查看: 12170|回复: 10
帖子日志记录好友
住茅屋的, 积分 48, 距离下一级还需 952 积分
一号币41 积分48
6m*6.5m跨度现浇楼板不加梁如何配筋及厚度，只加暗梁可否！！？？
望高手指点！谢谢！！
帖子日志记录好友
住小楼房的, 积分 6366, 距离下一级还需 1634 积分
一号币5247 积分6366
我家的是10@110，板厚140，经过计算的
后来家里担心施工水平，多加了些，多多少忘记了～～
帖子日志记录好友
住茅屋的, 积分 48, 距离下一级还需 952 积分
一号币41 积分48
请问楼上你家楼板跨度跨度多少！
帖子日志记录好友
住小楼房的, 积分 6149, 距离下一级还需 1851 积分
一号币4329 积分6149
不加梁也可以
那就在6*6.5的中间，在3米中间的地方用四条或五条的钢筋（底3面2）扎成一道与楼板同厚的钢筋龙骨，用箍筋扎。
浇了混凝土，那就看不见了
帖子日志记录好友
住茅屋的, 积分 294, 距离下一级还需 706 积分
一号币182 积分294
这个跨度不加梁的话，必须提高钢筋直径，不小于8ＭＭ，相邻间隔控制在１５ＣＭ。关键是考虑远方的建议。
必须四周加不短于１Ｍ的负筋，并适当加大密度。
帖子日志记录好友
住小楼房的, 积分 6149, 距离下一级还需 1851 积分
一号币4329 积分6149
这个跨度不加梁的话，必须提高钢筋直径，不小于8ＭＭ，相邻间隔控制在１５ＣＭ。关键是考虑远方的建议。
必须四周加不短于１Ｍ的负筋，并适当加大密度。
zhwaily96 发表于
负筋间距150以下，直径8以上的，只解决四周梁边的问题，但是中间的楼板的自重问题还没有解决啊，日久见“恒心”啊，长期之后，会下垂拉裂！
除非用更大直径的钢筋，但那要更厚的楼板，更增加自重拉裂楼板的问题，最好最经济的办法，依然是加梁，如果担心美观的问题，可以做反梁，也可以直接只做楼板厚度的圈梁，底三面二，如果楼面是12厘米厚的话，那么箍筋就做15*8，也就是做那暗梁与楼板同厚。宽度是20厘米，那也不失为一种很好的选择
帖子日志记录好友
住茅屋的, 积分 294, 距离下一级还需 706 积分
一号币182 积分294
远方兄：我那客厅宽五米（净宽）X4.8M&&还有一个长6.5M，怎样布筋？给个参考意见
& && &&&此致
帖子日志记录好友
住茅屋的, 积分 48, 距离下一级还需 952 积分
一号币41 积分48
感谢各位朋友指点！期待更多方案借以参考！！！
帖子日志记录好友
住小楼房的, 积分 6149, 距离下一级还需 1851 积分
一号币4329 积分6149
远方兄：我那客厅宽五米（净宽）X4.8M&&还有一个长6.5M，怎样布筋？给个参考意见
& && &&&此致
zhwaily96 发表于
5*4.8，如果打算节省的话，用直径是8毫米的圆钢，按15厘米的间距来布，，然后在浇水泥时再在上面加筋，1.7米长，按15厘米的间距加，就可以了。
至于长度是6.5米，个人建议，还是在3米多的地方加道梁，节省，牢固
帖子日志记录好友
住小楼房的, 积分 6149, 距离下一级还需 1851 积分
一号币4329 积分6149
楼主6*6.5的问题，我所说的两个建议，是最好的
当然，把楼板弄薄一些，6-8厘米，楼面混凝土自重大大减少，也可以，当然，以后这样的路面上面，不可以放太重的东西
帖子日志记录好友
住茅屋的, 积分 294, 距离下一级还需 706 积分
一号币182 积分294
感谢远方！6.5米长的客厅，因为准备层高控制在3米，怕做梁太压抑。您提到过的反梁，是如何操作？
Medal No.3
Medal No.3
Powered by扫二维码下载作业帮
拍照搜题，秒出答案，一键查看所有搜题记录
下载作业帮安装包
扫二维码下载作业帮
拍照搜题，秒出答案，一键查看所有搜题记录
一座抛物线形的拱桥的跨度为52米，拱顶离水平面6.5米，水面上有一竹排上放有宽10米、高6米的木箱，问其能否安全通过拱桥？
扫二维码下载作业帮
拍照搜题，秒出答案，一键查看所有搜题记录
