如何教育孩子,享受做作业烘焙给我带来的乐趣趣

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<em id="authorposton15-4-16 23:24
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最近听身边的一位家长说,她小孩通过机构报名,参加了GDF金沙洲校区的密考,交了50元报名费,结果考试成绩很不错,机构要求她交报班费才可以保留学位,但她不愿意交,过了几天,竟然收到GDF金沙洲校区的领导亲自约见,承诺其只要愿意报读该校,可以进奥数班并免3年学费,还可以马上签约,看来,学校对牛娃还是非常重视的,只要成绩够牛,是可以不用交钱给机构,而直接跟学校签约的,该家长总结了一句,MK非常有用!
我和我的小伙伴都惊呆了
娃牛是硬道理!
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<em id="authorposton15-4-16 23:34
不管你信不信反正我不信
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<em id="authorposton15-4-17 08:16
不管你信不信反正我将信将疑
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<em id="authorposton15-4-17 23:54
我不知道要不要信
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<em id="authorposton16-3-23 15:59
这机构是什么机构?
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<em id="authorposton15-4-16 23:40
eon赵 发表于
不管你信不信反正我不信难得老赵唱反调。
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<em id="authorposton15-4-17 01:00
前两天去GDF报名特长生时,见到学校招生办公室有一家长在填该校课改班还是奥数班的登记表,估计是通过MK后提前下车的家长
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<em id="authorposton15-4-17 08:19
见仁见智!
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<em id="authorposton15-4-17 08:21
我信!!!
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<em id="authorposton15-4-17 08:33
我信,咪信機構。
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<em id="authorposton15-4-17 08:47
愿意信就信,不愿意信就不信。
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<em id="authorposton15-4-17 12:05
很励志的成功故事
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<em id="authorposton15-4-17 14:25
了解了,谢谢!
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<em id="authorposton15-10-27 19:35
阿辉哥 发表于
最近听身边的一位家长说,她小孩通过机构报名,参加了GDF金沙洲校区的密考,交了50元报名费,结果考试成绩 ...mk是什么?
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<em id="authorposton15-10-27 19:53
密考密考密考
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<em id="authorposton16-3-23 13:43
阿辉哥 发表于
最近听身边的一位家长说,她小孩通过机构报名,参加了GDF金沙洲校区的密考,交了50元报名费,结果考试成绩 ...请问MK的途径?
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怎样让孩子自己自主完成作业
  在指导孩子做作业时,家长一定要注意让孩子独立完成作业.应该注意以下几点:  1 逐步培养孩子独立做作业的能力  独立做作业的能力,是自主学习能力的一部分.家长要逐渐培养孩子独立做作业的能力.如果有的孩子从一年级就陪,陪了好几年,那家长也要想办法,逐渐地培养他独立做作业.例如,孩子做作业的时间为1个小时:你在一个月之内,就陪孩子1 个小时,下个月就陪他半个小时 ,第三个月降到开始让他独立地做作业.这样慢慢放手,逐渐锻炼.如果你抱着孩子不能放松,一放松成绩就会下降的心态,那你就只能死看死守了,结果到了初中、高中,就会导致孩子厌学.  2 不要看着孩子做作业  家长不要坐在孩子身边,盯着孩子做作业,其实孩子并不希望你坐在他身边,你坐在他的身边反而会给他造成压力,使本来会做的题忘得一干二净.而且你坐在人他身边,看到他不会答题时,多半会急着把答案告诉他,这会使他养成独立思考的坏毛病.在以后的日子里,当他一碰到稍微难点的题目时,就会自己不动脑子坐在那里大声地叫:“妈妈,这道题我不会,你来教教我!”  3 增强孩子做作业的信心  家长要帮助孩子树立自信心.孩子写作业离不开家长,很大原因是对自己的能力缺乏自信,所以家长应经常鼓励孩子,诸如“你能做好”、“我们相信你”等,树立其自信心,鼓励孩子独立完成作业.  4 不要告诉孩子答案  孩子有不会的问题,会向家长寻求答案,但家长不要把答案直接告诉孩子,当孩子提问时,你应该说:“你说呢”、你想想看“、再想想看”.如此一步步引导,而不要急于告诉现成答案.即使孩子经过思考后的回答不正确,不符合事实,那也要以赞赏的眼光,鼓励的语言去欣赏孩子的思考之果.只有这样,孩子的思维才会活跃,才能享受到思考带来的乐趣,才能更好垢独立地完成作业.  5 教给孩子有计划地完成作业  告诉孩子要把作业记全,或者专门记在一张纸上,回家后合理安排先做什么作业,再做什么作业,写作业要专心,不能边玩边做,做完作业要自查等.
