先说得数，六年级先组词再填空空

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-06-15 07:48 标签： 先说得数在填空
先说出得数,再填空是怎么回事_百度知道
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先说出得数,再填空是怎么回事
我有更好的答案
也可以找到规律这个是观察题，其实只要孩子能说出一个就可以，比如竖着看，第一行的得数。，第二行的得数，第三行的读书，下面的比上面的大3，依次类推，下面的比上面的大1，下面的比上面的大2。横着看
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等待您来回答西师版小学数学二年级（上）备课教案（
年修订版）
一表内乘法
乘法的初步认识
以及课堂活动
、结合具体情景，初步理解乘法的意义。
、知道乘法算式各部分的名称，会读、写乘法算式。
、经历观察、操作等学习乘法的过程，感受加法与乘法间的联系。
、对学生进行爱树护树的教育
教学重难点
初步理解乘法的意义。感受加法与乘法间的联系
一、出示第
页主题图，学生观察。
提出数学问题，怎样列算式？教师板书加法算式。
二、情境引人，探究引新
页情境图，提问：看图，你想知道什么？怎样才能知道一个植了多少棵树？
、学生发表自己的意见。教师板书：
4+4+4+4+4+4+4+4
、提问：刚才的计算中，你们有什么感受？
、学生观察算式，小组交流。你发现了什么？（都是连加法、加数相同、得数相同等）
、教师：都是几个几相加。
、学生看算式，说说几个几相加（
、教师：求
相加是多少，可以用加法计算，还可以用一种更简便的计
算方法，就是我们要学习的新知识——乘法揭示课题：乘法的初步认识
二、互动探索
、介绍乘法读法、写法
相加的和用乘法怎样表示呢？板书：
）比较加法和乘法有什么不同？
、认识乘法各部分的名称
）学生操作，按老师的要求摆：每次摆
次，一共有多少根小棒？怎样列
算式，还可以怎样列？你是怎样想的？
）小组讨论：观察例
各个加法算式、乘法算式，什么情况下可以用乘法计
三、课堂活动
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填空,再说说哪一种原料的出油率最高.花生仁,原料的千克数：（160）出油：（40）出油率：（
）.大豆,原料的千克数：（200）出油：（ ）出油率：（16%）.油菜籽,原料的千克数：（ ）出油：（48）出油率：（40%）.说说对出油率的理解,并写出原料千克数,出油千克数与出油率之间的数量关系:___________________________________
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①40/160*100%=25%②200*16%=32③48/40%=120出油率=出油千克数÷原料千克数*100%因为40%>25%>16%,所以油菜籽出油率最高.
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