若无论x取任何实数时.不等式什么时候变号x2+bx+1>0恒成立,则b2的取值范围为

1、 对一切实数x,不等式x^2+a|x|+1≥0恒成立,则实数a的取值范围是多少?
把x^2+a|x|+1看成y=x^2+a|x|+1为二次函数
x^2+a|x|+1≥0恒成立亦即y≥0恒成立
所以y=x^2+a|x|+1与轴最多有一个交点
即a^2-4*1*1≤0
所以-2≤a≤2
则实数a的取值范围是-2≤a≤2
当a≥2时,x^2+a|x|+1一定大于0
综上所述则实数a的取值范围是a≥-2。
其他答案(共2个回答)
a >= 0时, 考虑: y1 = x^2 + 1, y2 = ax
若y1恒大于y2, 则, y1 = y2 = x^2 + 1 = bx无解或只有一个解:
0 <= b = 0时: 恒成立;
a < 0时: 若不等式恒成立, 则有 a = -b,-2 <= a < 0
a = [-2, 正无穷)
1 “数轴标根法”是解答分式不等式和高次不等式的法宝. 分解因式是正确解答的关键. 注意用函数的思想
绝对值不等式的通法是 , 其中 常用方法还有:平方法...
设P:关于x的不等式a^x&1的解集是{x|x&0},Q:函数y=lg(ax^-x+a)的定义域为R,如果P和Q仅有一个正确,求a的取值范围。
P和Q仅有一个正...
证:(x平方+y平方)/(x-y)=[(x-y)平方+2xy]/(x-y)=(x-y)+2xy/(x-y)
=(x-y)+2/(x-y)≥2√(x-y)*2/(...
(1)a-a=a×a a=0
(2) a×a=a÷a a=1和-1
(3) a+a=a÷a a=0.5
(4) a+a=(a×a) a=2
就在我(山重水复疑无路)时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是(柳暗花明又一村)
答: 我来看看你智商怎么样?孩子智商有点低怎么办啊?有提高智商的办法吗?
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答: 请说的明白点啊,你是要什么性质考试的啊,自考?成考?普通?
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这个不是我熟悉的地区> 【答案带解析】若不等式x2-bx+1>0的解为x<x1或x>x2,且x1<1,x2>1,则b的...
若不等式x2-bx+1>0的解为x<x1或x>x2,且x1<1,x2>1,则b的取值范围是&&& .
令f(x)=x2-bx+1,由题意可得 f(1)=2-b<0,由此可得b的范围.
不等式x2-bx+1>0的解为x<x1或x>x2,且x1<1,x2>1,令f(x)=x2-bx+1,
则有f(1)=2-b<0,b>2,
故答案为 (2,+∞).
考点分析:
考点1:函数零点的判定定理
考点2:一元二次不等式的解法
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集合A={1,2},B={1,2,3},f:A→B为集合A到集合B的一个函数,如果这个函数的值域有且只有两个元素,则这样的函数的个数为&&& .
化简:=&&& .
不等式|2x-a|<2的解为1<x<3,则a=&&& .
函数f(x)=ax的反函数为y=f-1(x),若y=f(x+1)的图象过点(3,1),则y=f-1(x+1)的图象经过点( )A.(1,3)B.(4,1)C.(1,4)D.(0,4)
比较大小:a=0.20.5,b=0.50.2,则( )A.0<a<b<1B.0<b<a<1C.1<a<bD.1<b<a
题型:填空题
难度:中等
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不等式题当x属[-1,2] 时 不等式x&#178;+bx+2b-1>0恒成立,则实数b的取值范围是关于x的方程2kx&#178;-x-1=0在区间(0,1)内恰有一解,则示数k的取值范围是
笑如壐塻讥
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解析如下,先解第一题分三种情况1.对称轴小于-1,即把b的范围先求那么函数在[-1,2]上单调递增这个时候最小值为f(-1)>0,解出新的取值范围,联立2.对称轴大于等于-1,小于等于2用最小值公式(或者配方)得到f(x)min>03.对称轴大于2类似于1.,这时单调递减剩下略最后综上第二题类似先分两种,讨论二次系数1.k=0,略2.k不等0先求f0=-1,f1=2k-2(草图画一张,发现如果恰有一根,那么必须一头在上,一头在下)所以f1<0,求出k的范围
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