我们是改变未来世界的第四个苹果——金苹果锦城第一中学开学典礼
第四个苹果？那三个苹果是什么？想必听过的家长孩子们心如明镜，没听过的，一头雾水，谜底在文中噢。9月1日，金苹果锦城第一中学迎来了学校建成后的首批锦一学子，举办了隆重的开学典礼。兰西小屋观察员应邀参加了本次开学典礼，观看这次隆重而又庄严的盛宴，惊叹这实力雄厚的教学团队及它背后国际化的校外指导团队。让我们一起来观礼锦城一中的开学典礼，看看有多少你不知道的惊喜等着你。围观这次典礼之前，小编强烈给大家推荐锦一的校歌，听听怀揣梦想的学子稚嫩清亮的童音带给我们的畅想。校歌与图文报道更配哦！锦一的开学典礼，大气磅礴、庄严肃穆，充满了仪式感。从学校优厚的教师团队以及管理团队到教育专业的顶尖顾问团；从严谨、高品质的校内后勤保障到校外的精英导师辅导团队，无一不向我们表明着他们努力争做世界教育行业NO.1的决心！开学典礼，学校展示教学实力，孩子们壮志求学，让家长放心的一次全方位展示。学校对学生往后德智体美全面发展的要求和期待贯穿了全场。德，学会感恩，这是学校教给孩子的第一课，感恩父母，感恩老师，感恩社会上为他们默默付出的全体人员；智，学校聘请了各个学科的顶尖教师在接下来的学习生涯中为他们传道受业解惑；体，学校专门从西班牙和英国聘请了三位足球教练作为他们的体育老师，在锦一三年的求学时光，相信孩子的身体健康不会让父母担心了，有了健康的身体，就有了未来一切的可能；美，学校邀请了川音的歌剧系表演老师以及MTV音乐电视台的视频编导、省宣传部导演三位专业人士作为孩子们的戏剧老师，有力的支持校内开展的各类综合素质教育的推进。有了他们，家长们，你们放心把孩子放在锦一了吧？锦一，我们来了，观礼在“卓越发展、坚韧自强、世界担当、中国脊梁”这12个字的呐喊中，锦城一中的开学典礼正式开始了。孩子们迈着整齐的步伐，在老师的带领下进入了会场。学生入场后，便是莅临这次典礼的嘉宾入席。他们分别是成都市教育局局长助理骆登宇、来自各个大学的教育指导专家、来自各个行业的学生校外成长导师、太盟投资集团各高层领导、参与锦城一中校园设计建造的西南建筑设计研究院以及中国物业集团第四工程公司的建筑工程师们以及金苹果教育集团的高层领导们。最后入场的是我们杨斌校长带领的锦城一中教师团队，他们都是来自各个学科领域中非常优秀的名师团队，这也是他们首次全体亮相在大众眼中。奥数练习题：
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小学试题：
培训机构：
2017成都金苹果锦城第一中学大揭秘
来源：成都家长帮&&&作者：shangwaifensi&&& 10:23:59&&&&标签：
　　2017年小升初最大的热门当之无愧是金苹果锦城第一中学，这所高起点、高规格的世界一流中学到底有什么过人之处呢？小编现场探访，连续听了几场招生说明会，现在为大家整理如下：
　　NO.1硬件设施高大尚
　　金苹果不差钱！硬件设施没有最好，只有更好
　　教学楼、图书馆、运动场、食堂、学生公寓该有的一样都没少，而且学生公寓&&每间宿舍四人双卫双淋浴！
　　小学部和中学部连在一起，教学楼分小学部与中学部，其他所有建筑为共用区。目前只有小学部完工，中学部要年底交付使用，新入学初中生在小学部上课。
　　NO.2领导层大咖云集
　　校领导层面是天团级别，完全是七系一脉相承，那么金苹果锦城第一中学的办学定位是什么？
　　NO.3办学定位是什么
　　金苹果中学是以世界一流名校为办学目标，不光注重学业成绩，也注重学生的综合素质的培养，那么他的课程设置上有什么亮点呢？
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耗资数亿 金苹果锦城第一中学9月开学
