2017江苏高考状元出炉：理科443分 文科428分
来源：新东方网编辑整理
　　理科第一名：443分
　　潘慰慈
　　体育达人，爱音乐爱诗词
　　昨天高考成绩一公布，姜堰中学校园再次沸腾了。该校潘慰慈同学以总分443分斩获全省理科类第一名。
　　在姜中校园，提及潘慰慈如雷贯耳。全国中学生学科奥林匹克竞赛，数学、物理、化学省级一等奖；生物学科全国一等奖，入选省集训队；清华大学(分数线,专业设置)主办的全国中学生标准学业能力测试，他的成绩名列全国前4%；“泰州市美德少年”、2016年度全国“最美中学生”荣誉称号……潘慰慈有着一串耀眼的荣誉。
　　在大家的印象里，潘同学不但勤学、好学，而且会学、善学。在学校，他充分利用“边角料”时间，充分利用错题集汇总、提纲笔记、总结式学习等方法，提高学习效率。
　　潘慰慈同学可不是书呆子。他不仅学习好，而且体育也好，长跑、篮球、乒乓球，都是全校男生里数得出的。他的业余爱好也非常广泛，音乐、绘画、古诗词、文艺作品等都有兴趣；竹笛、吉他更是他的拿手好戏。班级文艺晚会，他既是主持人又是参演人，主持时幽默风趣。他的科学视野、人文视野也很宽阔，平时关注国际国内形势及天文地理。
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高考实用工具2017高考进行时-光明网
2017年高考录取工作已经进入尾声阶段，大部分考生已经知道自己被录取到哪所大学，相信很快就要迎来一波“录取通知书”热潮。
光明日报记者将走进校园，携手全国40所高校招办主任，为考生在人生选择的关键时刻出谋划策。
高考作文评析
根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。2017年江苏高考语文作文题承袭近年来我省采用的材料作文的命题方式，体现了平稳务实、贴近考生的命题思想。
回顾四十年，1978年到1984年期间的高考作文都是全国统一命题，上海于1985年便开启了自主命题的先河，打破了命题高度集中的局面。
据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
高考作文中的光明日报
···········
各地高考作文
······
2017年不少高校新增了专业方向，而这些新方向，都是聚焦国家需要。
·····
“增加了考生的选择权和考试机会”“推动高校招生、育人模式改进”“实行大类招生成趋势”……
一本537分555分
二本239分468分
第一批521分531分
第二批395分401分
一本485分517分
二本326分395分
专科200分200分
第一批455分481分
第二批335分400分
第一批507分528分
第二批379分412分
第三批260分286分
第一批480分532分
第二批350分428分
第一批466分328分
第二批472分375分
一本481分518分
二本400分452分
433分433分
472分375分
一本331分333分
二本269分281分
本科：402分
自主招生：501分
艺术类：261分
体育类：281分
普通类一段线577分
二段线480分
三段线359分
第一批441分489分
第二批333分380分
第一批485分520分
第二批360分418分
第一批473分535分
第二批318分387分
第一批449分509分
第二批397分457分
第三批301分334分
本科一批484分516分
本科二批342分389分
高职（专科）180分180分
一本487分515分
二本413分440分
第一批503分533分
第二批422分458分
一本484分528分
二本345分406分
一本505分548分
二本424分485分
三本383分441分
第一批460分505分
第二批408分458分
第三批337分383分
第一批511分537分
第二批436分470分
