青岛小学一年级入学报名时间材料,2017年青岛小学入学条件政策规定
从幼儿园步入小学，是儿童身心发展的一次重大转折。因此，父母对孩子除了做物质上的准备，如书包、文具、水壶、手绢等物品之外，还需要对孩子进行入学前的心理准备教育，并且必须要当成家中的一件大事来办。在此，(/)小编整理一些“青岛市小学一年级入学报名时间材料,2017年青岛市小学入学条件政策规定”的准备事项，供广大父母参考。1、青岛市2017年小孩入学政策年龄青岛市小学新生满足日前出生满6周岁学龄儿童这个条件，符合2017年上小学一年级。按照所在区教育局发布的学区划分政策，在规定的时间内，持户口本、房产证到附近小学报名。2、青岛市特殊情况的小孩能推迟上学吗适龄儿童确因身体等原因需要延缓入学的。具体步骤：1、其父母或者其他监护人应当向所属施教区学校提出申请；2、提供二级以上医疗机构出具的医学诊断证明，由区教育局批准。3、残疾儿童入学政策年龄可视不同情况放宽到7周岁或8周岁。3、青岛市新生报名时需要带哪些材料1、新生报名登记时除了带上孩子以外，还须出具监护人及适龄儿童的户口簿、房屋产权证及预防接种证等有关证件。2、其中学生户口应随父母(法定监护人)在同一户籍，户籍与实际居住地的产权证相一致。3、所谓“全家”指学生和父母户口同簿，缺一不可;4、“产权证”指房屋所有权证，持有者是该生父母的(而不是共有权证);5、“实际常住”指非空挂，确实居住在产权证所在处。4、青岛市小学入学政策年龄限制是利还是弊关于小学入学政策年龄的问题，一直都牵动着家长的神经。教育部松绑小学入学政策年龄限制，表示说可以接受将满6周岁的儿童入学，但对于这一松绑究竟是利还是弊，社会上的也议论纷纷。许多教育专家表示：小学的入学政策年龄其实是根据孩子成长的健康水平和智力水平而定的。放宽小学入学政策年龄，对于身体发育良好，智力发育也正常的孩子来说当然是最好不过，但是每个孩子的发育状况都不一样，所以想要大规模地统一放宽入学政策年龄需要经过大规模的调研才行。现如今家长对于孩子的教育都非常重视，大部分家长都希望孩子能够在有限的教育资源下，尽快争夺接力棒，希望孩子不输在起跑线上。也有社会人士认为，提前入学政策年龄，等于减轻了工作人口对未成年人口的养育负担，相对地提高了每个工作人口的收入，也等于为老年人口的抚养多做了一份贡献。提前入学政策年龄，对政府来说，不仅没有增加任何负担，九年义务教育还是九年的经费开支，但会因延长未来工作人口的劳动时间，增加了财富，因而提高了收入。对于小学入学政策年龄的限制问题，最大的问题莫过于是一刀切的问题，比入学政策年龄迟一两星期或一两个月的孩子就要等到下一年才可以入学，这就像是让着部分孩子被迫复读一样，其实这部分孩子在身体发育和智力发育上是可以有能力进入小学的。当然，对于一些家长想要揠苗助长，提前两三年将孩子送入小学也是不可取的，因为即使孩子的身体和智力发育可以承受，但是心理发育却没有办法，极有可能会让孩子产生厌学或是沟通上的心理问题。所以，对于小学入学政策年龄的限制，不单是松不松绑的问题，还有松绑到什么程度的问题，限制是必要的，但是一刀切似乎也不太合理，只有把握好限制的松紧度，才是对孩子和社会最有利的。幼儿园过渡到小学的变化　　1校园环境的改变　　通常来说，幼儿园并不大，里面的环境设置充满童真童趣、色彩丰富，还有各种各样的活动角、玩具柜等，给孩子们营造了较为宽松的生活环境。但是到了小学，校园变大了，教室里的陈设也以固定的桌椅为主，黑板、图书馆、宣传栏等都以学习内容或是品德教育为主，环境的变化也在告诉孩子们现在学习是更为主要的功课。　　所以，当孩子需要适应这种巨大的生活环境变化时，作为家长，应该要想办法激发孩子对小学校园的向往之情，比如带着孩子走进他将要上学的小学，先来熟悉一下小学的校园环境。　　此外，还要激发孩子上小学的欲望：你不再是小朋友，而是带上红领巾的少先队员，会认识很多的字，知道很多问题的答案等等。　　2教育形式和教育方法的改变　　在幼儿园，儿童以游戏为主，很多课程的设置都是以活动的形式展开，包括了唱歌、跳舞、画画、做游戏等等，因此课程相对来说更有趣、更多样，让孩子在玩中学，在学中玩，但所学的内容十分有限。　　