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　　肌肉线条明显
　　展露背部肌肉
　　穿衣显瘦的周林涛
　　在楼道中训练
　　六块线条明朗的腹肌、倒三角背阔肌、厚实的胸肌、壮硕的肱二头肌……拥有这身肌肉的，并非是一名成年健美爱好者，而是一名14岁的初三学生。
　　周林涛目前就读于贵阳十二中。穿着校服的他，很难让人联想到，这名稚气未脱的少年，竟是一名健美达人。
　　在家里，周林涛习惯脱掉上衣后，在卫生间里开始健身前的热身。做完热身运动，周林涛抓起地上近20斤重的哑铃，开始训练。
　　周林涛的母亲介绍，他练健身前非常不爱运动，身体素质比较差，各项体育成绩经常不合格，“立定跳远跳到半米远就已经非常不错了，做个仰卧起坐，简直就像是要他命一样……”
　　不过，一次偶然间，周林涛突然开始了他的健身之路。
　　周林涛说，他曾在一次看电影的过程中发现，男主角浑身肌肉的形象很酷，他也想改变自己，变成浑身肌肉的“猛男”。说练就练，周林涛开始通过互联网及杂志学习健身知识及改善营养搭配。练习健身两年来，他的压岁钱全部用来买哑铃、杠铃等健身器械。
　　到现在，周林涛已彻底摆脱弱不禁风的“萝卜头”形象。周林涛说，这两年间，他没去过专业健身房，也从未有过专业的健美运动员对自己进行动作指导，完全是自学自练。
　　据相关医生与专业运动员介绍，只要注意适量适当的训练强度，未成年人健身，非但不会影响身体成长发育，反而会在精神上和身体发育上带来不少好处。
　　“让未来的自己，成为中国的健美先生。”带着一脸稚气的周林涛说，这是他的梦想。(记者：徐其飞 来源：贵阳晚报)
本网各平台二维码，扫一扫新闻更精彩3岁读小学7岁上初中 14岁男生数学满分考入复旦_新浪江西_新浪网
14岁大学生肖宇鹤中及其父母
　　开学季，当同龄人正要上初三，14周岁的肖宇鹤已踏入大学校园。昨天，复旦大学迎来今年的大一新生，2001年出生的北京男孩肖宇鹤夹在一同前来报到的大哥哥大姐姐中。记者从复旦大学了解到，今年该校本科新生有3000多名，其中有三名“00后”新生。这三位“00后”新生都达到了复旦大学在当地的录取分数线，属于高考正常录取。
　　昨天，记者跟随肖宇鹤及其父母，感受了14岁少年的大学第一天。
　　开学装备：
　　笔袋中笔芯多过笔筒
　　肖宇鹤出生于2001年，一个多月前刚满14周岁。在小学4年级时，他经过考试筛选，入读北京市第八中学少年班。他用4年时间完成了从小学5年级到高中3年级8年的课程，今年高考以总分692分（数学满分）的成绩，被复旦大学数学科学学院录取。
　　昨天上午，记者来到复旦志德书院的一个3楼寝室，见到了肖宇鹤。他穿着长运动裤和短T恤（后来才知道是他的中学校服），剃了一个很短的寸头，露出满额的青春痘，嘴里戴着钢牙套，笑起来憨憨的，一眼看上去，就是一个初中生的“标准”模样。
　　寝室里，在妈妈的协助下，肖宇鹤开始整理东西，将书本、文具、衣服一样样整齐地摆入橱柜。有人看到他的书柜上已经摆上了一本大部头的《牛津高阶英汉双解词典》，打趣地说“果然是学霸”，肖宇鹤笑笑回应：“你看我旁边的这位大哥哥同学，他带的书还要多呢。”
　　记者发现，肖宇鹤的笔袋里，只有寥寥两三支圆珠笔，而替换的笔芯却有十余支：“笔芯更便宜，替换起来也方便。”
　　肖宇鹤带来的衣服也不太多，只有大约5套，其中有3套是中学校服。“校服也是个子大的中学学长给他的，因为他自己的校服现在已经显小了”，肖爸爸告诉记者，从小到大，家里都有意识培养孩子的节俭意识。
　　大学安排：
　　寝室无特殊，室友多帮忙
　　同为大一新生，肖宇鹤的室友18岁的周童对这个“弟弟同学”表示了友好：“他在生活上有任何困难，我一定会帮助他。而且他的学习能力肯定很好，也希望他能帮到我。”
