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高中课程难度
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初中学习不怎么好！ 或者说没怎么学.中考才350多些.如果上高中努力学习.会怎么样！ 有希望没.我给高分.我要的不是鼓励.以为我大道理听多了.我自己都可以开导别人了.我要的答案是客观的.现实的.本人智商中等吧.你所说的努力到底是个什么概念，是奋不顾身埋头苦读还是夜以继日焚膏继晷，还是悬梁刺股废寝忘食，这个似乎都不现实，只是告诉你高一的时候一定不可以放松，把高一当作初三后期来学习，你的成绩肯定会比进校时有突飞猛进的飞跃，这点一定要记住，不要说大家都知道，就算都知道高一不放松也会有很多很多人放松的，你要是想高中有所作为高一打死不能有任何松懈，高三时间很紧，只要调整好自己的心态就不会有问题，不要厌学不要讨厌某某老师，高三不会有你放松的时间的，每个人都很努力，你想不努力也不行。高二的时候如果能继续奋斗固然好，如果不能就可以根据自己选课的情况有选择的着重加强部分科目，但是有一点，数学，是重中之重，不管你选择什么方式的学科组合数学都是绝对不可以放松的，我不知道你是什么省份什么市，中考高考制度是什么，但是只是要告诉你，高中学习，做到目中无人，就是要自私一点，和老师搞好关系，想未来有出路想高考一鸣惊人，同学关系可以不去搞，不得罪人就可以了，能忍的话就忍忍得了，恃才就可以傲物，以后工作自己摸索，但是，高中就是这样，你成绩好，谁也不能怎么你
有一定的帮助！我想知道高中课程对一个普通人来说& 难度系数能有多少.最好能举例 比喻都可以.& 我看你的回答不是百度什么的& 首先我谢谢你 麻烦你多作以下思考！ 我会把分给你 表情&握手&
我是江苏徐州的，我就说我的高中吧，我们江苏高考50多万人，我高考3万名，但是是因为英语太差，加上高考语文失误，不是如此绝对可以冲击省前5000名。高中时老师感觉没怎么变，还是那么讲，学生其实也没变，还是那么听，就是有一点，高中的作业你是很少有按时保质保量完成的，就是第一名也不一定可能完成，也就是说要学会取舍，初中上完课认真听讲的学生课后习题可以独立完成90%左右，但是高中同样的学生可以独立完成大概50%，也就是说在感觉上高中的题目是较之初中有很大飞跃的，分科目来说，飞跃较大的是数学物理政治这三科，举个例子，我初中数学150分的试卷，基本上都在140分以上，但是高中第一次考试数学差点没及格，感觉就是没开窍吧，政治在于感悟，尤其是哲学部分，有人对于那些唯物唯心主义什么的完全不懂，考试固然一塌糊涂，最后回复主题，高中科目如果难度系数10分是满分，那么数学物理绝对是9分以上，必须多加小心，语文和英语在于积累和记忆，难度较低，6分左右，化学政治在于感悟，8分，其余的要看你以后的文理选课情况了，不算选科的话也就是纯记忆过程，5分吧
呵呵 你也玩梦幻西游 我也是资深玩家 玩了5~6年了！ 还有如果努力学，会成功吗。客观的说， 我初中一塌糊涂.全因为玩梦幻.我不怨任何人.我今年20了，我也不知道出路在哪？ 希望你把我的问题当做你的问题 思考一下.在此谢过了
我从初二暑假开始玩，现在也6年了，感觉就算是玩最后学习方面对于我的家人来说还算是差强人意吧，我属于心高气傲，蔑视老多东西的，感觉要是当时再怎么怎么样，就能考上什么什么跟好的学校，但是毕竟生活没有那么多如果，你是决定要上高中继续读书了吗？既然选择了高中就要坚定不移得走下去，你的家里如果是有钱有势可以忽略我的话，我毕竟不是那种层次的人，如果只是家里比较一般的工薪阶级，那么感觉游戏其实并不是完全阻碍学习的，可是现在对于你来说要是选择上学以后读大学的话现在必须放弃游戏，完全放弃，因为高中的学习是几乎和上网没任何关系的，同学每天都要见面，也不用上QQ聊天，家里有电脑的话让家长帮忙监督把电脑锁起来，因为你不是那种智商过人，玩也能玩出大学来的学生，电脑游戏高中三年一定不要去触碰，游戏号卖了吧，这是以后学习的大前提，对于游戏，说NO。俗话说笨鸟先飞吗，你正常升入高中的话身边的同学在实力上都是和你差不多的，所以只要有克己（不是吕蒙）的精神就可以了，我不知道你的自律能力，也不知道你能克己到什么境界，但是有一点，学，不一定能学好，不学，一定学不好，既然选择学习，既要准备学好，不准备学好，不如不学。
能留Q号吗& 这个你随意& 告诉我& 留不留 我都选你为最佳
，我现在就在线，可以直接加晓风★残月会做的都简单
很是废话！