而在小学，每天有6-7节课，教育活动的展开是以每节课40分钟的课堂教学为主，主要是老师讲授，学生听、思考、讨论，当然也有些课上会有活动或是实验。小学的课程比较强调系统地学习文化知识，并需要经过课堂作业、平时测验等来反馈学习情况。　　当孩子不适应这种教育形式和教育方法的改变时，可能在进入小学后就出现这样的问题：作息时间不适应，上课打瞌睡，上课上厕所等；生活自理能力不够，需要老师系鞋带，要老师帮忙完成学习任务等；上课坐不住，有小动作，注意力不集中；作业不能按要求完成；不能和同学和谐相处，与同学常常产生小矛盾等。　　家长也不用着急，孩子的适应是有一个过程的。　　在充分激发了孩子对上小学的憧憬之后，家长应该开始着手培养孩子的一些良好的行为习惯。好习惯，终生受益。　　比如，在进入小学前，让孩子早睡早起（小学生晚上睡觉时间约为7:30-9:00，早上起床时间约为6:30-7:00），尽量改掉中午午睡的习惯；培养孩子的独立性，如自己吃饭、自己收拾餐具，学会系鞋带、整理书包、桌椅，大方地与人交往，说出自己的诉求等等；提前让孩子适应在书桌前端坐半小时看书、画画等。　　3师生关系的改变　　在幼儿园，每班大约有三个老师，幼儿教师更多的像是父母在照顾孩子，参与到孩子一天的生活之中，对孩子们更加了解，孩子对幼儿教师的依赖性更强。　　而在小学，每门任课的老师可能都不同，并且每位老师可能不止教一个班级，老师们的主要精力放在教学上，因此对学生生活的关注少了很多，师生间的交往多发生在课堂中，只有班主任可能与学生的关系密切一些。　　家长应该明确意识到这样的区别，不能拿幼儿园教师的做法来和小学教师进行对比。比如不能为了知道孩子在学校的表现，就期待小学老师能够将孩子在学校的吃饭情况、上课情况、参加活动的情况等等都用照片或者文字的方式逐一告知，毕竟小学班级中，是一个老师应对四五十个孩子，还有明确的教学任务。　　家长应该告诉孩子，自己能处理的事情自己解决，遇到受欺负或是其他特殊情况时，要向老师说清楚，寻求老师的帮助。当孩子间发生冲突，孩子回家抱怨时，家长应该冷静听清过程，根据事情严重程度，及时与班主任老师沟通。　　4孩子学业要求的改变　　这个方面，也是最明显的变化。在幼儿园中，没有正式的考试、没有正式的作业，以玩中学为主；而进入小学，学业成绩成为家长、孩子、老师都十分关注的话题。　　此外，除了学习成绩外，很多家长开始着手长远考虑，给孩子报各种各样的培训班，希望孩子成龙成凤，也因此，小学起，不少孩子们就需要或多或少承担学业压力了。　　小学也强调学生的全面发展，很多学科的学习就是为了培养学生的各种能力，比如数学注重培养逻辑，美术注重培养审美，体育注重身体素质等等，但是这些学科都需要最后的学习反馈，往往体现在考试上，尤其是语文、数学、英语这几门主要的文化课程。　　关于学习，家长不要过于紧张　　作为学生，学习是跳不开的话题，而且从进入小学的那一刻开始，今后的十几年，家长和孩子都要为“学习”两个字几家欢喜几家愁。　　对于即将进入小学的孩子们来说，他们需要做的，第一是对上学有渴望，第二是对世界充满好奇，第三是掌握一定的认知技能。　　理想的状态是，孩子学过简单的数数、数学运算，认识一些汉字，会一点汉语拼音等等。当然，孩子在进入小学前，什么都没有学过，也并不可怕，只要孩子能够上课专心听。作业认真完成，家长积极配合，这些问题很快都会解决。上小学要注意的几项内容　　1关于小学的作息时间　　孩子们在学校所待的时间差不多有八九个小时，可能会有家长担心孩子饿了、渴了，给孩子准备饮料零食，这在小学是不允许的，小学没有加餐的时间。　　这就要求孩子们早餐、中餐吃饱。我们学校允许孩子中午可以带水果来，但必须在教室里吃完。　　为了孩子的安全，家长要按时地接送孩子上学和放学。一般来说，小学各班都有各自的等待区，家长需要在等待区接孩子，而不能随意进入校园。　　2关于文件等物品的准备　　上小学了，就不再适合背幼儿园的小书包了，因为放不下书本等文具，所以请给孩子准备一个大小适中的书包，可以有几个分层，帮助孩子更有调理地整理物品。　　