　　学长学姐们也对这位“00后”学弟表示欢迎。复旦数学科学学院大三女生小林说：“我以前就知道北京有个少年班挺厉害的，没想到今天看到学弟了，真的很佩服。不过14岁上大学真的挺小的，可能一开始需要一个适应期。”
　　复旦数学科学学院大四男生刘小满是一名助理辅导员。他告诉记者，在之前了解新生情况时就知道了肖宇鹤，“在寝室上没有特殊，就是随机安排，但是我们也会提醒他的室友，多帮帮他”。
　　在踏入大学校园之前，肖宇鹤都是走读的，这也是他第一次离开父母，进入一个全新的环境。对此，肖爸爸也有几许紧张，“毕竟比别的孩子小几岁，如果说别人都是‘小火慢炖’，我们孩子的成长，在一些方面难免粗糙”，因此，这个暑假，肖宇鹤没有出门旅游，在父母的指导下，肖宇鹤突击学习了洗衣服和拆装被子，还自学了大学数学。
　　父母再三叮嘱宇鹤，一定要向大哥哥大姐姐多学习，为人宽容，争取早日融入这个集体。
　　上大学后，感情问题可能无法回避。肖爸爸表示，自己已经和孩子谈过感情问题了，“哥哥姐姐们可能会谈恋爱，但是你现在还小，先把精力放在学习，感情的事情以后再说，你的路还很长，一切都要等到水到渠成”。
　　[对话肖宇鹤]
　　“很小时妈妈就激发了我的兴趣”
　　问：爸爸妈妈什么时候回去？你会舍不得吗？
　　答：他们明天就走了，反正总归会走的。
　　问：在这么短的时间里考进了大学，你能说说你的学习秘诀吗？
　　答：很小的时候，妈妈就把我的兴趣激发出来了，具体方法忘了。就记得当时给我买了一套《可怕的科学》系列书，里面的数学部分我特别喜欢，2年级开始学奥数，很有兴趣，一直上到进少年班。
　　4年级的时候进北京八中的少年班，这个班每年招一个班，一个班30人，是经过初试、复试、体检选拔的。考试包括数学、英语和思维。
　　问：你们班同学这次都考得怎么样？
　　答：有4个清华，3个北大，1个复旦，1个中科大，还有北师大、北理工等。也有发挥失常的，打算再复读的。
　　问：你的大学同学都比你大，你打算怎么和他们相处？
　　答：我要向大哥哥大姐姐好好学习，我本身也不怕生，希望能跟大家好好相处。
　　问：你的理想是什么？
　　答：我还没想好。不过我想在这4年里先把基础知识学好，大学毕业后计划出国留学，学习和数学相关的应用学科，比如计算机或经济。
　　[父母育儿经]
　　“我们走的是低成本培养之路”
　　“我们走的是低成本的培养之路。”肖宇鹤的爸爸从事的是理工行业，妈妈是数学博士，从事金融工作，家庭收入并不差。不过，肖爸爸认为，节俭和家境好坏并没有直接关系，在培养孩子的过程中，一直是遵循“低成本”培养的原则。
　　肖爸爸介绍，儿子小学读的是家门口的一所普通的小学，“当时没有刻意地去择校，就是在二年级的时候，根据他喜欢数学的特点，为他报了一个外面的奥数班”。
　　事实上，对于肖宇鹤的教育和培养，更多的是在家庭中实现的。“我们从他小时候开始，就注重培养良好的习惯，不管在做人还是学习”，肖爸爸说，在养育过程中，发现儿子对于数学很有兴趣，他和爱人就有意识地进行引导，比如给他找各种关于数学的书籍，“基本都是按照他的兴趣走，比如他爱听故事，就不停地给他讲故事；他爱下棋，就陪着他下各种棋”。
　　日常生活中的“奇妙”现象，也是生动的教科书。“小时候带他一起剥豆子，发现有的豆荚里只有1粒豆，有的有3粒甚至更多，为什么？还有，地铁怎么交叉会车？地铁车厢如何通风？……我们会一起去查书找答案。”
　　除了引导学习，肖宇鹤的父母还会从小培养孩子的吃苦精神以及适应环境的能力。“去年去参加军训，出门时打包好的日用品忘记带了，几天军训结束后他回来，我问他，怎么解决的？他说，没有东西，就按没东西的条件来生活呗。”