所以关键不是 高中课程难度，而是怎样 会做如许好战你不要怕我打击你啊&& 高中的课程是比较难的&& 许多在初中很聪明的学生都会到高中成绩下滑&&& 特别是数学&& 这个难度跨度比较大&&和初中数学能力很有关系&& 但是& 高中数学也不是那种特别难的让人受不了的&&& 上课专心听讲& 和老师及时沟通&& 多做练习& 还是可以的&& 英语和初中练习最紧密&& 但近两年高考英语不是很难&&& 初中英语的好坏直接影响高中&& 语文还可以&& 语文到高中还是要多积累单细胞宅男&&& 我觉得你不能太灰心，高中东西是很难学，但是要讲究方法的。比如对文理科的选择，初中对文理没有划分，总分不高也许和这方面有关，中考都考语数外，物理化学，而物理化学都是理科，也许你在文科方面有天赋，或是文科想对你而言没那么难呢。再比如学习方法，你要找出一套适合自己的学习方法。再比如学数学就是要多做题多练习，学英语就是要多读多背，学语文就是要多积累等。&&& 进入高中后，要给自己定几个目标，一个短期的，一个中期的，一个长期的。其中短期目标最重要，这个目标不要太远，要切合实际，如果定了目标却实现不了那也没用，所以这个目标要是你踮踮脚，伸伸手就能够到的。这样实现起来就没那么困难，也可以为自己增添信心。&&& 这是我高中读下来的一小点点经验，希望对你会有帮助！
学习方法很重要 ！ 我深知 就像绝世武功似的. 学习方法就是绝世武功的心法！ 如果你知道心法请告诉我！ 按照你这总心法学习的成果会是什么 ！ 当然你也不知道成果会是什么 但我只想知道大概即可
&&& 各个学科的学习方法不同，我前面有大致提到过，但是在学习中很重要的一点是心态，不要给自己太大的压力，别说什么有压力才会有动力，你不是转换器，你只是个普通人，所以在学习的时候要尽量放松些，别把自己弄得太累！&&& 在学习中有几个步骤：1.预习，先把要学的课程预习一遍，并不是要你把它弄懂弄透，而是要你大致了解下一节课要学什么，以至于你不会因为基础薄弱而在课堂上跟不上老师的节奏。2.认真听讲，这个认真听讲并不容易，需要你的大脑随着老师的讲解而思考，你要达到这种境界，听到老师的上一句话就只打他下一句大概会说什么，当然着要慢慢来，急不得，这是很难的。3.做笔记，上课一定要做笔记，好让你以后有东西可以复习，但做笔记并不是盲目的去抄老师的板书，要记重点精华，但在记笔记的同时不要影响自己的听课，如果你来不及记笔记，就放下，先听讲，笔记可以下课后再整理。4.和老师要多交流，多向老师提问，不懂得要虚心的向老师请教，向成绩好的同学请教也可以。5.做作业要讲究方法，在每天完成作业之前，可以复习一下，在开始做，要在规定的时间里把作业做完，提高自己的速度，但在做作业时不能翻书，那样是没效果的。6.错题订正，我以前每门课都有一个错题集，每次练习或考试时遇到的错题我都会分类的写在错题集上，同一个类型的写在一起。当然错题集在以后的复习中是有很大的作用的。&&&&这是我暂时想到的。Abnegate难`
||||点击排行一位老教师给高一新生的入学建议，原来学好高中课程也可以这么简单！？
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一位老教师给高一新生的入学建议，原来学好高中课程也可以这么简单！？
亲爱的高一新同学，在这里给你提一些建议，希望你们充分利用假期这一段时间，做好由初中生到高中生的过渡。全部做到可能很难，但加油哦~语文高一必读文学名著：《红楼梦》《家》《巴黎圣母院》（有兴趣者可参考《蒋勋说红楼梦》）高中必读文化经典：《论语》《孟子》（可参考《国学基本教材论语卷》《国学基本教材孟子卷》）文艺随笔：林斤澜《矮凳桥下的时光》、村上春树《与小泽征尔共度的午后音乐时光》、吴念 真《这些年那些事》、杨照《我想遇见你的人生》、陈文茜《只剩一个角落的繁华》、林夕《曾经》、舒婷《真水无香》、龙应台《野火集》《目送》《亲爱的安德烈》《孩子，你慢慢来》、王开岭《精神明亮的人》时事评论：梁文道《常识》《关键词》、熊培云《理想国》《自由在高处》《这个社会会好吗》、王小波《沉默的大多数》、林语堂《吾国与吾民》、刘瑜《观念的水位》诗词欣赏：蒋勋《蒋勋说唐诗》《蒋勋说宋词》数学数学是一门基础学科，也是一门工具学科，它能充分锻炼、展示你的运算能力、逻辑思维能力和空间想象能力。在假期，希望你：1.预习人教版数学必修一，并试着完成课后的练习与习题。2.做好初高中衔接内容的学习，包括二次三项式的因式分解、一元二次方程根与系数的关系、二次函数的图象与性质、一元二次不等式的解法、三角形的内心、外心、重心和垂心。3.有志参加高中数学竞赛的同学，请按高中竞赛大纲的要求，强化平面几何问题的训练。英语暑期最重要的一件事：让自己发自内心地喜欢上英语！因为在未来的三年，你有多爱它决定着你能把它学到多好。所以，那些在初中阶段对英语无感或是有抵触情绪的同学，试着在这个暑期重新敞开心扉接纳它吧。1.阅读读物推荐（1）《新概念英语第二册》：经久不衰的英语学习教材，建议一天一篇，学习词汇、阅读全文，跟着录音熟读。（2）牛津书虫系列：“书虫”是牛津大学出版社奉献给世界英语学习者的一大精品。即使你的英语目前只有初中水平，也可以不太费劲地阅览世界名作了：《爱丽丝漫游仙境》 (Alice's Adventures in Wonderland) 《双城记》 (A Tale of Two Cities) 《格列佛游记》 (Gulliver's Travels) 《呼啸山庄》 (Wuthering Heights) 《简爱》 (Jane Eyre) 《傲慢与偏见》 (Pride and Prejudice) 《鲁滨逊漂流记》(Robinson Crusoe) 《雾都孤儿》 (Oliver Twist) 等。