为什么会厌学人都有,厌学的经历,??

学习不好真的没有出路吗??
我很厌学,,上课几乎一点听不进去。。我上高2,学习成绩很差。。有时候想想就郁闷。。。但是我还是比较乐观,总认为不一定学习好才有前途。。无奈啊。。。心里很乱
我现在已经在读研究生了,从小到大,我算得上是平步青云,从没"摔过一跤".但是,现在的我却很郁闷,因为我觉得我什么都太平均了,没有一样是特别出色的.因为毕竟鱼和熊掌不能兼得,你要上大学也好,要读研也好,你拉下一门那都是很难的;所以,得"全面发展".但人不是全能的,当你得到一样时,必定注定你会失去一样;同样,你在失去的时候,你一样在获得,不管是经验也好,教训也好,其他的也好,但是,你是得到了的.
我想谈论学习和今后的前途之间是否存在直接的关系,但是,有一点是肯定的,你必须得不断充实自己,不管你是什么方式,你必须让自己会一样东西,哪怕知识认识几个字母而已.
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程度,并不代表你个人能力,这点是公认的,但在中国是行不通的。我(老师)是专科生,我的能力并不比本科生差,但是我就是不如人家工资多。所以想要工资高些,学历要高。同时学历也是应聘的一块敲门砖,虽然...
我是刚毕业的学生,应该能理解你们。
首先确定,学习不好并不是没有出路,当然,我指的学习是学校中狭义的课本学习。如果一个人没有能学习的本质,那么他就真的没有出路。
学历,你想谈的就是这个吧?学历代表你受相关信息程度,并不代表你个人能力,这点是公认的,但在中国是行不通的。我(老师)是专科生,我的能力并不比本科生差,但是我就是不如人家工资多。所以想要工资高些,学历要高。同时学历也是应聘的一块敲门砖,虽然工作还是看能力,但是没有学历你可能连进这个门的机会都没有。你说我说的对吗?看你学校的老师,姑且不论教的好坏,哪个都有大学学历吧??
大学是一个人学习东西最多的时间,是把一个人能力塑造成型的最后时间。高中时大家接受一样的教育,没有很多的个人发展空间。而大学不一样,时间很多,有很好的环境.和参加工作以后完全不一样,尤其是我们年轻人,参加工作后一般要适应新生活,而且单位给的任务也比较繁重,人际关系也会变的复杂,所以呢,说真的是没有什么心思学习了。
说了这半天我的意思是,你要进大学校园,拿到学历,至于学点什么,那就是你个人的意思了。
如果你不想上学,那好,从现在起树立一个恒心,我不是大学生但我能比他们做的更好。积累知识和工作经验.为什么这么说呢?因为应聘的时候工作经验和学历有一拼的机会哦~
都是自己写的,你不采纳的话……
呵呵,差不多!我是重庆的,今年刚参加完高考,考得一败涂地,不是我不爱学习呀,实在是那边考生太多呀!
现在我觉得那时的努力换来的也是一个中专,还不如那些平时游手好闲的同学,他们也耍了,最后也能考上同样的学校。索性我就没有上专科,我现在在成考!
我也相信不是只有读书才能行的,不可能一个人任何一个地方都比不上别人,三十六行,行行出状元!
不过在现在中国这个社会,没有文凭就是不行!给你看一篇文章,会知道很多东西的!认真体会一下!
曹雪芹应聘记曹雪芹应聘记
曹雪芹的《红楼梦》在一家中央级出版社出版后,一炮打响,报刊、电视、网络到处有关于这本书的评论,出版社为曹雪芹组织了作品讨论会,一些文学社团隔三岔五就会请曹雪芹举行文学讲座。妙龄少女也主动上门,说是要终生陪伴曹大师……不过,名气虽大,终因现在纯文学书籍不大走俏,曹雪芹只得了四万块钱版税,勉强可以维持一家五口一年的生活。
  曹雪芹计划再写一本《绿楼梦》。为这本书,曹雪芹已作了两个月的资料准备,全部弄完至少一年。另外写作需要两三年,写完后还得“披阅十载”,认真修改。这样一来,时间自然拉得很长。
  曹雪芹决定结束自己的自由撰稿人的生活,找个机关或大学上班。他的想法很简单:现在公务员与事业单位干部待遇不低,养家糊口料想没有问题。双休日、节假、年假抓紧点,照样可以弄出小说来。碰巧省作协准备招聘一名专业作家,只拿工资不坐班,一年完成10万字的创作任务。曹雪芹高兴得不得了,当即乘快巴来到省城,认认真真填了报名表,交了三百块钱评审费,坐等消息。
  曹雪芹对自己非常有信心。跟他一起报名应聘的一共两人,一位与他一样“自学成才”,只出版过一部影响不大的散文集;一位刚刚大学本科毕业,在《皇家小说》上登过四个中篇小说,见了曹雪芹一口一个“曹老师”。这两个人无论是作品的质量还是社会影响都不是他的对手。
  一个月后,评审结果出来了,当上专业作家的是那位年轻的小伙子。曹雪芹不服,告到省作协纪检组,组长说:小伙子有本科文凭,文凭是水平的象征;他英语过了六级,可以直接与英国、美国人对话,现在加入了WTO,搞文学创作也得与国际接轨啊!老曹,看开点!
  曹雪芹终于没有写出他的《绿楼梦》。《红楼梦》的稿费花光,他拖板车去了。
怎么说呢,凡事都是相对,有那种优等生在学校厉害出了社会也厉害的;有那种好学生到了社会还不如那赖学生的;还有那种没读几年书也能在社会上叱咤风云的,也有那种破罐子破...
