小学题来了

小学题来了_百度知道
小学题来了
小学题来了不能用初中以上的方法解只能用小学的
我有更好的答案
可以看作:一个三角形去掉一个圆的面积长方形面积:10×20=200三角形面积:200÷2=100圆的直径是十,则圆的半径为10÷2=5圆的面积为:5×5×3.14=78.5阴影部分面积为:100-78.5=121.5
错的,还有左下角那一块
好吧,不会了。。。。
采纳率:69%
来自团队:
20X1O÷2一兀X5X5=21.5
错的,还有左下角那一块
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色情、暴力
我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。被虐哭!这么“逆天”的小学题目,不服你就来!
最近,不少网友被一道小学题目虐哭了……
图片来源:微博@中国刘杰
看完根本没别的想法,满脑子都是:
现在的小学生都这么厉害了?!
但是让小编觉得更厉害的,是这位前来解题的网友↓
989+109=1098“要”是进位的,肯定是1,“好”+“要”进位了,那么好只可能8或9,做只可能是0或1,“好”+“好”不是18就是16,那么“事”是6或者8,“事”是6的话+做0或1都不可能满足条件,那么“事”就是8,“事”是8,那么“好”就是9,这样也就得出“做”是0,最后验算989+109=1098
——微博网友@Tinman
一种听起来很有道理,但是没怎么听懂的感觉油然而生……
不得不说,现在的小学生题目真是越来越让人“崩溃”了,感觉每道题都是对智商的无情碾压。
题目:一个正方形被两条线段分成了4个长方形,这4个长方形周长的和是18分米,请问原正方形的周长是多少分米?
说真的,这可能是最正常的一道题了……
你问谁?我也很想知道到底有几个!
你想解决什么问题?先把眼前这道题解决了不可以吗?
总觉得这是一道音乐题是怎么回事?
题目:我在排队,我前面有5个人,我后面的人比前面少2个人,请问,队里一共有几个人?
我不排了还不行吗?!
就当它们是一样的吧!
还有这种操作:
200、300、400,各自赚100?好像……没有哪里不对啊!
看到这里或许你会不服气:数学而已,别的题目我一定能答出来!
太天真了,连数学都不会,别的你们一样也不会……
不信?你来试试!
只想问一句,外星人难道不是长这样的吗?
题目:有只猴子在树林采了100根香蕉堆成一堆,猴子家离香蕉堆50米,猴子打算把香蕉背回家,每次最多能背50根,可是猴子嘴馋,每走一米要吃一根香蕉,问猴子最多能背回家几根香蕉?
俺老孙今天就要把这些香蕉都吃光!
这道题让人充分认识到:数学不好,连考语文的资格都没有!
看我真挚的眼神!告诉我,你会吗?
题目:读读下面的句子,看小林是“哭了”,还是“没哭”。
A、小林差点哭了。
B、小林差点没哭。
C、谁说小林哭了?
D、谁说小林没哭?
E、没有人说小林哭。
F、没有人说小林没哭。
哭了吗?没哭吗?反正小编是快哭了……
有人说,用排除法。但请问,在什么都不会的前提下,怎么排除?
网友们看过之后纷纷表示:越看越觉得,现在的升学形势太严峻了……
@柠檬不萌liey:我居然设了x也没解出来,原谅我小学数学全还给老师了!
@西红柿炒potato:现在的小学生题目都那么难了吗?,还好我早出生了那么十几年!
@慕容以泽Y:一道题都不会!
@lril520:我身为一个数学专业的,我都看不懂那些题是什么意思!
@噗咻噗咻piu:我们可能读了一个假小学!
@Miss_漯漯:幸好不用再上小学~
@S-Hesperus:这个题目厉害了,毕不了业了~
@cheney是我呀:我一道题都不会做!还好上学早,不然小学都毕不了业!
但是想想,好像也挺正常的,毕竟现在五年级孩子的课表都长这样了↓
《身边的基因科学》
《量子力学》
《航天与航空》
这些有的人一辈子都搞不清楚的学科,居然是上海五年级小学生陈颢文的日常。
现在反过来想想,我们的五年级在干嘛来着?
不说了,小编先捡一捡碎了一地的智商......
来源:中国新闻网
责任编辑:
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今日搜狐热点厉害了,我的小学生!来看看那些搞笑的奇葩试卷答案
16:22:42来源:互联网编辑:皈依
& &有时候,不得不佩服现在的00后,他们的脑洞实在是太逆天了!先不说网上的那些&炫富&视频,光从他们的试卷上,我们就能感受到扑面而来的硕大脑洞,各位不妨一起来感受一下。
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48小时热评资讯只是一道小学数学题,竟然没有人能一次就答对!不信你来试试...
看着孩子的作业题,
有多少爸爸妈妈感叹着,
幸亏自己毕业的早,
要不然小学都不能毕业!
这不,最近一道简单的小学数学题,
又刷爆了家长们的朋友圈。
一起往下看,
算一算图中的这道小学数学题,
看看您的答案跟正确答案一样不?