建议一天一章节，最后挑选一两部你阅读完的名著写读书心得。以上书目可以在书店购买或是从网上下载，若购买不到的话，选择同类中英文对照初级读物也可，赶快从中挑选你感兴趣的开始吧！（也许同学们发现了，以上罗列的都是大家熟知的电影和书目，如果不想到了大学发现自己被其他同学远远甩开几条街的话，这些都应该在你高中阶段拟完成的计划之内哦~）2.听力练习每天坚持收听英语广播：VOA慢速英语(VOA Special English)、中国国际广播电台China Radio International、英国广播公司（British Broadcasting Corporation，简称BBC）或观看CCTV9。建议一天20分钟。慢速VOA是英语初学者很好的听力练习材料，可以容许学习者有较多时间反应所听单词的含义，还可以用来练习口语、模仿其发音，对于完善美式发音的语音语调有很大益处。要求高的同学还可以边听边写，不但可以加深对单词的理解、语法的实际应用，还可以培养语感。（可以用收音机或是在手机上下载相关应用）3.针对课内需要，复习初中语法若手头已经有高一必修1、2课本的同学，可以先开始预习课文，记忆词汇。英语学习没有捷径，贵在持之以恒。希望同学们能够在暑期通过上述途径全方位地训练自己听、说、读、写的能力，相信开学一定能看到一个全新的你，一个赢在起跑线上的你！物理物理学直接推动社会的发展和进步，“是自然科学的带头学科”（钱学森语）。物理学又是十分生动、有趣的，我们身边的自然现象、生活、生产、科技都离不开物理知识。但是，不少同学又怕学物理，觉得物理难学。为此，我们给大家几点建议。1.请同学们按照自己保留的初三物理复习资料，结合“衔接教材”，重点复习好力学和电学的知识，温故而知新的道理大家一定是明白的。2.借高中物理课本（必修1）课本自主学习。高一学年学的内容全部属于力学，它是高中物理的基础，同学们可以通过阅读课文、做课本中的小实验、完成课后练习，降低初高中台阶高度。3.要借一本高中数学必修四课本，自主学习三角函数的相关知识，这部分知识在初中没有学，但是高中物理（必修一）第三章中就要用到，学到这章时，数学还没学到三角函数，它是学好高中物理的必备知识。4.利用暑假多读一些中外物理学家传记，如《爱因斯坦》、《爱迪生》、《法拉第》等等，观察生活、观察社会，对生活中、社会上一些与物理有关的问题提出整改意见、措施，进行科技创新，写成文章或做出新模型。化学&在化学学习方面该怎么做呢？把初中化学课本中的知识点再整理、归纳一下。特别是H2 、O2、CO2的化学性质和制法，要熟练掌握。从研究方法上入手，实验程序上熟练。把初中化学课本中所有化学方程式再整理，抄写。最好能背下来。搞清楚初中化学课本中酸、碱、盐之间的关系。特别是酸、碱、盐的化学通性熟练掌握。预习高一化学教材必修一的基本内容，了解教材的基本内容。也可以请教别人。买一本和教材配套的教学参考进行简单预习。设计一些简单的家庭化学实验，做一些无毒无害的简单实验。提高化学兴趣。可以从网络下载一些高一化学学习的材料或者题目进行练习。搞一些有关化学的创新研究，课题研究。进入高中可以参加创新大赛，可以进行社会调查和社会实践，了解化学在社会中的应用。同学们，你在休息，别人在学习，在充电；你在学习，别人更在刻苦学习。所以，要在愉快过暑假的同时，还要不断学习、充电。记住：没有人能随随便便成功！生物同学们在初中阶段已经学习了动物、植物、微生物和人体生理等生物知识，那么高中还要学习什么生物知识呢？初中生物主要是掌握简单的生物知识，例如：各类生物的形态、结构、基本生物实验技能、生物在生产、生活的某些应用；其知识层次则以要求“知其然”为主，只要求记住现象或结论，为高中生物的学习打下基础。高中是在完成九年制义务教育之后，较高层次的基础教育。高中生物学习，加强了形象思维，并通过抽象、模型等建立生物概念和规律，以达到“知其然”且“知其所以然”。高中生物是学习更加微观的生物学知识，比如必修1《分子与细胞》，是从细胞水平、分子水平去解析生命活动，了解发生在细胞内部的各种生命现象；必修2《遗传与进化》，学习遗传的基本规律和遗传、变异的本质问题；必修3《稳态与环境》，是学习人体内部的微环境和自然界的生态环境问题；还有选修3《现代生物技术》，是学习当今世界最新的生物科技，如“基因工程”、“植物组织培养” 、“克隆动物”、“人类基因组计划”、“基因治疗”、“生物导弹”、“植物微型繁殖技术”、“试管婴儿”等生物学领域的优秀成果。总之，高中生物知识非常丰富，希望同学们在假期里多关注各种媒体对生物科技的介绍，培养对医学、对人类健康等生命科学方面的学习兴趣。同时，希望同学们要认真学习初高中衔接教材，向学长借阅高中生物必修1《分子与细胞》的课本，认真进行预习，超前学习生物基础知识，了解高中生物与初中生物的不同，了解高中生物的学习方法，以便，开学后能尽快适应高中的学习。