小白兔弄丢了。
________________________________
27、我把电脑打开了。
________________________________
28、我把口算做错了。
________________________________
29、妈妈把我的头发洗干净了。
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30、小峰把奶奶的棉鞋晒到阳台上。
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31、小华把草原画得那么绿,那么美。
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32、鸭先生把美丽的小路找回来了。
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33、司马光用石头把缸砸破了。
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将下面的被字句改为把字句。
1、小羊被我从麦地里赶出。
____________________________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
2、它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。
_______________________________________
3、这片竹林被那场无情的大火烧光了。
____________________________________
4、窗户被我擦干净了。
____________________________________
5、凳子被胖子坐烂了。
____________________________________
6、蚊帐被妈妈放下来了。
___________________________________
7、椅子被我修好了.& &
_____________________________________&
8、红领巾被我洗干净了.& &
____________________________________&
9、衣服被我叠好了.
___________________________________
10、椅子被我修好了.& &
____________________________________&&&
11、红领巾被我洗干净了.&
___________________________________
12、衣服被我叠好了.
______________________________________
13、树叶被大风吹落了
_______________________________________
14、校服被我弄丢了.
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15、小明被我送回家了.
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16、我被蚊子咬了
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17、水被我喝完了
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18、灯被我关了
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19、书包被我整理好了。
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20、玩具被我收拾好了。
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21、徐晓添被我送回家
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一天语文课,题目是把字句改成被字句。题目:我把苍蝇打死了。我次奥,这么简单的题,逗我呢?于是想都不想写下了:我被苍蝇打死了。额…
你们…………
回复 1楼:你是音乐老师?
还不如苍老师
苍老师教的
音乐老师教的
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教学目标:掌握把字句和被字句的互换方法,灵活地进行把字句和被字句的互换。
适用对象:小学低中年级
教学过程:
以往学生在把字句和被字句的互换中,常常弄出了一些笑话。比如:我把教室打扫干净了,改为:我被教室打扫干净了。我把香蕉吃了。改为:我被香蕉吃了。今天我们就来学习把字句和被字句的互换方法。
1、了解把字句和被字句的组成部分
把字句的格式:谁把什么怎么样
&&&&&&&&& &&&&&&&主动者& 被动者& 动作部分
&&&&&&&&&&&& 例:姐姐把香蕉吃了。
即:把字句=主动者+把+被动者+动作部分
被字句的格式:什么被谁怎么样
&&&&&&&&&&& 被动者& 主动者&&& 动作部分
&&&&&&&&&&& 例:香蕉被姐姐吃了。
即:被字句=被动者+被+主动者+动作部分
2、把字句和被字句的互换方法
&把字句&和&被字句&的互换方法:首先要找出句中的&主动者&和&被动者&,再&主被换位,把被互换,动作部分照抄&即可。
(1)、把字句改为被字句
&风把树叶吹落了。(把字句)
改为:树叶被风吹落了。(被字句)
(2)、被字句改为把字句
&水被弟弟喝了。&& (被字句)
改为:弟弟把水喝了。& (把字句)
1、主动者和被动者的位置要互换。
&例:他把小鱼扔进大海里。&&& ( 把字句)
&改为:他被小鱼扔进大海里。& (& 错误 )
&&&&&& 小鱼被他扔进大海里。& (& 正确 )
2、在互换中,句子中出现的成分不能随意丢掉。
&例:炎热的太阳把水蒸干了。&&& ( 把字句 )
&改为:水被太阳蒸干了。&&&&&&& (& 错误& )
&&&&&& 水被炎热的太阳蒸干了。& (& 正确& )
3、在互换中,句中的词语搭配不能改变。
&例:八路军把全部敌人消灭了。&&&&&& ( 把字句)
&改为&&:敌人被八路军全部消灭了。&& &(& 错误 )
&&&&&&&&& 全部敌人被八路军消灭了。&&& (& 正确 )
&&& 把字句和被字句互换方法,在日常生活中经常用到,希望这个微课对您有所帮助。
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