第一批492分525分
第二批395分436分
一本456分545分
二本361分453分
一本500分555分
二本410分465分
第一批391分463分
第二批356分421分
第三批328分382分
第一批437分486分
第二批333分375分
第一批439分519分
第二批408分487分
第三批328分407分
重点本科少数民族296分 汉族426分少数民族353分 汉族441分
普通本科少数民族247分 汉族316分少数民族302分 汉族356分
专科（高职）少数民族193分汉族240分少数民族192分 汉族249分
理科：本科A批539分
文科：本科A批578分
我国恢复了中断10年之久的高考制度，570万名年龄介于13岁到37岁的应考者涌进考场，录取人数达到27万。
教育部正式提出“定向招生、定向分配”的方法。规定在中央部门或国防科工委系统所属的某些院校，按一定比例实行面向农村或农场、牧场、矿区、油田等艰苦行业的定向招生。
教育部规定，可以参加统一高考的考生中招收少数国家计划外的自费生。一向由国家“统包”的招生制度，变成了不收费的国家计划招生和收费的国家调节招生同时并存的“双轨制”。高考改革的总体趋势向较少高考科目方向发展。理科7门，文科6门。
1996年全国普通高校招生工作会在湖南长沙举行。1996年招生“并轨”高校曾至500所，约占全国高校总数的一半。国家教委要求开展各项配套改革，严格收费制度；对家庭困难学生学费实行“减免缓”制度。
逐渐开始实施取消大学毕业生包分配制度。
1999年，扩大高校招生规模并解开了新一轮高考改革的序幕。高考综合测试引入“x”，即：语文、数学、英语3门主要科目，“x”为自选小科，这种改革凸显了综合能力测试因素。全国12所重点大学与7个省市完全实现远程异地网上录取。
全国首次普通高校春季招生考生在北京和安徽举行。北京1100多名考生参加考试，安徽35000多名考生参加。
2001年是高考改革全面深化的一年，在科目设置、考试内容、考试形式、网上录取等方面全面推进。高考“3+X”科目设置改革，扩展到18个省（自治区、直辖市）
国务院办公厅发出文件，要求各地在日前出台异地高考具体办法。
高考考试改革将率先从英语考试“破冰”。前日，教育部发布2013年1号文件《教育部关于2013年深化教育领域综合改革的意见》，明确提出2013年将研究提出高考英语科目一年多次考试实施办法。
教育部陆续出台了《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》、《关于普通高中学业水平考试的实施意见》、《关于进一步完善和规范高校自主招生试点工作的意见》以及《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》四大高考改革配套方案。
2014年12月，教育部等五部门联合印发了《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》其中明确，日起，取消6项全国性加分项目。即省级优秀学生、思想政治品德突出事迹者、奥赛获奖者、科技类竞赛获奖者、重大体育比赛获奖者、二级运动员统测合格者加分项目。
2016年全国有26个省份选择统一命题，北京、上海、天津、江苏、浙江5省份仍为分省命题。
光明网版权所有湖南高考428分能上什么学校,分能上什么大学（原创）