与《怎样让孩子自己自主完成作业》相关的作业问题
我们家孩子也是这样的情况,后来给他报了一个个性化的辅导班,叫凹凸,大概过了四五个月,孩子的变化很大,每次都是回家第一个完成作业,然后就会玩,我不会给他附加的任务,我对他的要求很简单,只要完成作业并且老师判回来的作业全部正确,你就可以随便玩,这样慢慢的孩子就养成了主动高效认真的完成作业,用很短的时间久会做完每天的家庭作业
最近,很多家长向我反映了孩子不能独立完成作业的问题.思考了很久,想到了写这样一篇文章和大家交流交流.\x0d早在很久以前,我们就不再把作业打出来粘贴到联系本上,也很少发布到博客上,原因就在于孩子已经会写拼音和部分汉字,知道学习是自己的事,所以,作业也该自己抄写,我们老师想的就是希望通过孩子自己抄作业让他们养成“自己的事
首先,手的操作可以直接促进视觉、触觉、动觉及感知觉的发展和相互间的协调.  其次,幼儿通过动用玩具及操作日常生活用品,可以掌握使用物体的方法.以后,幼儿便会逐步地掌握成人使用工具的方法和经验.  再次,幼儿通过手的操作,能进一步认识同一类物体的共性,因而使知觉更加具有概括性,并为概括表象和概念的产生准备条件;在日常生活
如何才能让他养成独立思考独立完成作业的好习惯? 据观察我的小孩,其实你没有办法让他自己做的.因为他根本不可能看懂题目意思 太小的时候您还是
It is easy for children to get tired because of homework.They began to make kites with the paper after they had dinner.Everyone would like to join in the fashio
要冷静处理,正面教育.不要因为孩子常常不做作业就过分指责,责罚他不仅无济于事,而且也容易导致不良后果.孩子因为爱玩,节假日你可以陪孩子去玩个够,游戏、爬山、打球、下棋等等.在玩的过程中,找机会跟他讲些古今中外名人用功读书的故事,要孩子向名人学习,学好知识本领才能做好自己喜欢的事.这时候还可以告诉孩子,父母节假日可以去玩
那么我们可把孩子检查作业的目标缩小,如圈出3道题,告诉孩子这里面有一道题是错的,这时孩子主动寻找错误的积极性和订正错误的准确率就会提高.如此这般,你再圈出3-4道题告诉孩子其中有一道是错的,他前面检查出一道题有了一点自信和成功感,他就更愿意去检查第二道错误的题,那3道做错的题孩子就可充满快乐和迅速的找出来. 第一点:把
要写孩子没写完作业的原因,并承诺以后会督促孩子完成作业,会和老师一起努力教育孩子
孩子在寒假里能够积极地完成老师布置的寒假作业,不仅能认真完成老师布置的作业,而且还能帮家里做一些力所能及的事.刚放假时一切都能按上学时一样起床、写字、看书、睡觉.春节里走亲访友,各种习惯都改变了,受父母影响迟睡迟起.这两天要上学了又重新对孩子作要求,希望她能提早进入学习状态.但与此同时,也还存在一些不足,如:老现要求的