特别强调不建议给孩子买拉杆书包，一是走路时不安全，另外也不利于孩子身体的健康。　　准备笔袋，尽量不要买文具盒，因为孩子太小，时常在课堂中出现文具盒摔落的情况，影响课堂，也容易损坏，而笔袋则比较安静、实用。　　孩子们开始写字了，需要铅笔，建议使用HB铅笔，不要买2B铅笔，因为HB铅笔的软硬适中，适合孩子写出好看的字，而2B太黑，容易弄脏。　　另外，不要过早给孩子使用自动铅笔、导弹笔或是签字笔、钢笔，准备的铅笔数量大约为5-8支，最初有家长为孩子刨好，等孩子能够自己刨笔了，则可以为孩子买一个朴素的刨笔刀。　　另外，还需要给孩子准备水杯，一般学校有饮水机，让孩子带一杯水，喝完后可以再去饮水机接水。带手帕或纸巾，用来擦汗、擦鼻涕或上厕所。在校就餐的，还需要准备毛巾、勺子、筷子等餐具。　　还有一点，可以给孩子准备一些姓名贴，贴在一些长久使用的物品上，防止东西的丢失。　　3学习和生活的准备　　①提前熟悉小学校园环境，知道教师、办公室、厕所、操场、医务室等场所大致的位置。　　②自己摆放餐具，吃饭并收拾餐具。　　③自己学会系鞋带和衣服带子，暂时学不会的情况下，可以尽量床没有带子的衣服和鞋子。　　④上课不能上厕所，下课才可以上厕所，遇到不舒服等特殊情况，举手汇报后，经过允许可以上厕所。　　⑤学会工整地写自己的姓名。　　⑥掌握正确的握笔姿势、坐姿、读书姿势等。　　⑦学会做眼保健操。　　⑧尽可能多地认识一些常用汉字。　　心理问题不容忽视　　相信上小学的前后时间里，家长和孩子将面对不少的心理问题。此时需要的就是心平气和。心平气和，不仅仅是指家长对待孩子，对待老师，对待学校，也指孩子面对新校园，面对新同学、新老师，面对新生活的态度，当然，也包括老师面对新生及家长的态度。　　三方的心平气和，才能更好地帮助孩子从幼儿园适应小学生活，也才能为美好的小学生活打下基础。因此，当遇到孩子们各种各样的问题时，不妨先深呼吸，告诉自己：淡定，淡定，然后再来处理。　　有了这样心平气和的意识之后，才开始说要说的内容。一、心理准备首先，告诉孩子上学可以学到很多很多有趣的知识，让自己变得更聪明，懂得更多的事情。也要引导孩子懂得学校的学习与幼儿园的游戏不同，不能视课堂学习为儿戏。应该集中精力听讲，认真细心地完成作业，学习结果要达到标准要求，才算完成学习任务。第二，教育孩子要关心集体，关心他人。同学之间要团结友爱，告诉孩子怎样正确对待集体生活中可能遇到的各种问题，鼓励孩子争取在班集体内成为一个受欢迎的人。引导孩子对集体生活、对老师、同学和学校产生向往和期待。第三，父母可以带孩子去熟悉一下校园的环境，激发孩子的兴趣和好奇心。另外，在家里也要帮孩子布置出一个安静整洁的学习角，让孩子在家中先体会一下成为小学生的新鲜感受。第四，切忌吓唬孩子和批评老师。常见到一些家长拿学校和老师来吓唬即将入学的孩子：“再闹，等你到了学校，让老师管你!”也有一些家长，尤其是文化层次相对较高的家长，常常很轻率地当着孩子的面非议学校和老师，说学校教学质量不行，或说老师水平不够等。这种负面评价使得孩子还未入学就与学校和老师有了抵触情绪，怎么能很好地适应学校生活呢?孩子从一开始能否很快地适应学校生活，在很大程度上取决于父母对孩子的引导和教育如何。只要做好了充分的准备教育工作，孩子上学就不会发憷，就能为孩子的学习、进步打下稳固的基础。二、作息时间调整在孩子入学前几个月，家长最好制定一个与学校生活接近的作息时间表，进行一段时期的预演。如，早睡早起，家长最好能以身作则，给孩子做个好榜样;从7月开始，可逐渐安排孩子进行午间活动，让孩子习惯不午睡;家长每天晚饭后都要看报，可让孩子看自己喜欢的书，孩子上学后，很自然就习惯了晚上做家庭作业。三、培养良好的习惯在学习习惯上，入学前的一段日子应增加孩子安静活动的内容和时间，如剪纸、捏人、写字、画画等，以便入学后能尽快适应课堂学习。此外，还需培养孩子的任务意识(比如：记住老师留的作业并能完成)。在生活习惯上，帮助孩子了解小学一日生活，提前作些准备，提高孩子自我照顾和保护的能力。