2016年湖南高考成绩已经公布，高考428分左右能上什么大学和专业呢？为了帮考生和家长更好的填报志愿，快车教育网带来相关资料供大家参考，挑选2016年湖南高考成绩428分左右能上的大学和专业。很多徘徊在428分左右的考生们都会有这样的疑惑，湖南高考这么多分怎么办?高考428多分能读什么学校?高考428多分能上什么大学等等。其实湖南高考这么多分可以选择的学校有很多。关于湖南高考428分能上什么学校本文目录： 下面快车教育网就来为大家分享高考428多分怎么办!!供大家参考!!一、2016年湖南高考成绩428分能什么大学查询 看过高考分数线，428分左右究竟能上什么大学，什么专业呢？根据学生所在地，大学所在地，文理科等等的不同，428分能上也都有所不同。 不同分数分别能上什么大学 点击查询2016年湖南428分能上什么大学，各地各专业分数线详情查询二、2016年各省录取分数线汇总篇三、2016年湖南一本、二本、三本及高职院校排名四、2016年湖南高考成绩428分是先选专业还是先选大学 　两种观点针锋相对 　　对首选学校还是首选专业有不同的看法，目前有两种观点。 　　1、认为要首选专业 　　自上个世纪70年代末恢复高考以来，从就业市场的检验和就业方面的情况来看，社会上一直流行一种观点，即填报志愿选学校不重要，关键要选个好专业，这样将来好就业。 　　在持这种观点的人当中，尤以中学老师为甚。其主要理由是：一个人的发展和成才主要靠专业打天下，而不是依赖学校打天下，本科学习阶段只能在大学度过四年的时光，而专业将伴随人的一生。 　　未来社会虽然需要通才或复合型人才，但专业更是立足之本。高考填报志愿选择了能充分发挥自身潜能的专业，同学的人生目标就会更加长远，就不会为眼前的考试、暂时的排位斤斤计较，因为同学更醉心于创造社会价值，更醉心于迈向自我实现的境界中。 　　专业对人的影响，往往会持续一生。因为专业选择得恰当，就能够充分发挥自己的爱好、兴趣、特长。首选自己喜欢的专业，浓厚的兴趣便会带着自己在这个领域尽情地遨游，能更主动地、高效率地学习专业知识，并且充满了乐趣，做出更大的成绩，促进自己今后的长远发展。 　　从现实的情况看，目前各高校对专业的建设都十分重视，配备优良的师资，加大教学设备的资金投入，加强专业的研究力度，使得专业的教学质量大幅度提高。可以说，专业建设已经成为各高校的工作重点，现在不仅名牌重点大学有自己的重点和特色专业，就是一些不太出名的地方高校，也有自己的品牌专业。 　　目前很多考生和家长认为，清华大学冷门专业的毕业生也肯定比三流大学的毕业生更容易找到工作。于是，有些同学为了迈进自己心中最理想的大学，不惜选择非常冷僻的专业，而往往到就业时就遇到了麻烦。 　　因为这些同学忽略了一个基本事实，即如果能考上清华大学的冷门专业，一般也都能考上吉林大学、湖南大学等名牌学校的重点、热门专业，在将来的就业竞争中会有更大的优势。 　　有着多年任教经验的湖南理工大学研究生院院长王式安教授指出：“如果考生不能进入符合自己发展潜能的专业，也要选择相近或相关的专业，这样可以为今后的发展夯实基础。更重要的是，要想在未来社会的竞争发展中得到长足、持续的个人发展，选择适合的专业比选择学校更重要。” 　　2、认为要首选学校 　　其主要理由是，随着社会的发展，科学与技术的进步，产业结构的调整，社会对人才的需求已由单一专家型人才转为基础理论扎实、综合能力强的复合型人才。用人单位在挑选毕业生时，已不再是过去计划经济时代那种只强调专业对口了，而更注重同学的知识结构、综合素质。 　　为了适应这一变化，高等院校在上个世纪90年代中期以后，在办学模式上进行了较大的调整，提出了“加强基础，淡化专业，因材施教，分流培养”等新的教学方法。因此，考生、家长在填报志愿时，应首选学校次选专业。 　　只有学校学科齐全、师资力量雄厚，才可能有真正意义上的好专业，同学们才能学到好的学习方法。如果狭义地理解专业的重要性，把专业看得太重，只会给自己留下终生遗憾。 　　湖南专才管理顾问有限公司曾对高薪者做过一项专题调查，结果发现，专业与高薪没有必然的联系。令人吃惊的是，大部分人获得高薪的原因是其基本素质的优势。 　　从综合调查分析来看，绝大部分人是“学非所用”，即专业不对口，是在工作中边学边干，良好的教育经历和比较合理的知识结构使他们能融会贯通、顺势而变。 　　名气较大的大学，有精良的办学条件，有众多的著名教授、学者和国家级研究机构，储藏量庞大的图书馆，先进的办学理念和育人模式，正好能实现上述目标。 　　