多和老师联系,尽量了解每天作业布置情况然后监督孩子写作业,作业写完了才可以看电视或玩电脑,或者让他出去玩奖励我是不推荐啦,觉得奖励还是在考试进步或成绩高或名次靠前时比较好如果孩子没做完作业你就压着给他做更大量的作业,该打的时候也得打,对孩子决不能溺爱
1.找亲戚 同事他们儿子女儿 念过四年级的 有书吖 你借咯2.直接去大型书店买一本
你就带孩子到大自然里走走不就可以了,多带孩子到大自然里走走未必是一件坏事
孩子写作业慢恐怕是最令父母头疼的孩子学习问题之一. 关注孩子的注意力问题,首先要弄清什么叫注意.简朴地说,注意就是孩子的全部心理静止连续集中的在某个事物上,而这个历程不会被外界环境所搅扰的才能.孩子不爱学习怎么办,送他一件有意义的礼物,从此爱上学习,生日礼物送什么这外面包含两层意思:第一,孩子的心理静止抉择在某一个方向
如何让孩子学会自己检查作业?这里提供两种做法给大家参考:1、把检查作业的目标缩小如果10道题有3道题是错的,我们叫孩子检查,他可能有难度,积极性也不高.那么我们可把孩子检查作业的目标缩小,如圈出3道题,告诉孩子这里面有一道题是错的,这时孩子主动寻找错误的积极性和订正错误的准确率就会提高.如此这般,你再圈出3-4道题告诉
1、把检查作业的目标缩小如果10道题有3道题是错的,我们叫孩子检查,他可能有难度,积极性也不高.那么我们可把孩子检查作业的目标缩小,如圈出3道题,告诉孩子这里面有一道题是错的,这时孩子主动寻找错误的积极性和订正错误的准确率就会提高.如此这般,你再圈出3-4道题告诉孩子其中有一道是错的,他前面检查出一道题有了一点自信和成
督促他检查一下 再看第二天批下来有没有错误,全对有奖励.慢慢就养成习惯了.小孩有时候有好胜心的 后面就改成连续几次全对有奖励 考试考得好有奖励 慢慢的不需要奖励 成绩好了 孩子自己很知道的.
敬爱的仓老师:您在日给我们布置了一份“写一篇500字左右的小作文”的作业,目的是让我们更好的运用自己所学的知识,提升我们的综合能力,但是我却没有理解您的一片苦心,对此,我向老师表示深深的歉意.好好学习,遵守校规校纪,认真完成作业是我们每个学生应该做的,也是伟大的中华民族的优良传统美德.可是,我作为当代
歌、鎶、彁、戨、滒、謌、
孩子不写作业这的确是个问题,首先,要观察下孩子对这科目是否感兴趣.兴趣越浓,孩子学得越高兴,就不会不写作业.孩子的兴趣受到自己的爱好,老师的教学风格以及教育方式有关.如果缺乏兴趣,就一定要花时间培养,兴趣是最好的老师嘛!然后,要看孩子是不是把过分的精力投入到某一爱好上,导致时间分配不均,如果这样,要利用他的这种爱好,对您的位置: &
怎样让孩子享受学习的乐趣
优质期刊推荐小孩子该怎样培养自主独立完成作业的习惯呢?_百度宝宝知道您的位置:&&&如何让孩子快乐的享受学琴
如何让孩子快乐的享受学琴
日 09:41出处:互联网作者:leonad阅读次数:95
父母要给孩子进行艺术特色的培养,很多时候都会选择让孩子去学琴,这样比较有气质跟涵养,那么要如何让孩子快乐的享受学琴呢?
