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课题&&&简便计算（一）课本第39页例1&&&教学时间&&&第&&&周&&星期&&&总（&&5&）课时　第（&1&）课时&&&&&&&年&&&月&&&日&&&主备教师&&&李娣&&&使用教师&&&&&&&教学目标&&&1、通过探索、发现从一个数里连续减去两个数可以改为减去这两个数的和的几种常用算法，2、能根据具体情况灵活进行连减的简算。3、能用所学知识解决简单的实际问题。&&&教学重点&&&&通过实例探索一个数连续减去两个数，可以减去两个数的和&&&&教学难点&&&理解并掌握连续减去两个数的几种常用算法&&&教学准备&&&答题卡、小黑板&&&&&&板&书&&&&&简便计算（一）234-66-34&&&&&234-34-66&一个数连续减去几个数等于减去这几个数的和。&&&&&&教学过程设计&&&个性修改、课堂即时生成与对策&&&一、复习铺垫，情境引入一个电脑桌497元，一种电脑椅203元，另一种电脑椅235元。带1035元买一张桌子和一把椅子，还剩多少钱？自己选择条件，独立解答。如何列式？汇报计算过程。二、自主探索，合作交流小明在看一本故事书，昨天看到第66页，今天又看了34页，这本书一共234页，还剩多少页没看？你想怎样计算解答，有几种方法。&2、观察算式234-66-34&&&&&234-34-66&&&&&&234-(66+34)&他们的运算结果相同吗？&哪种方法最简便？&&你发现了什么？这个规律用字母怎样表示？&你还能举出这样的几组算式吗？&运用这个规律计算有什么好处。&三、展示互动，完善提升1、小组内交流阶段我不能自主解决的有（&&&&&&&），我在小组讨论中有了新的感悟，还想向全班提出以下问题（&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&）。2、班内展示学习成果每组重点交流一个问题，如有疑难教师点拨。四、练习反馈，达标测评1、填空：436-236-150=436-（□+□）&&&&&&480-（268+132）=480〇268〇-□=1000〇（□+441）&&&□-（217+443）=895－□－□2、简算：1245-（245+673）&&&1275-（164+36）&&&&&480-82-18&&&&&673-84-71-45&&&&&3、39页做一做第2题。五、全课总结，评价提升通过今天的学习，我学会了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，还有＿＿＿＿＿＿＿＿的疑惑。在这节课里我在---------------------的表现的很棒，&在今后的学习中我会在＿＿＿＿＿＿＿＿＿方面更加努力。&&&&&&&&&&&&&&作业设计&&&&《作业本》P17&&&
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计算（能简便的要简便计算）（1）7.4-0.15×2.8（2）0.008+0.92×5-1.28（3）7.8÷（1.3×4）（4）7.2×0.9+0.1×7.2．
题型：解答题难度：中档来源：不详
（1）7.4-0.15×2.8，=7.4-0.42，=6.98；（2）0.008+0.92×5-1.28，=0.008+4.6-1.28，=4.608-1.28，=3.328；（3）7.8÷（1.3×4），=7.8÷1.3÷4，=6÷4，=1.5；（4）7.2×0.9+0.1×7.2，=7.2×（0.9+0.1），=7.2×1，=7.2．
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据魔方格专家权威分析，试题“计算（能简便的要简便计算）（1）7.4-0.15×2.8（2）0.008+0.92×5-..”主要考查你对&&小数的四则混合运算及应用&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
小数的四则混合运算及应用
小数四则混合运算：顺序同整数混合运算的顺序相同，先算第二级运算，再算第一级运算；有括号的先算括号里面的。验算：加法的验算交换加数的位置再算一次，如果得数一样，就是加法做对了；用得数来减去其中一个加数，如果得数和另一个另数相同就是做对了。减法的验算用被减数减去所得的差，如果得数和减数相同，就是减法做对了。用减数加上所得的差，如果得数和被减数相同，就是减法做对了。
乘法的验算：交换加因数的位置再算一次，如果得数一样，就是乘法做对了；用得数来除以其中一个因数，如果得数和另一个因数相同就是做对了。除法的验算：用被除数除以所得的商，如果得数和除数相同，就是除法做对了。用除数乘上所得的商，如果得数和被除数相同，就是除法做对了。
发现相似题
与“计算（能简便的要简便计算）（1）7.4-0.15×2.8（2）0.008+0.92×5-..”考查相似的试题有：
96430332585868729715951042637987922四年级简便计算题（小数除外）
四年级简便计算题（小数除外）
1) 500+(407+0)= 2) 386+382+114=
3) 42+(91+158+109)= 4) (87+103+113)+97=