孩子必须学会正确的穿衣、裤、鞋，有好的饮食及进餐习惯。在卫生习惯上，培养幼儿讲究个人卫生，做到饭前便后要洗手；不喝生水；勤剪指甲；保持衣物的整洁和环境的整洁。此外，还需让孩子懂得一些必要的公德，如引导幼儿学会倾听、上课不乱插嘴，举手回答问题；不乱翻(拿)别人的东西，爱护学习用品;自觉遵守公共秩序等。四、文具物品准备在论坛上可以看到很多父母都很重视文具的准备，小编觉得文具固然重要，但也不必事无巨细准备得如上战场一般，一来即使文具物品有所欠缺，购买不会是很大的难题，二来事无巨细的准备，也容易造成孩子心理上的压力。当然一些必要的准备还是需要的。1、书包的选择选择一个大小适中的书包，可事先参考新学期书本的尺寸。需注意书包“背”的舒适性，让孩子养成自己背书包的习惯。可选择口袋和间隔相对多一些的书包，因为孩子小，这样可以让孩子分门别类放置物品，不至于找东西的时候，得把整个书包“兜底翻”。书包的颜色和图案可以听取孩子的意见，以免孩子对书包很反感，但也不要选择太过时髦的图案，这样容易过时，到时候孩子嚷着要换书包也不利于孩子养成俭朴的习惯。2、文具的选择1)若干木头铅笔，事先削好，并配笔帽。2)1个好用的削笔器，教孩子学会自己使用，并告知孩子削下的木屑需清理干净。3)2块以上橡皮，建议不要使用香味过浓和过于花哨的橡皮，一则为了健康考虑，二则防止孩子分心。4)1把直尺，以15cm为佳，能放入铅笔盒。5)1个基本款铅笔盒，以铁皮为宜，坚固耐用外也可防止孩子上课时把玩多功能铅笔盒。6)2块塑料垫板，A4和A5尺寸，不带图案的。7)1本记录本及若干白纸。练习本一般开学后会统一购买，事先购买的未必符合学校的要求，但书包内备一本记录本可让孩子养成随时记录，起备忘作用。准备若干白纸，以备临时需要涂涂画画。8)一些必要的美工用品，比如安全剪刀、油画棒、水彩笔等，这类物品可不着急购买，开会后听听学校的安排未尝不是好主意。9)准备一些包书纸，虽然现在书店和文具店普遍有现成的包书用品，但小编觉得让孩子学会用牛皮纸一类传统的纸张包书是必要的，能包一手好书也值得自豪。3、生活用品1)1条手帕，使用手帕是好习惯。2)1包纸巾，纸巾的使用已经很普及。3)若干单片装湿巾纸，每天午饭后使用，有时美术课或探究课(做小实验)也需要。4)保温壶或水杯：准备好保暖壶，但一般学校有饮用水共应，因此准备好一个不易摔碎的杯子亦可。5)抹布：擦桌子用。五、上学线路研究孩子上学是一件大事，虽不需如赶高考般细致，但踩点、线路和接送人员的安排也需筹划好。如果孩子上学由父母接送，那作父母的必须安排好孩子上学的时间与自己的工作时间。如果由祖父母辈接送，那为父母的也应该为长辈安排好行程。建议上学前踩点几次，一来可以熟悉上学线路，二来也借此带孩子多去新学校走动一下。踩点的时间建议可在周一和其他工作日各进行一次，一般周一可能特别拥堵一些。在新学期的第一天，记得提前出门，以应对一些突发事件。总之，在孩子入学这件事情上，为父母的要做到外松内紧，尽可能不要把紧张的情绪带给自己也带给孩子。在思想上重视，落实到行为上需细致，但千万不可焦虑。毕竟孩子入学只是慢慢人生的一小步，即使做得不够好，也无需太过自责。
12月1日，青岛市教育局发布学年度第二学期中小学校历，确定寒假结束的时间。根据安排：&　　日（星期一）&义务教育学生寒假开始&　　日（星期一）&普通高中、中等职业教育学生寒假开始&　　日（星期日）&义务教育、普通高中学生报到&　　日（星期一）&义务教育、普通高中学生上课&　　日（星期日）&中等职业教育学生报到&　　日（星期一）&中等职业教育学生上课&　　日（星..…
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　　公办小学7月初报名　　公办小学统一报名时间为7月2日（星期六）、7月3日（星期日）两天。根据《义务教育法》的规定，小学入学政策年龄为6周岁（日至日出生）。各类残疾儿童入学政策年龄为7―9周岁。　　外来务工就业人员子女来青岛小学就读需同时符合以下条件：父母至少一方与青岛市内各区用人单位签订劳动合同或办理工商营业执照，并在青岛市务工一年以上；父母至少一方持有公安部门核发的“青岛市居住证”（另一方为非市内三区户籍的）；在青岛市有稳定的住所（自有住所或办理正式租住手续一年以上的住所）..…