家长们开动脑筋都来一试身手,却算出了四种截然不同的答案。不是答案不唯一,而是前三种都是错的。问题就出在家长们大多没留意题干中的多处“陷阱”。
有网友吐槽:“给小学生出题弄这么多小心机和套路有必要吗?现在孩子可真累!”
同一道题 家长们做出四种答案
这道在朋友圈和微信群里热转的题目是一张图片,里边有四个算式,等号左边没有数字而是一些具体的物品,等号右边除最后一个算式外都有具体的得数,题的意思就是让学生通过分析和运算前三个算式,从而得出最后一个算式等号后边的数。
这道题表面上看起来很简单,不少人不假思索就开始算起来。“答案为19。”又有人算出了“30”的答案。俩人一对算法,前者恍然大悟,原来是自己不细心。“前边一连串的都是加号,没看清最后一个加号斜着放的,变成了乘号。”
这边好像刚明白点儿,又有人冒出了“20”的答案。
前两种答案的人赶紧向第三种答案的人求教,再次恍然大悟,原来代表某个数的红色哨子图案在不同算式中是不一样的、在第三个算式中,红色哨子是两个叠加放置的,第四个算式中却只有一个哨子,把数量看清楚后,算出来的结果自然就不同了。
正当朋友圈中纷纷感慨这题出的有水平时,有人又提出了新答案:“结果应该是16吧。”
这下大家都有点蒙了,难道还有“小陷阱”没注意到?
给出第四种答案的人提醒到,算式中的小动物图案有的脖子上挂了红哨子,有的没挂。众人仔细一看,果然是这样,但脖子上的小哨子十分不明显,不经过提醒还真是轻易看不出来。这样,把脖子上的哨子也算在内的话,这道题的结果就是16了。
数学题中满是套路 这有必要吗
面对这种到处是“坑”的小学数学题,不少早已经脱离校园的成年人直呼“太可怕了,幸亏毕业得早!”
“想到可怜的孩子们要常年面对这类刁钻题就心酸,孩子们太可怜了。教育应该多培养孩子解决实际问题的能力,在题干上设计这么多小心机和小套路等着孩子往坑里跳有意义吗?”一位妈妈说。
另一位妈妈的孩子正在上幼儿园,看了这题之后不无感慨地说:“看来现在幼儿园经常让家长带着孩子练习‘找不同’的游戏,还真是不白练呀,以后上小学做题还真能用得上呢。”
有孩子上初中的家长感同身受地说:“考题的类型就那么多,一般大考还不能出跟以前一样的题,那出题老师只能在题干设计上下文章了。拿中考来说,题的难易程度都是有要求的,不能出偏难怪题,所以有一些出题老师会在学生审题这个环节上设置考查点,题可能孩子们都会,但只有细心的孩子才能拿高分,这是孩子老师经常说的话。”
还有网友看了这道题后不禁自我反思起来:“是我们变笨了,还是我们终于变得正常了。当年我也是高考数学接近满分的人,怎么如今连这么简单的题都做不对呢?这样的题考查的到底是什么,练习这样的题又有什么用,考出来的分数又能代表什么?”
专家声音:
锻炼学生 细致观察的思维品质
对于这样一些疑问,一位资深的数学老师表示,上面提到的是一道很典型的数学题,答案确实是16。在数创大赛等比赛中就有这样的类型。很多大人比较关注这道题是因为其中“带哨子的小动物”和“没带哨子的小动物”这个细节考倒了不少人。从数学角度去看这个细节,是整体和局部不同的问题,数学思维中很重视整体和局部的关系。很多人一开始把这道题看得简单了,不是很认真,没注意到整体和局部的细微差异,才造成了错误。不能因为没有观察到细微的差别,就错认为客观事实不存在,就说这个题出得不好。
这道题其实是告诉人们,不要轻易地下结论,要认真地观察。观察细致也是一种重要的能力,通过细致的观察最终能转化为分析问题和解决问题的能力,这是一个有机的结合与升级,所以此类题对锻炼提升青少年思维品质是十分必要的。
脑袋是不是烧醒了,精神了?
来来来,继续做题!
让小学题与太阳肩并肩!
前一阵很多家长都被这道题虐哭了……
图片来源:微博@中国刘杰
看完根本没别的想法,
满脑子都是:
现在的小学生都这么厉害了?!?!
但是让小编觉得更厉害的,
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989+109=1098“要”是进位的,肯定是1,“好”+“要”进位了,那么好只可能8或9,做只可能是0或1,“好”+“好”不是18就是16,那么“事”是6或者8,“事”是6的话+做0或1都不可能满足条件,那么“事”就是8,“事”是8,那么“好”就是9,这样也就得出“做”是0,最后验算989+109=1098
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一种听起来很有道理,
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但是不得不说,现在的小学生题目真是越来越让人“崩溃”了,感觉每道题都是对智商的无情碾压。
题目:一个正方形被两条线段分成了4个长方形,这4个长方形周长的和是18分米,请问原正方形的周长是多少分米?
说真的,这可能是最正常的一道题了……
???你问谁???我也很想知道到底有几个!
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题目:我在排队,我前面有5个人,我后面的人比前面少2个人,请问,队里一共有几个人?
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还有这种操作:
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