有人能世界上第一部用纸写的帮我写数学吗

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-09-07 20:42 标签： 最早用纸作为书写材料
堺雅人 在数学答题纸上写短歌的叔~~~【人人网 - 分享】
堺雅人 在数学答题纸上写短歌的叔~~~
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(哼，特喵哒)
第三方登录：& 众数知识点 & “七年级数学课本中有一道习题：将一张长方形...”习题详情
0位同学学习过此题，做题成功率0%
七年级数学课本中有一道习题：将一张长方形的纸对折，得到一条折痕，继续对折，对折时每次折痕与上次的折痕保持平行，连续对折n次后，可以得到多少条折痕对这道难题，数学教师制定了如下四种传授方法：（1）教师引导学生画图，发现规律；（2）教师让学生自己做；（3）教师让学生对折纸，观察发现规律；（4）教师让学生对折纸，观察发现规律，然后让学生画图．数学教研组长将上述传授方法作为调查内容发到全年级500名学生手中，要求每位学生选出自己最喜欢的一种，调查结果如扇形统计图所示：（1）请你将条形统计图补充完整（要看仔细哟！）；（2）写出学生喜欢的传授方法的众数；（3）针对调查结果，请你发表不超过30字的简短评说．&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2006-湖北省仙桃市中考数学试卷
分析与解答
习题“七年级数学课本中有一道习题：将一张长方形的纸对折，得到一条折痕，继续对折，对折时每次折痕与上次的折痕保持平行，连续对折n次后，可以得到多少条折痕对这道难题，数学教师制定了如下四种传授方法：（1）教师引导学生画图...”的分析与解答如下所示：
（1）如图所示．（2）喜欢传授方法（4）的人数最多，是213人，故众数是：传授方法（4）．（3）答案不惟一，只要点评具有正确的导向性，且符合以下要点的意思．要点：①学生喜欢自主探究的学习方法；②学生不喜欢以教师讲为主或让学生一味做的教学方法；③教学方法要改革．
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七年级数学课本中有一道习题：将一张长方形的纸对折，得到一条折痕，继续对折，对折时每次折痕与上次的折痕保持平行，连续对折n次后，可以得到多少条折痕对这道难题，数学教师制定了如下四种传授方法：（1）教师引...
错误类型：
习题内容残缺不全
习题有文字标点错误
习题内容结构混乱
习题对应知识点不正确
分析解答残缺不全
分析解答有文字标点错误
分析解答结构混乱
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经过分析，习题“七年级数学课本中有一道习题：将一张长方形的纸对折，得到一条折痕，继续对折，对折时每次折痕与上次的折痕保持平行，连续对折n次后，可以得到多少条折痕对这道难题，数学教师制定了如下四种传授方法：（1）教师引导学生画图...”主要考察你对“众数”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
（1）一组数据中出现次数最多的数据叫做众数．（2）求一组数据的众数的方法：找出频数最多的那个数据，若几个数据频数都是最多且相同，此时众数就是这多个数据．（3）众数不易受数据中极端值的影响．众数也是数据的一种代表数，反映了一组数据的集中程度，众数可作为描述一组数据集中趋势的量．．
与“七年级数学课本中有一道习题：将一张长方形的纸对折，得到一条折痕，继续对折，对折时每次折痕与上次的折痕保持平行，连续对折n次后，可以得到多少条折痕对这道难题，数学教师制定了如下四种传授方法：（1）教师引导学生画图...”相似的题目：
[2014o重庆o中考]在2014年重庆市初中毕业生体能测试中，某校初三有7名同学的体能测试成绩（单位：分）如下：50，48，47，50，48，49，48．这组数据的众数是&&&&．
[2014o舟山o中考]一名射击爱好者5次射击的中靶环数如下：6，7，9，8，9，这5个数据的中位数是（　　）6789
[2014o温州o中考]小明记录了一星期天的最高气温如下表，则这个星期每天的最高气温的中位数是（　　）星期&一&二&三&四&五&六&日&最高气温（℃）&22&24&23&25&24&22&21&22℃23℃24℃25℃
“七年级数学课本中有一道习题：将一张长方形...”的最新评论
该知识点好题
1某班35名学生身高测量结果如表：
身高（单位：cm）&156&160&168&170&175&178&人数&3&7&8&10&5&2&这个班级学生身高的中位数与众数分别是（　　）
2在对全市初中生的体质健康测试中，青少年体质研究中心随机抽取的10名女生的立定跳远的成绩（单位：厘米）如下：123，191，216，191，159，206，191，210，186，227．（1）通过计算，样本数据（10名女生的成绩）的平均数是190厘米，中位数是&&&&厘米，众数是&&&&厘米；（2）本市一初中女生的成绩是194厘米，你认为她的成绩如何？说明理由；（3）研究中心分别确定了一个标准成绩，等于或大于这个成绩的女学生该项素质分别被评定为“合格”、“优秀”等级，其中合格的标准为大多数女生能达到，“优秀”的标准为全市有一半左右的学生能够达到，你认为标准成绩分别定为多少？说明理由；按拟定的合格标准，估计该市4650人中有多少人在合格以上？
3为了解居民节约用电的情况，增强居民的节电意识，下表是某个单元的12户住户当月用电量的调查结果：
住户（户）&2&4&5&1&月用电量（度/户）&58&55&60&48&那么关于这12户居民月用电量（单位：度），下列说法错误的是（　　）
该知识点易错题
欢迎来到乐乐题库，查看习题“七年级数学课本中有一道习题：将一张长方形的纸对折，得到一条折痕，继续对折，对折时每次折痕与上次的折痕保持平行，连续对折n次后，可以得到多少条折痕对这道难题，数学教师制定了如下四种传授方法：（1）教师引导学生画图，发现规律；（2）教师让学生自己做；（3）教师让学生对折纸，观察发现规律；（4）教师让学生对折纸，观察发现规律，然后让学生画图．数学教研组长将上述传授方法作为调查内容发到全年级500名学生手中，要求每位学生选出自己最喜欢的一种，调查结果如扇形统计图所示：（1）请你将条形统计图补充完整（要看仔细哟！）；（2）写出学生喜欢的传授方法的众数；（3）针对调查结果，请你发表不超过30字的简短评说．”的答案、考点梳理，并查找与习题“七年级数学课本中有一道习题：将一张长方形的纸对折，得到一条折痕，继续对折，对折时每次折痕与上次的折痕保持平行，连续对折n次后，可以得到多少条折痕对这道难题，数学教师制定了如下四种传授方法：（1）教师引导学生画图，发现规律；（2）教师让学生自己做；（3）教师让学生对折纸，观察发现规律；（4）教师让学生对折纸，观察发现规律，然后让学生画图．数学教研组长将上述传授方法作为调查内容发到全年级500名学生手中，要求每位学生选出自己最喜欢的一种，调查结果如扇形统计图所示：（1）请你将条形统计图补充完整（要看仔细哟！）；（2）写出学生喜欢的传授方法的众数；（3）针对调查结果，请你发表不超过30字的简短评说．”相似的习题。

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