市北区常住户口适龄儿童入学公办小学新生入学一律实行划片就近入学。凡在市北区有常住户口的适龄儿童，要在规定时间内(日至5月27日)，进行入学信息采集。家长须同时持两种证件报名入学。两种证件包括：公安部门核发的儿童随父母、祖父母或外祖父母(包括法定监护人)同户、同住的户籍本(卡)，以及与户籍情况一致的住房产权人的产权证(100%产权)、房单或其它有效凭证。除此之外，家长还需提供出生证、幼儿健康手册等报名材料。…
为让中小学生度过一个欢乐、祥和的春节，近日，青岛市教育局、市安监局、市公安局等举行中小学生安全燃放烟花爆竹主题教育活动，学生代表向全国中小学生发出不燃放烟花爆竹的倡议，选择写春.....
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从市教育局获悉，义务教育段中小学生寒假将从日开始，春节之后的正月十四(2月21日)学生们将迎来新的学期。根据青岛市中小学生学年度第一学期校历安排，.....
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2016年，李沧区小学一年级计划招生6000人左右，初中计划招生3700人左右，幼儿园计划招生5000人左右。一、公办小学招生：（一）招生.....
NO.1:青岛市实验小学（江苏路小学）上榜理由：1924年，胶澳商埠开办了公立女子两级小学，校址在江苏路原胶澳总督小学旧址，开办时有4个班，134人，幼稚园一个班，在校内东侧新建了平房.....
2016青岛市南区中小学招生入学政策发布5月1日起信息采集青岛日报/青报网讯4月27日上午，市南区正式发布2016年中小学招生入学政策。招生信息电子化采集现场确认不.....
2016年青岛市小学学区划分及小学学区划分分布图信息如下：部分市南区小学学区范围市南区第二试验小学地址：濮县路10号邹县路全体、枣庄路全体、巨野路全体、濮县路全路段、磁山路全路.....2016年青岛小学入学年龄及小学入学条件
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　　中小学教育至关重要,各位家长最为操劳，为帮助这些望子成龙望女成凤的家长们，小编特地收集《2016年青岛小学入学年龄及小学入学条件》来跟各位分享借鉴。　　青岛小学入学年龄　　小学入学和报名都十分重要，不同地区也有不同的政策，因此学生和家长要关注自己所在地区的相关政策和资讯，这样才能帮助孩子顺利入学，下面学大教育网为大家带来2016年青岛黄岛区小学入学年龄要求相关资讯，希望对大家有所帮助。　　必须年满六周岁(日及此日期前出生)的黄岛区户籍适龄儿童。　　以上是青岛小学入学年龄　　　　青岛小学入学条件　　1、父母至少一方与我市用人单位签订劳动合同或办理工商营业执照，并在我市务工一年以上;　　2、父母至少一方持有我市公安部门核发的居住证，并在务工地有稳定的住所(有自有住所或办理正式租住手续的住所)　　3、符合我市规定的入学政策年龄。外来务工子女入学实行统一报名、统一安排、相对就近入学，各区市将于近期告知报名地点等有关事项，请关注各区市教体局网站发布的政策和媒体报道。　　如果孩子要转学的话，符合这以上三个条件，可以提出申请，经转出和转入学校同意，并报学校主管教育行政部门确认转学理由正当，可准予转学。　　入学条件　　1、年满六周岁;　　2、具有本市区户籍;　　3、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准;　　4、父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年，在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的，符合相应规定也可平等接受义务教育的条件。　　