对生命科学、对医学特别感兴趣的同学，想参加生物竞赛的同学，假期可以系统地学习北京大学陈阅增教授编著的《普通生物学》，为将来的生物学习打下更加扎实的基础。政治尼采说：“在自己身上，克服这个时代。”对于高中政治学科，大家一定要明白，它不是在说教，它也不会枯燥无味，它其实是一门综合类的社会科学，它与我们的生活息息相关。学好它，我们将受益终生。1.借阅高中政治必修一《经济生活》教材。个人建议只需要把教材仔仔细细通看一遍，不奢求记住，也不指望弄清楚。如何看：从引言、正文、小字、图片、综合探究等一字不落地通看即可。2.养成读书看报的好习惯。推荐几本报刊杂志，如《经济观察报》、《第一财经周刊》、《南方周末》、《新周刊》等等。宋大儒张横渠有言：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。这四句话最能表出儒者的襟怀，也最能开显儒者的器识与宏愿，因而也可说是人类教育最高的向往。历史一个人有丰富的历史知识，能够从历史唯物主义与辩证唯物主义的角度去观察问题、分析问题、解决问题，就能看清社会的发展，看清错综复杂的国际形势，就能立住自己的脚跟，做好自己的工作。因此，这个假期，你不妨——1.根据初中历史教材，整理历史大事年表，对中外历史的发展脉络能基本准确把握，为高中历史学习打下基础。2.尽量多读历史课外书籍，“允许不同声音，欲求一定证据；接受多元理解，欲求符合史实；容纳相悖评论，欲求自圆其说。”暑假推荐阅读书目：（1）[美]费正清[英]崔瑞德主编：《剑桥中国史》，中国社会科学出版社出版；（2）[美]斯塔夫里阿诺斯著：《全球通史》，上海社会科学院出版社出版；（3）樊树志著：《国史概要》（第二版），复旦大学出版社出版；（4）[美]黄仁宇《万历十五年》，中华书局出版；（5）钱穆著：《国史大纲》，商务印书馆出版；（6）金观涛著：《在历史的表象背后》，四川人民出版社出版；（7）[美]唐德刚《晚清七十年》，岳麓书社出版；（8）《欧洲文化史》（上、下卷）（荷兰）彼得·李伯庚（9）《从黎明到衰落——西方文化生活五百年》[美]雅克·巴尔赞，世界知识出版社2002年版（10）《第二次世界大战回忆录》（英国）温斯顿·丘吉尔（11）《大外交》（美国）基辛格（12）《历史的经验》，南怀瑾著，复旦大学出版社2002年版（13）朱学勤著：《道德理想国的覆灭》，三联书店（14）林达著：《带一本书去巴黎》，三联书店（15）茅海建著：《天朝的崩溃》，天津古籍出版社地理地理是严肃的更是活泼的，她是我们生活中那些有趣的东西。1.爱上翻地图，尝试画地图到一个城市，都要买一张当地的地图；出发之前，都要收听当地天气预报。了解地图中重要的图例和线条代表的意义，能够快速查找世界区域，尝试画简图定位。2.热爱生活，做一个有心的人为什么夏季日出早？为什么夏季的影子比较短？为什么东北的大米比较好吃？多高的山上会出现积雪？冬季度假除了海南岛还有哪里可以去？每个地方的饮食习惯与当地物产和气候有哪些关系？泉州的用水用电来自哪里？......在这个特别的暑假，带着这些问题，翻出初中的教材，或者求助网络，尝试着解决它们。初中地理多为“是什么，在哪里”，而高中地理是解决“为什么”。我们大城市里的孩子生活阅历有限，所以对四季更替、昼夜长短、农作物分布，农事安排等理解难度较大。不过一个热爱生活的人，一个有心的人，一定能发现身边有很多好玩的现象和问题，让我们一起来解决它们，解决的过程中充满乐趣，这就是地理。
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　　女儿中考成绩6百6十多分，分到普通班（学校有2个实验班），月考班内第一，但昨天突然说感觉化学数学等科目越来越难，感觉吃力。上学以来从没这样说过。我听了有点忧虑，怎么办？
　　我思索一天，对女儿说:只有挤时间，争取每晚比从前晚睡半个小时，用来复习或者预习。
　　女儿平时10点半睡觉，以后睡眠时间定在11点。
　　再也想不出好办法。
　　盼过来人指教！感谢！
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　　一个是提高效率，一个是增加时间，总不能视而不见吧？
　　高中理科的确比初中要难很多，可以考虑请家教。
　　昨天晚上女儿回家后一直学到11点才睡，说白天刚把学过的化学弄明白，晚上要及时巩固。　　由于用眼过度，女儿说眼睛有点痛，不料早晨起来一只眼睛肿了。真是心疼，告诉她一定要注意眼睛，注意身体，任何时候都要把身体放在第一位。
　　女儿放学回来还要加班复习，被我制止，让她休息好眼睛再说。女儿着急，说如果不及时复习落下了跟不上怎么办？难题越积越多怎么办？　　我也很无奈，看看孩子的眼睛还是有点肿，还是心疼，最后咬牙说：先养好眼睛再说，功课跟不上也不要紧，只要你努力就行。　　女儿苦笑，说，一步跟不上步步跟不上啊。　　我说大不了咱复读，现在是眼睛重要！　　稍停女儿说，其实也不是学不会，只是学得太快忘得也太快，做题的时候遇到的难题逐渐增多。感觉时间不够用。感觉压力越来越大，不敢放松。　　我又给孩子讲道理减压，直到她笑着去睡了，方安稳。女儿说，不论如何，我一定会尽最大努力，绝不放弃。　　女儿上学以来从没陷入过如此被动的境地，一时适应不过来，压力过大。我只能减压。