今年9月即将开学的金苹果锦城第一中学。 教学楼中庭是一个教育综合体。“没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习，教师育人在细微处，学生成长在活动中。”——顾明远3月6日，以世界一流中学为标杆，向着世界一流中学迈进的金苹果锦城第一中学正式对外亮相。这个由金苹果教育集团投入巨资兴建，集结了成都教育界怀揣教育梦想、最为优秀的一批教育人打造的学校将于今年9月在成都城南开学。这也是以学前教育起家的金苹果教育集团，打通学前到K12教育链，回应国家打造一批具有国际影响力的民办教育品牌号召的倾力之作。呼之欲出的金苹果锦城第一中学在顶层设计上吸取世界名校优质基因;由北师大教育专家团队担任办学指导专家，同时集结了成都最优秀的教育管理者队伍。金苹果办中学 打造K12优质教育链1993年以来，金苹果教育集团已经走过了25年的发展历程，从一所幼稚园到今天的40余所幼稚园，2所小学，在园/在校学生12000余名，教职员工3000余人，金苹果已经成为西南地区学前教育的金字招牌。为了打通学前到K12教育阶段，为关注子女教育家庭提供全程高品质教育服务，2016年，金苹果教育集团宣布进军K12教育领域。新的金苹果锦城第一中学落址城南，中德英伦联邦，投资数亿元，面积100余亩，将于今年9月正式开学。招收初一年级学生。“学校将为学生提供个性化学习空间、世界性融通课程、全球化学习伙伴、顶尖级教育资源和多元化成功路径，为培养未来治国之栋梁、学术之大师、商界之领袖和各行各业的精英人才创造优质条件和实践载体，我们将在国际教育平台上引领孩子未来，为孩子卓越发展奠定身体、品格和智慧的基础。”校长杨斌诉说着金苹果远大宏伟的教育梦想。“七中系”校长担纲 北师大专家团队全程护航学校管理团队堪称豪华，由原成都七中老校长王志坚担任学校名誉校长，原成都七中副校长、成都七中初中校长、石室中学党委书记杨斌出任校长，原成都七中初中学校副校长张新民、原成都七中育才学校副校长何刚担任副校长，原成都七中初中学校学生工作部主任雷国亮担任校长助理。除了卓越的管理团队，金苹果锦城第一中学还请出了堪称豪华的教育界大佬阵容，年近九旬的教育家、中国比较教育之父顾明远教授出任专家指导委员会主席。北京师范大学石中英教授、郭华教授，北京师范大学国际与比较教育研究院副院长滕珺教授等都将对学校发展提供学术支持。另外，成都本土专家姚文忠、王明宪、张伟等也将深度参与学校建设与发展工作当中。在谈及教育本质，顾明远老先生有一句话，“没有爱就没有教育；没有兴趣就没有学习，教师育人在细微处，学生成长在活动中。”这将成为金苹果锦城第一中学办学管理团队以及老师共同的精神指引。而顾明远引领的北师大专家团队，在今后的办学中，将充分发挥办学指导、督导功能，在每阶段召开的办学诊断会上为学校发展把脉护航。关于与金苹果教育集团的合作，顾明远用了“一拍即合”四个字来形容。“我们感觉到金苹果集团办幼儿园几十所已经办了几十年，他们有这种愿望办一所好的真正的世界一流的中学，所以我们也真诚的与他们合作。”除了教育专家在办学方面的护航，优秀的教师团队也必不可少，来自名校的成熟名师、爱丁堡大学、香港大学、北京师范大学、华东师范大学、西南大学、同济大学、四川大学等多所著名高校的博士生、硕士生和本科生教师团队将朝夕陪伴金苹果学子三年初中时光。另外，学校还聘请了哈佛、沃顿商学院、墨尔本大学、清华、北大等国内外一流名校校友成为金苹果锦城第一中学学生成长道路上的伙伴。比照世界一流中学 打造不一般校园在杨斌看来，“体育是最有价值的，艺术是最有价值的。”