　　肖爸爸介绍，儿子的自制能力也挺强。“前几年有一段时间迷上了打游戏，后来影响到了学习，我找他谈了一次，后来他就能很好地控制打游戏的时间了。”
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新浪地方站广州一１４岁初中男生突然失踪　疑与英语女老师私奔_河南省教育网
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广州一１４岁初中男生突然失踪　疑与英语女老师私奔
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　　14岁的小刚（化名）是广州市花都区长&中学初二男生，小刚的父母发现，他与30多岁的英语老师小美（化名）来往甚为密切。由于该女老师离异，小刚又经常夜不归宿，家长称该女老师勾引了儿子，并多次与学校领导交涉。
　　本月12日小刚再次离家出走，截至发稿尚无音讯。老师小美也几天没上班。
　　近日，家长再次找到学校，要求小美老师见面沟通，但没有成功。随后家长和学校领导发生冲突，10多名警察到场维持秩序。目前，家长，学校，教育局都在找小美和小刚。
　　对这一风波，小美此前发给校长的短信表示，她和小刚是&好朋友&，不是家长们想像的那样。长&中学郑校长说，此事正在调查之中，还没有定论。他怀疑，小刚可能是缺乏父母关爱，小美老师对他比较关心，&小刚就产生了一种依恋和恋母情结&。
　　记者至少10次致电小美老师，电话要么是无人接听，要么是正在通话中。
　　家长: 老师短信学生&我很想你&
　　小刚父亲邓先生介绍，儿子今年14岁，身高1.73米，看上去很斯文，在长&中学读初二年级。去年12月一天，他发现儿子凌晨还没睡，一直在发短信。查看发现短信内容不对劲，内容多是&你到家了吗？我很想你，睡不着觉! 你爱我吗，我很爱你&之类。邓先生询问时，儿子说是他的英语老师小美发来的，并称两人不是那种爱，是师生友谊。但邓先生觉得，这些言语已经超过了他的想像，很暧昧，也很肉麻。
　　邓先生说，今年正月初三，小刚又声称和同学聚会，得到允许后要小刚9点前回来。但小刚没按时回来，他和妻子不停打电话催促，每次小刚都说和英语老师在一起，在送一个喝醉的朋友，直到凌晨3点才回家。其间，小刚的父母致电小美，问她怎么为人师表的。之后，该老师和小刚都关掉手机。
　　家长: 儿子离家出走与老师同住
　　邓先生说，那以后小刚多次说有事而夜不归宿。他和妻子找到校长反映情况，校长回复不存在这事。他又将情况反映到区教育局，教育局建议处理好孩子的心理问题。今年1月28日，小刚又和家里闹别扭，不辞而别20天。他和妻子只好去学校门口守候，每次儿子见到他们要么拔腿就跑，要么避而不见。
　　邓先生的妻子说，为此他们专门跟踪儿子，发现每天下午放学，儿子出校门，都被儿子的一个好友接应到杨屋村一酒店门口，然后女老师骑摩托车将儿子带走。每天早晨，儿子又被女老师送到那个酒店门口，儿子的好友再接他去学校。
　　邓先生说，前段时间，儿子向他坦承上次出走20天，还有以前出走时，都是在小美老师家住的。
　　3月20日，小刚给父亲发来短信说，希望他们不要再找学校捣乱，这样的话，小美在学校很难混下去，并说父母要是再找学校他就走极端。
　　保安: 经常看到他们搂腰牵手
　　该女老师在秀全大道住所楼下的一保安称，他经常看见女老师和一个戴眼镜的年轻男子在一起。每晚一起去车库放车，早晨又一起去拿车。他开始以为是姐弟关系，但两人要么搂着腰，要么牵着手，应该是谈恋爱，但是又不像，一个年龄那么大，一个年龄那么小。
　　邓先生说，儿子每次离家出走的时候，身上都没有一分钱，可是再见到儿子的时候，儿子身上又有了新衣服，新鞋子。儿子后来也承认，新衣服和鞋子是女老师给他买的。