5) (246+387+154)+13= 6) 49+(71+151+129)=
7) 255+(79+45)= 8) (169+39+131)+261=
9) 219+175+181+225= 10) 14+498+486=
11) (404+195+96)+305= 12) 793+393=
13) (106+45+94)+155= 14) 433+(477+67)+23=
15) 25+(251+275+49)= 16) 51+(5+49)=
17) (83+33+17)+67= 18) 196+97=
19) 41+(33+59)= 20) 290+171+210+329=
21) ) 226+(166+74)=
23) 63+(82+137)+118= 24) 354+479+146= 25) 76+(44+124)+156= 26) 270+(96+230+404)=
27) 108+215+292+185= 28) (89+89)+(11+11)=
29) 108+(221+192+79)= 30) 257+60+143+340=
31) 56+(143+144)= 32) (259+349+141)+51=
33) (198+252+102)+48= 34) 80+(43+20+57)=
35) 434+238+66= 36) 92+(34+108)+166=
37) 82+(78+218+222)= 38) (54+150)+(146+50)=
39) 254+(144+246+356)= 40) 176+(236+124)+64= 41) 62+219+238+81= 42) (6+66+94)+34=
43) (140+125+160)+175= 44) 13+(287+387)=
45) 200+95= 46) =
47) 370+430+130= 48) 159+140+41+60=
49) 195+(141+205+259)= 50) 31+(62+69)= 1) 713-(387+313)= 2) 866-370-130=
3) 399-195= 4) 400-199=
5) 807-401= 6) 397-196=
7) 369-(246+69)= 8) 594-300=
9) 480-78-116-206= 10) 982+(30-482)=
11) 656-(300-144)= 12) 514+(434-14)=
13) 756-272-(51+77)= 14) 594+(193-94)=
15) 146-(56-54)= 16) 597-196-104=
17) 760-(2+79)-319= 18) 200-93=
19) 227-(170+27)= 20) 282-9-(1+190)=加法运算定律的简便运算题(一)1) 500+(407+0)= 2) 386+382+114=
3) 42+(91+158+109)= 4) (87+103+113)+97=
5) (246+387+154)+13= 6) 49+(71+151+129)=
7) 255+(79+45)= 8) (169+39+131)+261=
9) 219+175+181+225= 10) 14+498+486=
11) (404+195+96)+305= 12) 793+393=
13) (106+45+94)+155= 14) 433+(477+67)+23=
15) 25+(251+275+49)= 16) 51+(5+49)=
17) (83+33+17)+67= 18) 196+97=
19) 41+(33+59)= 20) 290+171+210+329=
21) ) 226+(166+74)=
23) 63+(82+137)+118= 24) 354+479+146= 25) 76+(44+124)+156= 26) 270+(96+230+404)=
27) 108+215+292+185= 28) (89+89)+(11+11)=
29) 108+(221+192+79)= 30) 257+60+143+340=
31) 56+(143+144)= 32) (259+349+141)+51=
33) (198+252+102)+48= 34) 80+(43+20+57)=
35) 434+238+66= 36) 92+(34+108)+166=
37) 82+(78+218+222)= 38) (54+150)+(146+50)=
39) 254+(144+246+356)= 40) 176+(236+124)+64=
41) 62+219+238+81= 42) (6+66+94)+34=
43) (140+125+160)+175= 44) 13+(287+387)=
45) 200+95= 46) =
47) 370+430+130= 48) 159+140+41+60=
49) 195+(141+205+259)= 50) 31+(62+69)= 加减法的简便运算题(一)1) 713-(387+313)= 2) 866-370-130=
3) 399-195= 4) 400-199=
5) 807-401= 6) 397-196=
7) 369-(246+69)= 8) 594-300=
9) 480-78-116-206= 10) 982+(30-482)=
