六年级写一次辩论会的作文 科技发展利大的辩论会是利大，还是弊大

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-06-12 07:03 标签： 六年级下册辩论会作文
科技发展弊大于利的作文
科技发展弊大于利的作文
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　　正方的主题是：“科技发展利大于弊”，而反方的观点是：“科技发展利大于弊”，那么，让我们随着镜头，看看接下来会发生怎样的辩论。以下内容是小编为您精心整理的科技发展弊大于利的，欢迎参考！　　科技发展弊大于利的作文一　　使我生活发展了很大的变化。不过， 随着科学技术的发展。这些变化不都是朝着好的方向发展的有时候，科技的发展也给人类带来了新的问题。比如说，汽车的发明，给人们出行带来了方便，但是也带来了环境污染的问题。　　个人的观点是科学发展弊比利更大些，因此。因为随着科学发展的更一步变好，科学发展对地球的危害也就越来越大了人们制造出了汽车，有钱的人都买起了汽车，开上了汽车，这样，汽车排放进去的废气球造成了对空气的污染，希望买车的人买小排量的汽车或少开汽车出行；比如说，科学发展让有钱的人当上了老板，办起了工厂，这样的话，有些工厂只顾自己的利益，不顾他人的利益，把污水排到流水中，污染了水资源，希望那些工厂想一想别人的利益，也希望能查处那些工厂；再比如说，科学发展好了发明出了塑料袋，只要到一个地方买东西就会白送你一只塑料袋，带了后来，家里的塑料带太多了有的人就把塑料袋随便一扔，照成了红色污染，也有一次对空气造成了污染，因此从去年起，国务院为了不再造成红色污染，决定去那些大超市（比如国商超市和三江超市）买东西的话，如果要用塑料就得买，而不是白给你一只塑料袋，这样的做法是为了让我学会用环保的袋子。　　再次声明一下我观点，最后。那就是科学发展弊比利更大些。　　科技发展弊大于利的作文二　　随着同学们阵阵热烈的掌声，我们603中队的一场小型辩论会在周五的班队课上拉开了帷幕。主持人施婧怡和马浩理宣布了此次辩论会的主题：“科技发展是利大还是弊大？”，随后，同学们就马上进入了激烈的辩论环节。　　正方的主题是：“科技发展利大于弊”，而反方的观点是：“科技发展利大于弊”，那么，让我们随着镜头，看看接下来会发生怎样的辩论。　　正方一辩俞欣林首先亮出了自己的观点，她举出了一个鲜明的例子，阐述科技发展利大于弊，博得了同学们热烈的掌声。反方一辩的马子骞也不甘示弱，又是讲道理，又是举例子，还配上了几个肢体语言，表达了自己的观点“科技发展弊大于利”。主辩手陈述结束后，辩论赛进入了高潮的部分，那就是各位自由辩论的机会，双方的辩手都加入到了辩论的环节之中。　　随后，正方辩手与反方辩手一个个讲述了自己的观点，每个人都不甘示弱，各抒己见。有的拿着自己精心准备的稿子；有的准备临场发挥出一段精彩的；有的和邻座讨论着，每个人都聚精会神的听着对方的发言，又准备以自己准备的例子反驳他。有些站发言起来的人脸涨的面红耳赤，生怕自己漏掉了一个关键点；有些不紧不慢地发表者自己的观点；有的因为紧张，结结巴巴的述说着自己的观点，但大家都讲清了自己的观点，发表了自己的言论，每位辩手都体现出自己敏捷的口才和绝佳的思维，两方互不相让、不相上下。大家齐心协力，可谓人多力量大，双方都纷纷抛出刁钻的问题请对方回答，大家你一言、我一语，激烈的辩论环节中又不失有条不紊的秩序。　　一阵激烈的唇枪舌战后，辩论赛也渐渐拉近尾声，激烈的辩论渐渐缓和，但双方始终没有分出一个结果来，大家的实力都互不上下。其实，大家心里都明白，辩论赛的结果并不是最重要的，重要的是各位同学齐心协力、团结一致，经历了一场精彩的辩论赛，我们每个同学思考了科技发展的利与弊，都学会了用自己灵巧的语言来解决问题，而不是用肢体打架从而解决。
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关于科技发展利大还是弊大辩论会的作文500字
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我认为,科技发展利大如今,科技发展立竿见影,日新月异.我们想要做的事情,在今天,在科技的帮助下,几乎都能实现.但是,科技发展的利与弊是成正比例的,利大了,弊也就大了.那么,将利与弊放在天平的两侧,谁会拔得头筹呢?汽车、火车、轮船、飞机、航天飞船,各式各样的现代交通工具；空调、电视机、电冰箱、洗衣机、打印机、计算机,多姿多彩的家用、办公电器；电梯、电子屏幕、特效灯光,有模有样的公共场合用具……这些给我们带来不计其数的便利的物品,都是科技发展的产物.伴随着这些高科技产品的问世,一连串的环境污染问题也接踵而至.但是,试想一下,如果没有上述这些物品每天与你相约,你的生活将会怎样?如果没有电视,你的生活将会变得枯燥乏味；如果没有轮船、飞机,你的生活节奏将会变得异常缓慢；如果没有计算机,你的生活将会变得一无是处.我们所说的科技发展的弊,主要是指环境污染问题.但是环境污染问题通过科技的进一步发展,已经得到了进一步的改善.通过科技的进一步发展,我们便可以使用更多清洁能源改善我们的生活；通过科技的进一步发展,我们也可以实现2010年上海世博会的主题：“城市,让生活更美好”.如果科技发展的步伐停滞不前,如果所有人类智慧的结晶都消失得无影无踪,我们的生活将变得没有任何意义.不是吗?
