人均绩效的算法多少算比较好的⊙﹏⊙

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-07-20 15:53 标签： 平均学分绩怎么算
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单项选择题某机关20人参加百分制的普法考试，及格线为60分，20人的平均成绩为88分，及格率为95%。所有人得分均为整数，且彼此得分不同。问成绩排名第十的人最低考了多少分（）
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&& & &今天在教务处上班，接到的几个电话大部分都是咨询此事的，所以我觉得有必要在这里说明一下。&& & &童鞋们想要问的是：&这是不是说如果我重修一门课程，我的成绩单上这门课的成绩只会显示最好的哪一个啊？&&& & &答案是：否，成绩单上会同时显示两次修读的成绩，不会对较低的成绩进行覆盖。&& & &这是因为，这句话中提到的是&只取其中一次最好的成绩计算学位审核的平均绩点&，是&学位审核&，而不是&成绩单&，那么这个&学位审核&的意思是什么呢？&& & &学位审核就是审核一下你的绩点是否超过2.0，达到颁发学士学位的要求。&& & &也就是说，所谓的&重修覆盖&只存在于判断你的绩点是否达到颁发学位的标准时，而不存在于对外开具你的成绩证明时。&& & &举个例子：假设有一个同学，他大四下半学期之前一共选了一门课，3学分（当然这是不可能的），GPA是1.0，也就是这门课拿了D-。他大四下半学期重修了这门课，拿了A，也就是4.0。&& & &在对其进行学位审核的时候，这个人的GPA中抹去了之前的D-，他的最终GPA是4.0，但是这么NB的GPA只有一个用处&&就是保证这个同学能够拿到学士学位==&& & &而在他从院系教务处开具的成绩单上，上面显示着他修了一门课，成绩是D-/A，他给需要他成绩单的单位出示的GPA是2.5。&& & &Anyway，好好读书是王道，祝看到此日志的童鞋考试顺利。
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品评校花校草，体验校园广场某次测验,明明语文、数学两门功课的平均分为90分,语文和数学两门功课的成绩之比是4;5,他语文和数学各得了多少分?
某次测验,明明语文、数学两门功课的平均分为90分,语文和数学两门功课的成绩之比是4;5,他语文和数学各得了多少分?
90*2=180数学180*（4/9）=80语文180*（5/9）=100
与《某次测验,明明语文、数学两门功课的平均分为90分,语文和数学两门功课的成绩之比是4;5,他语文和数学各得了多少分?》相关的作业问题
92*3-90*2=96
97分 再答： 望采纳 再答： （90.2-88.5）X5+88.5=97再问： 我采你的吧再问： 太给力了，你的回答完美解决了我的问题！ 再答： 多谢了
/>（38×90+79+80）÷40=89.475求采纳!
设英语x分（90×2+x）÷3=x+490×2+x=3x+12180+x=3x+122x=168x=84
由题意知，语文、数学、英语三门学科的总分=3×80=240，物理、政治两科的总分=85×2=170，∴该生这5门学科的平均分=（240+170）÷5=410÷5=82（分）．故填82．
（97×2+92×3）÷（2+3），=（194+276）÷5，=470÷5，=94（分）；答：小明五门课的平均分为94分．
（97x2＋92x3）除以5 再问： 你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！
一次单元测试中,小红的数学和语文平均分为90分,英语成绩比语、数、英三门平均分还低4分.英语得了（84）分设英语x分 （90×2+x）÷3=x+4 90×2+x=3x+12 180+x=3x+12 2x=168 x=84很高兴为您解答,为梦想而生zff为您答疑解惑如果本题有什么不明白可以追问, 再问： ???????再
