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家长要培养孩子的规则意识,明确告诉孩子什么可以做,什么不可以做,让孩子知道做事的边界。同时,为人父母要以身作则,引导孩子,不给孩子造成负面影响。如果范先生在孩子上学前就明确告知孩子在学校什么绝对不可以做,估计孩子心里有了准绳在学校就不会放肆到三个老师都看不住的程度,也不会被退学。
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二年级语文:《女娲和人》课后习题
编辑:donghk
【编者按】为了丰富同学们的学习生活,精品学习网小学频道搜集整理了二年级语文:《女娲和人》课后习题,供大家参考,希望对大家有所帮助!
二年级语文:《女娲和人》课后习题
习题精选(一)
一、我能给把下面的词语补充完整。
开( )辟( ) ( )( )勃勃 ( )儿( )女
二、我能给多音字找两个朋友。
和 h& ( )( )
三、学了《女娲和人》这篇课文,我非常喜欢神话故事,我还知道一个神话故事,它的名字是《 》。
习题精选(二)
一、找朋友。(同音字组词)
世( ) 仿( ) 类( ) 玉( )
市( ) 放( ) 累( ) 育( )
二、捉迷藏。(按课文内容填空)
1.盘古( )以后,大地上有了( )、( ),世界有了些生气。
2.她来到一个水池旁,( )了些黄土,( )了水,仿照自己的样子( )了一个小东西。
习题精选(三)
一、比一比,组词。
勺( ) 提( ) 观( ) 轻( )
勾( ) 题( ) 现( ) 经( )
蜜( ) 迷( ) 场( ) 读( )
密( ) 谜( ) 扬( ) 续( )
二、把词语补充完整。
金碧( )( ) ( )株( )兔 焕然( )( )
光彩( )( ) 揠( )助( ) 恍然( )( )
灯光( )( ) 自( )自( ) 银光( )( )
三、巧填反义词。
例:诚实的孩子应当说(真话),不说(假话)。
1.明天的天气是( 晴 )转( )。
2.糖是(甜的),而药是( )。
例:爸爸已经把(开关)修理好了。
3.比赛非常激烈,现在还难分( )。
4.商家一定要做到( )公平。
例:电梯坏了好几天了,住户们(上上下下)很不方便。
5.鸡场里( )约有一百多只鸡。
6.洗衣机质量不好,( )修了七八次。
以上就是二年级语文:《女娲和人》课后习题全文,希望能给大家带来帮助!
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冀教版小学二年级语文下册《女娲和人》教学设计
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