丢“车”保帅二选一 　　上述两种观点孰对孰错呢？都有道理！它们阐述的正是同一个事物的两个方面，即所谓的辩证统一。然而，当选择专业与学校发生冲突，“鱼”和“熊掌”不能兼得时，同学则应当具体情况具体分析。 　　1、以下四种情况应优先选择专业 　　一是成绩不太理想的考生，可供选择的学校层次相差不大时，应该将报考的重心、重点转向选择专业上。 　　二是在所报专业和就读学校发生矛盾时，应该优先考虑专业。因为升学最终是为了就业，选择一个毕业后能用得上、更容易就业的专业，比选择学校更重要。 　　三是学校各方面情况差不多时，优先考虑专业。现在有的高校实行按大类招生，同学入校后到大二或是大三才选专业，在这种情况下可优先选择学校。 　　四是如果大学毕业后想继续深造，则应该打好专业基础，为今后的长远发展目标做好规划。可能同学选择的专业所处学校的牌子不是太响亮，但是如果同学能把专业学得很好，本科就读的学校不仅不会带来负面影响，而且还可以为同学以后考入更好的学校打下坚实的基础。 　　2、首选学校的情况也有四种 　　首先，学习成绩优秀，在省级重点中学年级排名位于前列的考生，应首选名牌综合大学，在此前提下选择自己相对喜欢的专业。切忌以专业定学校。因为在名牌综合大学里，即使同学对专业不满意，在入学后仍有很多转系、转专业、修第二学位、第二专业等二次选择的机会。 　　如果是以专业定学校，这部分同学的某些能力就可能得不到发挥，特别是选择了那些操作性很强、专业面很窄的工科专业，当想跨学科学习或转系、转专业时，便会发现由于专业的限制，困难重重。 　　其次，学习成绩中等的考生，似乎可选择的学校数量多，专业也多为操作性很强的工科、社会科学及相关专业，机会要多于学习成绩优秀的考生。但事实上是，由于这部分考生为数众多，高攀不上去，低又不肯屈就，可选择的余地就变得很小了。对于这部分考生的志愿，应选择地理位置相对较偏远的名牌学校，这样可选择的余地会变得更大，竞争会小些，同时也有益于今后的发展。 　　第三，对于学习成绩相对较差的考生，选学校更为重要。特别是那些考试成绩在当地一般本科或专科录取批次控制线上下浮动的考生。应当承认，这部分同学的高考竞争能力相对于前两类同学要弱一些，所以，选择一所位置较偏、所设专业又不太“热”的学校，就很有可能被录取，甚至还有可能提高一个批次录取。 　　每年都会有部分农业、林业、石油、地质、矿业、师范院校由于生源不足，导致降分录取，而那些处于专科分数段的第一志愿报考这类学校的本科专业的考生，则都顺利地被这些院校录取到相关的本科专业就读。 　　第四，如果同学大学毕业后打算直接就业，可以考虑优先选学校。因为大学毕业后直接就业，应聘时学校的牌子相对而言显得更重要。 　　结合实际好选择 　　上面说的是一般原理，当然不能一概而论，大家要综合起来考虑。根本的一条还是要结合自己的实际情况和需要做出选择。 　　如果同学有明确的专业方向，就要对开设这个专业的院校进行一番认真考察，进行比较后再选择。有些大学名气虽然很大，却有可能在某个专业上“输”给学有专攻而名气稍逊的其他大学。 　　举例来说，清华大学的名气肯定比中国人民大学的名气大，但如果同学要学新闻专业，中国人民大学就是首选。因为中国人民大学的新闻专业是我国唯一的新闻学重点学科，其毕业生是我国新闻界首选。 　　清华大学的新闻专业起步较晚，在教学经验和实力上都不如中国人民大学。即使考虑到综合素质的培养，中国人民大学与清华大学的综合实力相差也并不是很大。所以综合权衡，在中国人民大学读新闻专业更好一些
&&&&2016年湖南高考成绩已经公布，高考420分左右能上什么大学和专业呢？为了帮考生和家长更好的填报志愿，快车教育网带来相关资料供大家参考，挑选2016年湖南高考成绩420分左右能上的大学和专业。很多徘徊在420分左右的考生们都会有这样的疑惑，湖南高考这么多分怎么办?高考420多分能读什么学校?高考420多分能上什么大学等等。其实湖南高考这么多分可以选择的学校有很多。…
