详析三大主流国际课程：IB、A-level、AP_新浪教育_新浪网
详析三大主流国际课程：IB、A-level、AP
　　作者：吴越 (新浪微博@汉通-吴越May)
&&&&&& 究竟国际课程哪个最适合自己的孩子？新浪教育国际学校频道将于5月17日在北京喜来登长城饭店大宴会厅举办“”，届时将有近所国际学校招生人员亲临现场答疑解惑！详情请点击：
　　继上篇文章《带你看清五花八门的国际学校》之后，接到很多家长的咨询：学校是搞清楚了，但是怎么每个学校的课程也都不一样？&有的是IB,A-level, SAT,AP,IGCSE；有的是加拿大BC省课程，美国本土课程，澳大利亚课程……。
　　也许这五花八门的国际课程您都听说过，但是它们的课程设置如何？难度如何？大学认可度如何？每种课程适合什么样的孩子学习呢？这些您所关心的问题，尽在本文中。
　　目前中国地区的三大主流国际课程为IB课程，A-level课程，AP课程，逐一为您详细介绍。
　　一、IB&课程
　　1.IB&现状：由1968年成立于瑞士日内瓦的IBO组织管理、设计IB课程。目前全球146个国家的3,643所学校开设IB课程。
　　2.课程设置：
　　我们通常所说的IB，主要指IB高中文凭课程(IBDP)，针对16-19岁的高中生，学制为两年。此外，IBO文凭组织设置的还有IB小学(PYP，G1-5)和IB中学课程(MYP，G6-10)，但被授予小学和初中课程的学校远少于授予IBDP的学校。
　　所有IBDP文凭项目学生必须在规定的六个学科组中每组选一门课程进行学习，其中三个高等级，三个初等级，每门科目的最高分数为7分，再加上拓展论文(EE)和知识论文(TOK)的3分，IBDP的总分数为45分。
　　IBDP的学生不仅文科，理科甚至艺术的专业课都要学习，还要有大量的时间去完成各种论文和参加社会活动，所以IB对学生学习能力要求非常高。
　　3.课程难度：
　　虽然IB整体给人的感觉是很难，但就每一科目而言，IB是最简单的，因为IB知识非常具有系统性，统计表明，IB单科取得高分的比率比A-LEVEL高。
　　4.评估方式：
　　学生考核有学校内部评估(Internal Assessment)和外部评估(External Assessment)两种。学完两年的高中课程，最后参加一次全球统一的考试，也就是所说的“外部评估”，每个科目一般有三个考卷，第一个考卷是选择题，第二个是问答题和实验题，最后一个考卷是选修内容。最后三个考卷正确率的百分比折算成7分，6分等成绩。
　　这里需要跟大家说明的是，并不是每个学生都能够参加IB文凭的考试。学校会根据学生的之前情况建议学生选择证书(Certificate)考试或者是文凭考试(Diploma)。毕竟IB课程的淘汰率是很高的。
　　5.大学申请认可度：
　　UBC曾经对IB大一新生和加拿大高中文凭大一新生做过对比分析(附图1)；剑桥大学于2013年也对IB学生做过分析(附图2)，一致认为IB学生的表现相对优于通过其他课程进入大学的表现。目前全球越来越多的大学接受IB学生，同时很多大学对IB学生实行学分奖励制度。
　　6.FAQ常见问题：
　　Q1.IB学校中国地区有多少？
　　答：截止日，中国地区授权IB学校有75所。其中PYP学校有29所，MYP学校有22所，DP学校有63所。
　　Q2.不去IB学校学习，可以自己自学，自己报名考试吗？
　　答：不可以。IBO管理严格，每所学校有代码，每个学生也有代码。不能自己报名考试，必须在IB授权学校学习并考试。
　　Q 3.哪些孩子适合读IB课程？哪个阶段读IB课程好？
　　答：IB适合优秀并善于管理利用时间的学生；适合学生英语能力较高的学生。
　　想读IB课程的学生，尽量从小学开始。除非英语特别好，不建议学生初三中考毕业之后开始读IB课程。
　　Q 4.大考考得不好，可以重考吗？
　　答：可以的。IB有Retake考生。
　　二、A-LEVEL课程
　　1.A-level课程现状：&
