看图，写出复韵母怎么读。

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-08-05 14:03 标签： 复韵母有哪些
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看图写出复韵母,图上是一碗饭,应该是什么复韵母呀?
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看图，把音节补充完整。[方法提示：看图，填复韵母。]
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看图写音节词(复韵母)
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你可能喜欢看图把音节的韵母补充完整.然后照样子抄写下来——精英家教网——
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来源：轻松练习15分小学语文第一册
看图把音节的韵母补充完整，然后照样子抄写下来
来源：轻松练习15分小学语文第一册
看图，选音节填空
来源：轻松练习15分小学语文第一册
照样子抄写整体认读音节，并背诵
来源：轻松练习15分小学语文第一册
填空，然后读一读
来源：轻松练习15分小学语文第一册
看图连音节，再照样子抄写一遍
来源：轻松练习15分（测试卷）小学语文第十二册
阅读文章，完成练习
　　马路旁的行（x0ng&　　
h2ng）人道比马路要整整高出一台阶，而他简直还没满一周岁。　　
　　他长着两条细弱的小腿，此刻这两条小腿却怎么也不听使唤，老是哆哆嗦嗦地……但两条腿的主人－－小男孩想从马路上登上人行道的愿望却十分（强烈 猛烈），而且信心十足。　　
　　瞧，那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来，踩在了人行道的边沿上，但孩子还没有下定决心登上第二只脚，有那么一会儿他就那么站着：一只脚在人行道上，而另一只脚还在原处没动。　　
　　然而小孩又收回了跨出去的那一步，他似乎在积蓄力量，小男孩就这么站着，既不前进也不后退，只是固执地注视着自己的前方。∥　　
　　“还小呢，刚刚能走路，就能跨台阶？”路旁一位头发花白的老奶奶啧了啧嘴说，“做大人的要帮他一把。”　　
而孩子的妈妈并没有伸出手去，只是微笑着（鼓舞 鼓励）说：　　
　　“自己上，小乖乖，自己上。”　　
　　小脚又一次地踏上了人行道，另一只脚也费力地提到了空中，这回可真是憋足了劲。　　
　　“加油！加油！”旁边的小姑娘喊着。　　
　　终于两只脚都站到人行道上去了，这也许是孩子一生中拿下的第一个高地，小胖脸同时（绽开 裂开）了笑容－－了（le li3o）不起的胜利！　　
　　“好一个登山者！”胡子老爷爷幽默地说，他摸摸孩子的头，“一开头总是困难的，但现在总算对付过去了。乖孩子，祝你永远向新的高度进军！”　　
1．划去文中括号里不合适的读音和词语。
2．文中已用“∥”将文章分成两部分，请写出各部分的主要意思。
第一部分：________________________________________
第二部分：________________________________________
3．读下面的句子，给加粗字选择正确注释，将序号写在括号里。
“固”有以下几种注释：
A.结实、牢靠。B.坚定，不变动。C.本，原来。D.坚硬。
（1）小男孩只是固执地注视着自己的前方。
（2）人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
（3）赵州桥不但坚固，而且美观。
4．仔细读读文章，划出下列人物语言，你能从这些话语中体会
出周围人对小男孩跨台阶的不同态度吗？请简要写下来。
老奶奶的态度：__________________________________
妈妈的态度：____________________________________
小姑娘的态度：__________________________________
胡子老爷爷的态度：______________________________
5．请写出“幽”字的笔画顺序。
来源：轻松练习15分（测试卷）小学语文第十二册
　　《菩萨蛮大柏地》是伟大领袖________写的一首________。其内容为_______，谁持______？雨后_______，关山_______。当年________，________。装点________，今朝________。
来源：轻松练习15分（测试卷）小学语文第十二册
“草船借箭”这件事的原因是________，结果是________。
来源：轻松练习15分（测试卷）小学语文第十二册
修改下面这段话中的错误（两个错别字，一个标点符号错，三处语病）
　　我们班的张小明是德、智、体全面发展。他关心集体，克苦学习，坚持锻炼身体，因此，他被评为三好学生的称号。语文对他很感兴趣，经长给“作文园地”杂志投稿。
来源：轻松练习15分（测试卷）小学语文第十二册
既然我的老师们播下的种子在他们学生的身上开花结果了，为什么我们播下的种子不会在自己学生的身上开花结果呢？
改成陈述句：
___________________，_____________________。
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