　　LZ不要过于担心，这个是常见现象，因为难度大了，所以孩子们会普遍感觉比初中吃力，而且考试得分率也会下降。不过你难别人也难，保持名次就行了。　　孩子真乖，妈妈心态也好，赞一个！
　　@努力奔高考 别太紧张，高中了，除了底线问题，教给孩子自己处理，她需要什么帮助，她提出来了，才帮她比较好，不要做多余的事情。
　　@小4家长 7楼
23:59　　LZ不要过于担心，这个是常见现象，因为难度大了，所以孩子们会普遍感觉比初中吃力，而且考试得分率也会下降。不过你难别人也难，保持名次就行了。　　孩子真乖，妈妈心态也好，赞一个！　　------------------------------　　谢谢小4老师指导！　　孩子把学习看得太重要，只要遇到不会的题，必须要弄懂她才安心，不然就会吃不香睡不好。她以前没有提前预习的习惯，高中的书本也没有提前预习，现在新课进度快，时间紧，她学的东西不能及时复习消化，积累的多了就出现问题了。　　她说别人学不会仍然会有说有笑，为什么我不能？　　我说你把名次看得太重要了，你压力太大了。三年高中是一次长跑，你不要在起跑线上就把自己压坏了。　　她说，一旦学不会怎么可能没有压力？　　我其实真不知道对她说什么好。　　我担心她一旦学习不好了自己无法承受。
　　@叶下狐 8楼
08:29　　@努力奔高考 别太紧张，高中了，除了底线问题，教给孩子自己处理，她需要什么帮助，她提出来了，才帮她比较好，不要做多余的事情。　　------------------------------　　谢谢提醒！
　　说句实话，高一晚上十一点睡太正常了，有的孩子参加竞赛要搞到晚上十二点后。你家女儿自已给自己的压力比较大，如果调整适当其实挺好，压力也是动力。我家也是高一新生，共同努力吧！
　　刚上高一，一定要尽快适应初中到高中的学习方法的转变。
　　几乎每年都有中考成绩不错的学生，刚上高中感觉到不适应。这是正常的现象。　　个人建议要尽早适应高中的学习特点。　　在我的贴子里，我也写了一些高一学生的学习，有时间可以去看一下，我贴子里提出的一些建议，仅供参考。
　　没办法的，天生智商到底了　　
　　她以前没有提前预习的习惯，　　===================　　关键是这句，现在一定要养成这个习惯。只要在前一天预习就可以了，预习是个非常好的习惯，不只是为了熟悉内容，更可以培养自己思考的习惯。
　　我觉得以现在高中的水准，只要智商在90以上，真心努力学习，学习方法得当，上211是一点儿问题没有的。
　　俺的化学一直很臭，所以就总想找到一种好方法来简单的学好它　　化学的东西脏、乱、差，对有机来说，即使你用啥碳链串起来，依然乱的很先观察一个词汇表的一个单词：　　单词a：　　1,词义　　2.词性　　3.音标　　4.时态写法　　5.复数形式　　6.例句　　受单词表启发，俺把化学学习归纳出一种化学物质单词表的方法来学习，一个化学物质单词可以如下构成：　　物质A:　　0.分类（单质，化合物，有机物。。。。）　　1.分子式　　2.颜色，形状　　3.制备方法（可以只写反应方程）　　4.检验方法，特殊的标记　　5.酸碱性　　6.特殊反应仪器　　7常见化学反应　　………　　每个单词直接隔开大点，可以再加，慢慢添加，这样就用一种统一的方法把化学学习串起来了，一种方法，不需要再动脑子了，背去吧，同学们。别说你背都懒的做了　　这里面有个很重要的学习思想在里面　　有效果了，点个赞呀
　　这个叫化学单词学习法
　　可能有两原因　　一是女生相对来说抽象思维发展没有男生快，在青春期中后期，因为女人天生就不是为探索世界生下来的，而高中课程相对更抽象，因此出现了不适应感。简而言之，男女差异，虽然个体各个不同，但这种差异还是存在的。　　第二，初中学习程度浅，学生们学得很细，也习惯于拿高分，到了高中暂时不可能达到这种水平，而习惯促使自己提出过高要求。这种情况可以在相对成绩出来后得到一定缓减，所以不必过分焦虑。　　能够彻底解决的办法不多，但有一点可以考虑，要对所教的知识的梗概和轮廓心里有底，掌握好基础知识，至于难、偏、技巧性的东西，可以放在后面慢慢提高
　　女儿一只眼睛上眼皮肿了两天之后，起了个小疙瘩，去医院说是囊粒肿，先吃药，如果吃药消除不掉的话，要动手术。真是郁闷。　　这两天女儿的压力小些了，希望孩子早日适应高中生活。　　非常感谢各位朋友的热心相助！　　(每次回复都要输验证码，太麻烦了。)