极具想象力的是，金苹果锦城第一中学80间教室，有15间用做了音乐教室，5间用做心理咨询，还有800人的音乐厅，容纳400人的金苹果大剧院。而在金苹果锦城第一中学，学生将充分享受运动的乐趣：恒温泳池、击剑、跆拳道、武术、艺术体操……比照世界一流中学的校园环境，金苹果锦城第一中学给学生提供了最好的硬件设施。100亩的校园，工字型教学楼设计成了复合式教学综合体，挑高中庭不仅有图书馆、沙龙还有咖啡厅、开放式剧场等等。“我们在充分吸收世界知名中学建设特色基础上，融入了中国中学的特色，体现教学空间的多样性，教学内容的丰富性，非正式教学空间丰富性。”设计方西南设计院常务副总建筑师刘艺说，整个设计方案耗费了半年时间，进行了多种创新设计。“充分尊重学生的天性”。为了适应走班选课，教室被划分成多种空间：例如，一间教室里除了常规的教学场地，还有针对学有余力的学生设计的自习室。而在屋顶，除了老师们可以休闲散步的屋顶花园，还设计了班级农场，让每个学生在亲近自然里探索世界。生活区更是注重了舒适度，花瓣型的食堂寓意着如花般的学生，而作为寄宿制中学，家长们最为关心的学生宿舍，则是采取了四人双卫双淋浴的高配，所有衣柜家具全部采用未刷漆实木。针对正在长身体的同学，学校则配备了专业的营养师团队，科学定制营养丰富的食谱。施工方中国五冶集团总工程师谭启厚则告诉记者，沿袭金苹果做教育一贯的严谨和细节控，锦城第一中学建筑材料全部采用E0级环保材料，学生使用的桌椅板凳、书柜、床等全部采用实木制作，确保无毒环保。涵养创造未来的智慧沉淀行走全球的品格“涵养创造未来的智慧，沉淀行走全球的品格”——这是顾明远先生对金苹果锦城第一中学的希冀。围绕“联接世界，引领未来”立人目标的要求，金苹果锦城第一中学设计了“宽基础、活模块、多通道、双适应”课程体系。在设计兼顾“世界”与“未来”的课程框架时，学校进行了一项变革，把“学期设计”变为“学程设计”，实现“一期四学程”的转变，不同学程赋予不同功能。比如，在短学程里，学生将有一周左右时间进行游学、基于项目的学习、职业体验、志愿者服务等综合素养培养。而“学习分型”，则是把学习课程分为三种不同形态，基础目标的达成采用固定班级的教学方式，发展目标的达成采用分层走班的教学方式，涵养气质、个性发展和英才奠基的目标达成主要采用分类走班的教学方式，不同形态的学习选用不同的课时，具有不同的评价标准与实施要求。杨斌介绍，每天下午3:50-4:50的课开展分层走班，数学、语文、英语等学科进行分层学习，“把最好的老师配给最需要的孩子。”而4:50-6:20，是学校综合实践活动课。“我们的作息时间是，早上6:40起床，6:50早操，7:25吃早饭，8:00上课，晚上9:00-9:30看学校精心制作的电视节目！”杨斌说，学生星期天返校迎接他们的不是考试和刷题，而是丰富多彩的社团活动。而在毕业升学通道设计上，学校采取了多通道的模式：即在初一初二重点完成规定的学习任务，初三采取国内升学通道、国外深造通道和自主成长通道并行的教学组织方式，以满足不同学生的不同需求。专访金苹果集团总经理夏晨伶民办教育办学，如何办好学，管理制度，投资方与校方的关系是否理顺，往往关系到学校办学的成败。另外，以学前教育起家的教育集团能否办好中学也是广大家长和百姓关注的焦点，为此，金苹果教育集团总经理夏晨伶进行了回应。问：金苹果教育集团如何从制度上对锦城第一中学办学进行保障？答：我想说首先是我们有董事会强大的支撑，感谢有强大资金资源，并对优质教育有深刻认识及理解的股东方对我们各个学校幼稚园，特别是锦城第一中学的全力支持。第二，金苹果践行现代企业及学校管理机制，能够确保董事会和学校管理团队彼此的责任及权利的落实，让每一个办学实体都充分的享有办学自主权，并形成合力，最终实现学校的办学定位以及办学追求。