建立如图所示的坐标系，由题意得A（-26，-6.5），设抛物线方程为x2=-2py…（3分）把A点坐标代入抛物线方程（-26）2=-2p（-6.5），得p=52，∴抛物线方程为x2=-104y…（8分）当y=6-6.5=-0.5时，x2=-104×（-0.5）=>，∴能通过．…（12分）
为您推荐：
建立如图所示的坐标系，设抛物线方程x2=-2py，抛物线过点（26，-6.5），代入抛物线方程求出参数p 即得抛物线方程；把y=-0.5代入抛物线的方程求得|x|值，由此值与5比较，可知竹排能安全通过此桥．
本题考点：
抛物线的应用．
考点点评：
本题考查用待定系数法求抛物线的标准方程的方法，以及利用抛物线的方程解决实际问题．
扫描下载二维码版权所有：中国园林网
客服邮箱：
客户服务热线：2& 解直角三角形的应用-坡度坡角问题知识点 & “在“测量物体的高度”活动中，某数学兴趣小...”习题详情
75位同学学习过此题，做题成功率74.6%
在“测量物体的高度”活动中，某数学兴趣小组的4名同学选择了测量学校里的四棵树的高度．在同一时刻的阳光下，他们分别做了以下工作：小芳：测得一根长为1米的竹竿的影长为0.8米，甲树的影长为4.08米（如图1）．小华：发现乙树的影子不全落在地面上，有一部分影子落在教学楼的墙壁上（如图2），墙壁上的影长为1.2米，落在地面上的影长为2.4米．小丽：测量的丙树的影子除落在地面上外，还有一部分落在教学楼的第一级台阶上（如图3），测得此影子长为0.2米，一级台阶高为0.3米，落在地面上的影长为4.4米．小明：测得丁树落在地面上的影长为2.4米，落在坡面上影长为3.2米（如图4）．身高是1.6m的小明站在坡面上，影子也都落坡面上，小芳测得他的影长为2m．（1）在横线上直接填写甲树的高度为5.1&米．（2）求出乙树的高度（画出示意图）．（3）请选择丙树的高度为（C ）A、6.5米B、5.75米C、6.05米D、7.25米（4）你能计算出丁树的高度吗？试试看．
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：2009-盐都区二模
分析与解答
习题“在“测量物体的高度”活动中，某数学兴趣小组的4名同学选择了测量学校里的四棵树的高度．在同一时刻的阳光下，他们分别做了以下工作：小芳：测得一根长为1米的竹竿的影长为0.8米，甲树的影长为4.08米（如图1）．小华...”的分析与解答如下所示：
（1）直接利用相似比求甲树的高度．（2）画出几何图形，把树高分成两个部分，其中一部分等于墙壁上的影长，另外一部分利用相似求出．（3）先求出第一级台阶上影子所对应的高度，这样就和（2）一样计算了．（4）利用两个不同的相似比分别求出对应高，再求和．
解：（1）4.08÷0.8=5.1（m）．（2）如图：设AB为乙树的高度，BC=2.4，∵四边形AECD是平行四边形，∴AE=CD=1.2由题意得BEBC=&BE2.4=&10.8，解得BE=3，故乙树的高度AB=AE+BE=4.2米；（3）如图设AB为丙树的高度，EF=0.2，由题意得DE0.2&=&10.8，∴DE=0.25，则CD=0.25+0.3=0.55∵四边形AGCD是平行四边形∴AG=CD=0.55又由题意得BGBC=&BG4.4&=&10.8，所以BG=5.5所以AB=AG+BG=0.55+5.5=6.05故选C．（4）如图：设AB为丁树的高度，BC=2.4，CD=3.2∵四边形AECF是平行四边形∴AE=CF由题意得BEBC=&BE2.4&=&10.8，解得BE=3，CF3.2=1.62解得CF=2.56，∴AE=CF=2.56米，故丁树的高度AB=AE+BE=BE+CF=5.56米
学会把实际问题转化为数学问题加以解决．此题反映的在同一时刻的阳光下，树高与其影长的比实际上就是相似比，所以要正确画出几何图形．
找到答案了，赞一个
如发现试题中存在任何错误，请及时纠错告诉我们，谢谢你的支持！
在“测量物体的高度”活动中，某数学兴趣小组的4名同学选择了测量学校里的四棵树的高度．在同一时刻的阳光下，他们分别做了以下工作：小芳：测得一根长为1米的竹竿的影长为0.8米，甲树的影长为4.08米（如图...