　　第二，初中学习程度浅，学生们学得很细，也习惯于拿高分，到了高中暂时不可能达到这种水平，而习惯促使自己提出过高要求。这种情况可以在相对成绩出来后得到一定缓减，所以不必过分焦虑。　　---------------------------------------------------------　　跟我在7楼说的是一个意思。　　能够彻底解决的办法不多，但有一点可以考虑，要对所教的知识的梗概和轮廓心里有底，掌握好基础知识，至于难、偏、技巧性的东西，可以放在后面慢慢提高　　-------------------------------------------------------------------　　非常赞同！底线是得有个“梗概和轮廓”，这样就不是被彻底打败了，以后高三复习阶段有近一年的时间来提高。　　所以说熟悉课本很重要，想起了老鱼头的背诵说，理科天赋好的可以一杆到底，直达最本质的底层，所以无所谓背不背，即便忘了公式现推也成，其余90%以上的学生还是要对课本里的定义、公式、定理等凡是黑体字的部分背熟，包括图标。　　比如我说“对数函数”，你没有1秒钟的犹豫，马上能写出函数关系式、定义域、值域、画出不同a时的图像，顺带写出课本里学过的几个对数计算公式。在埋头刷题之前一定要先做到这一点，所谓磨刀不误砍柴工。　　接着还是课本，我写个题，就是课本里的例题，你得马上写出解题步骤。　　做到以上2点了，那就去刷题吧。　　曾在朋友的培训班给普通高中的中等生上过一次课，艾玛，都要期中考试了，某个题讲到一半，我看下面的学生好像都听不懂，就让他们在草稿纸上画一下跟此题相关的指数函数图像是啥样的，居然有好多画不出来！当然这些学生比lz女儿程度差好多，但也说明了一个问题：好多学生多课本远远不够熟悉啊。　　课本熟了才能把各知识点串起来融会贯通，攻克难题的能力无形中就慢慢提高了。
　　最怕的就是课本不熟只知做题，做又做不出，学得一头雾水，没有基础，以后也很难提高。　　不过LZ女儿说跟不上，主要还是21楼说的第二点的原因。
　　第二，初中学习程度浅，学生们学得很细，也习惯于拿高分，到了高中暂时不可能达到这种水平，而习惯促使自己提出过高要求。这种情况可以在相对成绩出来后得到一定缓减，所以不必过分焦虑。　　---------------------------------------------------------　　跟我在7楼说的是一个意思。　　能够彻底解决的办法不多，但有一点可以考虑，要对所教的知识的梗概和轮廓心里有底，掌握好基础知识，至于难、偏、技巧性的东西，可以放在后面慢慢提高　　-------------------------------------------------------------------　　@小4家长 23楼
23:31　　非常赞同！底线是得有个“梗概和轮廓”，这样就不是被彻底打败了，以后高三复习阶段有近一年的时间来提高。　　所以说熟悉课本很重要，想起了老鱼头的背诵说，理科天赋好的可以一杆到底，直达最本质的底层，所以无所谓背不背，即便忘了公式现推也成，其余90%以上的学生还是要对课本里的定义、公式、定理等凡是黑体字的部分背熟，包括图标。　　比如我说“对数函数”，你没有1秒钟的犹豫，马上能写出函数关系式、定义域、........　　------------------------------　　您说得太好了！趁孩子吃饭的时候我把这两段话反复读了两遍，又反复强调。让她把过难的题暂时放一放，先把基础弄熟再说。　　女儿从初中就养成了习惯，只要是遇到不会的题，非得问同学问老师弄明白不可，到了高中也是如此。但是，高中的时间太金贵，现在正是打地基阶段，不能在难题上浪费太多时间，不能捡了芝麻丢了西瓜。　　小4老师的话，真是“一语惊醒梦中人”啊。　　多谢多谢！
　　@小4家长 24楼
23:35　　最怕的就是课本不熟只知做题，做又做不出，学得一头雾水，没有基础，以后也很难提高。　　不过LZ女儿说跟不上，主要还是21楼说的第二点的原因。　　------------------------------　　我感觉两种原因都有。
　　打基础是没有用的，基础是打不完的，最烦那些老师，家长，天天唠叨基础不扎实基础不扎实的，你们倒是说说，什么是基础扎实？学渣有学渣的基础，学霸有学霸的基础，学霸上面还有超霸呢，超霸还说自己基础不扎实，没有爱因斯坦扎实，都是扯淡，就是智商不够用了，多吃蔬菜，多吃水果，少沾荤腥，提高智商，才是根本大计，对了，特别要多吃榴莲，绝对涨智商。　　
　　@努力奔高考　　孩妈别迷茫啊 ：） 智商不管高低，已成定局，那就不要纠结了，该考虑的是在既成条件下如何达到最优。　　对高考80%的基础题来说，课本就是基础呀。
　　@小4家长 28楼
19:20　　@努力奔高考　　孩妈别迷茫啊 ：） 智商不管高低，已成定局，那就不要纠结了，该考虑的是在既成条件下如何达到最优。　　对高考80%的基础题来说，课本就是基础呀。　　------------------------------　　呵呵呵～看来打基础之类是孩子自己的事，我只管孩子吃好就行。　　改天去超市买榴莲，嘿嘿～
　　看了很多回复，建议面对众说纷纭的情况，要做好自己的判断，并不是每条建议都有效的。　　同时，真正的提高是在不断发现问题，分析问题，解决问题的过程中实现的，不要奢望不出问题，不要害怕出现问题，不要让同样的问题重复出现就可以。　　在发生问题时，一定要多交流，多沟通，很多解决方法就在交流沟通中找到的。记住，没有放之四海而皆准的具体的解决办法的。适合每一位学生的解决办法，很可能是不相同的。
