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小学生计算天天练
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计算天天练(四)
250+780-140=890
520+130-140=510
710+420-520=610
47+24-62=9
47-24+62=85
47+24+62=133
72-14-26=32
722-444-56=222
765-654-21=90
571+91-52=610
623+66-61=628
792+154-26=920
114+54-32=136
225+44-66=203
362+26-111=277
652-411+230=471
751-630+514=635
999-888+777=888
84-32+46-28=70
118+42-63-27=70
552-441+148-59=200
433+(233+123)=789
456-(233+123)=100
492-(152+335)=675
123+456-123+231=687
456+567-567+321=777
334+548-34-146=702
52+62+72-86=100
61+72+83-56=160
199+201+203-200=403
123-444=444000
234-666=666000
315-66=666600
188+55-44=199
274-76+102=300
646-245+151=552
62+47+21-66=64
62+47-21+60=148
62-47+21+66=102
412+588-7×5=965
366+634+8×10=1080
146+744+100÷10=900
8÷4+9×9=83
10×5-60÷4=35
20×4-100÷4=55
1+2-3+4+5-6=3
1-2+3-4+5=3
1+2+3+4+5+6+7+8+9=45
3+4+5+6+7+8+9=42
根据这些题目的难度
孩子做题的时间最好在5分钟内
由于三年级的孩子年龄小
知识结构尚未形成,思维还不成熟
计算中容易出现许多错误
再加上非智力因素的影响
孩子很难做到不出错误
而学生在计算中的错误大致有以下几种
1.在书写时比较急躁,数字书写不清楚,做题时误导自己而产生错误;
2.审题不认真,不按要求做题,或者看题不仔细抄错符号或者数字;
3.计算过程中运算混乱,加法当乘法,减法当加法,甚至个位上做加法,十位上当减法做;
4.进位加法满二十时仍用过去满十的方法只进1,或者进位对了,但在计算时忘记加进位;减法忘点退位点而出现计算失误;
5.遇见难题易投降,不去寻找更简便的计算方法,思维定式;
6.做完不检查,不验算。
培养良好的学习习惯是减少计算失误的最佳办法
经常练习,仔细审题,认真书写,细心检查
是培养良好计算习惯的四部曲
做数学计算题时养成
一看、二想、三算、四验算的习惯
那下一位“计算之王”就是你了
有任何问题
长沙新东方启明星优秀教师
长沙新东方骨干教师
责任编辑:
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