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2016年湖南高考成绩已经公布，高考510分左右能上什么大学和专业呢？为了帮考生和家长更好的填报志愿，快车教育网带来相关资料供大家参考，挑选2016年湖南高考成绩51.....　　首先我们来看一下2017江苏高考录取政策：
　　江苏省教育厅关于做好普通高校招生录取批次调整工作的通知
　　苏教考〔2017〕2号
　　各市、县(市、区)教育局、招办(考试院、招考中心)：
　　按照《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确的“创造条件逐步取消高校招生录取批次”，以及教育部年度招生工作提出的“逐步减少高校招生录取批次”的要求，为进一步增加考生的选择范围和录取机会，提高志愿满足率，借鉴其他省市做法，结合我省实际，在前期充分征求各方意见的基础上，经省高校招生委员会同意，自2017年起，我省高校招生录取批次和志愿设置作适当调整。现就有关事项通知如下。
　　一、录取批次调整
　　1.文理科类。将原来的本一、本二、本三3个批次，调整为本一、本二两个批次。其中，原跨本一、本二批次招生的院校，符合条件的将其本二招生专业纳入本一批次招生，同时将本二、本三批次合并。调整后，统招录取分为提前本科、本一、本二、高职(专科)统招和高职(专科)注册入学5个批次。
　　2.体育类。将公办本科和民办本科批次合并为体育本科批次，高职(专科)批次保持不变。调整后，统招批次分为本科和高职(专科)两个批次。
　　3.艺术类。将公办本科和民办本科相应的小批次合并，将高职(专科)第1、2小批合并，即由原来的三大批七小批调整为本科和高职(专科)两大批四小批。其中，本科分为：第1小批(划分办法与往年不变)、第2小批(使用省统考成绩录取院校)、第3小批(第1小批以外的校考院校);专科为一个批次。
　　录取批次调整后，涉及批次调整的招生院校，其办学性质、专业收费标准均不因批次调整而发生变化。
　　二、志愿设置调整
　　与录取批次调整相适应，我省文理类、体艺类各批次平行院校志愿数由原来的5所增加到8所。同时，征求平行院校志愿数由原来的5所增加到10所。
　　三、相关工作要求
　　全省各级教育行政部门和招考机构要把政策调整办法及时宣传到每一所高中每一位考生，并做好考生志愿填报的指导工作。各中学要严格按课程标准和教学计划组织教学，扎实推进素质教育，促进学生全面发展。
　　江苏省教育厅办公室
　　日印发
　　对于新的高考录取政策笔者来给各位家长简单做以下分析，纯属个人愚见，仅供考生及家长参考：　　一、政策的变化　　此政策最大的变化就是拉低一本二本划分线。录取批次的调整，对于平时只能考本三的学生来讲，是一大福音，因为合并本二、本三录取批次后，会使本二的高校数量和招生计划数量成为原本二与本三之和，而招生高校和招生数量的大幅增加，会使本二录取控制分数线有较大幅度的降低。原跨本一、本二批次招生的院校，符合条件的将其本二招生专业纳入本一批次招生，相应的一本分数线也会降低，但是降低分数预估在10分以内，对于原本在一本线下10分左右的学生可以填报一本院校，对于原一本线踩线的学生来说想上一本基本不可能，改革后将增大了这些学生一本录取率。另外各批次考生填报的平行院校志愿数由5个增加到8个，同时，征求平行院校志愿数由原来的5所增加到10所，每个批次考生可以选择的院校志愿变多了，录取率更加增大。　　二、政策的不变化：　　录取批次调整后，涉及批次调整的招生院校，其办学性质、专业收费标准均不因批次调整而发生变化。也就是说原来是本三的学校，变成本二，但是收费不变。其实在在江苏已有部分试点，如近两年，南京有4所热门本三院校进行招生调整，但收费与原本三相同。　　2014年：南京大学金陵学院、东南大学成贤学院从本三调整到本二批次;　　2015年：南京航空航天大学金城学院、南京理工大学紫金学院从本三调整到本二批次　　三、政策的益处：　　1. 