　　A-level课程是英国本土高中课程，但却发展成为全球最大的、最有影响力的国际课程。仅CIE考试局为例，目前在160多个国家的9000多所学校开设课程。
　　提到A-Level不得不提英国教育体系：KS1-3，GCSE，ALEVEL.&中国地区的英系学校有13年制的，如哈罗国际学校；也有4年制英系高中课程，如北师大剑桥中心；更多的是3年制英系高中课程，如人大附中中英办学项目。
　　A-LEVEL课程学制为两年，学生在上完IGCSE课程(年龄相当于中国的高一)后继续两年A-LEVEL才能申请大学。而&IGCSE课程，它相当于我们中国的初中课程，在英国如果不准备上大学的学生学完两年的IGCSE直接就去读职业技术学校了。IGCSE课程是目前世界上公认的最成熟的体系，最好的初中课程。学生学完IGCSE课程能够很好的衔接A-LEVEL，甚至IB，AP课程。这就是为什么一些IB学校，在IBDP之前会让学生去学IGCSE课程，一些普高的国际部会根据中国的学制把IGCSE压缩为一年，也是为了让学生更好的衔接A-LEVEL课程。
　　2.课程设置：&A-LEVEL和IBDP一样，同样是学制两年，但不同的是学生可以根据自己的情况自由选课，一般学则3-4门课程，像中国学生大多数会选理科的科目，因为这是中国学生比较擅长的科目。所以A-LEVEL课程被称作“应试洋”。A-LEVEL第一年一般要求学习四门科目，第二年减为三门，当然这是最低要求，如果学生有能力可以多学几门，对申请大学也是很有帮助的。
　　3.课程难度：A-level课程由于对学生选课要求比较宽松，一般3-4门即可，同时也不强制要求参加很多课外活动等，相对IB课程，A-level课程总体难度低一些。但是单科难度并不低。A-LEVEL还会有不同的考试局，相当于我们中国有不同的省可以自己命题，各个学校根据自己的情况来选择不同的考试局。在中国多数是CIE和EDEXCEL这两个考试局。其中CIE是公认的最难的。有些学校甚至在不同的科目上选择不同的考试局，但每一个考试局的成绩都被认可。
　　4.评估方式：A-LEVEL课程的学生两年要考两次试，第一年还有一次补考的机会。A-LEVEL的考试根据不同科目会有不同的paper,例如科学类会有三个paper,第一个paper为选择题，第二个为问答题，第三个为实验题，但不论是有几个paper,最后也会根据百分比折算成A*，A,B等。
　　5.大学申请认可度：作为目前最为国际化的一种课程体系，A-level成绩被全球认可。但随着学生增加，竞争越来越激烈，3个A并不一定能拿到名校Offer。
IB大一新生和加拿大高中文凭大一新生对比
剑桥大学于2013年对IB学生的分析
　　6.FAQ:
　　Q1.&A-Level学校中国有多少？
　　答：截止日，中国地区授权的CIE学校有108所，Edexcel有75所。有些学校同时得到授权，合并起来共有160所左右的A-level学校。
　　Q2.&不去A-Level学校学习，可以自己自学，报名考试吗？
　　答：可以。在英国大使馆文化教育处或者在一些允许自修生报名的学校均可参加。
　　Q3.&哪些孩子适合读A-Level课程？
　　答：虽然全球很多国家大学都认可A-level成绩，但是最适合目标大学为英联邦国家或英国的同学；中国的A-level学校多是高中部，所以也非常适合参加完中考，已经适应了很多年普高教育的学生。虽然所有的国际课程都要以英语作为授课语言，但A-LEVE课程不涉及到大量的课外活动，以及论文写作，学生可以有更多的时间和精力去学习各科目，并取得优异的成绩。
　　Q4.A-level学生可以重考吗？
　　答：可以。
　　三、AP课程
　　1.AP课程现状：
　　2012年5月全球18，000所学校的两百万名高中生参加AP考试。AP是美国大学理事会提供的在高中授课的大学课程，目的是给一些优秀的学生提前学习大学课程，得到一定的成绩后可获得大学学分的机会。选修AP课程不仅可以展现学生的能力，它还是一种省钱的措施。虽然AP课程最初的设立是让一些优秀的学生上大学后节省时间和金钱，但是在国内一些学校开设了AP课程作为高中课程，以此成绩去申请美国的大学。