最后，也是最重要的，金苹果锦城一中拥有一支卓越的团队，能够强有力的推动学校健康有序，并富有未来的发展与成长。问：金苹果为什么要办中学？金苹果能不能办好中学？答：在金苹果看来，教育真的是一件非常浪漫的事情，在追寻一个更好的教育的路上，我们一直期待着能够和更多卓越的志同道合的教育伙伴们在一起。关于为什么要办中学，我想说优质的教育是一个整体，我们希望金苹果是一个平台，是一个真正能在孩子之间共同成长的，孩子和成人之间能够共同成长的，学校、家庭和社会之间能够共同成长的平台。专访金苹果锦城第一中学校长杨斌世界一流不是概念炒作从成都七中一名优秀老师；再到把一所新建的公办初中，办成每年有80%以上的学生考上重点中学的学校；再到千年名校石室中学党委书记，杨斌在成都教育界是一个传奇。如今离开工作了24年的公办中学岗位，到一所新建民办学校担任校长，杨斌开启的是他第二段征程。为此，他提出了更加高远的办学目标和理想：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。此番惊世言论一出，立即引起了社会高度关注和热议，在中国西部能建成世界一流名校么？这个时间是什么时候？用什么样的方式达成这个目标？对此，杨斌做出了回应。问：为什么会提出“办世界一流中学”的目标？答：2016年国务院发布了《关于社会力量兴办教育，促进民办教育健康发展的若干意见》，意见明确指出，鼓励打造一批具有国际影响力的民办教育品牌，这对民办教育提出了何其高的要求。只有办出具有世界一流水准的学校，才可能具有国际影响力和竞争力。从公办学校的建设来看，人大附中近期提出“培养具有人文和科技交融的跨界创新型全球公民，具备世界眼光且德才兼备的中国脊梁”，他们提出的办学目标是树立世界基础教育的中国标杆，创建中国脊梁、世界领先的未来教育，这种胆识和魄力让我如芒刺在背。从2015年，我们国家就把推进世界一流大学，一流学科建设作为国家战略。而作为为双一流奠基的中学基础教育，如果不能同步，世界一流大学、一流学科建设只能成为空中楼阁。沉甸甸的责任与必须担当的使命迫使我们认真思考，迫使我们站在高平台上思考办学理想与发展愿景，那就是以世界一流中学为标杆，向着世界一流中学的理想目标迈进。最后创办成具有世界影响力和一流的中学。问：金苹果要办什么样的世界一流名校？答：“办世界一流中学“是金苹果专家团队对比了英国伊顿公学、哈罗公学、新加坡莱佛士书院、华侨中学等世界著名中学共同的特征后，经过深思熟虑确定的办学目标。”为此，我们总结出了世界一流中学的共同特征，首先应有世界知名度，这种知名度可能来自于它的办学思想、办学模式、知名教师或知名学生；其次是影响和引领未来的能力。除此之外，世界一流中学还要有一种心系苍生的情怀和包容世界的精神。金苹果锦城第一中学从诞生起就注重吸收世界名校优质基因，但是我想说的是，我们不是成都版人大附中，也不是成都版伊顿公学，我们要办的是基于成都，放眼世界的一流名校。问：这样一个宏大的目标如何落地，有没有具体的实现路径？答：世界一流中学在指导学生成长的内容上和一般中学有什么区别，即教育内容有何不同。我们确定了金苹果锦城第一中学的学生成长核心要素框架：立品立德、立学立业、立艺立美、立身立心，八个立字形成了学生成长核心要素框架，勾画出了我们学生教育内容的整体蓝图。根据八立教育内容进行了课程体系设计。我们提出了金苹果锦城第一中学课程体系的12字特征，即：宽基础、活模块、多通道、双适应。问：四个课程模块包括了13个大类课程，如何平衡核心素养培养和升学考试的关系？答：为了破解这一实践难题，我们开始思考如何改变传统的学期设计与课堂教学，力求通过学程设计和课堂改革，提高学生在校实践的利用效率。