11) 656-(300-144)= 12) 514+(434-14)=
13) 756-272-(51+77)= 14) 594+(193-94)=
15) 146-(56-54)= 16) 597-196-104=
17) 760-(2+79)-319= 18) 200-93=
19) 227-(170+27)= 20) 282-9-(1+190)=
21) 152-31-(12+57)= 22) 365-(55+89)-56=
23) 206-106= 24) 392-(109+54)-37=
25) 344-143-95-62= 26) 556-98-(170+32)=
27) 266-(158+66)= 28) 377-(131-23)=
29) 349-(24+51)-125= 30) 529-(388-271)=
31) 606-303= 32) 234-(181-166)=
33) 753-449-51= 34) 399-30-(123+147)=
35) 561-(171+114)-115= 36) 333-(191-67)=
37) 405-(46+41)-213= 38) 617-60-(201+239)=
39) 842-12-135-353= 40) 599-300=
41) 699-(25+299)= 42) 122+(55-22)=
43) 820-93-407= 44) 630-103-12-385=
45) 254-(186-146)= 46) 761-(191+261)=
47) 709-(102+39)-259= 48) 207-96=
49) 666-338-62= 50) 120-(91-80)= 乘法运算定律的简便运算题(一) 1) 402×389= 2) 72×25=
3) 55×28×25= 4) 163×56×125=
5) 294×353+147×294= 6) 107×56×125=
7) 25×160×125= 8) 127×16×25=
9) 25×224×125= 10) 25×64×125=
11) 4×482+4+17×4= 12) 246×146+254×246=
13) 44×16+44+483×44= 14) 402×79=
15) 78×186+14×78= 16) 21×55+45×21=
17) 201×8-8-8×100= 18) 362×5+195×362=
19) 52×25= 20) 197×171=
21) 25×288×125= 22) 25×32×125=
23) 40×157+143×40= 24) 166×16×25=
25) 194×10-10-10×93= 26) 134×16×125=
27) 498×83= 28) 45×20×25=
29) 231×173+27×231= 30) 155×62+138×155=
31) 40×125= 32) 113×28×25=
33) 739×7-7-7×338= 34) 726×11-11-11×325=
35) 207×159+241×207= 36) 72×45+55×72=
37) 32×125= 38) 217×12×25=
39) 56×28×25= 40) 25×96×125=
41) 228×24×25= 42) 24×125=
43) 64×125= 44) 44×25=
45) 188×24×125= 46) 191×1-1-1×90=
47) 25×160×125= 48) 56×125=
49) 72×25= 50) 153×16×125= 除法运算定律的简便运算题(一) 1) 00= 2) 7875÷25=
3) 200÷25= 4) ÷4=
5) ) 4755÷15=
7) ÷4= 8) ÷4=
9) 1= 10) 2225÷25=
11) ) 2450÷25=
13) ) 1÷4=
15) ) 5450÷25=
17) 8= 18) 2÷4=
19) ÷4= 20) ÷4=
21) 1÷4= 22) 3=
23) = 24) 4250÷25=
25) 840÷24= 26) 1÷4=
27) = 28) 900÷300=
29) 2= 30) 50÷25=
31) = 32) 4=
33) 2= 34) 1675÷25=
35) ) 900÷900=
37) 700÷25= 38) =
39) 912÷24= 40) 2=
41) = 42) 11475÷25=
43) 2= 44) 00=
45) ÷4= 46) ÷4=
47) ) ÷4=
49) ) 630÷18= 四则混合运算的简便运算题(一)1) 444-(387-356)= 2) 5502÷21=
3) 25×32×125= 4) 797+401=
5) 25×192×125= 6) 330×119+381×330=
7) (79+92+121)+108= 8) (37+56+63)+44=
9) 144-2-30-68= 10) 103×91=
11) 25×192×125= 12) 304+(166-104)=
13) 282×135+365×282= 14) 183×3-3-3×82=
15) (155+356)+(345+144)= 16) 799-407=
17) 88×125= 18) 289+(376+111+24)=