　　严格意义上来说，IB,A-Level, IGCSE学术课程；AP，跟SAT，托福一样是标准化考试课程。但是&
　　2.课程设置：AP有22个专业和34门课程，学生可以选择自己喜欢的课程考试。有的学生从G9就开始考一两门，之后几年逐步完成自己想要考的科目。
　　3.课程难度：这IB,A-LEVEL,AP课程里面，就单科整体的知识难度上来说，AP是最难的(一些科目除外)。其中生物、微积分、化学、经济、心理学、历史等是大学一年级的课程，但一些语言类，如法语、西班牙语、德语等要完成相当于大学三年六个学期的课程，难度可想而知。
　　4.评估方式：每年可以考一次。每门考试分为两部分：第一部分为多项选择题，第二部分为自由答卷。根据考试科目的不同，每门课程的考试内容会有所差别。学生可以根据自己的实际需要选择考试科目。AP考试采取5分制。一般3分以上的成绩才可换取学分。
　　5.大学申请认可度：AP考试成绩作为美系高中教育中的重要部分，已经被诸多大学认可，尤其是美国大学。优秀成绩能转学分。
　　6.FAQ:
　　Q1. AP学校中国有多少？
　　答：2013年AP官网数据显示，中国地区授权学校共124所(详见《中国地区AP课程学校报告》)。2013年AP中国地区的考点有125个。
　　Q2.&不去AP学校学习，可以自己自学，报名考试吗？
　　答：可以。
　　Q3.&哪些孩子适合读AP课程？
　　答：首先它适合于去美国的学生，&由于其没有年龄的限制，而且可以自己报名参加考试。AP课程比较难，一些好的AP学校对学生的入学要求非常高，中考成绩要求在540左右。另外，学习IB和A-LEVEL要去美国的学生，&如果学习很好，且有额外的精力，可以考几门AP，一来可以提高GPA，对申请大学有好处，再者上大学后可以免去一部分学分。
　　Q4.AP学生可以重考吗？
　　答：可以。
　　下面用表格形式对IB,A-Level,AP课程做提炼分析：
IB,A-Level,AP课程分析
　　总的来说，就目前的趋势而言，现在越来越火的是IB课程，虽然有很多IB学生反映，学习IB课程在上大学后能够很好的适应大学生活，但是最好的不一定是最合适的。每个人的情况不同，也有不少学生上IB后又转去A-LEVEL的，原因是课程太难，无法适应。就这三种课程而言，除了AP课程只适合于美国外，IB和A-LEVEL成绩全球多数国家都承认。现在名校的竞争越来越激烈，学习成绩不是申请大学的唯一筹码，学生其余各方面的能力成为申请大学的必要条件。所以，根据自己的能力和情况去选择不同的国际课程，只要你在自己的选择上努力了，你就是优秀的。但是所有这些课程都只是科目课程，除非在学习过程中学习了英语为母语的英语课程，申请大学时一般还要有相应的语言成绩，如托福，雅思，SAT1等。
　　本文选自 作者吴越的，点击查看。
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看过本文的人还看过IB、A-Level和AP课程的区别
针对很多家长对IB、A-Level及AP课程感觉很困惑，不知道该让孩子学习哪个更好？为此我们在此简单说下这三种课程的区别。
首先我们要问您到底会让孩子今后到哪个国家去留学？如果说就去美国，那么直接学AP就好，因为它是由美国大学理事会（The
Board）提供的在高中授课的大学课程，一般修一门大学的课程要花费数千美元，而参加AP考试只需要82美金，因此选修AP课程不仅可以展现学生的能力，它还是一种省钱的措施。如果说就想去英国留学，那就学A-Level课程，它是以英国文化为核心针对英国本土学生而设计的。或者孩子还没想好今后去哪里留学，那学习IB课程就是最佳选择，因为它被世界100个国家的上千所名校所认可，IB课程具有统一的教学大纲及教材，统一的题目、统一的评卷和评分标准，对世界各国的学生一视同仁，被称之为是国际教育的一个统一度量衡。