　　最近情况如何呢？
　　@司明启智 和白日放歌纵酒　　多谢关心！孩子现在已经逐步适应高中生活，这次期中考试学校排名200名左右，全校2000多高一学生。虽然不是太好，我也很知足了。　　孩子由于经常跟在老师屁股后面问题，被誉为“问题大王”，呵呵，最近数学不常问题了，数学老师问她“为什么最近不问题了？是不是都学会了?"，女儿说是的。物理老师也说孩子最近脑子反应快了。虽然期中考试成绩没多少提高，但孩子学习状态还是不错的。　　多谢各位指点！多谢！
　　看了上面关于基础的讨论，说的都有道理，不过对学生来讲，基础就是熟悉课本的内容，虽然各人的领会深浅不同，起码字面意思要熟悉　　
　　结合我女儿的经历谈一下女生的理科学习。　　我女儿是跳级生，13岁上高中。因为中考一团糟，结果掏了高价，进了普通班（以入学成绩看，属于班里的尾巴）。女儿军训时似乎挺得意，号称年级里最美丽的女孩和女儿长得非常像，大家都说是姐妹-我出于好奇去看了，果然很像。　　良好的情绪和初中最后一年和老师的水火不容截然两样。班主任姓白，秀气优雅是英语老师，女儿也喜欢。　　我碰到班主任希望她关注女儿，说主要是因为最后一年和那个混蛋老师关系糟糕才导致学习成绩不理想。老师会信么？你觉得呢？　　不久不得不信。高一有四个重点班，个个是考试能手（也没有跳级的，都足龄），谁知第一次期中考试，女儿竟然考进了数学前十！这是普通班几十年没有的。接着语文和英语成绩也传来喜报。　　一年后作为历史上最小的考进理科实验班学生（不戴眼镜的理科学生），很给老师争了光。　　她初中情况是不大好，自己结交些不三不四同学，不思进取又没有适应节奏，挺郁闷。但她有个潜在优势，思考问题不急躁，不追求一次考试的得失。慢条斯理自己主导一切。还有她的语文积累和数学灵气也是许多优秀生未必比得了的，一旦找到合适的节奏，成绩会突飞猛进。　　初中的失败导致的失落使她开始反省，也知道父母拿出的钱需要自己有表现的，于是在假期包括军训期间有空就认真阅读各科的高中知识手册，基本上理清了脉络，自己强大（无双）的心算能力转化为各科知识的完整图示，对于变通的部分也有了多种思路并进的开端。　　这种将传统预习革命性地变为自己先主动攻击，发现自身弱点从而补强，并能够高屋建瓴的方式效率远远超过了那些紧跟老师，进行课前预习的好学生。　　高一就有强烈意识，要以统揽全局的大知识框图为主要方向，（首先）见森林再见树的学习布局，在应对难题时更显优势，普通题也因为眼界高远而能读出更多的内容。　　个人觉得，她的学习方法还是可取的。
　　我再说的细一些。　　先总后分是避免将学习演变为一条条短线（预习-听讲-做作业）的革新，后者由于缺乏主动认知，理解力难以自由灵动不得不屈从于记忆为主，模仿性学习。一旦遇到超标或老办法不灵只能黔驴技穷-别忘了高中学习的质与量远超过初中，拼时间可行么？？　　但换个思路：包容学生的不完善，理解出错的必然，但要自己先去试探究竟。孩子思维开始展开，不依赖于书本教条和老师的一种讲解；同时又能以旁观者态度审慎看清各个知识点，概念连接的方式；难题解决需要的（你往往没注意到的）要素，建立起更完备，更符合自己认知的架构。高屋建瓴地俯视那些知识和技巧，效率会大幅提升。　　现在如果可能，可以和老师协商减少作业量，这样孩子不会因为写作业累得疲于奔命，无暇更没心思主动前进。　　女儿当时第一学期就通读完高一到高二的各科知识手册，也较为认真地研习了那些难题，第二学期则更进一步全部学完，因此面对升学级别的题目没有了陌生感，有了感觉。　　初看你会觉得会不会影响第一年的课堂效果？非也。因为有了更好的视野，更具活力与多样性的解题思路，更强有力和适应性的思考技巧，锋利而且善于变通的脑力活动，解决老师布置的作业真的会势如破竹，水到渠成。　　学习变成良性循环，磨刀不误砍柴工-真是这样。　　女儿小学时，无论算24点还是更普通的大数字乘除心算，都是全校绝对王者，六岁就能一分钟内心算任意四位数乘法，瞑目思考力奇高-下棋高手肯定也有此本领，一旦心思转向学习自身硬件还是可以的。
　　女儿小学时，无论算24点还是更普通的大数字乘除心算，都是全校绝对王者，六岁就能一分钟内心算任意四位数乘法　　.......................　　很好奇这个是怎么作到心算四位数的。　　我教过那么多孩子还没碰到过。　　心算四位灵敏乘四位数，绝对智商超常。　　给她一个平台可以飞。
　　多立足课本，一定要把课本看熟了；　　多接触题，给题目多分类，熟悉的少做，不熟的知识点就多做题；　　找个好的老师补课（好老师真的可以做到深入浅出的）；　　适当提前学
　　女儿说，现在感觉化学容易了，数学也可以，可是物理却有难度，比如一道题目，本来有两种解题方法的，却只会一种。　　她具体对物理掌握如何，我也不晓得，也帮不上什么忙，很茫然的感觉。
　　孩子最近一次月考并不理想，成绩比以往都低，一次比一次低，可是却还是班里第一，学校排名由上次的200多名上升到150多名。　　感觉有点纳闷。成绩那么低却还进步了。