19) (56+98)+(44+2)= 20) 89+(155+111+45)=
21) 124+(261+176+39)= 22) 297-0-(0+200)=
23) 67+71+233+229= 24) 376×1-1-1×175=
25) 214×71+429×214= 26) ÷4=
27) 108+(16-8)= 28) 58+156+142=
29) 396-203= 30) 25×32×125=
31) 200+95= 32) 645-200-200=
33) 149+(208+251)+192= 34) (34+261+366)+139=
35) 407-205= 36) 250-57-143=
37) (33+65+67)+35= 38) 197-96=
39) (315+299+85)+101= 40) 40×125=
41) 25×128×125= 42) 62+(79+38)+21=
43) ) 40×125=
45) 48×25= 46) 342×372+28×342=
47) 2×258+2+41×2= 48) 101×1=
49) 168-8-92= 50) 64×125=
与《四年级简便计算题（小数除外）》相关的作业问题
四年级数学9套计算题 小学数学四年级计算题过关练习一一、请你口算.0.38+0.6= 155-(60-55)= 64.2+5.7= 643-27-73=0.97-0.09= 12.8-9.86= 17.08-4.58 = =3.5+0.6= 5-0.15= 4.35+5.35= 99×55+55= 0
1、84+12+16= 6、153-61-39= 11、100÷25÷4= 16、155+（145+20）=2、36+6+54= 7、516-216-84= 12、= 3、38+52+10= 8、84-14-36= 13、88+104+96=4、154+46+47= 9、91-15-35= 14、（6
作业： 内容：加法运算定律 第一课时 班级： 姓名：基础大本营 一、在 里填数字.185+ = 45+185273+ = 49+ +360=360+二、运用加法交换律填上合适的数.500+400=______+______ 48+______=______+52 53+______=______+69强化空间站 三、用
1.25×14×4=25×4×14=100×14=×19×8=125×8×19=003.20×8×5=20×5×8=100×8=+4×26=(6+4)×26=10×26=260
1) 500+(407+0)= 2) 386+382+114= 3) 42+(91+158+109)= 4) (87+103+113)+97= 5) (246+387+154)+13= 6) 49+(71+151+129)= 7) 255+(79+45)= 8) (169+39+131)+261= 9) 219+175
1、475＋254＋＋475＋125 3、860－168＋＋358－27 5、647－（85＋265） 6、476＋（65－29）7、154×8÷16 8、400÷25×75 9、16×25÷16×÷69×8 11、600－120÷10 12、（600－120）÷1013
61+4×610+59×61=61+61×40+61×59=61×（1+40+59）=61×100=×××××（）=×21+19×21+85×19=(66+19)×21
付蔓涵沃蔫攒丧位邑庐寺痢纽乘撮竟球百累赂烹瞭捎坎饭橡婶权\x0d1. 67 ×21 ＋18 ×21 + 85 ×792. 375 ×480 + 6250 ×48 3. 321 ×81 + 321 ×194. 222222 ×. 333333 ×4321 ×432
四年级下册计算题练习一、 计算下面各题.1、475＋254＋361 2、615＋475＋125 3、860－168＋＋358－27 5、647－（85＋265） 6、476＋（65－29）7、154×8÷16 8、400÷25×75 9、16×25÷16×÷69×8 11、600－120
125 ×（17 × 8）× 4 375 × 480 + 6250 × 48 =125×8×4×17 =480×(375＋625) =5 × 16 ×125 13 × 99 =25×2×8×125 =13×(100－1) =5－13 =
125 ×（17 × 8）× 4 375 × 480 + 6250 × 48 =125×8×4×17 =480×(375＋625)= × 16 ×125 13 × 99 =25×2×8×125 =13×(100－1)=5－13= ÷ 1
58+262+138 375+219+381+225 1-232 181+8+44+114+242+222 276+228+353+219 (375+1034)+(966+125) ()++ 7755-(2
58+262+138 375+219+381+225 1-232 181+8+44+114+242+222 276+228+353+219 (375+1034)+(966+125) ()++ 7755-(2
http://zhidao.baidu.com/question/.htmlhttp://wenwen.soso.com/z/q.htm