IB课程与A-Level课程的区别主要还体现在四个方面，即入学要求、年龄限制、课程选择以及评分标准的不同。
　　（1）、入学要求有差别
　　IB所重视的不仅仅是成绩，还有学生的综合素质。IB想要入学的时候是要经过考试的，然后学生还要提供自己各方面的经历和活动。
　　（2）、年龄的限制
　 A-Level课程有年龄的限制，即超过18周岁不能入读A-Level课程，而IB课程则无此限制。
　　（3）、选择课程范围不同
　　IB课程分为最具挑战性的高等级课程（HL）和稍难的（SL）。IB要求学生至少选六门课+Theory of
Knowledge，这六门课中至少有三门是HL。除了对学生的课也要求外，IB还要求学生在两年内完成150个小时的课余活动。A
Level阶段一般要求每个学生选三门课，优秀的学生可以选四门课或更多，最少的也可以只选两门课。
　　（4）、评分标准不同
　　IB有自己的评分系统，45为最高分，拿到36至38左右即有资格申请剑桥，申请常春藤大学的学生一般分数在40或以上，牛津要求42+的成绩。而A-Level课程以A、B来打分，判分标准严谨不够，在多年来呼吁改革现行的A-LEVEL体制的压力下，英国政府正着手改革A-LEVEL提供，其改革的参照体系便是IB。
　　（5）、申请大学的范围不同
拥有A-Level课程成绩，仅仅英国本土的大学认可，也就是说只能申请英国的大学；如果获得IB课程成绩，不仅可以申请英国大学，还可以申请如美国，澳洲，加拿大等世界上100多个国家上千所大学。
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以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。浅析AP课程和IB课程的八大区别
AP课程和IB课程之间的区别是什么呢?经过分析，小编总结了八大区别出来。
　　IB和AP的八大区别
　　1. 本质上IB和AP其实是两个不同的概念。IB其实是一个强化高中文凭的两年完整学习计划， 而AP的话则是一门一门单独的考试。通常IB课程所要花的时间和精力都要比AP的更多。一般大家都会认为IB难度更大，都认为IB的含金量也更高一些。
　　2. IB只能够去通过有IB项目学校来进行学习，如果学生的成绩合格才能够获得文凭。而AP的选修相对都是非常灵活的，可以通过学校，online或者是通过自学来完成，再参加考试。
　　3. 高中IB其实是采用四年的学制，头两年的haul是pre-IB,后两年是IB，没有上pre-IB的话就不可以进入到后面的IB课程。ap课程的话则没有选课时间的限制。
　　4. IB课程往往更加强调学生在科学，人文，外语，艺术，以及还有社会工作的全面均衡发展，不偏科，不侧重某一方面。AP的话则会提供单一学科的强化学习，学生完全可以根据自己的特长和学校条件自行决定选择什么AP科目。
　　5. 从单科来讲，AP课程远远要比IB课程更深;从整体讲，IB课程远远要比AP课程更难。
　　6. IB学业里通常都包括AP课程，反之不然。
　　7. AP课考试的内容既有多项选择题，同时也有小短文，大概各占一半考试的满分是5分;IB课的考试形式则是以写小短文为主的，里面很少会有多项选择题，考试满分为7分。
　　8. IB课程面广所以需要写的东西多，工作量大，对中国学生来说它的难度也是较大的。所以IB课程的理论知识和写作要求能够大大的锻炼了学生的能力和技巧。而AP课程往往允许学生只去选修他们较强的科目，从而可以不去影响他们的整体平均成绩。
　　好了伙计们，以上就是小编总结的ap课程和IB课程的八大区别，通过八大区别，你现在对AP和IB的了解达到了哪个级别呢?
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