我想,不是有没有前途,而是你学有有没有够精够好!哪行没有淘汰者?又有哪个是不努力就从天而降得成功的呢??卖玉的淘金的不也有破产的,破烂王不也是有成功的那一个人吗...
高考只是成人之后的起点,好的大学固然是有高起点,以后的机遇也相对会多一点,但是还有很重要的是机遇是可以自己创造的。还有我必须提的就是,什么是好的大学,你有没有认...
你能影响你的老板,让他的公司有所发展,并且让你成为他的得力助手吗?如果不能,你就趁早找个更好的地方吧。我老公以前和你处境一样,现在他到了浙江,工资是以前的三倍,...
答: 多哈转机那么长的时间大家怎么度过的呀?求指导
答: 恩,很多人一开始都这样,慢慢改脾气,努力学画画咯。总会变好的
答: 您是那个城市?呵呵我想你现在是老师,显然不能脱产学习所以只能在本城里面学习吧呵呵
答: 自己想开点啊`给自己多点自信,你如果想快乐`有很多方法的呐`不要把自己逼得太死,会很烦躁的,,多培养下自己感兴趣的事`多做点好玩的东西,没事和朋友多出去玩下,多...
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这个不是我熟悉的地区
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当你的孩子有厌学情绪时,不妨将这个故事告诉他
贵阳微教育
[摘要]有一位很优秀的小学教师,深受孩子们的喜爱,但是她的班级里也存在一个问题学生,这孩子叫做田野,10岁孩子,成绩中等偏下,上课不专心,爱做小动作,作业也做得马虎。田野的父母也是头疼,平时得对孩子三催四劝,才能把他“请”上书桌学习。
来源:择学堂(zexuetang_com) 作者:小宝(如有出入请与本站联系)1有一位很优秀的小学教师,深受孩子们的喜爱,但是她的班级里也存在一个问题学生,这孩子叫做田野,10岁孩子,成绩中等偏下,上课不专心,爱做小动作,作业也做得马虎。田野的父母也是头疼,平时得对孩子三催四劝,才能把他“请”上书桌学习。有一天这位老师在评改试卷时,发现田野在试卷的作文处留下空白,里面只写了歪歪扭扭的三句话:老师,读书有什么用?我不喜欢读书,我是为爸爸妈妈读书的。爸爸妈妈说以后我读到大学毕业就可以找到好工作,可是我不想工作,我以后想去放羊。老师才恍然大悟,田野平时总表现出厌学的情绪,归根到底是他想不通读书的作用。孩子有了心结,自然没办法爱上学习。而他扬言自己是为爸爸妈妈读书的,这句话更是很多孩子的心声吧!2第二天课堂上,这位老师忍不住向学生们提问:“你们知道,读书有什么用吗?”果然,没有学生能回答出来。他们眼神迷茫,有个学生更是说:“我爸妈让我读书,我就读书。”这位老师合上课本,走到学生中间,说:“有一个小故事可以告诉我们,读书有什么用,我们为什么要读书。在一座山里,住着一位农夫和他的小孙子。每天清晨,老爷爷都会早早地起来坐在书桌上读书。有一天,孙子问道:“爷爷!我也想和您一样读书,可我读不懂。只要我把书本合上,我就忘得一干二净。读书有什么用?”老爷爷指着角落的篮子说:“这个篮子是放煤炭的,你带去河边,帮我盛一篮子水回来吧。”于是小孙子照爷爷说的去做了,不过回来之前篮子里的水早早地就漏光了。“你下次得跑得快一些。”老农夫笑着并把小孙子再一次带到了河边。这一次男孩跑得飞快,但他回来之前水依旧漏完了。试了好多次后,男孩终于说:“爷爷,篮子装不了水!,这根本就没用!”爷爷笑着说:“你觉得没用,可是你再看看篮子。”男孩转过头看篮子,他发现,原本又破又脏的煤炭篮子,已经从里里外外变得非常干净了。”3老师讲完这个故事后,又对学生们说:“我们读书就是这样的。书是河水,我们的心就是那个装满煤炭的篮子。我们每次用篮子去捞水时,什么也捞不起来,但是篮子会越来越干净。书读多了,虽然很难记得全部,但是我们的心灵就会慢慢变得纯净,想问题就更懂得开动脑筋。有一个同学偷偷告诉我,他长大想去放羊。但是大家想想,如果我们不读书,天天去放羊,一辈子都干不了别的。如果我们努力读书,我们就会更了解羊群,了解草原,了解怎么照顾羊,怎么样把羊养的健健康康,怎样把羊卖出最好的价钱。这样我们才能更喜欢放羊,甚至成为放羊专家,对吗?所以,做任何事,读书都是基础。我们是为自己读书的,不为别人。”学生们纷纷点头,就连厌学孩子田野,也眼神闪烁着光。从那天开始,这个问题学生再也没有做过小动作,上课变得更加专心了。连家长都跟老师反映孩子在家主动写作业了,真神奇。这个小故事的效应为什么会这么大,其实很多时候就是因为孩子没有真正理解读书有什么用,大部分家长熬过应试教育,也不一定能够说出答案,解决孩子的困惑。结果孩子反而产生自己是为爸爸妈妈读书的错误念头。每个孩子应当是为自己读书的。读书,是为了遇到更好的人,见到更精彩的世界,让自己拥有更好的选择。 编辑:凡闻
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