  有些父母认为,学习音乐就是学弹琴,其实,这只是一个部分。让孩子多听听音乐,参加音乐活动,这些都是音乐学习。如果音乐学习只是弹琴,那孩子肯定觉得很枯燥,很快就没兴趣了。所以,请父母们注意:孩子学琴学不下去的真正原因就是父母或者环境让孩子感觉不愉快。
  对很多琴童来说,学琴是很痛苦的事。每天的练习枯燥无比,还常常伴随着声声斥责&&原本温柔可亲的爸爸妈妈,怎么到了前就变得如凶神恶煞一样?对孩子进行音乐教育的目的是什么?不是成名成家!如果只是那样的话,教育就太缺乏针对性了。要知道,即使孩子对一件事极有兴趣,但引导不当,可能也会渐渐失去兴趣。父母、老师的引导方法不对头,孩子也会失去了进一步挖掘潜能的机会。
  事实上,对于父母而言,用快乐的心态陪伴孩子学琴,比什么都重要。当孩子练习达不到要求时,父母要一如既往地让自己和孩子保持快乐的心情,这样才能发现学习的真正意义和乐趣。
  让孩子快乐学琴的第一条:懂得孩子心理是关键,除了用生动的语言循序渐进地引导或者表扬之外,懂得一些幼儿心理学的知识很重要。
  想要让孩子产生不间断的兴趣,实在是很难,但还是可以找到一些有效的办法。对于大部分小孩而言,适当的表扬可以促进他们的学习,增强小孩子的自信心,使之对钢琴学习更有兴趣。比如晚饭后,让孩子给大家弹一段新学的曲子,在掌声中让他们体会成功的喜悦。还有一个好办法是利用竞争意识,每个孩子都有强烈的自我表现需求,希望自己是突出的。父母不妨让自家的孩子和朋友的孩子一起练习,让其中一个看另一个弹奏。有了竞争者,孩子就有了想要超过另一个的想法,练习时就有了动力和目标。
  让孩子快乐学琴的第二条:降低要求和尝试自己弹奏,是控制情绪的好办法。
  当孩子的表现迟迟不能达到要求时,父母如果还是能以一种欣赏的态度进行表扬,这对孩子而言是一种极大的激励,并且最大限度地保护了小朋友的自尊。积极的心态让孩子保持学习的热情,而批评和冷眼则容易产生对抗心理。
  很多父母小时候都没有学琴的机会,这时不妨自己动手试着弹孩子正在练习的曲子,和孩子一起学习。这样的话,父母和孩子的心态上就会形成平等的状态,并且会构成一种共同面对困难的联盟关系,这样在无形中抵消了孩子对父母的抗拒情绪,此时再巧妙地给予一定的指导,会起到事半功倍的效果。
  让孩子快乐学琴的第三条:让孩子学会聆听,学会自己去发现问题。
  作为陪练,父母应从多方面引导孩子学会聆听,比如购买适合孩子听的CD,作为孩子在睡前、起床、吃饭时的背景音乐,在潜移默化中培养孩子对音乐的敏感度。别看孩子年龄小,其实他们已经有了鉴赏音乐的能力了,只是需要加强训练。他们能够通过这种方法来发现自己的不足。
  让孩子快乐学琴的第四条:给孩子开小差的空间和时间,是集中孩子注意力的好策略。
  孩子天生会用很多小花招逃避自己害怕的事情。比如让孩子练习时,他们会说&妈妈你等一下,我还有一点点事情&、&我先吃点东西,喝点水&等等。其实,这是孩子在故意拖延时间。等到孩子坐上琴凳后,也不时会找各种借口开小差。
  因此,当孩子提出要喝水或者上厕所时,父母明知道是小小诡计,也不妨让他们快乐地去做。科学研究表明,短暂的注意力的分散,更有利于高强度的注意力集中,反而会提高练琴效率。父母所做的一切都是为了让孩子快乐,所以适度地给孩子空间,也是对他自控能力的培养。
  让孩子快乐学琴的第五条:教会孩子学习的方法,是最为重要的。
  识谱是重中之重,这个问题解决了,再加上一些弹奏技巧就可以称为演奏了。很多父母经常问孩子:&记住老师讲的内容没有,清不清楚? &事实上,当时孩子可能明白了,但人的记忆力是需要不断重复来加深的。在学琴过程中,作为陪练的父母应该教会孩子知道预习和复习的重要性。学新课前,简单预习一下;学完新课后,很快进行复习,加深印象。&陪练是为了不用陪&,想要有这一天,父母就必须要有好的方法和心态。

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