我们准备进行三项变革：一是学期设计变为学程设计，二是变“单一形态课堂”为“多元形态课堂”，三是推进“四力共生的课堂”的改革。为了让上述改革务实落地，我们对学校的评价模型进行了设计，在这一评价模型中我们以关注点滴进步，促进自我反思为立足点，通过多种评价方式，定期形成学生的发展建议书，引导和帮助学生根据发展建议书的建议自我反思，持续调整，以充分发挥评价的发展功能。除了高标准的学校建设之外，我们还将采取三项保障措施：一通过六大行动无止境的提供团队的专业品质。二是多领域专家全程护航，除教育专家外，我们还聘请不同领域的优秀专家为师生发展全程护航。三是多平台助力师生发展。我们将为师生搭建更多的世界级平台，以平台为动力，助力师生有价值的成长与发展。华西都市报记者张峥
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金苹果锦城第一中学答学生家长30问
金苹果锦城第一中学答学生家长30问一、关于学校位置 1.学校地址在哪里?&&天府大道南段会龙路365号中德英伦联邦F区旁。
2.周边有哪些交通方式?&&沿红星路南延线乘公交510路、507路、195路，梓州大道会龙大道口站下车，下车后步行至学校；或选择地铁1号线，华府大道站C1口、四河站D出口出，然后步行至学校。
二、关于招收新生 3.学校什么时候开始招生?招哪个年级?&&2017年只招初一年级，三年后办高中。
4.学校的招生方式是什么?&&和其他民办学校一样，根据招生政策，通过面试面向全国招收健康、阳光、积极、上进、综合素质发展全面，或在某一方面有突出特长的优秀小学毕业生。&&今年计划招收8—10个班，学生360—400人。
6.学校采用什么分班方式？&&为更有利于不同个性特长的孩子的最优发展，我校采用“核心素养课” 、 “差异发展课” 、“优势增值课”的三种不同的课程形态，不同的课程形态采用不同的组班方式。 “核心素养课”采用平行分班方式；“差异发展课”采用行政班基础上的“学科走班”方式；“优势增值课”采用“分类走班”方式，促进每位学生的更好发展。
7.学校的收费标准是什么?&&由于学校的硬件投入和教师的待遇远高于其它同类学校，所以学校的收费会略高于成都市现有民办优质学校，具体收费标准正在核准中。
8.学校设置奖学金吗?&&被我校录取的综合素质特别优秀的学生，学校将给予奖学金。被我校录取的特别优秀的家庭困难的学生，由集团公司提供助学金。
9.金苹果教育集团内的小学生如何升初中？&&集团内小学生和其他学生一样择优录取。
10.金苹果中学的学生可以直升高中吗？&&本校毕业的优秀学生可以直升高中。
11.学生可以走读吗?&&可以走读，但走读学生也最好能够在学校上晚自习。
12.家长如何对学校进行咨询？&&咨询时间：每天8：30—17：30，节假日照常咨询。&&咨询地址：天府大道南段会龙路365号中德英伦联邦B区4幢旁，金苹果中德英伦联邦幼稚园。&&咨询电话：&&&&学校网址：&&学校公众号：jpgjcdyzx
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三、关于学校教师13.学校的管理团队主要有哪些成员?&&名誉校长：王志坚（原成都七中校长，成都市教育学会会长，四川省学术技术带头人，四川省特级教师，中国教育学会理事，中国教育学会高中教育专业委员会副理事长）&&校长：杨斌（原成都七中副校长，原成都七中初中学校校长，原成都石室中学党委书记，原成都石室中学北湖校区执行校长，四川省有突出贡献优秀专家，四川师范大学教育硕士导师，中国教育学会理事，中国教育学会初中教育专业委员副理事长）&&副校长：张新民（原成都七中初中学校副校长，成都市特级教师，成都高新区教育名家，成都高新区学科带头人）&&副校长：何刚（原成都七中育才学校副校长，原成都七中育才学校水井坊校区常务副校长，四川省优秀教师，成都市锦江区特级教师）&&校长助理：雷国亮（原成都七中初中学校学生工作部主任，原绵阳东辰学校教育处主任，成都市优秀德育工作者，成都高新区优秀教师，成都高新区学科带头人）