四年级下册计算题练习一、 计算下面各题.1、475＋254＋361 2、615＋475＋125 3、860－168＋＋358－27 5、647－（85＋265） 6、476＋（65－29）7、154×8÷16 8、400÷25×75 9、16×25÷16×÷69×8 11、600－120
111×67+333×11=111×67+111×3×11=111×67+111×33=111×（67×33）=111×100=11100
〔324-285〕×12除26＝（300+24-300+15）*12/26＝39*6/13＝3*6＝18
四年级简便计算题184＋98 695＋202 864－199 738－301 （加减法接近整百数的简算）380＋476＋120 （569＋468）＋（432＋131） （加法交换律和结合律的运用）256－147－53 373－129＋29 189－（89＋74） 456－（256－36） （减法的简算,重点：运算符号变
1-2+3-4+5-6+.+07=(1-2)+(3-4)+(5-6)+.+()+-1-1-1……-1+2007=-（2006/2）+当前位置： >>
四年级下册简便计算练习题
四年级下册简便计算练习题（第五周 3 月 22 日～23 日）济南市明湖小学 连加、连减的简便计算 158+262+138 375+219+381+225 801－247－121－232 999+498 +3 四年级（ ）班 姓名：（181+564）+719368+44+114+242+32276+28+53+119497－299(375+134)+(66+125)(130+483+370)+21799+999+9999899+344735－(187+35)214+138+286－1065957－183－317－357－76－772273－73－27847－527－273365－86－214856－（356－221）235－（780－665）570－285+15214－（86+14）365－（65+118）455－（155+230）787－（87－29）※易错题: 672－36+64324－68+3225+75－25+75102+8－102+865+35X4连乘、连除的简便计算 138×25×4 (13×125)×(3×8) 25×（24+26） 25×24×6 25×（24＋6）204×2588X125 X 372X125 X725×32×12532×(25+125)44×125102×7655×98380 ÷（19 × 4）1800÷361248÷241680÷ 128400÷ 210032000÷ 40021800÷363600÷247300÷ 25÷ 45000÷8÷ 125600－600÷ 15与简便计算混淆，容易出错类型题 20X7÷ 20X7 736－35X20 25X4÷25X4100+25－100+2598－18X5+2556X8÷ 56X8280－80÷ 4 X 912X6÷12X615X97+3175－75÷ 2525X8÷ 25X880－20X2+6036X9÷ 36X936－36÷6－6
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小学数学简便计算的题型和解题思路
小学数学简便计算的题型和解题思路
根据算式的不同特点，利用数的组成和分解、各种运算定律、性质或它们之间的特殊关系，使计算过程简单化，或直接得出结果，这种简便、迅速的运算叫做简算。这就需要在进行简便计算之前，要求学生对所学的性质、定律、规律等有透彻的理解和正确的使用。也就是说，这些知识能使计算过程简化，同时使用凑整、拆项、转化、拆数等技巧以达到速算的目的。根据我的归纳，常见以下几类题型：（一）运用加法的交换律、结合律进行计算。要求学生善于观察题目，同时要有凑整意识。如：5.7+3.1+0.9+1.3,等。（二）运用乘法的交换律、结合律进行简算。如：2.5&0.125&8&4等,如果遇到除法同样适用,或将除法变为乘法来计算。如：8.3&67&8.3&6.7等。（三）运用乘法分配律进行简算，遇到除以一个数，先化为乘以一个数的倒数，再分配。如：2.5&(100+0.4),还应注意,有些题目是运用分配律的逆运算来简算:即提取公因数。如:0.93&67+33&0.93。（四）运用减法的性质进行简算。减法的性质用字母公式表示：A－B－C=A－(B+C),同时注意逆进行。如：7691－（691+250）。（五）运用除法的性质进行简算。除法的性质用字母公式表示如下：A&B&C=A&（B&C），同时注意逆进行，如：736&25&4。（六）接近整百的数的运算。这种题型需要拆数、转化等技巧配合。如；302+76=300+76+2，298-188=300-188-2，等。（七）认真观察某项为0或1的运算。如：7.93+2.07&(4.5-4.5)等。总的说来，简便运算的思路是：（1）运用运算的性质、定律等。（2）可能打乱常规的计算顺序。（3）拆数或转化时，数的大小不能改变。（4）正确处理好每一步的衔接。（5）速算也是计算，是将硬算化为巧算。（6）能提高计算的速度及能力，并能培养严谨细致、灵活巧妙的工作习惯。
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