　　恭喜孩子第一，很不错啊。高中理科难，分数都不太好看，淡定，看名次不看分数。孩子想学文学理？早点定下来，万一学文，物理化学就别花太多时间，我的教训。
　　@拳拳之心1997 57楼
13:01　　恭喜孩子第一，很不错啊。高中理科难，分数都不太好看，淡定，看名次不看分数。孩子想学文学理？早点定下来，万一学文，物理化学就别花太多时间，我的教训。　　------------------------------　　谢谢拳拳！孩子各门功课都差不多，没有太突出的科目，分科后可能不占优势。目前在我的盲目指挥下，已把学习的时间偏向于理科，尽管她理科也不占优势。
　　当然应该主要看排名了，楼主女儿不错，进步很快啊！我家的貌似还没适应？反正起起伏伏，搞得我的心情也跟着跌宕起伏，呵呵！我们也是没有明显优势，多半还是选择理科了。
　　@藏羚羊欢快的奔跑 59楼
15:37　　当然应该主要看排名了，楼主女儿不错，进步很快啊！我家的貌似还没适应？反正起起伏伏，搞得我的心情也跟着跌宕起伏，呵呵！我们也是没有明显优势，多半还是选择理科了。　　------------------------------　　呵呵～即使女儿排名到100以内，也考不了太好的学校，因为我们是县一中，数年没出过一个清华北大了，又何况女儿在学习上已很尽力，能进到100名以内也很不容易。又何况。。又何况。。。。呵呵，不说了，总之，作为一个小老百姓，还是知足常乐的好。
　　有进步就该高兴啊，分数不重要，这个不能和初中比，名次进步才是实在的。　　何况何况的那就没底了。　　还有，令人高兴的是闺女逐渐适应了高中的学习节奏。要知道也有相当一部分孩子一下子不能适应，要好长时间才能回过神来，或干脆一直掉下去了。
　　@小4家长 61楼
22:05　　有进步就该高兴啊，分数不重要，这个不能和初中比，名次进步才是实在的。　　------------------------------　　谢谢小4老师的鼓励和热心帮助！　　我对女儿现在的状态还是比较满意的，但心底始终有种隐隐的担忧，担心她的玻璃心，担心她的梦想太美，担心她被将来的现实伤着。。呵呵，一句话就是：希望她的内心能够逐渐强大一点，能够超过她的分数。　　感觉自己太不知足。　　太爱孩子的结果。
　　今年女儿学校终于出了一个清华，听说是自主招生，还有必须是农村户口的定向招生。　　结果全县城一片哗然。　　都记不清这所全县城最好的高中究竟有多少年没出过清华北大的学生了。现在终于出一个，大家伙还有点不相信。　　女儿也很兴奋，但是感觉希望仍然渺茫。
　　适当强化 鼓励为主
　　学习了，我现在也面临着楼主的困惑，感觉楼主的孩子其实还是很优秀的，2000多人中能位列前200名，很不错了，继续加油！　　我家孩子所在学校也是市区的一所重点，因为该学校大部分是统招生，所以孩子们入学成绩相差不是很大，差距一般在15分左右。孩子多次跟我说道自己的焦虑，感觉很多课程学起来很吃力。希望在这里能看到更多的指导。
　　今年怎么样啊？
　　@拳拳之心1997
13:01　　恭喜孩子第一，很不错啊。高中理科难，分数都不太好看，淡定，看名次不看分数。孩子想学文学理？早点定下来，万一学文，物理化学就别花太多时间，我的教训。　　------------------------------　　@努力奔高考
06:31:00　　谢谢拳拳！孩子各门功课都差不多，没有太突出的科目，分科后可能不占优势。目前在我的盲目指挥下，已把学习的时间偏向于理科，尽管她理科也不占优势。　　-----------------------------　　楼主，过来人告诉你，高考理科感觉一直很难的，那一年出的卷真的难的话，450左右就可以是二本线了，所以不要偏科太严重就行，如果物理依旧很烂，建议读文科班
　　@纯心捣乱
12:47:00　　今年怎么样啊？　　-----------------------------　　好久没记录了，过来汇报一下：　　女儿现在高二。这次期中考试成绩语文95，数学142，英语110多（具体忘了，这三科满分150.），理化生三科都在90以上（具体分数忘了，每科满分100分）。总分630，班级前三名，学校70多名。　　语文英语拉分厉害，怎么办呢？盼过来人指教
　　这么厉害。个人感觉，英语语文靠积累，英语多做阅读理解题目应该会有提高吧！语文没经验，自己都高中那会语文英语都吃老本，没学过，只能考110多分。　　
　　非常感谢这个论坛，让我这个无知的妈妈每次感到迷茫的时候，有个求助的地方，并且有那么多热心人出谋划策，不胜感激！　　最近一直抽空在这里转悠，学习了不少的东西，在这里一并谢过！
　　孩子很优秀，部分偏科一方面靠积累，另一方面可以咨询专业老师，让他们提供更准确的指导。　　985的苗子，赞
　　感谢您过来指导！　　我家孩子能考个211就不错了，不敢奢望985.　　可是孩子对985万般的渴望，正在努力克服对语文的厌恶努力学习语文。　　很佩服您对孩子所做的一切，也相信您家孩子会取得好成绩！
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