14.学校的教师队伍是如何组建的?& &&&学校教师主要由四部分构成：一是来自省内外的优秀成熟教师；二是来自爱丁堡大学、香港大学、同济大学、四川大学等综合性大学的优秀毕业生；三是来自部属师范院校的优秀毕业生；四是有丰富教育经验的优秀外籍教师。
15.学生的校外成长导师将发挥什么作用?&&学校的校外成长导师，是在校外聘请的各行各业的精英人才，他们大都有在世界名校读书、国际企业工作的经历，他们将把自己的学习、生活、职业经历与人生智慧等分享学生，引领学生成长。
四、关于办学定位 16.学校的办学追求及理念&&办学追求：办世界一流中学，让世界聆听金苹果的声音&&学校价值观：& &学校精神：为天地立心&&为生民立命&&为往圣继绝学&&为万世开太平& &办学定位：联结世界&&引领未来& &校园风貌：让每一个角落都成为师生成长的阶梯&&学生成长观：& &成长目标：涵养创造未来的智慧&&沉淀行走全球的品格& &成长理念：在发现世界中发展自己& &成长风采：自立自强&&求知求变&&教师发展观：& &发展目标：博明厚德& &业精知人& &发展理念：修身乐群& &敬业精艺& &职业风貌：兼容并包& &革故鼎新
17.学生的培养方向是什么?&&学校按照世界一流中学的标准办学，重视孩子的综合素养培育，让学生具备能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，学生毕业后无论在国内读书还是国外读书，都具备扎实的基础和较强的竞争力，让学生能以较强的综合实力参加国内一流中学和国际一流学校的选拔。
18.学校将在哪些核心要素上重点指导学生成长? &&学校确定的学生成长核心要素由八个“立”字组成，包括：立品立德、立学立业、立身立心、立艺立美。
五、关于学校课程19.学校会开设哪些课程? &&课程框架如下图：
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22:25 上传
&&“四个课程模块”的主要内容如下图
课程模块.png (107.81 KB, 下载次数: 4)
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20.学校的课时结构是怎样安排的?&&学校采用“1+1+1”的课时结构。&&第一个“1”，是共同基础中的“核心素养课”，时间为40分钟，采用固定的行政班教学方式。&&第二个“1”，是共同基础中的“差异发展课”，时间为60分钟，以学科走班方式组织教学。&&第三个“1”，是提升综合素质、开发学生潜能的“优势增值课”，时间为90分钟，以分组体验方式组织教学。
21.学校的学程设计是指的什么?&&我校将一学期分为四个学程，由长学程+短学程+长学程+短学程组成。&&第一个短学程主要用于“行走课堂”的项目主题式学习、志愿者服务活动、职业体验活动等。&&第二个短学程主要用于学生的总结、反思、调整性学习。
22.学校的课堂教学改革有哪些特点?&&我校进行“四力共生”课堂的教学改革，具体如下：& &&&激活学习内生力：以“优化情境”和“解决问题”为切入点激活学习内生力；&&提高自主学习力：以“学法指导”和“自主发展”为切入点提高学习自主力；&&强化资源整合力：以“单元设计”和“学程改革”为切入点强化资源整合力；&&凸显学习表达力：以“知识提取”和“成果展示”为切入点突显学习表达力；