来源：千龙网
责任编辑：刘艳萍
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14岁初中男生恋母：坚持和妈同床睡
　　“儿子已经上初中了，仍然非常‘粘’妈妈，不肯分床睡，我该怎么办”。近日，湖北省妇幼保健院迎来多位因为孩子不肯分床而来求助的母亲，其中一位母亲的儿子已经14岁……越来越常见的此类事例，体现出分床看似事小，却令不少家庭头疼。
　　孩子究竟应该何时分床？分床有哪些注意事项？家长和专家看法又是怎样的？记者就此话题进行了探访。
　　14岁“粘人”男孩坚决不肯分床
　　湖北省妇幼保健院内，男孩强强(化名)的妈妈一脸愁容。她说，强强已经14岁了，但特别“粘人”，每天“妈妈”“妈妈”不离口，出门时也要紧牵着她的手。强强从出生到现在，几乎每天和妈妈在一张床睡，而且还说“永远也不要跟妈妈分开”。
　　这位女士解释，孩子的父亲因工作繁忙经常不在家，多数时候只有她跟儿子在一起。“之前也没觉得有什么不对劲。直到上周，他跟同学在学校里发生冲突，同学几句话竟然就把他说哭了，一路哭着跑回家，再也不肯去学校。”她这才急着到医院来向医生求助。
　　医生询问了强强的生活习惯后认为，强强依赖性过重，抗挫抗压力过弱，“这么大了他仍要跟妈妈一起才能睡着，就是一个表现。”
　　学龄前孩子普遍未分床
　　“分床？现在还早着吧。”昨日上午，记者在武昌康乐幼儿园门口碰到送伢的刘蕾(化名)，她说，孩子今年5岁，一直和自己睡一张床。“我们家女儿爱哭闹，睡觉也不老实。还是一起睡比较放心，也方便帮她盖被子。”
　　南湖中央花园的杨先生说，自己家的儿童房“形同虚设”。儿子今年读小学二年级了，但一直拒绝单独睡一间房，非要跟爸爸妈妈挤在一张床上。他有些懊悔没早点让孩子养成独立睡觉的习惯，现在赶都赶不走。
　　武昌南湖康乐幼儿园园长史红卫告诉记者，该幼儿园多数孩子都没有和父母分床睡。“孩子与父母分床睡，本应该是幼儿园前就完成的工作，但现在大多数父母没做到。”她说，这导致孩子的独立性很差，因此幼儿园经常开展活动，教育孩子们自己穿衣服自己刷牙等。
　　记者连续两天采访了20对江城父母，其中只有3个家庭让孩子一出生就自己一个床(和父母还在一间房里)，其余17个家庭孩子都是跟着父母一起睡。
　　有人主张越早越好 有人希望顺其自然
　　记者走访中，家长们的分床观点大致可以分为三类。
　　前卫派：主张孩子一生下来就分床睡。在分床方面，武昌南湖康乐幼儿园园长史红卫属于比较前卫的。孩子还没出生，她就为宝宝准备好了他的专属小床。小床就放在他们夫妻床边。“在婴儿时期，宝宝还没有形成自己的习惯，所以习惯的培养比较容易。”她说，正是因为孩子一出生就分床了，所以孩子就觉得分床是理所当然，养成了习惯，“一出生就把他当自然人看待，给他空间，没有依赖的环境。”
　　开始时，她也有很多不舍和担心。“此时父母应战胜自己，努力培养孩子的独立性格。在婴儿时期分床时，可以将宝宝的小床放在父母大床的旁边，让宝宝听见父母的声音，这样不仅能给宝宝安全感，还便于父母照顾孩子。这样他就会乐于单独睡自己的小床。”
　　赵女士前年移民美国，去年儿子半岁后，她就让孩子住进独立的房间，“这在国外很普遍。”她说，西方的家长对孩子哭闹没有国人这么紧张，但中国人的习惯还是不同。