市区户籍：　　1、父母(或法定监护人)的身份证及户口簿;　　2、父母(或法定监护人)在我校学区的居住证明或房产证等相关资料;　　3、就读儿童医学出生证明;　　4、学校要求的其它材料。　　外来人员：　　外地务工人员子女小学入学报名材料　　1.居住证;　　2.父母一方与用人单位签订的劳动合同(此合同文本必须是规范的劳动合同文本)或工商行政部门颁发的营业执照;　　3.户籍所在地的户口簿;　　4.父母身份证;　　5.户口所在地乡(镇)级人民政府或县(市)级以上教育行政部门出具的准予在郑就读的证明;　　6.“计划免疫保偿证”或“预防接种卡”。　　2016年省小学报名材料和流程　　1、学龄人口信息采集表;(家长需要填写学龄人口信息采集表，原件和附件各一份。)　　2、全家户口簿(父母身份证、孩子出生证明);　　3、房屋产权证　　4、孩子一张近期一寸免冠彩色照片　　外来务工人员子女　　在当地务工就业证明　　各区具体要求不同，以本区要求为主。大概对务工就业证明的要求可以看下：　　1、申请人签有劳动合同的，应提供在人力资源和社会保障部门备案的规范有效的劳动合同或单位人事部门出具的工作证明(加盖公章)，同时提供受聘单位法人代码证书或营业执照复印件(加盖公章)。　　2、申请人为法人代表的，应提供法人代码证书或营业执照复印件(加盖公章)。申请人为股东或合伙人的，应提供相关工商机关备案文件。　　3、申请人为个体工商户的，应提供营业执照复印件(加盖公章)。　　当地实际住所居住证明　　有些区会要求租房或者购房必须都是在本区，在外区基本上就不符合要求。　　1、购房的，需提供房屋产权证或购房合同及发票。(原件及复印件)　　2、租赁房屋的，需提供规范文本的租房合同、房主房产证原件、房主身份证原件、流动人口登记证明、租房纳税证明。(原件及复印件)　　全家户口簿　　需提供全家户口簿(原件及入学儿童本人户口页复印件)，适龄儿童户籍信息需符合当年入学规定(出生日期为日-日)，父母户籍不在同一户口簿上，需提供父母双方结婚证、户口簿、适龄儿童出生证明。　　当地暂住证　　1、父母双方应持有东城《暂住证》(单亲家庭除外)。　　2、暂住证&有效期限&的起始时间应在日之前，且《暂住证》在有效期内。(注：如因换证原因，暂住证&有效期限&的起始时间在日之后，需提供公安部门开具的有效证明)。　　3、户籍所在地街道办事处或乡镇人民政府出具的在当地没有监护条件的证明等相关材料　　小学分类　　初小　　初小是指小学一年级至四年级的教育阶段。读完四年级合格者，取得“初小”学历。在20世纪70年代，中国农村欠发达地区才普遍　　建立初级小学。不少地区的农村学校是“一所学校、一个老师、一个教室、一个班级”初级小学复式班。一名教师包揽了4个年级、所有课程。初小教育对于扫除文盲运动有重大意义。　　高小　　高小全称为“高级小学”。小学五年级、六年级被称为“高年级”。读完高年级合格者，取得高小学历。1949年之前，中国的高级小学并不普遍。　　完小　　具备初级小学和高级小学的学校，称之为“完全小学”，简称“完小”。中国实行“普及九年制义务教育”之后，建立农村完小，已经成为基本标准。县城及以上城市的小学普遍是完小，所以在20世纪60年代之后就不再作标记，而农村小学的完小仍然是教育普及程度的标志。　　小学学制　　六年制　　小学教育一般是六年制，分三个阶段：一年级、二年级叫低年级，三年级、四年级叫中年级，五年级、六年级叫高年级。1970年初，本着“教育要革命，学制要缩短”的理念，开始将小学六年制改为五年制。1979年，又将五年制改回到六年制。　　五四学制　　21世纪初，一些地区又进行试验，实行小学五年制教育。如宁波山东地区2006年在部分学校试行小学五年、初中四年的“五四学制”试点。济宁等地点现今也沿用着“五四学制”。　　以上是青岛小学入学条件
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