23.学校的教学组织形式主要有哪些？&&在行政班教学的基础上，基于学生差异、兴趣特长，对每一个孩子实施分层、分类培养，“以生为本，因材施教”始终是我们的教学理念与教育追求。
24.学校的外语教学有哪些特色？&&英语采取小班教学（20人左右）模式，并开设第二外语（法语或者德语），第二外语在初一初二也为必选课程，学生必须在法语或德语中选择一门进行学习。
25.学校心理健康教育是如何考虑的?&&我校特别关注学生的心理健康，学校内设有近400m2学生成长中心，由经验丰富的专职心理教师对学生进行心理关护。将通过心理沙盘、心理咨询、心理健康课、心理信箱、心理广播、心理讲座、校刊文章、网络平台等多种渠道，针对学生的人际交往、情绪管理、青春期叛逆等问题进行引导，并为老师和家长提供专业的培训与指导，使学校教育与家庭教育相互配合，教育活动更加切实有效。
26.学校使用什么教材？
&&使用成都市选用的国家部颁教材，但学校将对国家教材进行校本化实施，使之与我校学生的学习水平相适应，促进学生的更好发展和国家教育目标的实现。&&此外在英语学科选用“第二教材”，对成都市统一选定的教材进行补充和拓展。
四、关于学校建设 27.学校硬件条件如何?&&金苹果教育投资集团耗资数亿打造一流的学校环境，整个学校分为南北两个区，今年秋季入学使用的北区校舍将于6月初交付使用，南区建设8月底主体完工并完成总平建设，9月初转入楼内二装，春节前交付使用。&&北区工程包括北区教学楼、学生宿舍和食堂。北区教学楼位于用地西侧，平面呈工字型；中间是北区运动场，运动场跑道摒弃了常规形态，设计成三角椭圆形，与教学楼的夹角相互呼应。食堂与宿舍楼位于东侧，共同组成生活区。食堂位于中心，呈花瓣形，既增加了建筑造型的美感，也寓意学校必将托起如花一般的学生。宿舍分为三栋楼，通过连廊连接，环绕在食堂的北、东、南三面，构成了生活区的整体环境。&&南区教学楼位于用地东侧，地上6层，包括各类教学用房和办公用房；地下一层，包括800座音乐厅、篮球运动馆、恒温泳池以及击剑馆、跆拳道馆、武术馆、艺术体操馆各类室内运动场地。南区运动场位于用地西侧，设有近300个车位的地下车库。
28.学校建设材料的环保质量如何保证?&&学校始终把孩子的健康放在首位，建筑材料、家具和所有设施设备都精心挑选、严格把关，所有装饰材料均选择无污染的成品材料和天然材料，教学用具和办公家具全部选用实木和E0级的环保材料；寝室家具全部选用俄罗斯进口纯松木制作，不上任何油漆，地板选用德国进口的与妇产医院、机场相同的PVC地板，粘接剂选用德国进口水性环保粘合材料。整个装修施工禁止使用油漆，涂料选用天然无机涂料和环保涂料，成品家具采用不含甲醛和污染物的环保水性漆，从源头杜绝有害物的进入。&&学校每间教室均安装有新风系统和空调系统， 为孩子营造温馨、舒适、安全的学习和生活环境。&&学校的饮用水和机场一样符合标准GB5749的规定。
六、关于学校生活29.学生的住宿条件如何?&&学生宿舍全全是4人间，双卫双淋浴头、双面盆，为学生营造了温馨的生活空间。
30.学校的膳食营养如何保证？&&学校拥有专业的营养师团队，根据学生的发育情况和营养需求，科学制订营养丰富的食谱。同时强化学生的营养健康教育，着力培养学生科学的营养观和良好的饮食习惯，确保每位学生健康成长。
& && && && && && && && && && && && && & 金苹果锦城第一中学& && && && && && && && && && && && && &&&日
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