　　传统派：主张根据孩子的需求“顺其自然”。“孩子跟我们一起睡，差不多8岁的时候，她主动要求要有自己的房间和床，我们顺势满足。”王女士说，孩子小的时候跟大人一起睡比较有安全感，她想分开时自然就分开了，至于年龄段，她认为每个孩子的心理成熟度不同，“有早有晚吧”。“其实刚怀上孩子的时候，我和老公专门弄个漂亮的婴儿房，准备让孩子一出生就自己住。”陈女士说，但等到孩子真正生下来时，她和老公才明白这“太理想化”。首先，小宝宝要频繁吃奶，时刻待在自己身边才方便，“刚生完孩子我还没恢复，没办法在房间之间来回跑。”其次，家中老人来帮忙带孩子，总得给爷爷奶奶一间房吧，“婴儿房给老人住，孩子一直跟我们睡。”等到她产假休完上班，孩子更得跟自己睡了，“我俩都忙，整个白天孩子都得交给老人带，到晚上哪里还好意思不自己带？”陈女士感叹：现实因素让她不得不如此。
　　武昌新桥幼儿园副园长徐毛莉，以自己的亲身经历说明，分床“顺其自然”最好。她说，自己的孩子在幼儿园大班前一直和自己睡，到了大班时，她提出来让孩子分床睡，孩子不仅接受了，还感觉“挺兴奋”，“年龄大了，对父母的依恋没那么重了”。
　　纠结派：心里想分床，但因孩子太难沟通而矛盾。“我早就想跟孩子分床睡，但是怕他不干啊。”汉口吴先生说，儿子过了5岁时就长得壮壮实实，挤在他们的大床上占好大一块地方，经常让他睡不好，“我们提过让他自己睡，可他不干，说什么也要缠着他妈妈。”吴先生更郁闷的是，自己的老婆还跟儿子站在一边，总说孩子还小，分床还早。
　　何先生也是如此，“儿子一哭，孩子他妈就心软，结果现在个把月了还分不开。”
　　3岁分床较合适
　　到底什么时候分床好呢？如果分得迟，对孩子有何影响？省妇幼保健院儿童保健科主任医师、儿童心理专家王凤表示，迟迟不分肯定会影响孩子的独立性，“有些孩子十几岁了仍和妈妈睡在一起，他们跟同年龄的孩子相比，通常明显缺少自主意识，对家长的依赖性非常强，遇到问题只会找妈妈来解决。”
　　王凤说，从一个人的心理成长来看，3岁左右，是形成自我意识、个体意识和性别认同的时期，“从科学角度上看，这是一个最好的分床时间点。”她认为，分床的意义在于可以开始煅炼孩子的独立意识，让他学会自己解决问题。
　　当然，独立性并非仅仅由分床一件事就能完成。王凤指出，家长此时要开始从各种细节上培养孩子的独立性，“从自己睡开始，到自己穿衣、洗脸，自己学习，自己买东西……自己解决问题。”她表示，家长必须意识到，孩子终将独自面对社会。教会他独立思考，尤其处理、解决困难的能力非常重要。
　　如何实施有技巧
　　针对有些家长反映孩子不肯分床，王凤说，“如果孩子自出生起，就跟爸妈睡在一张床上，突然让他一个人睡，确实一时是适应不了的。”如果孩子已经大了，家长就要采用过渡的方式，“首先，这么大的孩子可以跟他讲道理了。其次，可以让他上床后，家长可陪他一小会，等他入睡后再离去，这样过一段时间适应了就好了。”王凤指出，最要不得的就是“孩子一哭闹，家长就心软”。她表示，如此下去不仅分不了床，还会让孩子认为这是父母的软肋。
　　“孩子是否愿意接受分床，和有无‘分离焦虑’相关。”徐毛莉说，从她长期接触幼儿园孩子来看，一般由多名家长带大的孩子，比如由爷爷奶奶外公外婆爸爸妈妈都带，就没什么“分离焦虑”；若长期由一个大人带大的孩子，依赖感就比较重。她建议，孩子到了幼儿园后，若不分床，也最好“分被子”，这样也比较卫生。
　　史红卫也建议，让孩子自己一个人睡需要给他一个心理接受过程，分床开始睡觉前，可坐在小床前给孩子讲讲故事、说说话。告诉他灯的开关在哪里，让他闭上眼睛，亲亲他的额头，使他感到父母的爱，有安全感。这样才能让孩子顺利“分床”、“分房”。　楚天都市报讯 本报记者陈凌燕 罗欣 通讯员周建跃 温红蕾
　　特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，新浪网所提供的所有考试信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。
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