1、语文成绩一直很好的小丽,这次考试（居然）得了63分.有的同学认为是（偶然）的其实联系她最近骄傲自满的表现,说明这是（必然）的结果,（不然）怎么会这样呢? 用厉组词 2、李老师对我们要求很（严厉）,但教育我们又很注意方法.她虽然态度（严厉）,但有时我们犯了（厉害）的错误并不总是对我们进行（严厉）的批评,而是耐心的帮助
93×3-90×2=99
93×3=279（分）90×2=180（分）279-180=99（分）
不做或做错扣1.5分
92×3-89×2，=276-178，=98（分），答：她数学考了98分．
[90×（40-2）+100×2]÷40，=3620÷40，=90.5（分）；答：这个班级中考平均分是90.5分；
93.2*5=.7=91.591.5*6-466=83
好简单啊,都告诉你平均成绩了,没说还有得算一下两组相互独立,平均分为（80*20+90*20）/40=85,方差为D=D1+D2=4*4+6*6=52 再问： 不对再问： 是51再问： 我要过程 再答： 、、、、 全班学生成绩的平方和=320=291040 全班的方差s^2=-85
因为甲语文40,数学和自然满分,且平均分为50,所以甲的总分为150,所以数学和自然满分为110同理,由乙可得,语文和自然满分为120,由丙可得,语文和数学满分为130所以语文+数学+自然满分为180,所以丁的平均分为60
∵某班40人随机平均分成两组，两个组的平均分分别是80，90．∴全班的平均分是 80×20+90×2040=85，全班的方差是 140[（x1-85）2+（x2-85）2+…+（x40-85）2]=140[（x1-80-5）2+（x2-80-5）2+…+（x40-80-5）2]=140[（x1-80）2+（x2-80）&h1 class=&q-tigan&&&img src=&/pic5/upload/533c32baeb.png& style=&vertical-align:float:& /&甲.乙两班参加学校迎“青奥 知识 题目和参考答案——精英家教网——
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& 题目详情
甲、乙两班参加学校迎“青奥”知识比赛，两班的参赛人数相等．比赛结束后，依据两班学生成绩绘制了如下的统计图表．分数6分7分8分9分人数11036乙班学生迎“青奥”知识比赛成绩统计表（1）经计算乙班学生的平均成绩为7.7分，中位数为7分，请计算甲班学生的平均成绩、中位数，并从平均数和中位数的角度分析哪个班的成绩较好；（2）如果学校决定要组织6个人的代表队参加市级团体赛，为了便于管理，决定依据本次比赛成绩仅从这两个班的其中一个班中挑选参赛选手，你认为应选哪个班？请说明理由．
解：（1）甲班学生的平均成绩为6×25%+7×20%+8×35%+9×20%=7.5（分）甲班的中位数为 …由于平均数7.5＜7.7，所以从平均数来看，乙班的成绩较好；由于中位数8＞7，所以从中位数来看，甲班的成绩较好．…（2）应选乙班．因为选6人参加市级团体赛，其中乙班有6人的成绩为，而甲班只有4人的成绩为，所以应选乙班．分析：（1）把甲班人数所得的分数加起来，再除以总人数，即可得出甲班的平均成绩；再根据中位数的定义找出第7个和8个数的平均数就是中位数，再根据得出的平均数和中位数分析出哪个班的成绩较好即可；（2）根据两班的最高分都为9分，甲班9分的有2人，乙班有6人，即可得出挑选参赛选手的班级．点评：本题考查了扇形统计图和平均数、中位数，掌握平均数、中位数计算公式以及从图中获得必要的信息是解题的关键，扇形统计图能清楚地表示出每个项目所占的百分比．
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科目：初中数学
（;南京二模）甲、乙两班参加学校迎“青奥”知识比赛，两班的参赛人数相等．比赛结束后，依据两班学生成绩绘制了如下的统计图表．
6乙班学生迎“青奥”知识比赛成绩统计表（1）经计算乙班学生的平均成绩为7.7分，中位数为7分，请计算甲班学生的平均成绩、中位数，并从平均数和中位数的角度分析哪个班的成绩较好；（2）如果学校决定要组织6个人的代表队参加市级团体赛，为了便于管理，决定依据本次比赛成绩仅从这两个班的其中一个班中挑选参赛选手，你认为应选哪个班？请说明理由．
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