错误类型：
习题内容残缺不全
习题有文字标点错误
习题内容结构混乱
习题对应知识点不正确
分析解答残缺不全
分析解答有文字标点错误
分析解答结构混乱
习题类型错误
错误详情：
我的名号（最多30个字）：
看完解答，记得给个难度评级哦！
经过分析，习题“在“测量物体的高度”活动中，某数学兴趣小组的4名同学选择了测量学校里的四棵树的高度．在同一时刻的阳光下，他们分别做了以下工作：小芳：测得一根长为1米的竹竿的影长为0.8米，甲树的影长为4.08米（如图1）．小华...”主要考察你对“解直角三角形的应用-坡度坡角问题”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
解直角三角形的应用-坡度坡角问题
（1）坡度是坡面的铅直高度h和水平宽度l的比，又叫做坡比，它是一个比值，反映了斜坡的陡峭程度，一般用i表示，常写成i=1：m的形式．（2）把坡面与水平面的夹角α叫做坡角，坡度i与坡角α之间的关系为：i=hl=tanα．（3）在解决坡度的有关问题中，一般通过作高构成直角三角形，坡角即是一锐角，坡度实际就是一锐角的正切值，水平宽度或铅直高度都是直角边，实质也是解直角三角形问题．应用领域：①测量领域；②航空领域 ③航海领域：④工程领域等．
与“在“测量物体的高度”活动中，某数学兴趣小组的4名同学选择了测量学校里的四棵树的高度．在同一时刻的阳光下，他们分别做了以下工作：小芳：测得一根长为1米的竹竿的影长为0.8米，甲树的影长为4.08米（如图1）．小华...”相似的题目：
[2014o舟山o中考]如图，在地面上的点A处测得树顶B的仰角为α度，AC=7米，则树高BC为&&&&米（用含α的代数式表示）．7α7sinα7cosα7tanα
[2014o衢州市o中考]如图，河坝横断面迎水坡AB的坡比是1：√3（坡比是坡面的铅直高度BC与水平宽度AC之比），坝高BC=3m，则坡面AB的长度是（　　）9m6m6√3m3√3m
[2014o怀化o中考]如图，小明爬一土坡，他从A处爬到B处所走的直线距离AB=4米，此时，他离地面高度为h=2米，则这个土坡的坡角为&&&&°．
“在“测量物体的高度”活动中，某数学兴趣小...”的最新评论
该知识点好题
1某校有一露天舞台，纵断面如图所示，AC垂直于地面，AB表示楼梯，AE为舞台面，楼梯的坡角∠ABC=45°，坡长AB=2m，为保障安全，学校决定对该楼梯进行改造，降低坡度，拟修新楼梯AD，使∠ADC=30°．（1）求舞台的高AC（结果保留根号）；（2）在楼梯口B左侧正前方距离舞台底部C点3m处有一株大树，修新楼梯AD时底端D是否会触到大树？并说明理由．
2（2013o抚顺）在与水平面夹角是30°的斜坡的顶部，有一座竖直的古塔，如图是平面图，斜坡的顶部CD是水平的，在阳光的照射下，古塔AB在斜坡上的影长DE为18米，斜坡顶部的影长DB为6米，光线AE与斜坡的夹角为30°，求古塔的高（√2≈1.4，√3≈1.7）．
3温岭是受台风影响较为严重的城市之一．如图，坡上有一颗与水平面EF垂直的大树AB，台风过后，大树倾斜后折断倒在山坡上，大树顶部B接触到坡面上的D点．已知山坡的坡角∠AEF=30°，量得树干倾斜角∠BAC=45°，大树被折断部分和坡面所成的角∠ADC=60°且AD=4米．（1）求∠CAE的度数；&（2）求这棵大树折断前的高度AB．（结果精确到个位，参考数据：√2≈1.4，√3≈1.7，√6≈2.4）
该知识点易错题
1（2009o益阳）如图，先锋村准备在坡角为α的山坡上栽树，要求相邻两树之间的水平距离为5米，那么这两树在坡面上的距离AB为（　　）
欢迎来到乐乐题库，查看习题“在“测量物体的高度”活动中，某数学兴趣小组的4名同学选择了测量学校里的四棵树的高度．在同一时刻的阳光下，他们分别做了以下工作：小芳：测得一根长为1米的竹竿的影长为0.8米，甲树的影长为4.08米（如图1）．小华：发现乙树的影子不全落在地面上，有一部分影子落在教学楼的墙壁上（如图2），墙壁上的影长为1.2米，落在地面上的影长为2.4米．小丽：测量的丙树的影子除落在地面上外，还有一部分落在教学楼的第一级台阶上（如图3），测得此影子长为0.2米，一级台阶高为0.3米，落在地面上的影长为4.4米．小明：测得丁树落在地面上的影长为2.4米，落在坡面上影长为3.2米（如图4）．身高是1.6m的小明站在坡面上，影子也都落坡面上，小芳测得他的影长为2m．（1）在横线上直接填写甲树的高度为____米．（2）求出乙树的高度（画出示意图）．（3）请选择丙树的高度为（C ）A、6.5米B、5.75米C、6.05米D、7.25米（4）你能计算出丁树的高度吗？试试看．”的答案、考点梳理，并查找与习题“在“测量物体的高度”活动中，某数学兴趣小组的4名同学选择了测量学校里的四棵树的高度．在同一时刻的阳光下，他们分别做了以下工作：小芳：测得一根长为1米的竹竿的影长为0.8米，甲树的影长为4.08米（如图1）．小华：发现乙树的影子不全落在地面上，有一部分影子落在教学楼的墙壁上（如图2），墙壁上的影长为1.2米，落在地面上的影长为2.4米．小丽：测量的丙树的影子除落在地面上外，还有一部分落在教学楼的第一级台阶上（如图3），测得此影子长为0.2米，一级台阶高为0.3米，落在地面上的影长为4.4米．小明：测得丁树落在地面上的影长为2.4米，落在坡面上影长为3.2米（如图4）．身高是1.6m的小明站在坡面上，影子也都落坡面上，小芳测得他的影长为2m．（1）在横线上直接填写甲树的高度为____米．（2）求出乙树的高度（画出示意图）．（3）请选择丙树的高度为（C ）A、6.5米B、5.75米C、6.05米D、7.25米（4）你能计算出丁树的高度吗？试试看．”相似的习题。