二本和三本院校融合后，民办院校获得了平等招生的机会，会给一些民办院校带来好的生源，也会促进民办院校办学的综合能力。　　2．提高了各高中本科进档率，减少普通高中升学排名压力。本二分数线降低后，大部分学生均可以达到本二线，教育普世化，全面推行素质教育。　　3.用避开用人单位设置门槛，有些用人单位，明确要求本三毕业的学生不录取，他们认为本三不属于本科列行。将来学生的毕业证上是不标明本几毕业生，这样有利于推进社会公平。　　四、政策的不利处：　　这种制度的改革，应该说对考生、家长填报志愿，选择大学带来的冲击和影响是最大的，二本线分数拉低，原来的三本院校涌入二本院校招生，考生家长，一下子面对500余所大学，选择适合自己分数的志愿方案，这个难度可想而知。没有了有参考价值的数据，往年的录取数据将难以进行参考，这对于不懂数据分析的考生和家长将是最大的难题，以河北省为例，以前二本划线规则是二本以上招生总数的120%，而三本划线规则14年是二本以上招生人数+三本招生人数的2.7倍（以前是3倍），批次合并后，划线比例必须会做出相应调整，这必然会引起报考的盲目。院校扎堆报考将愈演愈烈，部分院校将面临重新洗牌的境况，一些城市区位好，口碑好的三本院校将冲击老牌的，知名度不高，地理位置偏的二本院校。如果民办高校在办学质量、特色上，没有竞争优势，而收取的学费却比公办高校高，那么，在融合后的二本批次志愿填报中，原来的三本院校可能会遭遇零投档的尴尬，这一现象，已经在融合批次的山东等地出现。　　　　考生及家长如何应对录取政策改革：&
　　高考一模（改革前划线）
　　指导方案
　　一本线上30分
　　不受任何影响，建议自主招生冲刺985，保底211
　　一本线上10分-30分
　　不受任何影响，建议自主招生冲刺211，保底综评
　　一本线上10分以内
　　上较好一本概率变大，一定要参加省综评，注意选科等级
　　一本线下10分
　　利好政策，可上一本，省外较好一本概率较大，注意选科的等级
　　二本线上
　　选择面广，平行志愿的最后2-3档一定要保守，原本没有本二好学校好专业不服从等滑档可以征求可以上好的本三，现在没有第三批次可填，如果滑档征求志愿一定没有好的学校可选。
　　二本线下40分
　　利好政策，可上公办二本，省外公办较保险，注意选科等级，重视选科达B率，原来三本双C要求如果提高到1B1C的要求，尽管选科B线可能会下调10%左右，但要满足有一科达B的要求，难度还是挺大的。要力争让更多学生符合1B1C要求，就必须对选科教学的要求适当提高
　　　　总的来说，融合二本、三本，这对民办学校来说，既是机遇也是挑战，迎接挑战，把握机遇，需要原来身处三本的民办学校，办出学校的特色，而与此同时，政府部门应该进一步取消歧视民办高校、制造学校身份等级的政策，促进每所大学在各自的办学定位上，办出高水平，如此，我国丰富的高等教育资源，才能给学生提供更多的选择机会，让整个社会消除学历歧视，摆脱教育焦虑。取消高考录取批次是促进教育公平、就业公平的需求，也是让基础教育减轻高考焦虑的需要。但是，人们必须意识到，社会的教育等级意识不会因取消录取批次就自然消失。要让高校真正平等竞争，要消除社会的教育等级意识，还要在取消批次的同时，进一步取消其他制约学校平等竞争的制度、规定；同时，落实和扩大学校办学自主权，让每所大学办出特色和高水平。　　知识小天地　　什么叫本二本三？　　本科第二批又称本科二批或二本，是指放在中国普通高考录取招生的时候在本科层次第二批次招生的学校，录取线一般要达到本科二批录取线。学年制通常为4—6年，学生毕业后颁发本科毕业证书和学士学位证书。本科二批院校通常包括部分地方所属高等院校(包括部分地方所属的重点大学和一般高校)和少数实力较好的独立学院。　　第三批本科简称“三本”，是指中国大陆高等教育本科层次录取批次和录取顺序排在第三批次。三本院校的招生是根据参加全国统一高考录取的方式进行的。一本、二本、三本都属于“普通高等学校”教育系列，学制为四年，毕业证书和学位证书都是“普通高等学校”教育证书，“第三批本科”为部分独立学院和部分民办高校，均按办学成本收费。　　哪些省份合并了二三本？　　2011年：山西、山东和福建将二三批次合并；　　2015年：四川、广西、浙江、天津将二三批次合并；