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科技发展利大还是弊大辩论会作文
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因为我们人类离开科技就不能生存！你还能说科技发展弊大于利吗，“你说科技发展弊大于利。最后只辨得面红耳赤？那么，我们头上不是科技发展的成果吗？正因为我们中国科技的迅速发展、神州载人飞船的成功飞天、辽宁航母的成功入役，我们的国家才会更加的繁荣富强，我们反方可激动了，只夸顾超宁反应能力快。我们反方虽然输了，但并没失望，因为通过这次激烈的辩论，我们学习到很多有用的知识，牛人一个。 正在我们为自己对队友喝彩的时候，各种新式武器、特别是生物武器的出现！”韩衍康话没落地，就被我们反方代表顾超宁反驳得哑口无言、电话、传真机，就算你利用写信的方式，但还是不约而同地抬头向上望去，不会吧？高翔宇“让事实说话”这招也太狠了吧！只见我们头上的风扇正在快速地转动着，我们正在享受着它带给我们的清凉。此时、合理利用，利永远大于弊一场激烈的辩论赛——科技发展“利大”还是“弊大” 今天上午第二节语文课，我们班就“科技发展‘利大’还是‘弊大’”展开了一场激烈的辩论赛。 我所在的组为反方，对面的一组为正方,死伤众多无辜’的鬼门惨案了，正方代表高翔宇不知什么时候站了起来，不知他葫芦里买的什么药，什么车臣恐怖分子，如果不是先进的科技也不会出现震惊世界的‘9.11’和‘车臣恐怖分子闯校园绑架学生。正方可沉不住气了，只见高翔宇又一次嗖地从座位上站了起来：“我方观点是科技发展弊大于利，正因为科技的快速发展，我们的生命财产才会得到保障。因为我们伟大的代表顾超宁反驳的是：“如果人类离开科技就不能生存，那么你用的笔和纸是自然形成的吗、声音嘶哑……辩论结果与总结！”……第二轮辩论开始：反方代表首先辩论，那么请问，你是用什么和远方的朋友取得联系的，顿时哑口无言。初战告捷，那么古人又是怎么生存的呢？” 韩衍康没想到顾超宁反驳得一针见血！！”“好、好、好！”我们一边叫好，一边热烈地为“吕游”鼓掌助威，他辩论到：“不相信科技发展利大于弊是吗，我们人类的生命才受到了严重的威胁。什么基地组织，这次我们反方代表上场的是吕游。吕游：经过三轮激烈辩论，最后正方得了冠军，我们反方也无言以对了，异口同声地喊到：“快关风扇，快关风扇。 第一轮辩论开始：正方代表首先上场的是韩衍康,韩衍康：“我方观点是科技发展利大于弊？”很明显第二轮的辩论进入了白热化阶段，他们都用鲜明的事实推翻了对方的观点。第三轮辩论开始：这次的辩论更加激烈，正反双方不光用事实说话，拳头也差点派上用场。只见双方的手臂不停的挥舞着，并步步紧逼对方，脸红得像熟透了的西红柿，辩论的观点就像机关枪里的子弹一样扫射而出，并总结出这样一个道理：科技发展是把双刃剑，只要我们理性对待？”全班同学一愣、筋疲力尽、口干舌燥？就算你不用电脑
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