教师最需要什么读后感 读后感

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-07-05 02:32 标签： 小学教师读书读后感
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《教师最需要什么》读后感（转载） 10:06:23
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《教师最需要什么》读后感
推荐教师需要认识自己。知人者智，自知者明。人只有看清自己，接纳自己，才能重塑自己，从而成为一个理想的自己。
教师需要做一个有品位的人。品位，是生活的本质和内涵。做人要做有品位的人，做教师要做有品位的教师。
教师需要常怀感恩之心。感恩是一种美好的情感，是积极向上的思考和谦卑的态度。学会了感恩，你就学会了做人。
教师需要发现自己的潜能。人生最为重要的事是发现自己，人生最大的遗憾莫过于没能利用自身的潜能去创造本能出现的奇迹。
教师需要个性。个性是魅力之源，是一个人的立身之本。人的才华通常是由人的个性表现出来的，从某种意义上说，人无个性必平庸。
教师需要快乐。快乐是生命中美丽的花朵，是一种健康的人格，也是觉悟。一位进步的教师，一定是越教越要学，越学越快乐。
教师需要健康。健康是人生最大、最宝贵的财富，智慧的条件，是愉快的标志。教师不仅要勤奋地工作，也要勤奋地保护自己的身体。
教师需要做自己的心理医生。教师作为教育者，若没有心理上的修养，体力的、道德的、审美的修养就不可想象。
教师需要把小事做好。人，要想成就一番大事业，必需从小事做起，把小事做好。
教师需要敏锐的观察力。敏锐的观察力是一个教师最宝贵的品质之一。
教师需要毅力。毅力是教师成功之基，意志的反应，毅力的强弱很大程度上决定了一个人能否成功。
教师需要精神饱满地投入每一天。教师的精神面貌对学生起着重要的影响作用，教师应当以饱满的精神投入到每天的工作中去。
教师需要学会“品”书。读书是一门艺术，读书有三到，谓之心到、眼到、口到。因此，读书要学会“品”书。
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《教师最需要什么》读后感
& 16:39:29
如果说需要什么，那太多了，教师也是一个普通人，一般的人需要的东西，教师都需要，作为教师究竟最需要什么？我很赞同《教师最需要什么》的作者所说，教师最需要的是一种！是认识自我、发现自我、发展自我、创造自我、成就自我的快乐，这种快乐会净化你的心境，使你越来越感受到活得有价值、有意义，越来越能体悟到人生的真谛。那么，我们在工作中快乐吗？当我们细细回味的时候，似乎并不快乐，烦心事，苦恼事，一件接一件，一桩连一桩。——我想，教师的激情应该缘于对教师这一工作岗位的热爱，对学生的热爱。只有爱自己的工作，才会把工作看成是一项自己的事业，只有爱自己的学生，才会看到他们每个人的优点。有一句话是这样说的：“如果你爱自己的工作，你就是它的主人；如果你恨它，它就成为你的主人。”所以，我们要爱我们的工作，爱我们的学生，让我们上的每堂课，都精神饱满，充满激情。也让我们自己的激情感染我们自己，让自己成为一个快乐的人。《教师最需要什么》读书笔记
请各位遵纪守法并注意语言文明《教师最需要什么》读书随笔
书中有这样一句话：教师最需要什么？是金钱？是名利？是学生的好成绩？是家长的尊重？还是社会的推崇？……其实，教师需要的，是一种快乐，一种发展自我，成就自我的快乐。这种快乐会净化心灵，感受到生活得价值，意义，体悟到人生的真谛。 对照自身，我也深思，教师最需要什么？我想教师需要的太多太多，要说最需要的，那就是一颗对于教育事业灼热的心，凭着这一份灼热，教师自然而然会积极提升自己的人生境界，会乐于奉献、勤于探索、勇于创新。陶行知说：一切最好的教育方法，一切最好的教育艺术，都产生于教师对学生无比热爱的灼热心灵中，产生于教师的魅力之中。爱学生是教育学生的感情基础，是打开学生心灵大门的金钥匙，是塑造学生灵魂的巨大力量。爱是具有多种形式的，爱是没有具体范畴的，一个温柔的延伸，一个会心的微笑，都会如同一缕轻柔的春风。只要心中有爱，行动有爱，时时献爱，我们才能赢得学生的喜爱。关爱学生，首先要尊重学生的独立人格，哲学家爱默生说过：教育成功的秘诀在于尊重学生。尊重学生的人格，才能从本质上热爱学生，教育教学和管理工作才能取得成功。批评学生，要对事不对人，无论是优秀的学生，还是经常出错的学生，班主任都要一视同仁，批评学生，评语要准确，恰如其分，切不可挖苦、讥讽学生，挫伤学生的自尊心。准确、真诚的评语，会使学生心悦诚服、欣然接受。 世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多：那就是爱！要把学生教育成为一个爱他人，爱社会的人，是不是让学生背背日常行为规范？或者多上几节思想品德课？孔子曾说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。作为教师的我们，一言一行都对学生起着潜移默化的作用。我们只有平等对待每一位学生，尊重学生的人格，做一个有爱心的人，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。“桃李不言，下自成蹊”，只有有爱心的教师，才能培养出有爱心的学生。 关爱学生，做到诲人不倦。“亲其师、信其道”。爱是教育的灵魂，爱学生是师德的核心，教师对学生的爱是一种特殊的情感，是一种无私的爱。教师要对学生一生负责，全面关心学生成长，热爱学生，尊重学生，公平公正对待学生，给他们应得的信任和教诲。严格要求学生，因材施教，循循善诱，形成相互激励、教学相长的师生关系，促进学生全面发展。高尔基说“谁爱孩子，孩子就爱他；只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”
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