中国的教师继续教育--《中小学教师培训》2001年06期
中国的教师继续教育
【摘要】：
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【分类号】：G451.2【正文快照】：
一、中国文教政策的核心 “学艺大学与位于长春的东北师范大学的学术交流已有三载，其间我作为日本方面的负责人曾十几次访问中国。除长春外，还有机会访问了其他各地。以东北师大为起点，依次访问过北京师大、华东师大（上海）、华中师大（武汉）、西南师大（重庆）、陕西
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刘亚辉?本报记者
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本版编辑?商报实习记者
人民教育出版社教师教育分社社长
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北京师范大学出版社教师教育部编辑
华东师范大学出版社副社长
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京公网安备75号《进击的巨人》中，巨人跟人到底是什么关系？ - 知乎6389被浏览3763721分享邀请回答3.8K292 条评论分享收藏感谢收起7.5K545 条评论分享收藏感谢收起查看更多回答10 个回答被折叠（）说说我们的学校教育--《职业》2011年15期
说说我们的学校教育
【摘要】：正最近两年,我们已经不再满足于九年制义务教育,有许多人在探讨十二年义务教育的可行性。我们似乎一直坚定着这样的看法,即孩子们在学校里待的时间越长,那么他们学习的知识也就越多
【作者单位】：
【关键词】：
【分类号】：G521【正文快照】：
最近两年,我们已经不再满足于九年制义务教育,有许多人在探讨十二年义务教育的可行性。我们似乎一直坚定着这样的看法,即孩子们在学校里待的时间越长,那么他们学习的知识也就越多,因此就拥有了更多的技能为社会、为自身创造所需要的财富,孩子就会越出息。以笔者力所能及的观
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京公网安备75号教师要学会自我减压--《北京教育(普教)》2012年11期
教师要学会自我减压
【摘要】：正学会悦纳。教师应该在现有的生活水平下,合理安排开支,放宽心态。买不起贵的奶粉,用别的食物替代,买不起大房子,暂且供小点的房子,酸甜苦辣都是生活的味道,要学会悦纳自己,悦纳生活。学会倾诉。要学会合理宣泄自己的情感,增强抵御挫折的能力。生活中遇到困难了,跟亲朋好友说说;工作上有解决不了的难题了,跟同事求助一下;哪怕跟学生诉说一下自己的工作困难,获得学生的体谅与支持,都不失于一种转移压力的好办法。曾看过这样一个事例:
【作者单位】：
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【分类号】：G443【正文快照】：
学会悦纳。教师应该在现有的生活水平下,合理安排开支,放宽心态。买不起贵的奶粉,用别的食物替代,买不起大房子,暂且供小点的房子,酸甜苦辣都是生活的味道,要学会悦纳自己,悦纳生活。学会倾诉。要学会合理宣泄自己的情感,增强抵御挫折的能力。生活中遇到困难了,跟亲朋好友说说
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京公网安备75号教孩子认识时间--《幼儿教育》1996年10期
教孩子认识时间
【摘要】：正 儿子4岁时,经常指着石英钟问我:“几点了?”我欣喜儿子有了认识时间的欲望,就和他一起制作了一个石英钟模型,先教他认识整点和半点,并结合日常生活的起居时间帮助他理解时间的意义。如早晨6点起床,7点去幼儿园,中午12点要午睡,下午6时回到家,晚上9点睡觉等。平时,我们还让他帮大人看时间,说说现在是几点了,该干什么了,他说对了,就予以表扬。这样,更激发了他认识时间的兴趣。
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【分类号】：G78【正文快照】：
儿子4岁时,经常指着石英钟问我:“几点了?”我欣喜儿子有了认识时间的欲望,就和他一起制作了一个石英钟模型,先教他认识整点和半点,并结合日常生活的起居时间帮助他理解时间的意义。如早晨6点起床,7点去幼儿园,中午12点要午睡,下午6时回到家,晚上9点睡觉等。平时,我们还让他
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