　　2015年高考录取分数线（改革后）
　　2014年高考录取分数线（改革前）
　　四川（总分750）
　　文科一批543分，理科528分
　　文科一批551分，理科540分
　　文科二批473分，理科445分
　　文科二批500分，理科475分
　　广西（总分750）
　　文科一批530分，理科480分
　　文科一批550分，理科520分
　　文科二批380分，理科320分
　　文科二批463分，理科407分
　　浙江（一批总分810）
　　文科一批626分，理科605分
　　文科一批621分，理科597分
　　浙江（二批总分750）
　　文科二批472分，理科428分
　　文科二批485分，理科420分
　　天津（总分750）
　　文科一批547分，理科538分
　　文科一批523分，理科516分
　　文科二批486分，理科459分
　　文科二批462分，理科439分
　　　　2016年：河北、江西、湖北、辽宁、重庆、贵州等省份都将二三批次合并招生，广东则合并二本AB批次。同样也是今年，上海则“更进一步”，将一本、二本合并为一批录取，如今只保留本科批次和专科批次。
　　2016年高考录取分数线（改革后）
　　2015年高考录取分数线（改革前）
　　河北（总分750）
　　文科一批535分，理科525分
　　文科一批548分，理科544分
　　文科二批416分，理科364分
　　文科二批496分，理科474分
　　江西（总分750）
　　文科一批523分，理科529分
　　文科一批528分，理科540分
　　文科二批450分，理科445分
　　文科二批487分，理科490分
　　湖北（总分750）
　　文科一批535分，理科525分
　　文科一批548分，理科544分
　　文科二批416分，理科364分
　　文科二批496分，理科474分
　　辽宁（总分750）
　　文科一批525分，理科498分
　　文科一批530分，理科500分
　　文科二批417分，理科373分
　　文科二批460分，理科419分
　　重庆（总分750）
　　文科一批527分，理科525分
　　文科一批572分，理科573分
　　文科二批435分，理科416分
　　文科二批532分，理科527分
　　贵州（总分750）
　　文科一批551分，理科473分
　　文科一批543分，理科453分
　　文科二批457分，理科365分
　　文科二批472分，理科372分
　　广东（总分750）
　　文科一批514分，理科508分
　　文科一批573分，理科577分
　　文科二批417分，理科402分
　　文科二批A类524分，理科519分
　　上海（总分600）
　　本科控制分数线文科368，理科360
　　文科一批434分，理科414分
　　自主招生控制分数线文科450，理科438
　　文科二批372分，理科348分
　　　　2017年：江苏省宣布将二三批次合并。
　　2017年高考录取分数线（改革后）
　　2016年高考录取分数线（改革前）
　　江苏（总分480）
　　预估文科一批340分，理科335分
　　文科一批355分，理科353分
　　预估文科二批280分，理科265分
　　文科二批325分，理科315分
　　　　来源：南京新东方官微 作者： 吴卫龙 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
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